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國(guó)外讀書孩子回國(guó)如何選擇學(xué)校?
最近幾個(gè)朋友總是咨詢我國(guó)內(nèi)義務(wù)教育階段有關(guān)保留學(xué)籍和臨時(shí)插班讀書的事情,因?yàn)樽约簩?duì)此政策沒(méi)有把握,也拜托了如今活躍在國(guó)內(nèi)教育圈的兄弟姐妹去打聽,甚至跟一些校長(zhǎng)也發(fā)了信息求助,但或許眼下處在國(guó)內(nèi)各個(gè)學(xué)齡段升學(xué)班最敏感的時(shí)期,因此至今什么消息也不曾得到。因此今天想在此討論一下。第一,義務(wù)教育階段學(xué)籍如何保留。
現(xiàn)在隨著中國(guó)企業(yè)越來(lái)越多的走出國(guó)門,一些學(xué)齡孩子隨著父母選擇到國(guó)外讀書。如果去國(guó)外讀書,能一直讀到底自然是不錯(cuò)的選擇,但國(guó)家外派的公職任職是有期限的,父母走到哪里,孩子就跟到哪里讀書。有朝一日父母回中國(guó),孩子也回國(guó)繼續(xù)學(xué)業(yè),尤其是年齡偏小的孩子。
父母公派國(guó)外,帶孩子出國(guó)讀書,如何保留孩子現(xiàn)在已有的學(xué)籍是這些外派家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題。我家孩子當(dāng)時(shí)從幼兒園退學(xué)時(shí),老師就明確告訴我,退了就回不來(lái)了,因?yàn)闋砍逗⒆游磥?lái)升學(xué),學(xué)校也一再跟我強(qiáng)調(diào),他們是不能保留學(xué)籍的。那如果一年級(jí)在讀學(xué)生,隨父母出國(guó)讀書,三五年后回國(guó)認(rèn)讀小學(xué),是否可以保留學(xué)籍,回國(guó)不受入校之苦的煎熬呢?我們的教育部是否對(duì)此有什么制度解釋?
新加坡教育部對(duì)此有明確的規(guī)定,凡是在國(guó)外讀書的新加坡公民,義務(wù)教育階段他們只要每年繳納一定的注冊(cè)費(fèi),就可以保留學(xué)籍。而且,新加坡因?yàn)槭苋丝诔錾实偷睦_,他們從孩子出生就給予教育基金獎(jiǎng)勵(lì),即使那些在國(guó)外讀書的孩子,也可以定期拿到經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助,用于在新加坡政府學(xué)校教育的開支。
荷蘭對(duì)于義務(wù)教育權(quán)利的保護(hù)更嚴(yán)厲,一個(gè)孩子在義務(wù)教育的學(xué)齡期,合法進(jìn)入荷蘭后,如果遲遲沒(méi)有入學(xué)的信息,警察就可能敲你的家門,并有權(quán)控告監(jiān)護(hù)人。而且荷蘭政府的機(jī)構(gòu),每個(gè)月都會(huì)派人去學(xué)校抽查學(xué)生出勤情況,那些無(wú)辜不到學(xué)校的孩子,照樣面臨政府罰款等處罰。
第二,孩子假期回國(guó)是否能就近插班讀書。
在外國(guó)讀書的義務(wù)教育階段的孩子如果放假回國(guó)探親,是否可以就近讀書,體驗(yàn)一下國(guó)內(nèi)教育制度的特色呢?
我記得當(dāng)年時(shí)任北京市教育主任黨潔在北京市教委的一個(gè)有關(guān)義務(wù)教育的活動(dòng)上接受媒體采訪時(shí),不止一次地強(qiáng)調(diào)市教委如何要關(guān)心那些身體有殘疾的學(xué)子,并實(shí)施“送教到床”的政策。而這些從國(guó)外臨時(shí)回來(lái)的孩子,他們?cè)趪?guó)內(nèi)正常的義務(wù)教育又如何能保證呢?
我們?cè)賮?lái)看看新加坡的政策。那些在國(guó)外讀書的孩子,只要他們回到新加坡隨時(shí)就可以入校讀書,而且學(xué)校甚至提供舊的校服,甚至是課程書籍。上次我正好碰到一個(gè)來(lái)自中國(guó)的孩子,他暑假到新加坡探望在新工作的父母,他聯(lián)系了一間學(xué)校體驗(yàn)一月的課程,即使這樣的臨時(shí)學(xué)生,接受他的學(xué)校照樣給他提供了校服和課本。而我們要臨時(shí)入讀某間學(xué)校,恐怕又要拼爹或是拼娘了。
第三,在國(guó)外讀書孩子回國(guó)入學(xué)有無(wú)政策支持。
孩子回國(guó)去哪里讀書,幾乎是每個(gè)外派員工接到回國(guó)調(diào)令時(shí)最先考慮的問(wèn)題;貒(guó)讀公辦學(xué)校是所有家長(zhǎng)的首選。如果按照戶籍就近選擇,因?yàn)闆](méi)有學(xué)籍,學(xué)校很不愿意接收。這一下子就又掉進(jìn)了拼關(guān)系的怪圈中,孩子能上什么學(xué),完全要看父母的能耐了。如果讓孩子讀國(guó)內(nèi)的國(guó)際學(xué)校,因?yàn)檫@些孩子的家長(zhǎng)都目睹了國(guó)外的國(guó)際學(xué)校的教育水平和理念,按照國(guó)際水準(zhǔn)要求,國(guó)內(nèi)像樣的國(guó)際學(xué)校說(shuō)白了沒(méi)有幾間,而那些所謂質(zhì)量好的美國(guó)學(xué)校、英國(guó)學(xué)校,也只有外籍人士子女才有權(quán)進(jìn)入。
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