一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

呼喚保護(hù)水資源演講稿

時(shí)間:2024-01-04 08:35:35 曉麗 演講稿 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

呼喚保護(hù)水資源演講稿(精選16篇)

  水是我們賴(lài)以生存的資源,孕育了我們;孕育了中國(guó);孕育了地球。如果沒(méi)有了水,人類(lèi)將無(wú)法生存,地球就會(huì)滅亡。下面是小編整理的呼喚保護(hù)水資源演講稿,希望大家喜歡。

呼喚保護(hù)水資源演講稿(精選16篇)

  呼喚保護(hù)水資源演講稿 1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  隨著人類(lèi)科技的發(fā)展,那些清澈透亮的河水、湖水似乎離我們遠(yuǎn)去了,取而代之的則是漂滿垃圾的臟水。陽(yáng)光下,再也聞不到來(lái)自水的清香了,只能嗅到一股股惡臭。

  城市里的水道上總會(huì)有許多垃圾:水面,塑料袋與飲料瓶你擁我擠地和荷花浮萍爭(zhēng)地盤(pán);水中,一根根煙蒂漂浮著嬉鬧游玩;水底,魚(yú)兒們穿梭于紙團(tuán)紙屑之間,玩得不亦樂(lè)乎。水,已全然失去了以往的姣好容顏,當(dāng)垂柳依依多情地想照“鏡子”時(shí),卻發(fā)現(xiàn)“鏡子”已骯臟無(wú)比,忙縮回了頭;當(dāng)蜻蜓款款飛來(lái)想點(diǎn)水起舞時(shí),卻發(fā)現(xiàn)水已惡臭不已,忙飛向花叢;當(dāng)燕子南飛歸來(lái)想找昔日好友時(shí),卻發(fā)現(xiàn)好友已狼狽不堪,忙跌跌撞撞飛走了……造成這一切的罪魁禍?zhǔn)祝墒俏覀內(nèi)祟?lèi)自己呀!

  水,對(duì)地球上的生物來(lái)說(shuō),是生命的根本;水的'干凈與否,決定著我們的生死存亡。所以,現(xiàn)在的各個(gè)河段、湖泊上,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一隊(duì)隊(duì)劃著小船,辛勤打撈水上漂浮物的清潔工叔叔阿姨們。橘色的衣服是他們的標(biāo)志,清亮的汗水揮灑著信念的光輝。

  水資源的減少讓人們有了覺(jué)悟,但只有少數(shù)人能做到保護(hù)水資源,多數(shù)人都未能清楚認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。不過(guò),“五水共治”行動(dòng)已經(jīng)轟轟烈烈的開(kāi)展,各種治水方案也已在實(shí)施中。相信在不久的將來(lái),清澈的水源將重新呈現(xiàn)在我們面前。

  讓我們從我做起,充分發(fā)揮個(gè)人和集體的力量,保護(hù)水資源,讓我們的地球和我們生命都能得到凈化!

  呼喚保護(hù)水資源演講稿 2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “滴……滴”廚房里的水籠頭沒(méi)有擰緊,“嘩啦啦……嘩啦啦”半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,浴室里的人不會(huì)睡著了吧。哦,他一邊洗澡,一邊在看手機(jī)呢!“叮咚……”剛上學(xué)走得匆忙,忘擰緊水龍頭了。唉,可真是粗心大意!班粥边@些事都不算什么大事,但就是這些不起眼的事兒卻加速了水資源的流失。

  一天,一個(gè)叫“水”的小朋友來(lái)到鄉(xiāng)間游玩。它肚子餓得咕咕叫,它來(lái)到了一家超市門(mén)口說(shuō)“請(qǐng)給我拿個(gè)面包!崩习鍐(wèn)“有錢(qián)嗎?”“沒(méi)有”,水理直氣壯地說(shuō)道。“沒(méi)錢(qián),想吃霸王餐嗎?”……不對(duì),它是水呀,它可是有很多用處的呀!老板想了一會(huì)兒說(shuō)到:“只要你給我用水,我就免費(fèi)給你面包吃!薄昂醚!好呀!”水一邊鼓掌一邊說(shuō)道。老板帶著它來(lái)到了水龍頭面前,水“爬”進(jìn)了水管。老板打開(kāi)水龍頭,洗了五分鐘的手。這下可把水累得直喘氣兒。老板又把它帶進(jìn)浴室,老板又叫水“爬”進(jìn)水管子,老板打開(kāi)開(kāi)關(guān),洗了一個(gè)小時(shí)的澡才出來(lái),真是個(gè)占便宜的`家伙。水累得直喘氣兒,老板哈哈大笑。

