關(guān)于學(xué)會感恩演講稿匯總8篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的學(xué)會感恩演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)會感恩演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會感恩,與愛同行》。
首先我給大家講一個小故事:
為了湊足來年的學(xué)費,一位來自山區(qū)的貧困大學(xué)生決心推銷一些商品來掙點錢。推銷商品的過程非常艱難,有時他不得不硬著頭皮向人要些食物來充饑。
有一天,他敲了一戶人家的門,開門的是個小女孩,他一看便失去了勇氣,心想:天哪,哪有大男生向小女孩討東西吃的?于是他只要了一杯開水解渴。
小女孩看得出他非常饑餓,于是拿了一杯開水和幾塊面包給他,他很快把食物接過來,狼吞虎咽地吃著,一旁的小女孩看著她的吃相不禁偷偷地笑。
吃完后,他很感激地說:“謝謝你,我該給你多少錢?”
小女孩說:“不必啦,這樣的食物我們家很多。”
他覺得自己很幸運,在陌生的地方能收到陌生人如此溫馨的照料,雖然這些東西并不昂貴,但在他看來卻值得牢記一生。
但故事到這里并沒有結(jié)束,事情的發(fā)展更是小女孩沒有想到的。多年以后小女孩感染了罕見的疾病,許多醫(yī)生都束手無策。女孩的'家人聽說,有一位醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明,找他看看或許有治愈的機會,便趕緊帶女孩去接受治療。在醫(yī)生的全力醫(yī)治和長期護理下,女孩終于恢復(fù)了健康。出院那天,護士交給她醫(yī)療費用的賬單,她幾乎沒有勇氣打開來看,心中知道可能要一輩子辛苦工作才還得起這筆醫(yī)療費。最后她還是打開了,看到簽名欄寫著這樣一段話:
“一杯開水和幾片面包,足夠償還所有的醫(yī)療費!彼壑泻鴾I水,頓時明白,主治醫(yī)生就是當(dāng)年那個窮學(xué)生。
同學(xué)們,聽完這個故事你是不是覺得特別感動呢?在別人最困難的時候,我們施以援手,別人會記住你一輩子并感恩終生。中國有句古話“滴水之恩,涌泉相報!焙芏鄷r候我們并沒有指望能在日后得到回報,但一旦我們有求于人的時候這種回報有時會自動顯現(xiàn)出來。所以,我們都應(yīng)該懂得付出,只有肯付出的人才會有更好的回報。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始“學(xué)會感恩,與愛同行!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)會感恩演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會感恩 與愛同行》
朋友,如果你的父母責(zé)罵了你,你會怎么辦?如果你的師長批評了你,你會怎么辦?如果你的朋友背叛了你,你又會怎么辦?
每當(dāng)此時——你會不會想到一個詞,那就是“感恩”?
說到感恩,我想到了一個小故事。在一個偏僻的山村,有一眼據(jù)說很靈驗的山泉,可以醫(yī)治百病。有一天,一個少了一條腿,拄著拐杖的人很吃力地走向山路。山民看到他,不禁說道:“唉,可憐的人那,難道他想祈求上帝再給他一條腿嗎?”這句話恰巧被殘疾的人聽到了,他對山民說:“我不是祈求上帝再給我一條腿,而是感謝他的幫助,讓我留有了現(xiàn)在的一條腿!
因此,讓我們一起來感恩吧!感謝責(zé)罵了你的父母,因為他們成就了你的輝煌今天;感謝批評了你的師長,因為他們完善了你的言行舉止;感謝背叛了你的朋友,因為他們豐富了你的人生閱歷!感謝所有使你長大成熟的人吧!
朋友,你可曾聽說過叢飛,這個為資助178個孩子上學(xué)而節(jié)衣縮食的愛心歌手。當(dāng)年他流落到廣州時幾乎身無分文,一位陌生的姑娘聽了他的演唱,被深深地打動了。她不僅幫助他解決了食宿問題,還資助他六百元錢購置西裝,使他順利參加了青年歌手大賽并獲得了一等獎的成績,從此他一鳴驚人。然而不幸是叢飛身患絕癥,即使如此,他也時刻牽掛著失學(xué)兒童,哪怕自己負債累累!他是個懂得感恩的人,別人向他伸出過援助之手,他就把這份關(guān)懷無私地回贈給了社會:毫不計較個人得失,根本就不奢望有什么回報!
是啊,我們的生活需要愛,更需要擁有一顆感恩的心!
記得英國作家薩克雷曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!
感恩,是一種美德,是一種方式,更是一種境界。
感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。
讓我們感謝明月照亮夜空,感謝朝霞捧出黎明,感謝春光融化冰雪,感謝大地哺育生靈,感謝這美好的所有! 最后,讓我們攜起手來,學(xué)會感恩,與愛同行!
