大班畢業(yè)典禮演講稿范文
首先，今天我能來到這里親耳聆聽，并且參與這么多專家對全托園幼兒社會性發(fā)展教育研究這個話題進(jìn)行討論感到十分榮幸！
作為父母，我們都希望自己的子女能夠成龍成鳳，成為一個身心健康、全面發(fā)展的棟梁之材。百年大計，教育為本，我們深知教育的重要性。當(dāng)我的孩子在入園時，我們希望她能在一所校園環(huán)境優(yōu)美，師生關(guān)系融洽，校園生活豐富多彩，寓教于樂的氛圍中成長學(xué)習(xí)。最終，我們在眾多的幼兒園中，選擇了世明雙語幼兒園，這所全托幼兒園。但在當(dāng)時，我們對自己的選擇是有壓力和顧慮的，因為社會上對全托幼兒園的認(rèn)識各有不同，為數(shù)最多的人認(rèn)為全托園的幼兒，接受的是封閉式教育，與日托的孩子不能比，全托園的孩子與社會外界接觸交流溝通少，思維束縛，親子關(guān)系不融洽，感情淡漠等等。但是這三年來，我們目睹了自己孩子的成長，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)那個曾經(jīng)乖巧膽小的小寶寶，如今和老師、同伴們都成了朋友，自己有想法都敢于在老師、同伴們面前表達(dá)，那個害羞的小姑娘變得樂于參加學(xué)校的各項活動，充分的表現(xiàn)自己，變得活潑、開朗、大方，充滿了自信，充滿了快樂！我們才真正感覺到自己的選擇是正確的！
回憶這三年來的點點滴滴，學(xué)校組強了很多有意義的活動，在孩子的社會性教育方面做出了很多努力！
記得孩子4歲，上小班，印象最深刻的兩次活動：
一次是學(xué)校組織了 “我們一起來看書”的親子活動，讓孩子們體會讀書的快樂，讓我們做父母的學(xué)會如何給孩子挑選合適的書籍，陪孩子一起讀書，帶給孩子不同尋常的快樂。
第二次是陪孩子們?nèi)ワL(fēng)景秀麗的茱萸灣公園看熊貓洋洋，去看望之前老師和孩子們在來之前已經(jīng)通過圖片認(rèn)識了它，共同討論，親手做了很多禮物，還有漂亮的花環(huán)送給洋洋，并且請動物園的工作人員對洋洋的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣作了詳細(xì)的講解，孩子們聽得津津有味，還在現(xiàn)場組織了各種有關(guān)熊貓的親子游戲，讓孩子們的游玩中，有了保護動物的意識。我女兒從小就害怕動物，不敢與動物接近，但這次活動回來后，我們又及時向她講述了動物其實并不可怕，只要我們愛護它們，保護它們，它們會成為我們?nèi)祟惖呐笥�，使她對動物有了一定的認(rèn)識，現(xiàn)在她再到動物園，會蹲在圍欄外，觀看各種動物，叫她走她都不走，還會拔小草喂小動物。
再說說5歲，孩子的中班生活�，F(xiàn)在我們的孩子基本上都是獨生子女，我們父母特別是孩子的爺爺奶奶外公外婆很寵孩子，生活中很多事情都在幫孩子包辦。幾乎所有的孩子在一開始都會隨手亂扔?xùn)|西，丟三拉四，這是個很令人頭疼的壞習(xí)慣。
學(xué)校里組織了一次參觀蘇果超市的活動，我的女兒回來跟我講：爸爸，超市里的東西擺放的可真整齊有序呀，洗漱類，食品類，etc.我們要什么一找就找到，我覺得我以后再也不能亂擺亂扔?xùn)|西了，我也要象超市一樣將東西分好類，免得總在要用的時候找不著�，F(xiàn)在她的小書桌一直都是整整齊齊的，玩過的玩具也回到了原位。到超市購物時，她能夠很自覺的按秩序排隊結(jié)賬，不吵不鬧，看到她的進(jìn)步，我們很心慰！