  終于,水得到了它的報(bào)酬,可為什么水總是覺(jué)得虧大了!鞍パ健彼蠼辛艘宦暎瓉(lái)水肚子里的水份僅剩存一渣子了。水飛快“跑”到河邊想給自己補(bǔ)水,要不它就一命嗚呼了?傻搅撕舆呉豢,這哪是河?根本就是一塊荒廢的田地。只是地上有幾條死的魚(yú)和一臺(tái)老舊的抽水機(jī)。水又找啊找,找啊找,可是于事無(wú)補(bǔ),河里的水都干了,“ 水”使勁哭,哭得昏天暗地,可那有什么用處呢?“水”想著不應(yīng)該幫那個(gè)貪婪的,可惡的、狠心的老板?涩F(xiàn)在又有什么用!八敝荒芤恢笨蓿恢笨?蘖撕芫,哭得聲音響徹天空。終于,十多分鐘后,“水”一命嗚呼了。

  這個(gè)故事讓我深有感觸,大部分的人都太貪婪、太自私,只為自己,不為他人考慮。這個(gè)故事也警告我們要珍惜水資源,不要濫用,爭(zhēng)取循環(huán)使用。水是生命之源,如果生命之源不存在,大家想一想,到那時(shí)人類(lèi)后悔有什么用呢!沒(méi)有了水,大地會(huì)遭受生靈涂炭,那時(shí)人類(lèi)有再大的本領(lǐng)有何用呢!不也是會(huì)逐個(gè)消亡、毀滅。最后我呼吁大家,“保護(hù)水資源,從我做起!”

  呼喚保護(hù)水資源演講稿 3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,你們都知道海洋的面積比陸地要大得多,約占地球總面積的7/10。但是,可飲用水只占海洋面積的1/100。

  我國(guó)江河眾多。如果把我國(guó)的天然河流連接起來(lái),總長(zhǎng)度達(dá)430000千米,大約可繞赤道10圈半。在我國(guó)眾多的天然河流中,最大的是長(zhǎng)江,其次是黃河。但是長(zhǎng)江和黃河都遭到了不同程度的污染。就拿黃河為例子,黃河原來(lái)自然條件是很好的,可是自秦朝以后,黃土高原氣溫轉(zhuǎn)寒,暴雨集中,加上黃土本身結(jié)構(gòu)松散,很容易受侵蝕而崩塌,助長(zhǎng)了水土流失,使大量泥沙進(jìn)入黃河。

  更可怕的是人口迅速增長(zhǎng),無(wú)限制的開(kāi)墾放牧,使森林毀滅,草原破壞,綠色的植被遭到嚴(yán)重破壞,黃土高原失去天然的保護(hù)層,引起了嚴(yán)重的水土流失。更嚴(yán)重的是,水土流失使土壤的肥力顯著下降,造成農(nóng)作物大量減產(chǎn)。越是減產(chǎn),人們就越要多開(kāi)墾荒地;越多墾荒,水土流失就越嚴(yán)重。這樣越墾越窮,越窮越墾,黃河中的泥沙也就越來(lái)越多,因而黃河決口,改道的次數(shù)也就越來(lái)越頻繁。

  再舉一個(gè)典型的例子。有一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,寫(xiě)了一篇作文,當(dāng)中寫(xiě)道:我和爸爸、媽媽?zhuān)有爸爸單位的`同志一起坐車(chē)去舒蘭法特農(nóng)場(chǎng)。聽(tīng)爸爸說(shuō)到農(nóng)場(chǎng)去,要路過(guò)松花江,我高興地跳了起來(lái)。爸爸常常給我講松花江的美麗。小時(shí)候,他經(jīng)常和小伙伴一起在松花江里行船,撒網(wǎng)撈魚(yú)。是松花江哺育了爸爸,松花江盛滿了爸爸童年的歡樂(lè)。因此我早就盼望一睹松花江的美麗容顏了。到了松花江大橋上,車(chē)停了,我第一個(gè)走下車(chē)。啊!松花江真是太美了。走下江橋,來(lái)到江邊,這時(shí)我才看清它的真面目,江面中央波濤滾滾,水流非常急,再看看江水,都是黃色的。難道這不是污染嗎?

