社區(qū)介紹
在當下社會,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編整理的社區(qū)介紹,歡迎閱讀與收藏。
社區(qū)是我們生活中不可缺少的一個綜合基礎的群眾基礎機構。他為我們居住在一個固定區(qū)域的居民群體范圍內(nèi)的居民,起著一種媒介橋梁作用。在為我們廣大居民群眾做著一些日常生活中所需與社會團體旋節(jié)溝通連貫的作用。是我們信任的一個基礎機構,與居民群眾生活有著息息相關的關聯(lián)基層組織。又指網(wǎng)絡板塊。
目錄社區(qū)定義社區(qū)類型社區(qū)含義社區(qū)特征收縮展開社區(qū)定義
“社區(qū)”一詞源于拉丁語,意思是共同的東西和親密的伙伴關系。20 世紀30年代初,費孝通先生在翻譯德國社會學家滕尼斯的一本著作《Community and Society》(社區(qū)與社會 著于1887年)時,從英文單詞“Community”翻譯過來的,后來被許多學者開始引用,并逐漸的流傳下來!吧鐓^(qū)”一詞最初是由德國的社會學家滕尼斯應用到社會學的研究中。近些年,我國的很多社會學家開始對“社區(qū)”進行深入細致的研究,而且對“社區(qū)”的理解和認識諸不相同。例如范國睿認為:“社區(qū)是生活在一定地域內(nèi)的個人或家庭,出于對政治、社會、文化、教育等目的而形成的特定范圍,不同社區(qū)間的文化、生活方式也因此區(qū)別開來”。劉視湘從社區(qū)心理學的角度定義為:“社區(qū)是某一地域里個體和群體的集合,其成員在生活上、心理上、文化上有一定的相互關聯(lián)和共同認識”。是指有共同文化的居住于同一區(qū)域的人群。在具體指稱某一人群的時候,其“共同文化”和“共同地域”兩個基本屬性有時會側重于其中一點。如“和平里社區(qū)”、“四方社區(qū)”是側重其共同地域屬性,而“華人社區(qū)”、“穆斯林社區(qū)”、“客家社區(qū)”等則側重其共同文化的屬性。不過無論所指側重哪邊,社區(qū)一詞都是強調人群內(nèi)部成員之間的文化維系力和內(nèi)部歸屬感。20世紀后期,無論臺灣,還是中國大陸,有感于過去過度重視宏觀經(jīng)濟發(fā)展忽略社區(qū)需求的情勢,都分別將“社區(qū)建設”或“社區(qū)營造”提升到國家政策的層面。在地方組織方面,都開始在小型地緣組織中引入“社區(qū)”兩字。如臺灣的“社區(qū)理事會”,大陸則有意將原來的“居民委員會”改稱為“社區(qū)居民委員會”,不過此舉尚有很多法律問題沒有厘清。
網(wǎng)絡版塊
1、是一個網(wǎng)絡板塊,指不同的人圍繞同一主題引發(fā)的討論,如xx社區(qū)、天涯社區(qū),17668興致社區(qū),燃夢時尚社區(qū),類似的名詞還有論壇、貼吧、看吧等。
2、在電子商務背景下誕生出來的SNS運營性質的社區(qū),為帶動淘寶等網(wǎng)購群體的交流,帶動會員之間的溝通比如:西米社區(qū)等。 3、在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,社區(qū)逐漸按行業(yè)職業(yè)進行垂直分類,有按HR進行分類的茅草屋社區(qū),HR沙龍等社區(qū),提供HR相關資訊。
行政區(qū)域
