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無(wú)能教育法
················· 無(wú)能的教育法· 那個(gè)使用無(wú)能教育法的人是我，是我�！� 我是一名教育者，也從事了兩，三年的小學(xué)教育，也深諳知道“體罰”和“冷暴力”是教育的大忌，只有無(wú)能的老師才會(huì)使用這兩低級(jí)的做法，而我竟然在我侄子身上使用了�！� 上星期，我侄子不知是因?yàn)槭裁丛颍恢逼圬?fù)我，用手猛打我眼睛，我弄什么，他就偏要搗亂，我一生氣，打了他屁股，他哭了。下午，他還是如此，我生氣到把他整個(gè)抬起來(lái)，他可能被嚇到，哭了。我，也哭了�！� 昨天，同樣，首先扯我頭發(fā)，去到菜地，還把鞋底的臟泥兩三次弄到我大腿上，就算我有多好忍耐力，也受不了了，最后，我走了�；丶�，一直用他的玩具車(chē)撞我，口念念叨，要打我。我已經(jīng)控制不打他了，但他還是老樣子，睡完覺(jué)，就一心想著打我，吃飯還要對(duì)著我吐。終于，我受不了，哭了。生氣時(shí)，還對(duì)他說(shuō)了一句粗口，當(dāng)時(shí)全家氣氛凝固了，眼淚一直下，不加修飾語(yǔ)，就是哭得很多�！� 事后，我努力想開(kāi)，是小孩子貪玩嗎？調(diào)皮是正常的。我哭是因?yàn)�，他玩笑開(kāi)得太過(guò)了。我現(xiàn)在冷靜了，也猜想原因，只能做的就是免得跟她起沖突，努力遷就他，跟他玩。但當(dāng)他有錯(cuò)時(shí)，就應(yīng)該批評(píng)，剝奪他喜歡的事和物，當(dāng)作小懲戒。我唯一擔(dān)心的，是怕他學(xué)習(xí)了，我不好的一面，竟然粗口用在我家人身上，還是一個(gè)4歲的小孩，突然覺(jué)得自己太無(wú)能了。希望他不要受到影響，我也要有所檢點(diǎn)。 “子不教，父之過(guò)，教不嚴(yán)，師之惰�！备螞r我是一名教師呢，所以，無(wú)能教育法，以后一定不能使用，耐心，愛(ài)心，做起來(lái)太難了。只能“娛中教吧！· 希望我和侄子何時(shí)都能安好。【無(wú)能教育法】相關(guān)文章：
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