  親愛(ài)的叔叔阿姨們,為了我們的后代還能夠在地球上生存,也為了我們今后在地球上生活的更健康。請(qǐng)你們保護(hù)水資源,不要再浪費(fèi)每一滴水了!更不要為了眼前的一時(shí)利益和方便,把大量的污水排入河流,這樣做結(jié)果如何呢?害的又是誰(shuí)呢?

  呼喚保護(hù)水資源演講稿 4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  水是我們賴(lài)以生存的資源,孕育了我們;孕育了中國(guó);孕育了地球。如果沒(méi)有了水,人類(lèi)將無(wú)法生存,地球就會(huì)滅亡。然而,人類(lèi)卻破壞水源,浪費(fèi)水源。為此,“水母親”已無(wú)數(shù)次“發(fā)怒”,“她”一而再,再而三地對(duì)我們停止供水,人類(lèi)仍不知悔改。

  就目前而言,多個(gè)國(guó)家正面臨水源不足,10多億人喝不到干凈不易生病的水,城市人口缺水問(wèn)題也日益突出。

  現(xiàn)在,水已經(jīng)受到了嚴(yán)重的污染:被沿岸工廠的廢水而破壞的黃河;被市民的生活廢水而吞噬的小溪流;流淌著烏水,浮起了死魚(yú)的'小河等等。那些原本活蹦亂跳的魚(yú)兒因?yàn)榧覉@被破壞而奄奄一息,不難想象,人類(lèi)在數(shù)十年或數(shù)百年后也會(huì)落得如此下場(chǎng)。

  破壞水的后果不堪設(shè)想。人類(lèi)應(yīng)該都不想讓自己的子孫來(lái)承擔(dān)你的罪孽,讓他們因?yàn)槟愕乃鏊鶠槎ド。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,首先要節(jié)約用水,洗臉?biāo)⒀赖乃梢詻_馬桶,澆花草,洗臟物;然后要主動(dòng)打掃河面,不再往河中或較小的湖泊里扔廢物;其次要多保護(hù)環(huán)境,多植樹(shù),多載花,保護(hù)環(huán)境,防止洪水襲擊地球。無(wú)論何時(shí),都要牢記五點(diǎn):冶污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。

  珍惜和保護(hù)水資源是我們每個(gè)人必須扛起的重負(fù)。未來(lái)的地球,希望可以綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,河水清清。節(jié)約用水,人人有責(zé)!

  呼喚保護(hù)水資源演講稿 5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。長(zhǎng)期以來(lái),人們認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒(méi)有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。事實(shí)上,全世界的淡水只占所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī),發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。

  我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3的'大中城市面臨缺水。在中國(guó)的北方,尤其是西北水資源奇缺,沙漠化、半沙漠化的趨勢(shì)越來(lái)越明顯,水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展。濟(jì)南市雖有泉城之譽(yù),但也屬水資源緊缺的城市之一,水資源不足始終困繞著美麗的泉城,節(jié)水保泉無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。我國(guó)于2002年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”。

  為積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水、保水意識(shí),我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識(shí),大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全院形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

  二、樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

  三、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。

  四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備,鼓勵(lì)職工對(duì)節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。

  五、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率。

  六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。

  老師們、同學(xué)們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類(lèi)的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園,為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  呼喚保護(hù)水資源演講稿 6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《保護(hù)水資源從我做起》。

  還記得中央二套《全民節(jié)約共同行動(dòng)》特別節(jié)目嗎?那個(gè)小女孩李濤濤,生活在寧夏鹽池農(nóng)村。他們一年見(jiàn)不到一場(chǎng)像樣的雨,吃的是渾濁的苦咸水,還要用毛驢車(chē)跑三個(gè)多小時(shí)去拉一趟。每天一家人只能用一小盆水洗臉。上學(xué)走十多里的沙漠路,她都舍不得喝一口水,因?yàn)閷W(xué)校也沒(méi)有水!濤濤的名字里,蘊(yùn)藏著祖祖輩輩對(duì)水的渴望!回想這個(gè)節(jié)目,我似乎又聽(tīng)到了濤濤的吶喊:

  老天啊,你不要把懲罰降到我們的'身上,讓水給我聾啞的媽媽一絲慰藉,讓水給我愁苦的爸爸帶來(lái)明天的希望,讓水給村里72歲的老爺爺這輩子洗一個(gè)澡吧,讓水把我的臉兒洗得干凈地到學(xué)校吧!我其實(shí)用不了多少水,我只要一瓢干凈的水,哪怕路更遠(yuǎn),哪怕不睡覺(jué),我也會(huì)高興地去拉回來(lái)。我一定會(huì)倍加珍愛(ài)您的賜予,我會(huì)讓這瓢水在洗臉后讓我家的小鴨、小狗也好好地喝上一口。給我,給我干凈的水,好嗎?

