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勸勉學生學習的演講稿(精選13篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的勸勉學生學習的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勸勉學生學習的演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx班的xx。很感謝給我一次機會在這里發(fā)言。常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。
記得去年剛開學的第一次測驗,自己的成績大幅度下跌這件事給我敲響了警鐘,告誡自己,絕對不能這樣,一定要努力,一定要趕上來!在老師、同學們的鼓勵和幫助下,經(jīng)過一段時間的努力,在下次的測驗中,我終于前進到了一二名,終于又回來了,我真的很開心;叵肫鹉嵌螘r間的學習,覺得自己能追上來的一個很重要原因就是勤奮。
學習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關重要!只有勤奮學習,才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。
一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間要多出五十九倍”。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會,爭分奪秒地學習,勤學好問,虛心學習,永不滿足。
戰(zhàn)國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的'孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要一打磕睡就會被扯醒?恐@樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因為他們擁有勤奮,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!
那么,什么是勤奮呢?
首先,勤奮就是目標明確,合理高效地利用時間。新課程改革以后,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間,但這并不意味著我們的學習不重要了,這恰恰是對我們的自主學習的一個挑戰(zhàn),早上我們到班時,有的同學已經(jīng)在家背了一個單元的單詞,中午,我們在試圖偷一會閑的時候,有的同學早已復習了一個數(shù)學專題,晚上,當我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時候,有的同學已經(jīng)在進行第二天的預習了,周末,當我們急于玩?zhèn)痛快的時候,有的同學早已抓
緊時間做功課,當我們在慢悠悠的做著功課的時候,他們卻有條不紊的做著自己學習計劃中的事情,當我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步,這些差別的根本就在于:他們有強烈的進取心、明確的目標,詳細的計劃和時間的緊迫感。因為強烈的進取心,所以他們能抗拒誘惑,因為有明確的目標、詳細的計劃所以他們能主動學習,因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮,因為勤奮,所以才能把握成功。
其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。我們知道,世上沒有一條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難,我們的成長與進步就存在于與困難的斗爭中。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣;艚鹉昵鄷r就生患絕癥,先是全身癱瘓,繼而喪失語言能力,權威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇到,他克服一切常人所無法想象的的困難,堅持不懈,刻苦鉆研,終于創(chuàng)立量子理論,成為舉世矚目的科學家。我想,霍金之所以取得這樣的成績,是因為他沒有把困難夸大,而是縮小再縮小,所以他不僅打破了那些權威醫(yī)生的預言,也創(chuàng)造了科學界的神話,所以,只要我們正視學習中的困難,堅持不懈,我們也會到達成功的彼岸。
但是,我們也需要好的學習習慣。有人說“優(yōu)秀的人與普通的人的最大區(qū)別就是否有效率。效率是一種能力,也是
一種習慣,F(xiàn)在我就和大家談一下學習效率的問題。
首先,要培養(yǎng)好的學習習慣: 我認為這很重要,有了良好的學習習慣才能更好地利用時間,更大地提高學習效率。怎樣才是好的學習習慣呢?
我這里有一些學習習慣可以供大家參考:
1 、英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。
2 、對物理的常規(guī)題要做出速度來,不妨經(jīng)常試試一個小時能做出多少題來。
3 、數(shù)學的計算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計算來鍛煉耐心與能力。
4 、對整套的題,要給自己定時,讓自己在規(guī)定時間內完成。就像對待考試一樣核對分數(shù)并進行總結,這樣你會有很大的收獲。
5 、習慣于請教老師或與同學切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學習其它內容,也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。
其次,就是要提高上課的效率。記住,老師上課的細節(jié)千萬不要漏掉,許多考試都在這些細節(jié)上會難倒你的,捕捉這些細節(jié),往往會提高你上課的注意力及效率,當然,不是說整個聽課和學習時間,神經(jīng)都繃得緊緊的,而是要緊跟老師的思路,抓住知識要點。不管是聽課還是自習,都要一心一意。對于注意力極易分散的人,更要在這方面注意。如果你總是不能集中注意力,那我告訴你,你想提高學習效率恐怕很難。
另外,學習的時候還應該注意知識的前后承接,一旦前面掌握不好,容易造成知識漏洞過多,學習效率也不會提高。
最后一點就是學習興趣問題,其實在這一點上我只想告訴大家:不管你有沒有興趣都得去學,因為只有這樣才能提高你的學習水平。
同學們,業(yè)精于勤,荒于嬉。學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔! 預祝大家在今后的學習中取得好的成績,我的演講完畢,謝謝大家。
勸勉學生學習的演講稿 篇2
同學們:
你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看時光飛逝/我祈禱明天/ ……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴 。
每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的.慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。
同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天?磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都 能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而 是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!
