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感恩的演講稿

時(shí)間:2023-05-06 06:00:30 感恩演講稿 我要投稿

【熱門(mén)】感恩的演講稿匯編八篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的感恩的演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】感恩的演講稿匯編八篇

感恩的演講稿 篇1

尊敬的各位評(píng)委、來(lái)賓:

  上午好!

  我是來(lái)自公司辦公室的孫鈴,今日我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。

  讓我先來(lái)給各位講一個(gè)故事——

  有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是:“請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎?”年輕人回答:“沒(méi)有”?脊俦阏f(shuō):“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,但有個(gè)條件,回去完成一做”。年輕人回到家里,把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子

  第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢(qián)完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái),卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問(wèn)他:“回去完成了沒(méi)有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問(wèn):“你對(duì)我們公司這么要求你,還愿意來(lái)嗎?”年輕人說(shuō):“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。

  這個(gè)故事,是我在查閱學(xué)習(xí)型組織相關(guān)書(shū)籍時(shí)看到的?梢哉f(shuō),當(dāng)時(shí)深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起,都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。其實(shí),洗腳真的是很小很小的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃發(fā)展,則離不開(kāi)這種感恩文化,離不開(kāi)一大批懂得感恩的員工。

  我想,一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)快樂(lè)地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多……

  或許,你來(lái)自一個(gè)偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì)永遠(yuǎn)定格在你的心中,無(wú)論你走到天涯海角。因?yàn)檫@一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;

  或許,你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,因?yàn)樗谀銓W(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí),為你指明了方向;

  或許,你時(shí)常會(huì)想起一雙陌生但溫暖的雙手,因?yàn)檫@雙手曾在你吃力蹬車(chē)時(shí)推過(guò)你一把,幫你越過(guò)那道坎,走上平坦的大道!

  如果你是一個(gè)懂得感恩的人,象這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花,多得數(shù)也數(shù)不清。朋友,就在此刻,請(qǐng)你們打開(kāi)記憶的閘門(mén)想一想類(lèi)似的細(xì)節(jié)吧!你會(huì)愈發(fā)地感受到來(lái)自朋友、來(lái)自家庭、來(lái)自社會(huì)和企業(yè)的關(guān)愛(ài)!你會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)!那么快樂(lè)就會(huì)充盈你的每一天!

  說(shuō)真的`,我作為一名中專(zhuān)生,畢業(yè)后能分配到合肥供電公司,我很幸運(yùn);在公司內(nèi)部我從基層做起,現(xiàn)在機(jī)關(guān)從事管理工作,我很知足;剛上班時(shí),第1個(gè)月領(lǐng)到了80多元的工資,我很興奮;而如今我的工資獎(jiǎng)金芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,口袋日益鼓起來(lái),我很感激,我感激有這么好的企業(yè)不僅解決了我們生活的溫飽,而且還提供了展示自我的舞臺(tái)!

  如今,當(dāng)我每天穿著漂亮的工作服,走向白宮一樣的辦公樓時(shí),我感恩!因?yàn)槲抑溃有多少人下崗后生活沒(méi)有著落;當(dāng)我每天使用著現(xiàn)代化的辦公設(shè)施快樂(lè)地工作時(shí),我感恩!因?yàn)槲抑肋有多少人是風(fēng)里來(lái)雨里去,一身泥一身汗地在辛苦勞作;當(dāng)我每天坐在飯桌前,品嘗著可口的美味佳肴時(shí),我感恩!因?yàn)槲抑肋有多少人在菜市只能買(mǎi)那些便宜的蔬菜,甚至舍不得買(mǎi)一丁點(diǎn)的肉來(lái)改善生活……

感恩的演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《師愛(ài)無(wú)限》。

  前幾天,在我慢慢思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出師愛(ài)的深厚,或者用一個(gè)詞來(lái)形容師愛(ài)的真摯,再或者用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)向您傾訴我對(duì)師愛(ài)的理解時(shí),不經(jīng)意間,我看到一部名叫《一個(gè)也不能少》的電影。我忽然明白,師愛(ài)像天空般無(wú)邊無(wú)際,如大海般廣闊無(wú)垠,沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光。它是愛(ài)的最高境界。

  首先,我想先向大家講述這樣兩個(gè)有關(guān)老師的故事。

  第一個(gè)故事發(fā)生在我的家里,大家都知道,我的爸爸是一名教師,在夜里,我很多次看見(jiàn)他批閱著學(xué)生的試題,一邊批改一邊做著詳細(xì)的記錄。當(dāng)時(shí)我不知道這記錄有什么用,試著問(wèn)問(wèn)爸爸,爸爸笑著說(shuō):“兒子,所有的老師都一樣,只要老師多一份付出,他的學(xué)生就將多一份收獲”。多么質(zhì)樸的語(yǔ)言,怎不讓我感動(dòng)。我為有這樣的爸爸感到驕傲和自豪。