  看著大屏幕里小濤濤眼里的淚花,我的心久久不能平靜。

  我們知道水是生活之本、生命之源。如果沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存。也許有人說(shuō):“我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球,有那么多水,怕什么呀?”可那大部分是咸水,無(wú)法直接飲用。有人比喻說(shuō),在地球這個(gè)大水缸里,可以用的水只有一湯勺。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生……保護(hù)水資源,已刻不容緩!

  然而,側(cè)耳傾聽(tīng),淮河在吶喊,黃河在哭泣,長(zhǎng)江在嘆息……水污染,水浪費(fèi),水浪費(fèi),水污染哪!請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我家鄉(xiāng)那條小河的訴說(shuō)吧!

  它曾經(jīng)是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠。河里,魚(yú)蝦快活地游動(dòng);岸邊,人們愉快地生活。一到夏天,河里滿是盡情歡笑的人們。我們親昵地叫它“快樂(lè)河”。一年年過(guò)去了,河水不再碧綠清澈了。取而代之的是渾濁,是烏黑,是惡臭!小河成了人們的“傷心河”。誰(shuí)?是誰(shuí)?讓小河面目全非!誰(shuí)?是誰(shuí)?讓小河傷痕累累!人類(lèi)!是人類(lèi)!我們?nèi)祟?lèi)竟是罪魁禍?zhǔn)祝∪藗兒鷣y地向小河傾倒垃圾,皮革工廠不斷地向小河排泄廢水……這一切的一切,都是人類(lèi)破壞水資源的罪證!

  在我們國(guó)家,還有多少個(gè)濤濤,多少個(gè)鹽池,多少條像家鄉(xiāng)那樣的傷心河!我們浪費(fèi)的,我們不在乎的,正是我們生存的根本;我們麻木的,我們無(wú)所謂的,正是我們共同依賴(lài)的家園。在被我們有意無(wú)意糟蹋得遍體鱗傷的河流面前,我們還不應(yīng)該猛醒、還不應(yīng)該覺(jué)悟嗎?

  如若不然,濤濤今天的淚,就是我們明天的淚;鹽池的今天,就是我們不幸的明天。

  呼喚保護(hù)水資源演講稿 7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  地球,她是我們的母親,她無(wú)私地養(yǎng)育著我們。她的資源多,但是我們卻一再的破壞、浪費(fèi)資源。像水資源、大氣資源……這些資源本可以再生,卻被我們破壞掉,浪費(fèi)掉!

  在我們的生活中,浪費(fèi)資源是最平凡的事了。就拿水資源來(lái)說(shuō)吧!我們洗手時(shí),往往都會(huì)把水流開(kāi)得很大,這樣會(huì)浪費(fèi)很多水。再說(shuō),我們做飯,要洗菜。洗菜時(shí),我們也會(huì)開(kāi)大流的水,這樣不僅會(huì)浪費(fèi)大量的水,還會(huì)弄得到處都是。像這樣的情況,還有很多!

  那么,面對(duì)這樣的情況,我們?cè)撛趺崔k呢?我有建議:

  1、像洗手、洗菜這樣,我們可以開(kāi)小流的水,或者直接在盆里洗。

  2、有的時(shí)候雖然這些水我們已經(jīng)用過(guò)了但是,它們是可以循環(huán)使用的。比如:我們可以用淘完米的水來(lái)洗菜,還可以擦地;我們用來(lái)洗手的水,洗衣服的.水,也是可以用來(lái)擦地板的。

  3、我們用完水之后,一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,以防多余的水流失。

  4、家里面有孩子的,是比較耗水的。兒童喜歡玩兒水,家長(zhǎng)要教育孩子珍惜水。

  5、我們還可以用擦完地的水澆花。如果我們大家團(tuán)結(jié)一心!我相信,我們的地球母親不會(huì)再流淚的!

  地球母親養(yǎng)育了我們,但是我們?nèi)祟?lèi)是那么的貪婪、自私。隨意地破壞她!為了我們的地球,也為了我們自己的家園,請(qǐng)善待地球!保護(hù)地球吧!