社區(qū)是指人們共同生活的一定區(qū)域,也成為占有一定地域的人口集中體,它由五個要素組成,分別是人口、地域、制度、政策和機構。如學校、公園、居委會都屬于社區(qū)。 是指固定的地理區(qū)域范圍內(nèi)的社會成員以居住環(huán)境為主體,行使社會功能、創(chuàng)造社會規(guī)范,與行政村同一等級的行政區(qū)域。 社區(qū),最具活力的社區(qū)是互聯(lián)網(wǎng)最具知名度的綜合性社區(qū),擁有龐大核心用戶群體,社區(qū)主題涵蓋女性、娛樂、汽車、體育、文化、生活、社會、時事、歷史、文學、情感、旅游、星座等各項領域。
社區(qū)類型
縱向角度
傳統(tǒng)社區(qū)、發(fā)展中社區(qū)、現(xiàn)代社區(qū)或發(fā)達社區(qū)。
橫向角度
法定的社區(qū),即地方行政區(qū)。 自然的社區(qū),即人們在生產(chǎn)和生活中自然形成的聚落。 專能的社區(qū),如大學、軍營、礦區(qū)等。 城市社區(qū)、農(nóng)村社區(qū)、小城鎮(zhèn)社區(qū)、城鄉(xiāng)聯(lián)合體。 其他定義 世界衛(wèi)生組織于1974年集合社區(qū)衛(wèi)生護理界的專家,共同界定適用于社區(qū)衛(wèi)生作用的社區(qū)(community)定義:"社區(qū)是指一固定的地理區(qū)域范圍內(nèi)的社會團體,其成員有著共同的興趣,彼此認識且互相來往,行使社會功能,創(chuàng)造社會規(guī)范,形成特有的價值體系和社會福利事業(yè)。每個成員均經(jīng)由家庭、近鄰、社區(qū)而融入更大的社區(qū)。"由此可見,形成社區(qū)的四個要素包括: 1、人民:社區(qū)由人所組成。不論何種類型之社區(qū),因人聚集與互動,方能滿足彼此的需求。但人數(shù)多少才能形成一個社區(qū),并無定論。社區(qū)太大、人數(shù)過多,將使彼此互動困難;但人數(shù)太少就一定不可能形成利益互惠與生活維持的團體。
2、地方或地理疆界:以地理的范圍來界定社區(qū)的大小疆界是一般人最能接受對社區(qū)的定義。但是,并非所有的社區(qū)都有明確的地理劃分。如果界的區(qū)域不合適,將會對社區(qū)資料的收集造成一定的困難。
3、社會互動:社區(qū)內(nèi)居民由于生活所需彼此產(chǎn)生互動,特別是互賴與競爭關系。如社居民的食、衣、住、行、育、樂皆需與他人共同完成。因此,相關的經(jīng)濟、交通、娛樂等系統(tǒng)即因此而形成。社區(qū)經(jīng)由不同的社會系統(tǒng)發(fā)揮功能,滿足居民生活必需,建立社區(qū)規(guī)范。
4、社區(qū)認同:社區(qū)居民習慣以社區(qū)的名義與其他社區(qū)的居民溝通,并在自己的社區(qū)內(nèi)互動。同時社區(qū)居民形成一種社區(qū)防衛(wèi)系統(tǒng),居民產(chǎn)生明確"歸屬感"及"社區(qū)情結"。 社區(qū)通常指以一定地理區(qū)域為基礎的社會群體。
網(wǎng)上社區(qū)
網(wǎng)上社區(qū),又稱為BBS(Bulletin Board System的縮寫)、論壇。1978年在芝加哥地區(qū)的計算機交流會上,克里森(Krison)和羅斯(Russ Lane)一見如故,因此兩人經(jīng)常在各方面進行合作。但兩個人并不住在一起,電話只能進行語言的交流,有些問題語言是很難表達清楚的。芝加哥冬季的暴風雨又使他們不能每天都見面,因此,他們就借助于當時剛上市的調制解調器(Modem)將他們家里的兩臺蘋果Ⅱ通過電話線連接在一起,實現(xiàn)了世界上的第一個BBS。這就是原始的BBS的雛形。在互聯(lián)網(wǎng)技術的飛速發(fā)展之下,BBS在功能得到不斷擴展,并迅速成為全世界計算機用戶的交流信息的園地——網(wǎng)上社區(qū)。從社會學的角度看,是指由網(wǎng)民在電子網(wǎng)絡空間進行頻繁的社會互動形成的具有文化認同的共同體及其活動場所。