  第二個(gè)故事發(fā)生在我的學(xué)校,那是震驚世界的“5、12”大地震當(dāng)天,強(qiáng)烈的地震波使我們懵懵懂懂、不知所措,這時(shí)老師來(lái)到了我們的窗前,大聲呼喊著我們要有秩序的撤離到操場(chǎng)。在操場(chǎng)上,我親眼看到了令我今生難忘的一幕,在幼兒園,黃老師和劉老師一次次沖進(jìn)那搖搖欲墜的的寢室里,抱出正在熟睡的孩子。他們用自己的生命來(lái)詮釋了教師這個(gè)光輝的職業(yè)。同學(xué)們:請(qǐng)伸出你們的雙手,把最熱烈的掌聲送給我們最敬愛(ài)的老師。

  這是兩個(gè)刻骨銘心的師愛(ài)心理歷程!我又想到了“5、12”地震中的譚千秋老師用自己的生命換取了三個(gè)可愛(ài)孩子的生命。這師愛(ài)深入骨髓,融入血脈,牽動(dòng)著每一根神經(jīng),真摯深切的師愛(ài)散播在空氣中,令人悴然心動(dòng)。隨著時(shí)間、空間的改變,而唯一不變的,是那一顆永恒的愛(ài)心,這顆愛(ài)心中所蘊(yùn)含的柔情好似一根紅絲帶,飛過(guò)高山峻嶺,飄過(guò)江河湖海,牽系著顆顆熾熱的心,撒播著深切永恒的情。師愛(ài)的深,師愛(ài)的醇,師愛(ài)的濃,師愛(ài)的久,令其他任何一種情感都遜色三分。

  也許,在座的一些同學(xué)會(huì)像我一樣,為了老師整日里嘮嘮叨叨好不心煩;也許你會(huì)覺(jué)得,她只在乎你的.成績(jī)而不在乎你學(xué)習(xí)以外的發(fā)展;也許你會(huì)覺(jué)得,她的誤解會(huì)讓你在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)…… 同學(xué)們:后面有許許多多的“也許”可以?xún)A訴,但是也有許許多多的“假如”在等待著你們的傾聽(tīng)。假如,她沒(méi)有給你足夠的知識(shí),你還會(huì)在藍(lán)天下抒發(fā)你的愛(ài)嗎?你還會(huì)在教室里誦讀你喜愛(ài)的文章嗎?你還會(huì)在游戲中體會(huì)生命的真諦嗎?

  我記得有一次老師誤解了我,我把心中的怨言告訴了爸爸,爸爸不但沒(méi)有為我“伸冤”,而且嚴(yán)肅地說(shuō)了一句話(huà),至今讓我記憶猶新——即使老師有千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò),在他的內(nèi)心深處都是為了你能更健康的成長(zhǎng)。是啊,老師不僅教會(huì)了我們知識(shí),而且教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈。讓我們享受到了這世界上的幸福和美好,我們應(yīng)該滿(mǎn)足了。相比之下,那小小的誤會(huì)又算得了什么?

  血總濃于水。師愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),師愛(ài)是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?

  同學(xué)們:我們要寫(xiě)好每一個(gè)字,認(rèn)真做好每一道題,讓老師在批閱中微笑,在記錄中幸福;我們要三思而后行,做好每一件事,少讓老師操心,讓老師為我們的成長(zhǎng)感到驕傲,為我們的懂事而感到自豪;同學(xué)們,我我們要放棄一些自己玩耍的時(shí)間,挽著老師的手,讓老師快樂(lè)地享受每一天。

  謝謝大家!

感恩的演講稿 篇3

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我是六年二班XXX,我今天演講的題目是《感恩老師》。

  花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗,所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。

  等到來(lái)年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。

  你,我知道感恩嗎?

  我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。

  我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè)。

  原來(lái)是老師和藹的`微笑,溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福。∮谑,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。

  老師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚?/p>

  同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚?/p>

  同學(xué)們振作起來(lái)呀!

  多少個(gè)難忘的日子呀!是您光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)!

感恩的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一只魚(yú),干渴的魚(yú),是他還有她們,給了我清涼的泉水,讓我在水中快樂(lè)的游。

  水滴感謝大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊?花朵感謝綠草,因?yàn)橛辛司G草的襯托,才讓她如此艷麗;雄鷹感謝天空,因?yàn)樘炜漳茏屗我獍肯。而我們,?yīng)該感恩誰(shuí)呢?