勸勉學生學習的演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好。今天我演講的題目是《我的學習宣言》。年輕是搏擊風浪的船,昂揚而瀟灑,作為年輕的`我們,應努力學習,揚帆起航。放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功大路。常言道:“一分耕耘,一分收獲!敝挥行燎诟冻觯艜斋@成功的碩果,沒有人能不勞而獲。如果你想取得成功,就必須比別人多學一點,多做一點,多思考一下未來。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光明的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人。
中國古人給我們留下了“懸梁刺股”,“鑿壁偷光”,“囊螢映雪”的千古美談。要想步入成功,夢想和成功是必不可少的。我們需要擁有向夢想拼搏的動力和能量。在自習課,我們應該認真利用,用來復習鞏固舊知識,預習了解新知識。而不是無所事事,把這些寶貴的時間用來睡覺和打鬧上面。在上課時,我們應該積極舉手發(fā)言,而不是偷偷地看課外書或者在陽光的照耀下昏昏欲睡。早上起床時,我們應該快速起床,而不是伴著老師的叫喊懶在床上。因為你快一秒,比別人早一秒到班,就象征著你別人多一秒的學習時間。我的演講完畢,謝謝大家!
勸勉學生學習的演講稿 篇4
尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表三(2)班的全體同學發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
我們有許多的'缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有家長的配合,有關心我們的學校。
勸勉學生學習的演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
書,把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜,讓我展開了想象的翅膀。我真希望自己是那機靈活潑的小紅帽,有一段終身難忘的奇遇;我也希望自己是那只丑小鴨,可以憑自己的努力變成一只白天鵝……這些童話故事點綴了金色的童年。
書,把我?guī)У搅藙游锿鯂。在《少兒百科全書》、《十萬個為什么》等書里,我知道了水的三種形態(tài),了解了植物的光合作用,明白了大雁為什么秋去春來……這些科學知識類的書籍讓我變得聰明起來。
書,把我?guī)У搅藲v史長河中,在書里,我認識了寧死不屈的文天祥、認識了愛國將領丁汝昌、認識了少年英雄王二小、海娃、小蘿卜頭……明白了他們舍生忘死究竟是為了什么?因為他們熱愛自己的`祖國。這些書讓我明白了“有國才有家”的道理。
書,還把我?guī)У搅嗽娫~的海洋。誦讀唐詩宋詞元曲,讓我深刻體會到了我國古代文學那博大精深的內涵,讓我為中華民族那悠久的文化底蘊而深深折服、陶醉……
俗話說:“書山有路勤為徑!笔堑,只有多讀書,讀好書,才能從書中汲取更多的營養(yǎng),來充實我們的大腦、豐滿我們的羽翼,將來才能成為建設祖國的棟梁之才。所以,同學們,就讓我們行動起來,一起去體驗“我讀書,我快樂”的感覺吧!
勸勉學生學習的演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我走上講臺競選學習委員的職位。我相信,憑著我那顆樂于助人,認真負責的.心,一定可以擔當重任。
我雖然是一名普通的小學生,但在這普通中閃著一絲不普通,這一點不普通就在我的心里。從小我的自理能力就很強,自己的事我是處處留心,恐怕錯了那么一丁點。爸爸媽媽也很少在這方面為我操心。隨著年齡的增長,心靈的成熟,我管理自己的事也就綽綽有余了。如果選我當學習委員,我不但能以身作則,還能及時地幫助大家。
如果我競選成功,我對工作的態(tài)度將是非常認真的,我會做到“三會三不會”:我會及時收發(fā)作業(yè);我會及時幫助老師給同學們傳達信息;我會幫助同學們把不會的題目搞懂。我不會多管閑事,打擾老師和同學們的休息時間;不會做事留尾巴,今日事今日畢;不會再工作中發(fā)生重大失誤,浪費大家的時間。
如果我落選了,我也不會灰心喪氣,我希望大家告訴我我的缺點與不足,我一定會改正,揚長避短!我還會競選其他班干部!
不過,此時此刻,我對自己有信心,我一定會競選成功!
