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用愛護(hù)理用心溝通護(hù)士演講稿
孩童時(shí)期,害怕醫(yī)院里冰冷的尖針,卻喜歡白色口罩上方那雙天使的眼睛,明亮而美麗。后來讀書,知道了李清照、居里夫人、花木蘭、撒切爾夫人……而最終定格成南丁格爾白色的倩影,希望自己有一天也可以成為那個(gè)美麗而優(yōu)雅的白衣天使,為人間帶來歡聲笑語。
這些美麗的夢一直激勵(lì)著我:潔白的帽子,潔白的口罩,潔白的護(hù)士服,天使的眼睛……我從向往到堅(jiān)定自己的信念,這每一步,我都要付出與別人不同尋常的努力,但是我知道我所做的努力都值得,因?yàn)槲蚁胱鲆粋(gè)人間的天使,給人們帶來生命之光的天使。護(hù)士,在我心目中是最美的人兒之一;護(hù)士,是這個(gè)世界的白衣守護(hù)天使;護(hù)士,是陰云之中的太陽。護(hù)士是一個(gè)辛苦的職業(yè),也是一個(gè)讓人敬佩的職業(yè),別人需要的時(shí)候,她在,別人休息的時(shí)候,還在堅(jiān)守崗位,為每一個(gè)人奉獻(xiàn)她的心血。我們護(hù)士——象一朵白云在飄動(dòng), 像一縷紅霞在閃耀,只為得到患者的微笑,因?yàn)檫@是對她們最高的贊賞。
工作之后我才明白,當(dāng)個(gè)天使太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左邊背著是愛心和真誠,右邊是微笑和無私奉獻(xiàn),不怕臟,不怕累……,用愛心一遍遍書寫著青春!青春在忙碌的腳步中不停的流失,你們卻渴望用柔弱的雙肩扛起大山,煩重的護(hù)理工作憔悴了你們的容顏!面對著病人的不解,你依然微笑著,渴望用微笑和真誠牽起護(hù)患之間的橋梁!溝通,是人與人的交流,是心與心的對話。有時(shí)它無需冗繁拖沓的語言,只要你肯伸出你的雙手,敞開你的心扉,讓別人去擁抱你的熱情,那么也許只要一個(gè)眼神,一個(gè)手勢就足以讓人感到有一顆赤誠的心在他面前跳動(dòng)。作為護(hù)士的自己,時(shí)常要面對不同的病人朋友,那么與他們之間的溝通就顯得尤為重要了。人家都說,眼睛是心靈的窗口,從一個(gè)人的眼睛里面可以看出一個(gè)人的真誠與否,用心與否。所以在與每位病人朋友之間的對話溝通中,我都時(shí)常面帶微笑,還有就是把我那雙充滿真誠與祝福的眼神展現(xiàn)在他們面前。他們都能或多或少的感受到我的真誠與善意,以至他們都很愿意與我把心交談,也很愿意配合我的工作。這種氛圍下的溝通,已經(jīng)不再是純粹醫(yī)生、護(hù)士與病人普通溝通,而更像是是一種朋友般,親人般的真心互動(dòng)。然而,在緊張的護(hù)患關(guān)系下, 做為護(hù)士,更應(yīng)該注重溝通過程中的細(xì)節(jié)問題,因?yàn)樽⒅丶?xì)節(jié),方可更容易地與患者接近。然而,哪些細(xì)節(jié)問題有助于建立良好的護(hù)患關(guān)系呢?
首先,要尊重病人。對病人要像對鄰居、對朋友一樣,尊老愛幼,講禮儀,懂禮貌,而不應(yīng)認(rèn)為他是病人,與護(hù)理的患者第一次接觸時(shí)要介紹自己的姓名,使他知道你將成為他的負(fù)責(zé)護(hù)士, 讓病人從護(hù)患關(guān)系中有被朋友對待的感覺,因此我們更應(yīng)該以尊重的態(tài)度來對待病人,創(chuàng)造一種互相尊重的氛圍。面部表情在非語言交流中是最直觀的。常用和最有效的面部表情首先是微笑。在當(dāng)今社會(huì),微笑已經(jīng)成為各行各業(yè)不可缺少的溝通技巧:病人焦慮的時(shí)候,我們面帶微笑與其交談,本身就是一種安慰。病人恐懼不安,我們鎮(zhèn)定、從容不迫的笑容會(huì)給病人安全感。恰當(dāng)?shù)难凵駮?huì)調(diào)節(jié)護(hù)患雙方的心理距離。比如護(hù)士查房、護(hù)士做治療時(shí)如果一進(jìn)病房環(huán)顧每位病人,并說一聲“大家好”,這樣的眼神不但表達(dá)出你的平等待人,讓每位病人都感到了你的關(guān)切。而且贏得病人對你的普遍尊重。與患者交談時(shí)要認(rèn)真傾聽,不要對患者說的話做出不當(dāng)?shù)姆磻?yīng),你的眼睛要注視對方,不能東張西望,心不在焉,否則不僅顯示出你對病人的不尊重,同時(shí)也會(huì)失去病人對你的信任。
其次,要及時(shí)回答患者提出的問題;卮饡r(shí)要本著實(shí)事求是的原則,知道多少回答多少,不知道的查閱資料后再給予答復(fù),不要為了打發(fā)患者而說些敷衍了事的安慰話。與患者交流時(shí)要掌握好聲音的大小說話的語速,用簡單明了的言語與患者溝通,不能一味地用醫(yī)學(xué)專業(yè)用語,讓病人聽不懂,弄出麻煩或出笑話,要懂得換位思考。有些醫(yī)護(hù)人員在交班時(shí)說:某某床死啦。有時(shí)聲音還特大,影響病人家屬情緒。如果我們站在家屬的位置上想想這種事就會(huì)避免了。肢體語言用手勢配合語言會(huì)提高表現(xiàn)力和感染力,也是護(hù)理工作經(jīng)常使用的技巧。當(dāng)病人行動(dòng)無力時(shí)一個(gè)攙扶的動(dòng)作體現(xiàn)出你的體貼和關(guān)愛。當(dāng)病人傷心落淚時(shí)及時(shí)遞過一張紙巾;當(dāng)病人高熱時(shí),在詢問的同時(shí)用手觸摸一下病人的前額;當(dāng)你經(jīng)過病人床旁,順手幫病人蓋蓋被子等都能體現(xiàn)出你關(guān)切的情感。當(dāng)病人大聲喧嘩影響其他人時(shí),用手指壓唇的手勢比斥責(zé)、批評更易被接受。這些小小的動(dòng)作會(huì)拉近和病人的距離。有了這些感情基礎(chǔ),我們的醫(yī)療糾紛是不是會(huì)減少一些呢。
與他們的接觸過程中,我更加相信:真心溝通是如此的重要——真誠的溝通,不僅拉近了人與人之間的距離,更讓人與人之間得到心靈上的慰藉,病人身體上的病痛暫且不說,至少精神上的痛楚會(huì)減輕不少。我也漸漸發(fā)現(xiàn),真摯的友誼,來自那最真誠的心靈溝通,溝通使生活變得更加和諧,使世界變得更加溫馨,它將筑起友誼的橋梁,而且堅(jiān)不可摧。所以只有懂得用愛護(hù)理,用心溝通,并且了解溝通過程的諸多細(xì)節(jié)問題,才能更好地為病人提供健康、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。服務(wù)至上,從“用愛護(hù)理,用心溝通”做起,做足百分百,和諧你我他。
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