  呼喚保護(hù)水資源演講稿 8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “節(jié)約用水,人人有責(zé)!边@句話是我們?nèi)祟?lèi)都應(yīng)該懂得道理,當(dāng)前的水資源越來(lái)越緊缺,我們刻不容緩必須行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,保護(hù)水資源。

  在宇宙中,有一顆碧藍(lán)的星球,她就是我們共同的家園——地球?墒撬诮邮苷咔八从杏械哪ルy——環(huán)境污染、土地沙漠化……可是最為嚴(yán)重的還是缺水。

  雖然地球上70.8%的表面積都被水所覆蓋,但其中97.5%的水是我們?nèi)梭w不能使用的咸水,而余下2.5%的淡水大部分是冰山和冰凍地帶的冰、雪,還有一部分是藏在地下的地下水,很難進(jìn)行開(kāi)采。

  在地球上,僅僅巴西、俄羅斯、中國(guó)、美國(guó)等九個(gè)國(guó)家的淡水資源就占了去世界的60%,而戰(zhàn)40%的八十多個(gè)國(guó)家水資源極度匱乏,近三十多個(gè)國(guó)家為“極度缺水國(guó)”,這其中,非洲就占了九個(gè)。非洲的水資源危機(jī)導(dǎo)致每年都有6000人死亡,約有三億非洲人因?yàn)槿彼^(guò)著貧苦的生活。

  我們國(guó)家,地下水的污染面積也在不斷的擴(kuò)大,污染程度不斷加重。我國(guó)約有64%的城市的地下水遭到了嚴(yán)重污染;33%的城市地下水受到輕微污染;基本清潔的城市只有3%。節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋。我們要從身邊的'小事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如淘米水洗菜,再用清水洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;這不是一舉兩得嗎!洗衣水洗拖布、地板、再?zèng)_廁所。我們澆花,用淘米水、洗菜水等;我們洗滌手巾、瓜果等少量用水,宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗。這些生活中的小事我們留意的話,也會(huì)節(jié)約不少水!

  水是生命之源,但卻不是取之不盡,用之不竭的,為了我們的子孫,讓我們從現(xiàn)在做起,我們要好好保護(hù)它,不能浪費(fèi)水,保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的資源!

  呼喚保護(hù)水資源演講稿 9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,與人們的生活息息相關(guān)。水是甜的,但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的,但有時(shí)又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方,它卻變得渾濁不堪;一切生物都離不開(kāi)水,但是在一些特別需要的地方,它卻變得那樣吝嗇。

  水是人類(lèi)的生命資源,它像人的血液一樣必不可少,因此,水在生活中顯得格外珍貴,但即使如此,又有多少人能做到“節(jié)約用水”呢?瞧!工廠的工人正在往河里排放臟水,那個(gè)胖叔叔正把手里的垃圾袋扔到小河里,那個(gè)正在擦肥皂的小朋友就任由水龍頭開(kāi)著嘩嘩的流,或許他們并沒(méi)有發(fā)覺(jué),他們的這種種行為正在傷害我們?nèi)祟?lèi)自己。中國(guó)可以飲用的'水并不多,只占0.16%,但還是有有人在不斷的污染水源,到最后,人類(lèi)找不到干凈的水源,沒(méi)有水喝就只能失去生命。

  所以說(shuō),水資源是珍貴的,是人類(lèi)生存下去的必需品,也是我們?nèi)祟?lèi)共同的財(cái)富。肆意污染環(huán)境的人們,趕緊醒悟吧!在這樣下去,人類(lèi)的最后一滴水就將是我們的眼淚!讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)約每一滴水,留住每一桶水,保護(hù)水資源,就是保護(hù)我們美好的明天!

  愿生命之水長(zhǎng)流,愿綠色家園長(zhǎng)存,水是生命的根本,人類(lèi)的生活一刻也離不開(kāi)水,人可以幾天不進(jìn)食,但是絕對(duì)不可以幾天不喝水,沒(méi)有水就等于沒(méi)有了生命。人類(lèi)不要為了眼前的一點(diǎn)利益就污染破壞我們共同擁有的水資源吧!讓我們一起來(lái)保護(hù)每一處水資源吧!