特征
它至少包括以下特征:有一定的地理區(qū)域,有一定數(shù)量的人口,居民之間有共同的意識和利益,并有著較密切的社會交往。例如,村莊、小城鎮(zhèn)、街道鄰里、城市的市區(qū)或郊區(qū)、大都市等等,都是規(guī)模不等的社區(qū)。社區(qū)就是地方社會或地域群體。社區(qū)與一般的社會群體不同,一般的社會群體通常都不是以一定的地域為特征的。
社區(qū)含義
1、我們每個人都生活在一個相對固定的區(qū)域,那里有一定數(shù)量的人口,居民具有共同的區(qū)域身份、某些共同的看法、相關的利益和比較密切的交往。
2、社區(qū)是一個特定地區(qū)內(nèi)的人口集團。
3、社區(qū)成員之間的聯(lián)系紐帶是共同語言、風俗和文化,由此產(chǎn)生共同的結合感和歸屬感。
4、每一社區(qū)都有共同的活動場所和活動中心。
5、每一社區(qū)都有自己的組織和制度。
6、每一社區(qū)都有它特有的自然條件或生態(tài)環(huán)境。 什么是社區(qū)?“社”是指相互有聯(lián)系、有某些共同特征的人群,“區(qū)”是指一定的地域范圍。所以,“社區(qū)”可以說是相互有聯(lián)系、有某些共同特征的人群共同居住的一定的區(qū)域。 德國社會學家F·滕尼斯于1881年首先使用"社區(qū)"這一名詞(一般譯為"共同體""團體"集體"公社"等),當時是指"由具有共同的習俗和價值觀念的同質人口組成的,關系密切的社會團體或共同體"。 第一次給“社區(qū)”定義的是美國芝加哥大學的社會學家羅伯特·E·帕克(Robert Ezra Park)。他認為,社區(qū)是“占據(jù)在一塊被或多或少明確地限定了的地域上的人群匯集”,“一個社區(qū)不僅僅是人的匯集,也是組織制度的匯集”。 從滕尼斯開始,人們對它的理解發(fā)生了很大的變化.因此,關于社區(qū)的定義和解釋也就多種多樣。眾多的定義有兩大類:一類強調——精神層面(人群的共同體——如成員必須具有共同的傳統(tǒng)價值等),一類強調——地域的共同體(即具有共同的居住地,即"在一個地區(qū)內(nèi)共同生活的人群")。 在漢語里,“社區(qū)”其實是個外來語。20世紀30年代中國社會學家在翻譯英文學術著作時,把英語單詞community翻譯成“社區(qū)”,從此漢語里有了這個詞語。
社區(qū)特征
一個社區(qū)至少包括以下特征:有一定的地理區(qū)域;有一定數(shù)量的人口;居民之間有共同的意識和利益,并有著較密切的社會交往。一個村落、一條街道、一個縣、一個市,都是規(guī)模不等的社區(qū)。在日常生活中,人們常提及的社區(qū)往往是與個人的生活關系最密切的、有直接關系的較小型的社區(qū),如農(nóng)村的村或鄉(xiāng)、城市的住宅小區(qū)。 社區(qū)無論大小,都有居民居住,通常還飲食若干個社會組織或單位。 在我國農(nóng)村,設有村委會等組織,有的村還興辦若干個鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。在城市,一條街道上往往就分布著黨政機關、企業(yè)、學校、商店等各種社會組織或單位。一個鄉(xiāng)、縣或較大的城市包括的社會組織和單位就更多了。 人們的生活和工作都是集中在社區(qū)里進行的。