大家好:
同學(xué)們,當(dāng)我們來到世上的那一刻,父母肩上的擔(dān)子又重許多,盡管這是一種沉重的負擔(dān),但他們總是任勞任怨,毫無怨言的將我們撫養(yǎng)長大。小的時候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,總認為父母生育了我,就應(yīng)該養(yǎng)育我,讓我過上理想的生活。其實我錯了,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在我長大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)起照顧。孝敬父母的責(zé)任。
同學(xué)們,相必我們都讀過這樣一封信,信中只有三個字:爸、錢、兒。這封信雖然只有三個字,但很沉重。當(dāng)父母讀到此信時,他們的心里會是怎樣的感受呢?這位寫信的兒子他知道嗎?也許在他的心里就只有錢。然而,同學(xué)們,我們又是怎樣對待自己的父母的呢?我們知道感恩父母嗎?
有的同學(xué)在節(jié)假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母拋在腦后。俗話說:兒行千里母擔(dān)憂。他們是多么擔(dān)心自己的孩子,日夜思念著他們的兒女啊!我們報答不了父母的養(yǎng)育之恩,但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺,因為是他們讓我們站在這五彩的世界里體味人生的冷暖,父母之愛,深如大海。
羊跪乳,鴉反哺。同學(xué)們,我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少?我們是否留意過父母的生日?是否給父母送過一個禮物?民間有則諺語:兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時,你是否想到用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否真誠地給孕育你生命的母親獻上一聲祝福呢?中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時刻掛念在心。據(jù)報道,今年北京某中學(xué)抽樣調(diào)查顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道父母的生日,更談不上對父母生日祝福。在我們同學(xué)中,又有多少人能記住自己父母的生日呢?同學(xué)們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
百善孝為先。孝,其為人之本也,只有懂得感恩父母的人,才能算一個完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母給予的點點滴滴。在此,祝天下所有的父母快樂!安康!
有一種愛,是伴隨我們一生的暖流。這種愛就是深厚的父母之愛,這種感情就是濃濃的愛子之情。是父母創(chuàng)造了我們的生命,締造了我們的靈魂,也影響了我們的一生。在十多年前的某一天,當(dāng)我們呱呱墜地的時候,第一聲清脆的啼哭和父母疲憊而會心的一笑,昭示著世界上一個新生命的`誕生。父母用他們幸福的笑容迎接我們的到來,但也就從那一刻起,他們就多了一項繁重的工作---照顧我們。
父母為了給我們創(chuàng)造一個舒適的生活環(huán)境,那么辛苦,那么努力。為了能夠讓我們成為一個有用的人,他們付出的又何止是物質(zhì)方面,還有金錢也買不來的心血和青春。我們認真思考一下,從我們剛剛出生那時算起,一直到成長為青春健康、勇敢堅強的青年,是誰一直在默默付出而且從不要求回報呢?是誰在我們偶爾生病的時候,看起來甚至比我們自己還要痛苦、著急呢?不用說,當(dāng)然是我們最親愛的父母。再靜下心想想,我們能有今天幸福的生活,能有一個溫馨的家,并且穿著得體,備受寵愛。除此之外,還能接受良好的教育,平日里空閑了,可以上網(wǎng)打游戲,或是去參加戶外運動,嘴饞了可以出去大吃一頓,高興了和朋友喝茶聊天。碰上節(jié)假日,還有機會去各地旅游放松心情,充分享受物質(zhì)生活的舒適和安逸。所有這一切,都離不開父母為我們創(chuàng)造的物質(zhì)條件!可是,我們回想起父母為我們做這些事情的時候,發(fā)現(xiàn)他們竟然沒有絲毫的抱怨!我們都有知道父母給予我們的是最博大、最無私的愛。他們傾其所有來培育我們,為了讓我們生活得更好起早摸黑地奔波,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛。細細思量,我們會發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴,都凝聚著父母的辛勞和對我們的付出。僅僅用“博大”、“無私”這樣的詞匯已經(jīng)形容不出這種恩情的深厚。而當(dāng)大家還是不懂事的孩子的時候,總會把這些付出和愛當(dāng)作是天經(jīng)地義,那是因為父母從來都沒有對我們要求什么,我們自己也不主動去了解和體諒父母的辛苦付出,F(xiàn)在,我們即將邁入成年人的行列,應(yīng)該懂事了。成年,意味著一個開始承擔(dān)起他的一份責(zé)任,這其中之一的責(zé)任就包括,要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。一位年輕的女士曾這樣意味深長地說:“一直想給爸媽最好的回報,而且這么多年我也一直在努力地做著。對于父母,我從來不會有半點兒保留。我就是再為他們付出十倍、百倍,也難抵上他們對自己養(yǎng)育之恩的十分之一、百分之一。
父母都是極其普通的人,也都是極其善良的人。他們盡管都很平幾,但在兒女心里,他們永遠都是偉大的。他們和他們那一代的很多人一樣,年輕時為了工作、為了孩子奔波;年紀再大一些,兒女離家了,他們的父母身體也開始不好了,又需要他們照顧了;等到兒女工作,老人離開后,他們卻都已是鬢白、疾病纏身了,每每想到這里,總是忍不住心酸得落淚……”所以我們應(yīng)該懂去體味父母的辛勞,否則等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時候,就會追悔莫及,因為已經(jīng)沒有任何的機會了。我們應(yīng)該體諒父母的辛苦,記住父母的恩情,要學(xué)珍惜父母的血汗錢和勞動成果。自然界的動物中,烏鴉有反哺之恩,羊有跪乳之德,動物們都知道父母的辛勞并會報答父母,何況是自稱“最高等的動物”的人呢?