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”這首歌觸動(dòng)了多少年輕子女的心靈,讓多少人淚濕眼眶。而我,卻感到深深的迷茫……

  感恩?想起這個(gè)詞,我的眼前便出現(xiàn)了媽媽忙忙碌碌的做家務(wù)的背影,與爸爸認(rèn)真教我學(xué)習(xí)的樣子。小時(shí)候,不懂事,不懂得爸爸媽媽到底有多辛苦,總覺(jué)得他們不就是教個(gè)學(xué)嘛,便總是鬧騰,嫌他們這嫌他們那,一會(huì)也不停歇?粗麄儑覉F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子,心中就有種做皇上的感覺(jué),特別好玩。可不知什么時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽原本光滑的皮膚上出現(xiàn)了一條條皺紋,原本大大的,炯炯有神的.眼睛變得渾濁,暗黃。爸爸那微黑的額頭上,布滿(mǎn)了密密麻麻的“彎線(xiàn)”,多的似乎即將要把爸爸的額頭給吞噬。原本健壯的腰身也開(kāi)始不由自主的彎了下來(lái),那一身頂牛的力氣也不是跑哪去了?粗职謰寢屓找嫠ダ希闹胁幻夥浩鹆怂崴岬母杏X(jué)——爸爸媽媽快老了,這時(shí)候,我才醒悟:我們最應(yīng)該感恩自己的父母啊!

  感恩?想起這個(gè)詞,我的腦海中便出現(xiàn)了老師那不知疲倦的身影。是他們,在講臺(tái),書(shū)桌旁,灑下心血點(diǎn)點(diǎn),用一雙慈愛(ài)的,父母般的眼神看著學(xué)生。他們可以為學(xué)生進(jìn)步幾分而欣喜若狂,可以為學(xué)生慢慢退步而感到心痛欲裂?蔁o(wú)論何時(shí),何地,他們都沒(méi)放棄過(guò)每一個(gè)學(xué)生。他們竭盡全力的教育著學(xué)生,希望個(gè)個(gè)學(xué)生都有一個(gè)美好的未來(lái)!贝盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“相信大家對(duì)這個(gè)千古名句一定很熟悉吧。對(duì)啊,老師何嘗不是一只春蠶呢?嘔心瀝血的造福人類(lèi),我無(wú)法想象,如果沒(méi)了老師,地球會(huì)變得多么野蠻。所以啊,我們也應(yīng)該感恩自己的老師啊!

  友情是一曲和諧的歌,使生命更精彩;友情是一座七彩的大橋,是成長(zhǎng)更絢爛;友情是一顆甜甜的糖果,驅(qū)走你心中的憂(yōu)傷。友情也給了我們?cè)S多溫暖了力量啊!這一路走來(lái),身邊的朋友不斷的替換,可友情依舊是那么的真誠(chéng),動(dòng)人。如一條美麗的項(xiàng)鏈,吸引著人們。所以啊,朋友,我們也應(yīng)該感恩!

  感恩無(wú)處不在,它如一縷微風(fēng),藏在任何角落之中。我,學(xué)會(huì)了感恩!

感恩的演講稿 篇5

  感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感,也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!

  當(dāng)你遇到困難時(shí),是友誼在鼓勵(lì)著你,是老師在關(guān)懷著你,是父母在擔(dān)心著你。

  感恩是一種美德。

  感恩父母,給了我們生命。

  感恩老師,給了我們知識(shí)。

  感恩大自然,讓我們呼吸到新鮮的空氣。

  感恩友誼,讓我體會(huì)到了關(guān)愛(ài)。

  感恩每一朵白云,教會(huì)我編織夢(mèng)想。

  感恩每一滴水,它把我滋養(yǎng)。

  感恩每一盞路燈,它照明了我夜行的'路。

  感恩每一朵花,帶給我芳香。

  感恩每一縷陽(yáng)光,帶給我溫暖。

  學(xué)會(huì)感恩,讓我們一起去體會(huì)生活中的酸甜苦辣吧!

感恩的演講稿 篇6

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家下午好!今日我演講的題目是《做一個(gè)感恩的人》。

  相信各位在知道徐本禹的事跡后,每一個(gè)人都非常感動(dòng)。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時(shí)候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛(ài)的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個(gè)人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺(tái)前,面對(duì)著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩(shī)所說(shuō)的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛(ài)的陽(yáng)光照來(lái)時(shí)/我愿將它毫無(wú)保留地反射。

  我想,面對(duì)著這樣一個(gè)人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎 每天我們來(lái)到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識(shí),還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。而我們呢 有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間,當(dāng)老師將知識(shí)傳授給我們時(shí),他們竟然上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)不認(rèn)真完成,平常不注意這些小細(xì)節(jié),導(dǎo)致成績(jī)不好,追悔莫及。剛剛進(jìn)行過(guò)的期中考試不就是個(gè)最好的例證嗎 一分耕耘,一分收獲。這是亙古不變的真理。