希望大家支持我!
勸勉學生學習的演講稿 篇7
各位老師,各位同學:
大家好!
我是來自中心路小學五年級(5)班的學生xxx,今天我要競選學習委員。
在原來
的學校,我曾多年擔任班干部,有這一方面的經(jīng)驗。并且熱愛集體,有班級榮譽感。我愛好廣泛,曾經(jīng)在市“華府杯”畫畫比賽中獲得一等獎,在省書法大賽獲得三等獎,而且還喜愛彈鋼琴等,作文曾在《小學生學習報》、《小作家》上發(fā)表過。
我想要競選學習委員的'理由是:我想多鍛煉自己,并想在把自己成績提高的同時也幫助一些同學,讓那些不熱愛學習的同學對學習感興趣,并且讓他們知道學習是為了什么。
同學們!如果我當上學習委員,不但要保證自己學習成績不斷提高,我還要讓班上的平均成績提高。只要有同學不懂的題,不理解的地方,我會認真耐心地講解。多幫助成績不好的同學,分析他們考不好的原因。組織一些學習成績好的同學成立一個學習興趣小組,總結經(jīng)驗,和同學們一起提高,一起進步。我還會常在黑板的一角記錄下一些名言警句,豐富大家的知識。
在此,我不講空話,請大家投上你們寶貴的一票,我一諾千金,會努力做到最好。
勸勉學生學習的演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自四(5)班的吳紫瑩,今天站在這里參加大隊委學習委員的競選,我感到十分榮幸。
我是一個非常熱愛學習的.女孩,成績優(yōu)秀、關心集體、尊敬老師、樂于助人,多次被評為!叭脤W生”、“德育陽光少年”,還榮獲!第二屆十佳小寓言家”“金話筒獎”“銀牌挑戰(zhàn)者”“書香少年”等稱號。
我的愛好十分廣泛,我喜歡看書、畫畫、書法、舞蹈等。目前為止已有好幾篇作文在《同步作文》《小學生時代》《紅旗實小報》上發(fā)表,而且我還獲得全國小學生寓言童話比賽特等獎、瑞安市書畫比賽三等獎、瑞安市舞蹈比賽二等獎。
從一年級至今,我一直擔任班長,在做好自己的學習外,樂于幫助學習困難的同學,并積極做好老師的小助手。
假如我能當選大隊學習委員,我會努力做好以下幾點:
1、更加嚴格要求自己,處處以身作則,做同學們學習的榜樣。
2、做好老師的小助手,同學的勤務兵。
3、帶領同學們多讀書,讀好書,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
4、積極配合大隊委的其他成員,組織開展各項活動。
希望老師、同學們能相信我!支持我!我是四(5)班的吳紫瑩,希望大家投我神圣的一票!謝謝大家!
勸勉學生學習的演講稿 篇9
老師,同學們:
你們好。
很高興能站在這里競選我們班的班干部,今天我要競選的是學習委員。
我是一個非常愛學習的小女孩。我成績優(yōu)秀,樂于助人,不自私,熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我愛動腦筋,善于思考,課堂發(fā)言積極,更重要的`是我是一個責任心非常強的人,對于自己負責的工作總是盡職盡責,這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質。
今天如果我當選為學習委員,我一定會以身作則,更加嚴格要求自己,首先搞好自己的學習,成為同學們學習的榜樣;然后還要熱心幫助同學,不僅要把班上的學習成績提升上去,我相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體;另外還要積極完成老師布置的任務,做老師的小幫手、小助手。
如果我競選失敗,我也不會灰心,那說明我某些地方做得不夠好,我以后一定會繼續(xù)努力,爭取在下次競選成功。
同學們,如果你們相信我,那就請投我一票吧,你寶貴的一票將成就一個優(yōu)秀的學習委員!
謝謝大家!
勸勉學生學習的演講稿 篇10
親愛的老師、同學們:
大家好 !