學(xué)會感恩演講稿 篇3
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《學(xué)會感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的'時機;就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山.學(xué)會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游.在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下某年某月某日被某某打.當(dāng)走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下某年某月某日被某某救。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。
敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們: 大家好!
學(xué)會感恩演講稿 篇4
感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了
愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
我們中國是一個文明古國,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。因為有了父母才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。
我聽老師說有一個名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應(yīng)聘,經(jīng)理問他:“你替父母洗過身子嗎?”“從來沒有!薄懊魈爝@個時候,請你再來一次吧!不過有個條件,來這前,你一定為你的父母擦一次身,能做到嗎?”貧寒的孩子,從小就喪失了父親,靠母親當(dāng)傭人掙錢生活。青年回到家,看著勞累一天的母親,決定要為她洗腳。母親很奇怪,說“腳,我還是能洗的!痹趦鹤拥膱猿窒,母親坐下了,兒子端來水盆,把母親的腳放進水盆,當(dāng)他手握母親腳的時候,卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬,他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:在讀書的時候,我心安理得的花著母親的錢,現(xiàn)在才知道這些錢是母親用什么換來的!第二天,青年來到公司,對經(jīng)理說:“如果不是你的指點,我還從來沒握過母親的腳,謝謝經(jīng)理,我要照顧好母親,再不讓她受苦了。”經(jīng)理點頭說:“你明天到公司上班吧!”
然而,在去年的.9月,在某校報到的時候,校園內(nèi)肩扛手提大包的,是學(xué)生家長;領(lǐng)取生活用品處,擠成一堆的是學(xué)生家長;甚至在新生宿舍里,忙著擦洗門窗桌椅的,還是學(xué)生家長。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件,向辦事處問清楚情況后,抬手抹抹額頭的汗,提起一個大行李箱,彎著腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一個報到點。兒子卻拿著一件小包裹,輕輕地跟在后面……一個給母親洗腳,一個讓父親彎腰,多么鮮明對比啊!
請讓我和各位一起記住:要給母親“洗腳”,不讓父親“彎腰”。這里說的母親和父親,包括生身父母,更包括老師在內(nèi)的許許多多人,也就是人民,我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,我們也要給他們“洗腳“,不能讓他們“彎腰”啊!
學(xué)會感恩演講稿 篇5
一切還是從上上次月考結(jié)束說起。第三次月考,幾乎是我的一次夢魘,名次跌得很厲害。當(dāng)成績單送到我手上時,我不知道那時我的面都扭曲成了一副怎樣的狀態(tài),只是覺得不可思議,難以接受。
人進入了高三,就不知不覺地變得堅強,我姑且稱之為成熟吧,有苦、有辛酸,連父母也不想告訴,連眼淚也流不出,有時望著遠方發(fā)呆,心里就一遍遍地咀嚼這痛苦。這恰恰是最難以忍受的,雖然過后又無奈一笑,大概自己想多了吧。
可我必竟是個學(xué)生,學(xué)業(yè)不佳的打擊無疑是深遠而持久的,有時我真心認為我便是那個“泯然眾人矣”的翻版,有時想著便走過了吃早餐的小館子。
然而一次晚自習(xí)后歸家路上,與好友走在校道上,在他面前,我掩飾不了低落的情緒。
他說:“怎么,不高興?”
我說:“嗯。”
“為考試成績?”
