中國大學與世界百強

我國沒有一所大學排名進入世界前100。上周，中國科學評價研究中心發(fā)布了世界一流大學競爭力排行榜，北京大學排在第192位，清華大學排在196位。排名前10位的除了日本的東京大學之外，其余9所全部來自美國。 （4月9日《中國青年報》） 　　如果提拍奧斯卡級影片的口號，肯定會有很多電影人不屑一顧；但提建世界一流大學的目標，怕是沒有幾個大學不趨之若騖的——我們和世界一流大學的愛情高調地談了很久，弄得國人都誤以為快和世界一流領“結婚證”了。國內大大小小的大學排行榜幾乎成了口水榜，往往是為了爭個國內一流而喋喋不休，奇怪的是，當各種國際大學排名把我們擠在一流的身后（甚至連港臺大學都驕傲地自稱躋身前列）的時候，我們那些眾聲喧嘩的一流大學不約而同地集體沉默了。那么，世界一流大學的繡球為什么不拋給我們？它們究竟都在做些什么呢？　　它們肯定不在忙著蓋大樓。哈佛、或者麻省理工等等，我們還真說不上這些世界一流的大學究竟在干什么，但有一點，他們的校舍校門看起來一應地似乎年久失修，比不上我們的氣派豪華、動輒百萬的出手闊綽，香港科技大學丁學良博士有一段十分尖刻但并非離譜的說話：“中國大學是食堂比圖書館和實驗室好——中國大學里的那些好食堂跟國外大學的食堂相比，辦的還是挺不錯的�！标P于大學和牌坊的關系，清華老校長梅貽琦早就說過：“大學者，非大樓之謂，乃大師之謂也�！倍�我們的大學，既然出不了大師，似乎也只能轉而求其次，尋求大樓之大、電梯之大、面積之大了�！　∷鼈兛隙ㄒ膊辉诔�襲論文或者創(chuàng)收。當年王銘銘剽竊事件震驚全國，后來又有法學院長朱蘇力招生舞弊事件、美聯(lián)儲首席經濟學家周春生事件等等。世界上怕是沒有哪一所一流大學會有如此之多的剽竊舞弊，世界上更是沒有哪一所一流大學在被揭出了這么多的學術失范后依然話語曖昧。至于人家麻省理工學院因為發(fā)現(xiàn)有一個副教授偽造實驗數(shù)據(jù)，就把他給開除了，在我們的學界怕是可以算正常誤差了。世界一流大學還比較死腦筋，沒幾家會像我們般聰明地與朝市顯學攀親，譬如上北京大學完美女性高級研修班，最后還發(fā)給你鋼印畢業(yè)證呢；譬如大學的招牌爭著當馳名商標的，都較著勁兒比誰兌換貨幣的能力強呢�！　∷鼈兛隙ㄒ膊辉阱憻挕翱薷F”的本領。中國大學教育資源配置的天平是明晃晃傾斜的，這點本身也不算太奇怪，奇怪的是很多重點大學在招生談硬件的時候似乎永遠國際領先，但一到向財政伸手的時候又似乎比非洲水平還低，這個悖論已然被一個我們無法解釋的歷史事實歸謬了：在中國引進西方現(xiàn)代大學制度的一百多年來，高等教育界人才輩出的時期有兩個，一是五四前后，一是抗戰(zhàn)時期的西南聯(lián)大——偏偏那都是些國難當頭、最為窮苦的時期。就在劍橋大學一個叫卡文迪什的大學實驗室：查德威克發(fā)現(xiàn)了中子，考克拉夫特和沃爾頓發(fā)明了靜電加速器，布拉開特觀測到核反應……是學術大師、而不是美圓，讓它成了世界物理學的圣地�！　《�戰(zhàn)期間，法西斯德國在對倫敦狂轟濫炸，惟獨沒有踐踏牛津與劍橋，盟軍在轟炸德國時，同樣避開了德國的大學城海德堡。這就是大學的力量。它們從不急于物質化地言說，但它們借由世界的口碑把其強勢影響力滲透到人類的進程里。有人戲噱地稱北京飛離最近的世界一流大學的日本東京大約4小時，所以我們離世界一流大學約4小時機程�？纯词澜缫涣鞔髮W都在干什么，再看看我們的一流大學都在忙什么——這中間才是我們真實的距離吧 據(jù)4月9日《中國青年報》報道,中國科學評價研究中心近期發(fā)布了“世界一流大學競爭力排行榜”，北京大學排在第192位，清華大學排在196位。我國無一所大學入世界百強。這對于許多把“建世界一流”作為口號的國內大學來說，無疑是一件尷尬的事。 　　