《Internet應(yīng)用》課程教學(xué)

過去，電子商務(wù)專業(yè)Internet應(yīng)用課程基本上都是由計算機專業(yè)教師來上的，其好處是這些教師對計算機應(yīng)用知識掌握得非常透徹而全面，但是上課的效果并不好，學(xué)生聽著這些枯燥泛味的名詞概念，好像互聯(lián)網(wǎng)的各種色彩豐富的應(yīng)用跟自己沒有什么關(guān)系。

所以這個學(xué)期我決定自己來上這門課程，想把它上成同學(xué)們非常喜歡的豐富多彩的課程，讓大家通過學(xué)習(xí)和使用熟悉互聯(lián)網(wǎng)上各種新發(fā)展起來的有趣的應(yīng)用：博客、微博、拍客等等。

這是一種探索性教學(xué)的方法，把教學(xué)放在次要地位，把課堂還給同學(xué)們，讓大家成為互聯(lián)網(wǎng)的主人。難度很大，首先我擔(dān)心同學(xué)們的注意力并不集中在應(yīng)用上，而是在自己熟悉和喜愛的那些諸如視頻、偷菜或者其它的flash游戲上，畢竟這些東西的吸引力有些大。其次，我也擔(dān)心自己不能很好地控制課堂，擔(dān)心自己對這些互聯(lián)網(wǎng)的新應(yīng)用把握得不好。第三，是不是還有其它很多我沒有關(guān)注到的？是電子商務(wù)可以借用的？

我希望同學(xué)們都能夠喜歡這門課，能夠而且愿意積極地投入、進入、深入，充分地享受互聯(lián)網(wǎng)帶來的樂趣，當(dāng)然，我們的著眼點是如何充分地利用這些互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用來為電子商務(wù)服務(wù)。

【《Internet應(yīng)用》課程教學(xué)】相關(guān)文章：

微課程在教學(xué)中的應(yīng)用03-12

計算機應(yīng)用課程教學(xué)計劃08-16

應(yīng)用文寫作課程總結(jié)05-06

應(yīng)用文寫作課程總結(jié)04-07

應(yīng)用文寫作課程總結(jié)（精選11篇）06-29

比的應(yīng)用教學(xué)反思04-08

《比的應(yīng)用》教學(xué)反思04-20

常見Internet術(shù)語表(Ⅰ)05-04

Improving Communicative Ability Via Internet05-04

課程教學(xué)反思02-13