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錦明老師在親子教育群里點(diǎn)出了我教育孩子的一個(gè)盲點(diǎn),讓我恍然大悟!
8月25日親子教育群里面的對(duì)話(huà),是關(guān)于一位家長(zhǎng)對(duì)于如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣感到困惑。然后錦明老師對(duì)她進(jìn)行了指導(dǎo),讓她豁然開(kāi)朗!對(duì)話(huà)內(nèi)容非常精彩,所以把它整理到親子教育博客上,予大家一起分享!小虎媽 (16:53:04)
大家好。聽(tīng)聽(tīng)我的困惑吧。今年暑假接觸到錦明老師的親子教育YY群后,思想理念發(fā)生很大變化.整個(gè)暑假孩子收到很多表?yè)P(yáng),信心更足,每天都喜洋洋兒的。
我的心情也因不斷發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)而一直不錯(cuò)。我不再?lài)Z叨孩子學(xué)習(xí),以他的喜好隨他安排。但在新課本的預(yù)習(xí)上我覺(jué)得他沒(méi)達(dá)到我心中的愿望。
比如說(shuō)英語(yǔ),我希望最起碼把前兩二個(gè)單元的字、詞、句篇都讀熟。但他只是單詞解決了,課文到現(xiàn)在也沒(méi)讀。期間我也督促他兩三次,沒(méi)有像以前那樣黑著臉說(shuō)。物理化學(xué)也是草草看看,要像以前我非跟他生氣不可!
倒是他在愛(ài)好的軍事上每天都孜孜不倦,幾乎成了軍事通!偶爾自己跟自己或跟爸爸下下棋 、打打牌,然后就是自己鼓搗自己那些在我看來(lái)亂七八糟的小玩意。擺滿(mǎn)一床,可以半天不挪窩!
眼看就開(kāi)學(xué)了,我覺(jué)得兩個(gè)月他太浪費(fèi)了,對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)沒(méi)有太大的作用,您們說(shuō)我的看法對(duì)不對(duì)?我現(xiàn)在有些后悔應(yīng)該督促他學(xué)習(xí)才對(duì)!
錦明老師-親子教育 (17:04:50)
如果你是打工一族,老板給你帶薪假期。而你對(duì)工作沒(méi)有達(dá)到熱愛(ài)的程度,然后你會(huì)將你的假期用在好好的享受你的人生。
假期完結(jié)后,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得,你太浪費(fèi)你的假期了!你會(huì)不會(huì)覺(jué)得,你應(yīng)該要將假期用在工作上呢?
小虎媽 (17:05:35)
不會(huì)
錦明老師-親子教育 (17:06:10)
好,又比如,你的老板覺(jué)得,你應(yīng)該在假期也抽大部分的時(shí)間來(lái)工作,你的感覺(jué)會(huì)怎樣?
小虎媽 (17:06:28)
上火
錦明老師-親子教育 (17:06:49)
連正常的老板都不會(huì)這樣刻薄的對(duì)待他的員工。你卻這樣的對(duì)待你的孩子,你不覺(jué)得這樣有點(diǎn)刻薄了嗎?
小虎媽 (17:07:36)
但是別的孩子都在上不同的學(xué)習(xí)班!
其實(shí)我也希望假期讓他好好玩,但想到他的學(xué)習(xí),心里就覺(jué)的不能玩太多。很矛盾!
錦明老師-親子教育 (17:10:08)
別的孩子都在上不同的學(xué)習(xí)班,不等于上學(xué)習(xí)班的孩子就能夠在學(xué)習(xí)上搞好!
很多孩子都是被逼去學(xué)的。而且不是所有的學(xué)習(xí)班都是數(shù)理化的,很多是藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)、棋類(lèi)方面的!
如果被逼著去做自己不喜歡的事情,你說(shuō)你會(huì)對(duì)這個(gè)事情有什么樣的感覺(jué)?
你有沒(méi)有聽(tīng)第一期的親子教育公開(kāi)課的錄音呢?課程錄音的名稱(chēng)是:如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣?
你認(rèn)同課程說(shuō)講的東西嗎?
小虎媽 (17:11:46)
聽(tīng)過(guò)了!
老師您說(shuō)我的孩子這樣度過(guò)假期可以嗎?
錦明老師-親子教育 (17:12:48)
我覺(jué)得這樣度過(guò)是再好不過(guò)了!
小虎媽 (17:13:03)
如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣?里面所說(shuō)的,是我內(nèi)心最認(rèn)同的!
我總是同自己內(nèi)心斗爭(zhēng),希望孩子快樂(lè),不想逼他學(xué)習(xí),但有時(shí)卻偏逼他!
錦明老師-親子教育 (17:13:34)
如果一個(gè)孩子,在假期也自覺(jué)的好好學(xué)習(xí),把大部分的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為,這個(gè)孩子以后一定會(huì)廢掉的!
小虎媽 (17:16:05)
我希望親子教育YY群的方法在新學(xué)期能帶給我驚喜!
錦明老師-親子教育 (17:16:25)
是,一切都必須要以己為重,從你自身開(kāi)始。你要先搞好跟自己的關(guān)系!
你跟自己都搞不好關(guān)系,你不自控的作出不對(duì)的行動(dòng),是很正常的。
小虎媽 (17:17:22)
我現(xiàn)在變化很大,發(fā)自?xún)?nèi)心的欣賞孩子!