社區(qū)里的人們通過共同生活、共同勞動而相互熟悉,形成共同的社區(qū)意識。社區(qū)意識就是人們對所在社區(qū)的認同感、歸屬感和參與感。在小型居住社區(qū)里,人們還會形成相互幫助、相互照應的親密情感聯(lián)系。 我們每天的工作和生活主要都是在我們所在的社區(qū)中。 社區(qū)是多種多樣的。社區(qū)可以劃分成不同的類型。根據(jù)社區(qū)的生產(chǎn)力水平高低,可以劃分為發(fā)達社區(qū)、不發(fā)達社區(qū);根據(jù)社區(qū)所發(fā)揮的主要社會功能,可以劃分為居住社區(qū)、商業(yè)社區(qū)、工業(yè)社區(qū)、政治社區(qū)等;根據(jù)社區(qū)的地理環(huán)境,又可以分成平原社區(qū)、山區(qū)社區(qū)、島嶼社區(qū)等類型。盡管社區(qū)分類多樣,但最基本的劃分方法,就是把社區(qū)分為鄉(xiāng)村社區(qū)和城市社區(qū)。 鄉(xiāng)村社區(qū)中,人們從事的經(jīng)濟活動主要是農(nóng)業(yè)。隨著社會的發(fā)展,許多鄉(xiāng)村社區(qū)也開展了戒嚴生產(chǎn)和商業(yè)活動,成為新型的“城市化”的鄉(xiāng)村社區(qū)。 和鄉(xiāng)村社區(qū)相比,城市社區(qū)經(jīng)濟、政治活動集中,以工業(yè)、商業(yè)、服務業(yè)為主。人們的居住和工作場所非常集中,人口密度往往比鄉(xiāng)村社區(qū)大得多。 較大的城市社區(qū)通常有著明顯的功能特征,社會結構非常復雜,往往弄成不同的功能分區(qū)。比如居住區(qū)、商業(yè)區(qū)、旅游區(qū)、港口區(qū)、自然保護區(qū)、科技園區(qū)等等。 一個成熟的社區(qū)具有政治、經(jīng)濟、文化、教育、服務等多方面的功能,能夠滿足社區(qū)成員的多種需求。
社區(qū)學習計劃是社區(qū)教育的重要組成部分,它具有以下幾個方面的意義。
1、提高居民文化素質
社區(qū)學習計劃可以為居民提供豐富多樣的學習機會,使他們能夠學習到更多的知識和技能,提高自身的文化素質,增強自信心和自我發(fā)展的能力。
2、促進社區(qū)文化建設
社區(qū)學習計劃可以促進社區(qū)文化建設,使社區(qū)變得更加文明、優(yōu)美和充滿活力。通過組織各種文化活動,如文藝演出、書法繪畫、手工制作等,可以打造一個充滿詩意和藝術氣息的文化空間,讓居民在這里感受到生活的美好和樂趣。
3、提高社區(qū)凝聚力
社區(qū)學習計劃能夠加強居民之間的交流和溝通,增強社區(qū)凝聚力,實現(xiàn)居民的共同利益。通過開展各種課程和活動,可以讓居民之間建立更為密切的聯(lián)系和信任,形成一個和諧共處的社區(qū)文化。
4、推動社區(qū)可持續(xù)發(fā)展
社區(qū)學習計劃還可以推動社區(qū)可持續(xù)發(fā)展。通過組織各種環(huán)保活動、和諧生活講座等,可以提高社區(qū)居民的環(huán)保意識和生態(tài)文明素質,推動社區(qū)可持續(xù)發(fā)展。
【社區(qū)介紹】相關文章:
社區(qū)介紹信05-02
社區(qū)面試自我介紹05-06
社區(qū)面試自我介紹04-26
社區(qū)介紹信范文03-20
社區(qū)開介紹信12-11
醫(yī)院進社區(qū)的介紹信01-25
社區(qū)介紹信15篇07-13
社區(qū)面試自我介紹11篇03-06
社區(qū)店與社區(qū)概念11-18
社區(qū)工作者面試自我介紹范文01-22