這是3月中旬以來，又一條關于大學的轟動性新聞。此前，中國人民大學國際關系學院張鳴教授炮轟大學的“學術行政化，大學衙門化”之弊端，引起輿論界一片喧囂與嘩然；接下來，中國社科院一份調查顯示，2005年以前，我國公辦高校向銀行貸款總額達1500億元到2000億元。有關專家認為：“按照嚴格的財務核算制度，一些高校其實已經破產。”雖然教育部很快出來澄清“破產”傳聞，但此新聞仍使大學話題成為輿論的焦點�！　《潭潭�十多天以來，三條新聞，一波高過一波地將大學這個原本就受公眾關注的話題炒熱了起來。它們看似不相關聯(lián)，卻又似同一塊石頭打出的三個不同水花，其內在又有著千絲萬縷的關系。如果將這個抽象的關系具象起來的話，是不是能得出一個這樣的邏輯鏈條：當下的大學教育，無論從機制還是從教育理念到經營和建設理念，都不足以支撐起“世界一流”這頂大桂冠？　　近年來，對大學建設過程中出現(xiàn)的一些奇怪現(xiàn)象，來自各界的質疑和提醒聲音都很多。一種聲音認為：中國當代大學“重大樓輕大師”，世界一流大學必須具備大樓、大師、大學精神三大要素。但當下中國大學建設中“重物輕人”的現(xiàn)象卻很普遍。另一種聲音則認為：當下大學建設中“重量輕質”現(xiàn)象值得重視，中國一流大學建設面臨的主要問題有兩個：一是如何吸引全球最優(yōu)秀的師資；二是校內管理體制落后，考核辦法過于簡單化，過度追求指標的考核體系換來的只是“泡沫式”的數(shù)量增長，犧牲的是質量，甚至會催生學術造假。還有一種聲音則認為：“重分輕能”嚴重阻礙中國的大學建設，現(xiàn)行的‘一考定終身’的人才選拔制度，不利于學校招收優(yōu)秀學生，中國的大學要想跨進世界一流大學的行列，不僅要有一流的教師，也要有一流的學生。而要選拔出真正的一流學生，必須對現(xiàn)有的招生制度進行“改良”�！　∫陨嫌^點，多是來自一線摸爬多年的大學校長們，基本能反映出當下大學建設中存在阻礙其成為世界一流的因素。既有理性的思索，又有沉痛的反思。但相對還是顯得溫柔平和了些。一些媒體和網(wǎng)友則來得更陡一些，他們不無沉痛而傷心地感嘆說：大學，曾經是國人心目中的圣地。但今天，當大學生開始“看不起學�！�，當高收費讓貧困生家長輕生，當大學教授視剽竊造假為家常便飯，當大學生被指責為耽于享樂……蔡元培時代“兼容并包，思想自由”的大學精神，似乎已無從談起。有人說，中國的高等教育已失去了脊梁，泯滅了精神，只余下赤裸裸的追名逐利。更有人說，中國20多年來根本沒有大學，有的只是一個“打工仔崗前培訓機構”。　　這些話語，說它們全部有理，似乎顯得偏頗。而如果說完全沒有道理，又的確不是事實。不久前，騰迅網(wǎng)組織了一次題為“你是否認為國內大學已淪為二流”的調查，參與投票的網(wǎng)友總數(shù)為45959 ，完全認同的有21264票，占46.27%；部分認同的有15823票，占34.43%；完全不認同的有7202票，占15.67%。從數(shù)字上來看，并不樂觀�！　‘斎唬�“建世界一流大學的理想”，不會是一兩次排行榜或爭議新聞可以決定的，這可能是一個系統(tǒng)而浩大的工程，里面的任何一項，都不是一兩本書寫得完或一兩代人做得好的。但我們有充分理由相信，這個目標不是遙不可及的，如同一次長征，只要方向確定，每一個過程就只是技術問題了，一兩次小的挫折，不僅不能使其破滅，相反會使它更振作更健康。這也許是我們用理性眼光看“無一所大學入世界百強”之后，可以得出的惟一正確答案。暫無世界百強大學并不可怕，可怕的是，對暫無的原因沒有理性準確的判斷和解決方法。

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