錦明老師-親子教育 (17:18:33)
所以,我們的新課程《如何教育孩子更聽(tīng)話(huà)懂事》,就非常的強(qiáng)調(diào)跟自己搞好關(guān)系。
小虎媽 (17:19:04)
什么時(shí)候?
錦明老師-親子教育 (17:19:48)
可能在下個(gè)月,還在完善中,希望能夠做得更好!
小虎媽 (17:20:14)
孩子聽(tīng)話(huà),學(xué)習(xí)是我唯一的擔(dān)憂(yōu)。目前其他都很好!新課程我很期待!
錦明老師-親子教育 (17:20:30)
你現(xiàn)在聽(tīng)回第一期親子教育公開(kāi)課的錄音
小虎媽 (17:20:49)
好的!有了這個(gè)親子教育YY群,我忽然對(duì)其他的教育方法都不感興趣了。
錦明老師-親子教育 (17:21:39)
你要知道,我們都是從現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上去改變的。
我們都是從現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上去改變的,并且吸引更多的。當(dāng)你聚焦在孩子不夠的一面的時(shí)候,它就成了你的現(xiàn)狀。你自然而然的,就會(huì)吸引更多孩子不夠的,不好的一面。
就好象你覺(jué)得孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)得不夠,你就不可避免的想要逼他學(xué)習(xí)英語(yǔ)。你越逼他,他就對(duì)英語(yǔ)越反感。越學(xué)越糟糕。
小虎媽 (17:24:26)
是的,我在這方面聚焦的太多了
錦明老師-親子教育 (17:24:36)
你要從他已經(jīng)有的一面開(kāi)始。比如說(shuō),孩子雖然還沒(méi)有達(dá)到我的要求,但是他已經(jīng)能夠把單詞都學(xué)了。
他竟然能夠把單詞也學(xué)了~~~~~~你知道有多少孩子是做不到這一點(diǎn)的嗎?
小虎媽 (17:26:02)
錦明老師真棒!我咋沒(méi)想到呢?
錦明老師-親子教育 (17:27:04)
不是你沒(méi)有想到,而是你的慣性動(dòng)能太強(qiáng)了。
小虎媽 (17:27:18)
老師的一句話(huà)驚醒我了!
錦明老師-親子教育 (17:27:26)
導(dǎo)致你將所有的注意力都聚焦在孩子不好的一面,而將他好的一面蒙蔽了!
雖然你最近有比較大的進(jìn)步,但是你的慣性動(dòng)能依然很強(qiáng)。需要一些時(shí)間去改正過(guò)來(lái)。
小虎媽 (17:28:14)
是的!我正努力!
錦明老師-親子教育 (17:28:52)
不要著急,我們的新課程里,也會(huì)教你如何突破盲點(diǎn),改正你舊有的慣性動(dòng)能的。
小虎媽 (17:29:09)
太好了!
錦明老師-親子教育 (17:29:39)
只要你持續(xù)的跟著大家一起走,我非常有信心能夠讓你得到你想要的結(jié)果!
小虎媽 (17:30:01)
激動(dòng)得很!
錦明老師-親子教育 (17:30:20)
不過(guò)這個(gè)是一個(gè)越來(lái)越好的過(guò)程,而不是能夠一蹴而就的。
小虎媽 (17:31:10)
知道!孩子這個(gè)假期已經(jīng)有變化了!
錦明老師-親子教育 (17:32:43)
應(yīng)該好好的把他記錄下來(lái)哦!很珍貴的財(cái)富哦!記錄越多,吸引越多哦
小虎媽 (17:34:25)
昨天我還和他寫(xiě)了一張優(yōu)點(diǎn)卡,他美滋滋得,說(shuō)不知自己有這么多優(yōu)點(diǎn)。
錦明老師-親子教育 (17:34:43)
很棒哦。。。
小虎媽 (17:37:05)
孩子越來(lái)越讓人喜歡了。我只需把在學(xué)習(xí)上的聚焦改一改!真是感謝錦明老師!
錦明老師-親子教育 (17:38:49)
是的,你這樣的想法就對(duì)了!當(dāng)你覺(jué)得當(dāng)下夠好的話(huà),你去讓它變得更好,就很容易了。當(dāng)你覺(jué)得當(dāng)下很糟的話(huà),你去讓它變得更好,就會(huì)很無(wú)力。
當(dāng)你很無(wú)力的時(shí)候,你是無(wú)法調(diào)動(dòng)你和他人的能量去做得更好的。
小虎媽 (17:40:53)
今天的交流不亞于吃了一頓大餐,錦明老師一句話(huà)驚醒了夢(mèng)中人,我知道以后該怎樣做會(huì)更好了!
孩子現(xiàn)在是越來(lái)越讓人喜歡了。真是感謝錦明老師!
其實(shí)小虎的情況還有下文的,如果你已經(jīng)聽(tīng)了如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣?,你可以嘗試從功利和意義方面去入手,思考一下,如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。大家先自己想想,下來(lái)我們?cè)僖黄鹩懻,根?jù)這個(gè)案例,我們應(yīng)該如何做得更好!如果你還沒(méi)有下載如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣?這個(gè)錄音,現(xiàn)在就去下載吧!網(wǎng)址:http://qinzijiaoyu.org/2011/657.html
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