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教育孩子一定要講究方法
教育孩子一定要講究方法《教育孩子一定要講究方法》
急不得。孩子成績(jī)不好，家長著急，千方百計(jì)請(qǐng)家教；孩子學(xué)習(xí)退步，家長著急，不吝時(shí)間陪讀書；棋琴書畫有廣告，家長著急，囫圇吞棗忙投資。凡此種種，反映了古已有之、現(xiàn)代流行的望子成龍的家長心態(tài)。本無可厚非，問題在于不能不分清紅皂白，操之過急。
我以為望子成龍急不得，要冷靜分析，靠船下篙，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)，方能使孩子到達(dá)成材彼岸。要做到原因分析要透。對(duì)孩子優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、心理、生理等要經(jīng)常不斷地觀察細(xì)考。只有從孩子的特點(diǎn)、興趣出發(fā)，揚(yáng)長避短確定目標(biāo)，才能使孩子學(xué)有所能。決不能超前投資，超能投入，否則會(huì)欲速而不達(dá)。
打不得�！敖逃頌橄取保墙逃�，也是家教的準(zhǔn)則。發(fā)現(xiàn)孩子缺點(diǎn)、失誤，罵為先，打向前，甚至“婦唱夫隨”，這是萬不可取的。
“棍棒教育”不等于“挫折教育”。一以貫之的棍棒教育，容易給孩子的心靈造成緊張、恐懼、忍受、自卑的不良心理習(xí)慣。我以為正確的方法應(yīng)該是當(dāng)孩子有了錯(cuò)誤時(shí)要心平氣和耐心教育，循循善誘潤物無聲。
有一位教有所成的家長說：“我的孩子很聰明，但上學(xué)時(shí)很調(diào)皮，很淘氣，學(xué)習(xí)成績(jī)也差。但我從來不打他，而是給他講故事，說道理，帶他去串門，去接受教育，鼓勵(lì)他的學(xué)習(xí)好的同學(xué)結(jié)成伙伴，耳濡目染。不長時(shí)間，孩子就有所轉(zhuǎn)變，最后以高分考上了清華大學(xué)?這位家長的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們不是有著十分深刻的啟迪嗎？
捧不得�！芭鯕ⅰ钡膶�(shí)質(zhì)是“護(hù)短”，護(hù)短的結(jié)果，是越護(hù)越短�，F(xiàn)代家庭獨(dú)生子女，家家若掌上明珠，個(gè)個(gè)皆寵愛不加，看不到孩子的缺點(diǎn)和失誤，甚至對(duì)老師的批評(píng)也橫加指責(zé)，久而久之，容易贊成孩子唯我獨(dú)尊，自以為是，目空一切的不良心理品質(zhì)。
正確的途徑應(yīng)該是有成績(jī)表揚(yáng)鼓勵(lì)，有缺點(diǎn)批評(píng)教育，寬嚴(yán)有度，剛?cè)峒鏉?jì)，恩威并重。這一點(diǎn)，國外許多家庭教育的理論和經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。為了孩子明天更美好，家庭教育捧不得。
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