中班的下半學(xué)期學(xué)校搞了“我是揚州娃”的愛家鄉(xiāng)主題活動。老師們帶領(lǐng)孩子走出校園，走向社會，參觀宋大城遺址，登上古城墻，繪畫古城墻，了解古城墻的由來，游東關(guān)古街，認(rèn)識揚州特產(chǎn)，感受古城揚州的文化和歷史氣息。帶領(lǐng)孩子們參觀火車站、潤揚大橋、文昌閣廣場，讓我們家長和孩子們一起到保障湖畔放風(fēng)箏，認(rèn)識如今新?lián)P州的風(fēng)光帶，讓孩子們認(rèn)識家鄉(xiāng)，愛上我們的家鄉(xiāng)。還有那次“愛家鄉(xiāng)”的親子活動，學(xué)校邀請了揚州木偶劇團的專家來給孩子們表演木偶戲，讓孩子們唱揚州小調(diào)，跳揚州舞蹈，讓家長參與“愛家鄉(xiāng)”知識問答，和孩子們一起動手包水餃，做水果雕刻，品嘗“揚州美食”自助餐，這一切都讓孩子們和我們家長和學(xué)校更緊密的走一起，讓孩子知道勞動創(chuàng)造了快樂和成就。
現(xiàn)在我的女兒每個星期回到家，會主動幫她媽媽做家務(wù)，打掃房間，抹桌洗碗，并且和我們一起做飯，和我們很親近、很和諧！
7歲，到了大班，上半學(xué)期的“愛祖國”慶國慶60周年民族大聯(lián)歡主題活動，通過唱民族歌謠、跳民族舞蹈、品嘗民族食品，讓孩子們初步認(rèn)識和了解我們56個民族，感受我們祖國的偉大！
老師還帶領(lǐng)孩子們來到春蕾兒童康復(fù)中心關(guān)愛殘疾人、感受殘疾人生活，讓孩子們懂得關(guān)愛身邊人，擁有一顆感恩的心！
到了下學(xué)期是孩子們幼兒園生活的最后一學(xué)期了，很快就要進(jìn)入小學(xué)了，學(xué)校提前進(jìn)行幼兒心理素質(zhì)培養(yǎng)，進(jìn)行幼小銜接教育，帶領(lǐng)孩子們背上小書包走進(jìn)小學(xué)，認(rèn)識小學(xué)課堂，旁聽小學(xué)生們上課，解決孩子們對進(jìn)入小學(xué)的心理困惑和好奇，提前感受小學(xué)生活，學(xué)校做得很周到，這是我們家長真正需要的！
三年的幼兒園生活，貫穿了三年豐富多彩的活動，這中間還有許多我們家長所熟悉和參與的，象給汶川、玉樹地震災(zāi)區(qū)的愛心捐款活動，帶孩子們走向社會了解特殊職業(yè)的活動，還有歷屆的春游、秋游活動讓孩子們走近自然，尋找季節(jié)特點，了解建筑特色等等，太多的活動由于時間關(guān)系，我來不及一一細(xì)說。但正是這一系列的活動，讓孩子們?nèi)チ私馍鐣佑|社會，學(xué)會交流與溝通，學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩！
我想說這三年全托園的生活并不封閉，親子關(guān)系并不生疏，相反我們從孩子們身上看到了可喜的變化，我們作為孩子們的父母親，我們很心慰！
最后我真心希望我們?nèi)罩频膶W(xué)校，如果條件允許，能給我們家長們組織起來，定期開一個小型的家長學(xué)堂，讓每一位家長都參與培育孩子的隊伍中來。因為要讓全托園的幼兒得到一個社會性全面的發(fā)展，光靠學(xué)校單方努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有家�；樱攀潜纫黼p飛！
中班幼兒歡送哥哥姐姐畢業(yè)啦！——
今天的主角終于全盤登場啦！——慷慨激昂的畢業(yè)獻(xiàn)詞、畢業(yè)歌、老師再見了——
接下來，精彩節(jié)目一個接一個：舞蹈《小小清潔員》——
中國功夫——
歌表演《尊老愛幼的小海軍》——
興趣班舞蹈：卡通連連跳（喜洋洋、小老鼠、奶牛哥）——
古箏獨奏《擠牛奶》（演奏者：孫茜）——
表演劇《夸揚州》——
課本劇《司馬光砸缸》——
英語劇《足球小明星》——
好戲連連，精彩不斷……難忘今宵，永記此刻……畢業(yè)典禮在全體師生共同演繹的《好大一棵樹》中接近尾聲……親愛的孩子們，在分別的今天，老師的心里很矛盾，既想挽留你們在幼兒園多呆會兒，又希望你們能夠飛得更高更遠(yuǎn)……別忘了，�；丶铱纯础x別的時刻，老師也留下寶貴的一頁，她將激勵我前進(jìn)，成為我今后工作的又一新的起點……
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