  呼喚保護(hù)水資源演講稿 10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  保護(hù)水資源,從我做起。

  此刻科技日新月異,生活水平不斷提高,人們享受著新科技給我們帶來(lái)的種種方便與快樂(lè),殊不知,身后的河水已被污染,小溪不再清澈。

  水是所有生命生存的依靠,沒(méi)有了它,地球?qū)⒉辉偕鷻C(jī)勃勃,所以,保護(hù)水資源,從我做起。

  從前,有一滴水,它來(lái)自遠(yuǎn)古,在它的那個(gè)時(shí)代里,天是蔚藍(lán)的,倒映在河底,河底的魚(yú)兒都聚在一起覓食,時(shí)而躍出水面,掀起一陣陣漣漪。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),它來(lái)帶現(xiàn)代,流入了一條工廠邊的小溪中,那家工廠里工人整天在里邊燒炭,造紙,廠上的煙囪里不斷冒出滾滾濃煙,濃煙不斷上升,最后在原本清澈的空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。工廠底部的廢水管中不斷放出黑色的`廢水,排入小溪,日復(fù)一日,年復(fù)一年,干凈的小水滴變得越來(lái)越臭,越來(lái)越臟。小水滴漸漸后悔不該來(lái)到那里,可惜,當(dāng)他想回去時(shí),已經(jīng)為時(shí)已晚。

  人們對(duì)水資源的保護(hù)亦是如此。

  人們不斷地破壞環(huán)境,導(dǎo)致水資源越來(lái)越差,可當(dāng)人們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),卻悔之已晚。

  水對(duì)我們十分重要,水是大自然送給我們的禮物,如果我們不珍惜,恐怕最后一滴水就是我們的眼淚了。淡水資源的減少?lài)?yán)重影響了人類(lèi)的生死存亡,保護(hù)水資源,已引起了全人類(lèi)的高度重視。

  如果節(jié)約用水,個(gè)個(gè)珍惜水資源,我們必定會(huì)擁有一個(gè),綠樹(shù)成蔭,河水清清,魚(yú)兒歡暢的完美生活環(huán)境。

  呼喚保護(hù)水資源演講稿 11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)水資源》。說(shuō)起水資源,大家一定非常熟悉它。水是生命之源。水是生命之源。世界上的淡水總量占不到總水量的百分之3,而如今,水資源污染已經(jīng)非常嚴(yán)重。在沙漠里,水資源顯得格外珍貴。世界上的淡水總量越來(lái)越少,越來(lái)越多的'淡水湖干涸,從而變成了沙漠。一些淡水湖也因?yàn)槿祟?lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā),產(chǎn)生過(guò)多的垃圾,被填成了平地。一些印染企業(yè)只顧自己的利益,將臟水排入水中,河水被大量污染。

  說(shuō)到這里,你一定會(huì)被這些數(shù)字感到驚訝和震驚,你一定會(huì)問(wèn):我們應(yīng)該如何保護(hù)水資源呢?其實(shí)有許多方法。比如,洗菜碗后的水可以用來(lái)沖馬桶,這樣就可以給水第二次生命;淘米水可以用來(lái)洗臉,這樣不僅可以節(jié)水,還可以美容呢!我們還要注意生活中的漏滴,當(dāng)我們用完水后好要注意關(guān)緊水龍頭。我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),把水龍頭開(kāi)一點(diǎn)兒,半小時(shí)后,漏滴的水有500毫升!這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以看出漏滴很可怕!

  同學(xué)們,老師們,在世界水日即將到來(lái)之際,讓我們一起節(jié)約水吧!讓我們一起從身邊做起!

  呼喚保護(hù)水資源演講稿 12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是花園小學(xué)六一班的學(xué)生xxx。

  水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,與人們的生活處息息相關(guān)。中國(guó)是一個(gè)干旱缺少水嚴(yán)重的國(guó)家,淡水資源的百分之六,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位。中國(guó)缺水的地方有很多,而在不缺水的地方,人們的浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重了。

  一些工廠把工業(yè)廢水排入河流,造成了水資源的嚴(yán)重污染。河流里的小魚(yú)、小蝦生活在這樣的`水中,就會(huì)慢慢地中毒,死去,人們喝了這些水,也會(huì)嚴(yán)重影響到身體的健康。

  有時(shí)我會(huì)經(jīng)?匆(jiàn)學(xué)校的水龍頭是開(kāi)著的,沒(méi)人愿意上前一步,把它關(guān)緊。還有的同學(xué)總是拿冬夏立到處亂噴,水?dāng)D的滿地都是,也有一些同學(xué)把手放在水龍頭上玩水。

  同學(xué)們,你們難道都不愿意珍惜水源嗎?