我競選的職務是學習委員。在競選這個職務之前,我一直擔任文藝委員。文藝委員的主要工作是在班上搞活動時排節(jié)目,我很熱愛我的工作,因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣,相信它會讓我成為優(yōu)秀的.舞蹈老師,但在這時,我想讓我 自己能夠多方面發(fā)展,別的同學也能嘗試一下當文藝委員的滋味,也可以讓我去試一試別的崗位。
我要競選學習委員,是因為我想讓自己提高,從而也可以幫同學們把成績提上去,讓我們班在全校名列前茅。
我希望這不僅能讓同學們的成績提上去,也能提升自己的管理能力。 我知道,再多燦爛的話語不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開啟成功之路的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
通過擔任組長,我覺得我有能力,也有信心干好這個工作。如果大家相信我的話,我會加倍努力,團結和尊重每一個同學,對同學們提出的學習中的問題,我都會認真解答,絕不會馬馬虎虎,請大家相信我,支持我。
謝謝!
勸勉學生學習的演講稿 篇11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸地站在講臺上,參加學習委員的競選。
我先介紹一下自己:我叫xxx,今年12歲。我從x年級到現(xiàn)在一直擔任學習委員,學習成績排在中上。
阿基米德說:“給我一個支點,我將撬起地球!”請大家給我學習委員這個支點,我將讓咱們班的學習氣氛變得更加濃厚。請大家給我投上寶貴的一票!
如果我當上了學習委員,我會積極參加各項活動,為班集體爭奪榮譽;如果大家學習上遇到什么困難,我會伸出援助之手幫你們解疑答惑;如果差生有困難,我也會耐心給他們講解,引導他們養(yǎng)成良好的學習習慣,幫他們走上成功之路;如果我有什么做的.不對的地方,會虛心接受大家的批評和幫助。但如果有人在早讀時小聲說話,我會嚴厲地批評他。
我知道,再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是成功之路的方向。我想:如果我當選,一定會言必行,行必果。如果我競選失敗了,我也會一如既往地努力學習,改正自己的錯誤,做大家的朋友,支持老師的工作。
請大家給我一張信任的投票,給我施展才能的機會!
謝謝大家!
勸勉學生學習的演講稿 篇12
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
在學習階段,我們要像愛迪生、巴爾扎克一樣,有努力的精神和不懈的追求,因為只有這樣,我們才能在追求夢想的舞臺上實現(xiàn)目標,展示才華。在學習的路上,只有勤勤懇懇、踏實地掌握每一點知識,才能最終取得成功。如果連學習都不想學,吝嗇付出自己的'勞動,怎么學習和掌握知識,怎么在學業(yè)和學習成績上都出類拔萃?人生一分耕耘,一分收獲,一分耕耘,一分滿足,一分收獲,一分耕耘。這個時候不打,什么時候打。人生可以有幾個花季,雨季?你無法改變過去。所謂“黑發(fā)不知如何努力學習,百人悔晚學!边@是事實。
也許我們已經(jīng)輸在了起跑線上,但我們絕不能讓自己輸在最后。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,讓自己擁有美好的人生。每個人都有自己鮮活的夢想。我相信我們能實現(xiàn)夢想。
春節(jié)剛過,是最容易放松的時候。我們必須抓住這轉瞬即逝的時間,把握好它,把知識的閃亮寶石牢牢地握在手中。
同學們,好好學習,彼此相愛,用知識武裝自己,才能出類拔萃。
謝謝大家!
勸勉學生學習的演講稿 篇13
老師、同學們:
大家好!我這次想當選學習委員,因為我特別喜歡這個職務。
首先,我的學習也不錯。我可以利用自己的時間,幫助學習有困難的同學進行輔導。如:語文、數(shù)學、英語和科學樣樣都可以。還有,如果你要求我干什么事,我會立刻跑到你面前,完成你吩咐的事情。
因為我現(xiàn)在是班長,經(jīng)常帶著同學們做一些事情,因此領導性也比較強,什么事情都是我做,所以我想找一個輕松些的職務,能夠減輕我自身的壓力。當然我也知道,當班長是每個同學都夢寐以求的`夢想,所以我要把這個光榮的職務讓個其他沒有當過班干部的同學一次機會,讓他們嘗試一下當班長的感受。
如果這次當選成功,我會為同學們盡心盡力的去做好每一件事:如果有不會做的題,我會用盡心思的為你分析題、講解題,直到把你講會。雖然學習委員只能干與學習有關的事,但我可不一樣。我可以干學習以外的事。如果你想在體育方面學習羽毛球、乒乓球、臺球……我都可以幫助你學會,而且打得非常好。除了這些我還可以幫你搬東西,如果搬不動了,可以找我來幫你搬。
最后,我還是希望,我能當選成功,為班級體增加更多的榮譽。謝謝大家,我的演講完畢。
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