“嗯。”
他突然一臉輕松:“這有什么大不了的,一次月考進步兩百多名,也不是什么難事,看看卷子,有哪些不會,哪些只是粗心做錯了……”
他繼續(xù)說著,內(nèi)容現(xiàn)已記不清,只記得當(dāng)時心里一陣一陣地發(fā)熱。他說的,我也都明白,只是同樣的話,自己對自己說與別人對你說效果有時截然不同。
“人有自信。”末了,他補充了一句。
大概也是從那夜起,他的.幾句話催生了我繼續(xù)前行的勇氣。也沒有翻天覆地地蛻變,只是變得更從容,有希望。
從這件事,我有了以下幾點感想:
一、一個懂得感恩的人必須擁有一個敏銳的心靈觸腳。
從他人的一個神態(tài)、一個眼神、一個微笑便能察其善意的行徑,不然,人就很難察覺到“思”,又何來感恩呢?
何況,從小就被家長用社會險惡面嚇壞了的我們,那觸腳已縮得夠短,若還不及時伸張,就馬上會萎縮、退化。
二、有一顆感恩之心能便自己感到安慰。
當(dāng)你感謝他人的幫助時,事實上也在提醒自己,我還沒有被人遺忘,還有許許多多人為了我的成功不計報酬地助我一臂之力。至此,幸福感便也油然而生了。
那么,我們有什么理由不去感恩呢?人原本就應(yīng)心存感恩。不去說要感謝自然讓你有這棲息的空間、純凈的空氣,不去說要感謝社會,將來成全你的志向與夢想,不去說要感謝擲色子的上帝你有來這世界一遭的機會。單單是你周圍,就有值得你感謝的人;蛟S,我們以一顆感恩之心回饋他人的同時,也完成了對內(nèi)心的洗禮與升華,只有這時,人才能憑借動物不可能具有的情懷無限接受神圣與完美,又或許,當(dāng)我們有更多的人開始習(xí)慣于感恩,更多的善行會如鏈式反應(yīng)般被啟動,進而形成一種風(fēng)氣,這個時候,這種單純的從內(nèi)心引發(fā)的美好情感便會迸發(fā)出巨大的能量。
想感謝很多人,籠統(tǒng)的一句謝謝好像太不誠懇.....
他們在我最低谷時安慰或是啟發(fā)我,使我逐漸從陰影中走出,我應(yīng)該記住他們,我會記住。
謝謝!
學(xué)會感恩演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
您好!
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
懷感恩的心,行報恩之舉,應(yīng)當(dāng)成為公民的`行為準則,通過感恩教育,樹立知恩圖報的社會典范,讓這個世界充滿友愛、實現(xiàn)人與自我、人與社會、人與自然的三大和諧,進而升華為我們的人格魅力,輝煌我們的民族精神。我們享受著生活,生活給予我們太多的恩賜。所以學(xué)會感恩吧!學(xué)會感恩你的生活將會更加幸福與快樂!
感恩我們的父母吧,是他們給了我們?nèi)绱嗣篮玫纳屛覀兂蔀槿f物之首的人!
感恩我們的兄弟姐妹吧,是他們給了我們親情,讓我們感受到冬天里一把火的溫暖!
感恩我們的師長吧,是他們給了我們知識,啟迪了我們的智慧,讓我們?nèi)松辛司蕜?chuàng)意!
感恩我們的朋友吧,是他們在困難的時候給我們無微不至的關(guān)懷,為我們排解憂難,渡過難關(guān)!
感恩上蒼,讓我們一年風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登!
感恩大地,讓我們健康、平安、快樂……
學(xué)會感恩,讓我們心中有愛,胸中有情,永懷善意,永遠快樂!
學(xué)會感恩演講稿 篇7
各位老師同學(xué):
大家好!這天我演講的題目是:學(xué)會感恩。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地在感恩著;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天在感恩著。
因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦;從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到中學(xué),乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自我,點亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的',俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!
更何況父母,親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰;他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到他們頭上的縷縷銀絲,還有他們臉上的那一絲絲皺紋。
感恩更需要你用心去體會,去報答!
感恩是敬重的,居里夫人是眾所周知的偉大科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自我的小學(xué)老師,還是用一束鮮花表達她的感激之情。
自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有好處的,愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。
父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知衣來伸手,飯來張口。而似乎又有一條隔離帶,把我們變得自私自利,忘記了以前父母的付出,忘記了那一聲聲快樂。
學(xué)會去感激別人是自我的一份良心,一份孝心,因為只有這樣才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋好友,你將會發(fā)現(xiàn)自我是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
讓我們學(xué)會感恩,只有這樣才使世界更完美,才會使生活更加充實!我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)會感恩演講稿 篇8
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會感恩,做一個有責(zé)任感的好少年》。鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳bdquo;bdquo;我感恩,很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會感恩吧!
古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對我們奉獻出無私的愛!
同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我對自己的行為負責(zé)任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來,對學(xué)校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰bdquo;bdquo;
我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里,作為孩子的`我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔(dān),但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)蟠鸶改。而不是讓父母整天為我們操心?/p>
當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地bdquo;bdquo;。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!我的演講完畢,謝謝大家!
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