- 相關(guān)推薦
班主任手記-班主任是什么?
“班主任”,你是什么?為什么會(huì)有這樣的問(wèn)題呢?最近,我回憶了以下工作20年來(lái)的班主任經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)班主任工作越來(lái)越荒唐,不是我沒(méi)干好,而是你干不好。如今,在學(xué)校,最不受大家歡迎的工作首推班主任。早些年,老師們?yōu)榘嘀魅喂ぷ魉悴凰愎ぷ髁繝?zhēng)論,好在還有人認(rèn)為可以做,畢竟可以從中找到些樂(lè)趣。如今,班主任津貼上去了,但干工作的熱情卻下來(lái)了,為什么?我個(gè)人認(rèn)為有兩點(diǎn):
第一,如今人際關(guān)系復(fù)雜,社會(huì)矛盾尖銳。純潔的師生關(guān)系如今也受到?jīng)_擊,人與人之間缺乏信任。家校關(guān)系緊張,缺乏理解,動(dòng)不動(dòng)就指責(zé)老師,特別是班主任的事成為新聞常態(tài),缺少真正有良知的新聞分析人士來(lái)對(duì)社會(huì)輿論進(jìn)行正確的引導(dǎo)。無(wú)論事情大小,老師成為弱勢(shì)群體,成為社會(huì)的出氣筒。面對(duì)如此現(xiàn)實(shí),怎么辦?惹不起,我躲起來(lái)。沒(méi)干班主任成了大家的羨慕詞。
第二,工作壓力大,事情多而雜。就我本人來(lái)講,兩個(gè)班的語(yǔ)文課,國(guó)家規(guī)定12節(jié),學(xué)校安排18節(jié);國(guó)家規(guī)定40人一個(gè)班,我兩個(gè)班112人,快3個(gè)班的人數(shù)了。這還不說(shuō),加一個(gè)班的班主任。如今干班主任最煩的不是教育學(xué)生,進(jìn)行班級(jí)管理,而是要做許多本不應(yīng)該由班主任做的工作。開(kāi)學(xué)以來(lái),我給保險(xiǎn)公司收保險(xiǎn)費(fèi),給牛奶公司收訂牛奶的費(fèi)用,給社保收社保費(fèi),給預(yù)防部門收流感疫苗注射費(fèi),給食堂收午餐費(fèi),給送水公司收純凈水費(fèi),給……還有許多,我記不清了。這還僅僅是一個(gè)月中發(fā)生的事。我常常被這些繁瑣的、無(wú)聊的、本不由我管的事煩心。而且還經(jīng)常被學(xué)生及家長(zhǎng)誤解,因?yàn)殄X是你收的。
班主任是什么?不知道,聽(tīng)說(shuō)如今社會(huì)矛盾尖銳,有人想到了班主任,要大家家訪,對(duì)了,明天我必須家訪了,不能再寫了,只能在此自問(wèn)一聲:
班主任是什么?我看什么都不是,我看又什么都是!
救救班主任吧!
【班主任手記-班主任是什么?】相關(guān)文章:
放手記敘文05-04
放手記敘文11-17
成長(zhǎng)手記作文(精選40篇)01-13
家訪手記:孩子就是全世界11-05
班主任班主任工作計(jì)劃11-16
副班主任班主任工作總結(jié)02-18
班主任工作心得:做個(gè)多情的班主任08-31
班主任工作心得:論班主任素質(zhì)01-14