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注意,孩子在看著你
許多家長(zhǎng)抱怨,現(xiàn)在的孩子有多難管,有多叛逆,有多自私,沒有愛心……他們把責(zé)任推給了社會(huì),認(rèn)為社會(huì)的不良現(xiàn)象影響壞了他們的孩子;把責(zé)任推給了學(xué)校,埋怨學(xué)校沒教育好他們的孩子,卻忽視了自己對(duì)孩子潛移默化的影響,忽視了自己對(duì)孩子的日常教育,在孩子面前不注意自己的言行,忘記了孩子是自己的影子。
鏡頭一:年前,超市的干果區(qū)圍著許多購(gòu)買年貨的人。在盛滿各種干果的大木盤中間,黃色的卡紙上醒目的寫著“謝絕品嘗”。人們忙著選購(gòu)過年用的干果,服務(wù)員也忙的不亦樂乎,包裝,稱重……這時(shí),一位胖胖的母親拉著自己十五六歲的兒子湊了過來。他們先在放榛子的盤前站定,兒子建議母親買點(diǎn)榛子,母親沒言語,只是隨手拿起幾個(gè)榛子在手里掂了掂,看了一眼服務(wù)員,見她們都在忙,就剝開了一個(gè)榛子,迅速塞進(jìn)站在一旁的兒子嘴里,然后將手里的幾個(gè)榛子塞進(jìn)兒子手里,若無其事的拉著兒子來到開心果盤前,繼續(xù)重復(fù)著前面的動(dòng)作。接下來,松子、葵花籽、瓜子、杏仁……能嘗則嘗,能拿則拿。品嘗完畢,那位母親拿起一包事先稱好的開心果,放進(jìn)購(gòu)物籃里,拉著兒子有說有笑的離開了干果區(qū),完全不顧看見他們丑惡行為的人,投來的鄙夷目光,兒子還邊走邊將媽媽的收獲往兜里揣。
這位母親在大庭廣眾之下,當(dāng)著孩子的面拿人家的東西,會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生什么樣的影響,這是顯而易見的。她的孩子怎么能成為一個(gè)好人?怎能不自私,不貪小便宜?怎能成為一個(gè)有愛心的人?
鏡頭二:中午,超市的收銀臺(tái)前排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),人們籃里手中大多拿著午飯用品。突然,一號(hào)收銀臺(tái)的隊(duì)伍后面的人往后傾,大家明白前面有人插隊(duì)。果然,在隊(duì)伍前面,一位媽媽和一個(gè)十二三歲的小男孩插在隊(duì)伍里,媽媽手里拿著一些面食和一瓶水,孩子手里拿著一些零食,隊(duì)伍旁還站著一位中年婦女,手里拿著一些菜和洗刷用品,她沒好意思插隊(duì),但卻在隨著對(duì)往前挪動(dòng)。聽起來她是插隊(duì)男孩的姑姑。后面有人喊:“怎么不排隊(duì),天晌了,誰不著急回去做飯。” 插隊(duì)的媽媽根本不理會(huì),對(duì)那位姑姑說:“孩子就想喝水,讓這瓶水急死了!钡搅耸浙y臺(tái)前,這位媽媽算完了帳,將零食和水遞給了兒子,然后轉(zhuǎn)過身對(duì)姑姑說:“把你的東西拿過來算賬,快點(diǎn)!焙眉一铮患胰艘黄鸩尻(duì)。兒子在外面抱著水和零食,笑瞇瞇的看著媽媽和姑姑的一舉一動(dòng),然后三人談笑自如的離開了超市。
在公共場(chǎng)合,媽媽不知排隊(duì),還為自己的丑行編造理由。孩子在看著,在聽著。媽媽在教自己的孩子不遵守公德,教孩子撒謊,難道這也埋怨社會(huì)和學(xué)校?
鏡頭三:某學(xué)校院墻外,一位爸爸正在對(duì)一個(gè)男孩一邊破口大罵,一邊拳打腳踢,邊上站著他的兒子,外面圍著看熱鬧的孩子。被打者哆哆嗦嗦,嚇得臉色蒼白,直求叔叔“對(duì)不起”。他是他兒子的同學(xué),兩人因口角打架,兒子沒打過同學(xué),于是,老子上了陣,來教訓(xùn)這個(gè)“不知天高地厚的家伙”。路人拉勸都無用,爸爸繼續(xù)打罵,直到有人叫來了老師,爸爸才住了手,還向老師討公道。
孩子調(diào)皮打架,是常有的事。老子護(hù)犢,當(dāng)著孩子面教訓(xùn)讓自己孩子吃虧的孩子,適得其反,會(huì)給兩個(gè)孩子的心理造成負(fù)面影響,孩子的心理怎能健康?怎能不扭曲?怎能不叛逆?
古語說:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會(huì)打洞。”這里既在說遺傳的作用,更在說明父母對(duì)孩子的影響作用。父母是孩子的第一任老師,孩子大多數(shù)時(shí)間和父母呆在一起,父母在孩子面前的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無時(shí)無刻不在對(duì)孩子的身心成長(zhǎng)起著作用,孩子的許多行為習(xí)慣是父母言傳身教的,是父母給養(yǎng)成的。父母的修養(yǎng)直接影響孩子。父母對(duì)孩子的溺愛,父母在孩子面前表現(xiàn)出的自私、粗魯暴力,對(duì)孩子人格形成起著極壞的作用。父母?jìng),注意自己的言行吧,因(yàn)槟銈兊挠白?---孩子,時(shí)時(shí)在跟著你,看著你,學(xué)著你!
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