教育語錄拾零

老師一句話能改變孩子一輩子的命運。老師要給孩子夢想，不管碰到怎樣落后的孩子，都應(yīng)該鼓勵他，老師可以用紀律約束學(xué)生，嚴格要求學(xué)生，但不能侮辱他，把他看得一無是處。在我生命中最喜歡的老師就是能夠鼓勵我推動我前行的老師。不管在什么狀態(tài)上，你都受到鼓勵，這樣的老師就了不起。 ——俞敏洪

15歲覺得游泳難，放棄游泳，到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳，你只好說“我不會耶”。18歲覺得英文難，放棄英文，28歲出現(xiàn)一個很棒但要會英文的工作，你只好說“我不會耶”。人生前期越嫌麻煩，越懶得學(xué)，后來就越可能錯過讓你動心的人和事，錯過新風(fēng)景�！�—蔡康永

成功是屬于有“忍”性的人。想要成功就要學(xué)會忍耐，忍得住，耐得住，經(jīng)得住贊美，受得了批評。想要出眾就要比別人付出更多，世上是沒有屬于懶惰的獎，沒有一樣?xùn)|西屬于天賦不天賦，天賦只是減輕點點努力，而全力以赴才是天賦的終極挑戰(zhàn)。人之所以會變得好變得差，是因為時間改變了很多人。

失敗是常有的；成功是偶然的；付出是應(yīng)該的；得到是暫時的；幸福是相對的；生命是倒計時的；日子是望前看的；未來是說不清的；生活是道不盡的；輝煌總會來的；霉頭總會過去的；命是要信的；運是要開的；人生是需要悟的；生命是需要愛的�，F(xiàn)在，我們還是要繼續(xù)奮斗的。

哪十種企業(yè)做不強做不久？1、以賺錢為使命的；2、沒有價值觀和企業(yè)文化的；3、純粹依靠廣告或營銷增長的；4、僅有規(guī)模壁壘的；5、未能擁抱互聯(lián)網(wǎng)的；6、不具備開放胸懷或分享精神的；7、不設(shè)研發(fā)團隊的；8、無法聚焦和專注主業(yè)的；9、嘩眾取寵掌聲饑渴癥愛出風(fēng)頭的；10、遠離消費者的 還有1、沒有核心競爭力的 2、團隊執(zhí)行力差的 3、沒有針對客戶群的。

1、再難也要堅持；2、再好也要淡泊；3、再差也要自信；4、再多也要節(jié)�。�5、再冷也要熱情。晚安，各位!【送給正在創(chuàng)業(yè)路上的人晚安心語】。

學(xué)生成長語錄拾零：】①第一次打出優(yōu)美細長的線條的時候；②第一次畫出完整幾何形體的時候；③第一次畫好靜物的時候；④第一次被夸頭像畫的像的時候；⑤第一次風(fēng)景寫生的時候...我們都會發(fā)自肺腑的喜悅的時候，不一定是被叫做大師的時候，因為我們樂在其中，我們愛藝術(shù)！我們愛生活！

當(dāng)從低谷爬起來時 當(dāng)繪畫從持平到上升一個層次時 當(dāng)被自己欣賞的繪畫朋友或老師贊賞時 當(dāng)自己的畫掛在展覽時 當(dāng)終于畫出自己想要的感覺時... ... 許許多多的小細節(jié) 都可以持續(xù)一小時段的傻笑 這樣的快樂簡單而幸福。

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