  在此,我要提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、用完水扣要把水龍頭關(guān)住。

  2、不要用水玩游戲。

  3、如果有人在玩水,一定要制止他們。

  我們一要就要珍惜水資源,節(jié)約水資源,保護(hù)水資源。

  讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  希望你們能采納我的建議。

  祝:好好學(xué)習(xí),天天向上。

  呼喚保護(hù)水資源演講稿 13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  水是生命之源。我國(guó)水資源分布極不均勻。我國(guó)南方水資源豐富,北方水資源匱乏。水荒給北方人民的生產(chǎn)、生活帶來(lái)諸多的不便,甚至制約了某些地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步。為了解決北方水荒,緩解北方人民的用水困難。十多年前,國(guó)家就開(kāi)始實(shí)施了南水北調(diào)工程。

  丹江口水庫(kù)是南水北調(diào)中線工程的取水口,湖北省竹山縣是南水北調(diào)中線工程核心水源區(qū)之一。地處秦巴山腹地的竹山,國(guó)土面積3586平方公里,轄17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),254個(gè)行政村,人口47萬(wàn)人。竹山水資源十分豐富,有大小河流數(shù)十條?h境內(nèi)的堵河是漢江最大的支流,從南向北縱貫竹山全境200多公里,多年平均徑流量70多億立方米。占丹江口入庫(kù)流量的20%。南水北調(diào)工程的成敗關(guān)健在水質(zhì),基礎(chǔ)在生態(tài)保護(hù)。作為南水北調(diào)中線工程核心水源區(qū)之一的竹山,面臨著水質(zhì)保護(hù)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的雙重壓力。

  為此,竹山縣委、縣政府把服務(wù)南水北調(diào)工程當(dāng)成了全縣人民的頭等大事,恪守歷史使命,著力打造“南水北調(diào)優(yōu)質(zhì)水源區(qū)”。為確保一河清水送北方的.目標(biāo)實(shí)現(xiàn),竹山先后關(guān)停、否決污染企業(yè)60余家,高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施“生態(tài)攻堅(jiān)戰(zhàn)役”、“綠色行動(dòng)計(jì)劃”,大力加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、治理污染、保持水土工作,全面打響水源區(qū)水質(zhì)保衛(wèi)戰(zhàn),讓護(hù)綠南水北調(diào)水源區(qū)成為了廣大民眾共識(shí)。竹山縣人民在縣委、縣政府的帶領(lǐng)下先后實(shí)施的退耕還林、植樹(shù)造林、退耕還草、移民等環(huán)保措施,為這項(xiàng)工程做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  經(jīng)過(guò)多年的多方努力,竹山的環(huán)境發(fā)生了天翻地覆地變化。耕地少了,森林變多了;黃色少了、綠色變多了;浪費(fèi)水的現(xiàn)象少了,節(jié)約水資源的人多了;污水少了,河水變得更清了;廢氣少了,天變得更藍(lán)了;隨手扔垃圾的人少了,街道變干凈了。環(huán)保成了大家的共識(shí),護(hù)水成了人們的自覺(jué)行動(dòng)。

  南水北調(diào)中線工程雖然已經(jīng)正式通水了,但南水北調(diào)工程還沒(méi)有結(jié)束,我們的勞動(dòng)熱情也還沒(méi)有結(jié)束。在以后的日子里,我們竹山縣人民還會(huì)一如既往地配合南水北調(diào)工程的工作,繼續(xù)為南水北調(diào)做貢獻(xiàn),讓這項(xiàng)工程圓滿地完成,讓一江清水永續(xù)北方,永續(xù)北京。

  呼喚保護(hù)水資源演講稿 14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是五四班的楊xx同學(xué),很高興能夠站在這里為大家演講,今天我演講的題目是保護(hù)水資源。

  人類(lèi)很早就知道水、利用水。有人說(shuō),我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球。這是有一定道理的,因?yàn)槲覀兩畹倪@個(gè)星球有水,而且71%的表面積被水占著。在宇航員看來(lái),地球是一個(gè)藍(lán)色的球,十分璀燦,太陽(yáng)系家庭中獨(dú)一無(wú)二。

  地球上的水,盡管數(shù)量巨大,而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的,卻少得可憐。首先,海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地。其次,淡水只占總水量的2.6%左右,其中的絕大部分,被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類(lèi)的南北兩級(jí)和凍土中,無(wú)法利用。只有不到1%的淡水,它們散布在湖泊里、江河中和地底下。加上我國(guó)水環(huán)境惡化的問(wèn)題十分突出。主要是江河湖泊等水體受到污染,污染的河流長(zhǎng)度約占一半。北方河流斷流的現(xiàn)象加劇,居民飲水困難,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受損。水土流失治理緩慢,草原退化、沙漠化面積仍不斷擴(kuò)展。