  作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負(fù)責(zé)人的老師,還有父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識(shí)的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的.關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎 作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),想想對(duì)自己有過(guò)幫助的人,想想他們對(duì)自己的期望,相信各位就會(huì)充滿(mǎn)力量。當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無(wú)數(shù)人感動(dòng)的小詩(shī),相信你就會(huì)毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠(chéng)的感恩的心去面對(duì),就會(huì)勇敢起來(lái),不會(huì)去逃避。就會(huì)像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過(guò)困難。

  讓我們時(shí)時(shí)刻刻將感恩之情充滿(mǎn)心間吧!懂得別人對(duì)自己的愛(ài)并懂得去愛(ài)別人,相信你就是一個(gè)感恩的人!

  我的演講到此介紹,謝謝大家!

感恩的演講稿 篇7

  老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  本周星期四是個(gè)不平凡的日子,是個(gè)神圣的日子一年一度的感恩節(jié)。

  或許是有意為之,或許是巧合,在這樣一個(gè)不平凡的日子里,學(xué)校先是召開(kāi)了各班的主題班會(huì)課,接著又是家長(zhǎng)會(huì)。期中考試剛剛結(jié)束,原本就忐忑不安的我們,竟然這樣一個(gè)接一個(gè)的被折騰,真的是惶恐灘頭說(shuō)惶恐?赊D(zhuǎn)念一想,我們還真有好多心里話(huà)要對(duì)父母說(shuō)呢。

  在這偉大的節(jié)日里,我們真應(yīng)該向我們的母親表示點(diǎn)什么。在這里,我們雖然不能送上一束康乃馨;但是,我們可以用我們的方式把我們的愛(ài)表達(dá)出來(lái),奉獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的母親。

  母親,我們的生命來(lái)自您,含辛茹苦,風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親,我們的快樂(lè)來(lái)自您,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀;母親,我們的無(wú)私來(lái)自您,不求回報(bào)的給予,歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待;母親,我們的幸福來(lái)自您,笑對(duì)艱難,滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。

  母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風(fēng),母親的皺紋,是艱難歲月里留下的刻痕,而母親的愛(ài)在這世間充滿(mǎn)天地。

  在人生前進(jìn)的`路上,我們或許會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雪,或許會(huì)徘徊不前,或許會(huì)摔跤跌倒,甚至誤入歧途,可是,我們永不言棄,因?yàn)橐宦酚心,母?ài)呵護(hù),伴我一生。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,這份沉甸甸的母愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?

  或許,我們唯有帶著一顆感恩的心, 理解父母的不易和師長(zhǎng)的苦心,不辜負(fù)他們熱烈的期盼,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高自己的綜合實(shí)力,提高自身素質(zhì),加強(qiáng)修養(yǎng),成為一個(gè)讓我們的母親驕傲的女兒、兒子。

感恩的演講稿 篇8

  最近,我讀了一篇有關(guān)感恩的文章,名字叫《教會(huì)我感恩的人》,文章十分樸實(shí),講述了一個(gè)農(nóng)民工幫作者家裝塑鋼窗戶(hù),作者與家人熱情款待,臨走時(shí)還贈(zèng)與生活用品幫補(bǔ)農(nóng)民工的家庭。事隔半年后,農(nóng)民工回贈(zèng)家里新收的糧食,讓作者不勝感慨農(nóng)民工所做的一切的事。

  在成長(zhǎng)的歲月中,父母、老師們給我們的教育、支持和鼓勵(lì),當(dāng)我們長(zhǎng)大成就一番事業(yè)后,是否應(yīng)該心存感激呢?生活處處有關(guān)愛(ài),無(wú)論是親人、朋友、鄰居,或是只有一面之緣的陌生人,當(dāng)我們遇到困難時(shí),都會(huì)伸出友愛(ài)之手幫我們一把,當(dāng)我們度過(guò)難關(guān)后,是否也應(yīng)該心存感激呢?

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有些年輕一代都缺少一顆感恩的心。近幾年來(lái),在許多校園內(nèi)頻頻發(fā)生跳樓自殺的事件,那些輕生者都是人們口中的“掌上明珠”、“天之驕子”。正當(dāng)父母為子女的'將來(lái)而有所憧憬的時(shí)候,噩耗的傳來(lái),則令他們的父母心碎。動(dòng)物界都還知道反哺之恩,作為人類(lèi)怎么能如此對(duì)待自己的父母呢?這些輕生者,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是缺乏一顆感恩父母的心。

  時(shí)代在呼喚著愛(ài),愛(ài)則藏在人與人之間的感恩之中。同學(xué)們,讓我們每一個(gè)人都擁有一顆感恩之心吧!

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