  所以我們都要節(jié)約用水,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),保護(hù)我們少的`可憐的水資源。現(xiàn)在我就給大家介紹幾種節(jié)水方法。洗衣機(jī)大家都有,可是不是做到了節(jié)約呢?其實(shí)洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位定得太高,衣服在高水里飄來(lái)飄去,互相之間缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費(fèi)水。如果將漂洗的水留下來(lái)做下一批衣服洗滌水用,一次可以省下30——40升清水。還有,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。淘米水、煮過(guò)面條的水,用來(lái)洗碗筷,去油又節(jié)水。養(yǎng)魚(yú)的水澆花,能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。

  在此,我呼吁大家一起來(lái)保護(hù)我們賴(lài)以生存的水資源!

  我們這個(gè)世界不能沒(méi)有水,如果我們還不行動(dòng)起來(lái)保護(hù)水資源,我們的地球?qū)⑾萑胛C(jī),同學(xué)們,趕緊行動(dòng)起來(lái)吧。

  呼喚保護(hù)水資源演講稿 15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  水是人類(lèi)生存必不可少的條件之一,沒(méi)有水,也就沒(méi)有生命的存在,所以我們要保護(hù)水資源。

  據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米,但淡水資源只有3.5億億立方米,在這有限的淡水資源中,僅有0.34%是人類(lèi)可以利用的,由于分布不平衡,生活浪費(fèi),全世界60%的地區(qū)供水不足,嚴(yán)重缺乏用水,情況嚴(yán)峻。

  各種有害的.物質(zhì),如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類(lèi)以及各種廢棄放射性物質(zhì)……被人為地排入水中,并超出了水本身的進(jìn)化能力,于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流,造成內(nèi)陸水域污染,繼而使湖泊和海灣污染,就連地下水也難逃厄運(yùn)。水污染對(duì)人的健康危害極大,污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中,可使飲水人中毒。重金屬污染的水進(jìn)入人體,會(huì)使人慢性中毒等等。

  因而,我們要保護(hù)水資源,防止水污染,從身邊的小事做起。比如:節(jié)約用水、使用無(wú)磷的洗衣粉……我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí),看見(jiàn)破壞水資源的行為,要向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。

  保護(hù)水資源要從我做起,保護(hù)水資源就是保護(hù)人類(lèi)自己。

  呼喚保護(hù)水資源演講稿 16

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是保護(hù)水資源。

  玩水的人越來(lái)越多了,浪費(fèi)水的人越來(lái)越多了,現(xiàn)在,我們地球的水資源是有限的,世界的人口逐漸增加,水資源在逐漸下降,所以我們要節(jié)約水資源,人人有責(zé)。

  一是,水龍頭里的是人們最浪費(fèi)了,有的人,洗一個(gè)手,水一直在嘩啦嘩啦的流,要不是就忘了關(guān)水龍頭。還有的人就和朋友在洗手,洗著洗著就玩起來(lái)了。

  這些人都不知道,水龍頭里的水來(lái)之不易的,他們不知道這水龍頭里的水是有限的,當(dāng)你們沒(méi)有水的時(shí)候,你們就覺(jué)得這水非常重要,有些人就會(huì)以為你們浪費(fèi)水而后悔的`,所以大家都要節(jié)約用水,如果你看到別人在浪費(fèi)水,你一定要提醒別人不浪費(fèi)水。我們可能不知道我們的誰(shuí)看著像是用不完了,可是其他地區(qū)連水都很難喝道,我們一天的水,他們可能用幾天,他們的糧食也很少,災(zāi)區(qū)的人是缺糧缺水,而我們什么也不缺,而且還很浪費(fèi),所以我們要“保護(hù)水資源,人人有責(zé)!

  我們見(jiàn)到誰(shuí)浪費(fèi)水,就阻止他,大家也要豎立起“保護(hù)水資源,人人有責(zé)。”

  謝謝大家!

【呼喚保護(hù)水資源演講稿】相關(guān)文章:

保護(hù)水資源(精選)11-05

保護(hù)水資源09-07

保護(hù)水資源作文03-02

保護(hù)水資源作文07-07

保護(hù)水資源的作文09-14

保護(hù)水資源作文10-13

保護(hù)水資源的作文12-07

保護(hù)水資源作文03-29

保護(hù)水資源教案03-01

保護(hù)水資源作文(經(jīng)典)01-02