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感恩演講稿

時(shí)間:2021-09-10 11:10:18 感恩演講稿 我要投稿

【必備】感恩演講稿集合8篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的感恩演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】感恩演講稿集合8篇

感恩演講稿 篇1

親愛的老師和同學(xué)們:

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一句衷心的話語。如果人與人之間缺乏感激之情,必然會導(dǎo)致人與人之間的冷漠。因此,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,這對今天的孩子來說尤其重要。

  同學(xué)們,我們是家庭的成員,讓我們學(xué)會感恩,尤其是讓我們學(xué)會尊重別人,永遠(yuǎn)感激別人的幫助。

  你知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎?我想告訴你一件事情,感恩的重要性。

  我們都知道,11月的第四個(gè)星期四是美國的感恩節(jié)。雖然感恩節(jié)是美國的,但感恩節(jié)并沒有劃分為國家。

  中國不是有句老話嗎?“誰言寸草心,報(bào)得春暉,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以,把感恩的美德傳遞下去是我們的責(zé)任。

  下面來給大家說說另一個(gè)關(guān)于烏鴉的故事。眾所周知,烏鴉是一種又黑又丑的鳥,所以人們不喜歡它。

  但是這樣的鳥卻懂得感激它的父母。據(jù)說烏鴉媽媽喂養(yǎng)烏鴉長大的,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食和盲飛的時(shí)候,它會四處尋找食物,回來嘴對嘴喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩。不會因?yàn)檫@樣的事情感到無聊,直到老烏鴉死了。

  這常被稱為“烏鴉報(bào)恩”的故事。

  即使是小動物也知道如何報(bào)恩,那么我們應(yīng)該知道怎么感恩吧?

  讓我們回到父母身邊,主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān),做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師,努力學(xué)習(xí),插上創(chuàng)新的翅膀,投入知識的海洋。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活是一面鏡子,你笑它就會笑,你哭它也會哭。

  你感恩生活,生活就會給你燦爛的陽光;你一味抱怨,自暴自棄,結(jié)果只能是事事不順心!永遠(yuǎn)有一顆感恩的心,可以凈化我們的心靈,提高我們的思想,塑造我們的性格,做一個(gè)的快樂的孩子。

  讓我們每個(gè)人都帶著一顆感恩的心,永遠(yuǎn)綻放最燦爛的笑容!

  我的演講到此結(jié)束。

感恩演講稿 篇2

  尊敬的老師們、同學(xué)們,今天我講話的題目是——教師節(jié)感恩教師

  九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過4天,我們將神圣的教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的教師節(jié)節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

  教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

  教師,一個(gè)普通的名字,但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個(gè)簡短晚會。

  趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的教師節(jié)祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

  相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音:老師,教師節(jié)快樂,祝您永遠(yuǎn)幸?鞓!

感恩演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好 !今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的.給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)

  了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。 當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

  感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀; 感恩老師,給我指明人生的方向; 感恩老師,給我放眼世界的慧眼??

  鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師! 謝謝大家!

感恩演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是初一二班的孫克斌。

  今天我演講的題目是“感恩無聲又有聲”。

  在演講之前,請?jiān)试S我問大家一個(gè)問題:我們?nèi)祟惡推渌锏淖蠲黠@的區(qū)別是什么呢?在這兒先拋開高深的理論不談,我要說的是因?yàn)槲覀兊那楦凶钬S富。烏鴉有反哺之意、羊羔有跪乳之恩,但它他們均未有我們的感恩范圍廣。所以我們可知——學(xué)會感恩尤為重要。

  提起感恩,也許我們都能憶起一首歌《感恩的心》,的確如此,我們都是普通人,對于這萬千世界來說,我們確確實(shí)實(shí)像一粒塵土、一個(gè)石塊般微不足道。于是乎我們感恩的心亦微不足道嗎?

  不,絕對不是這樣。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椤R驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  有一個(gè)故事是這樣的:

  一天,一個(gè)貧窮的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)正挨家挨戶地推銷商品。饑寒交迫的他摸遍全身,卻只有一角錢。于是他決定向下一戶人家討口飯吃。然而,當(dāng)一位美麗的年輕女子打開房門的時(shí)候,這個(gè)小男孩卻有點(diǎn)不知所措了。他沒有要飯,只乞求給他一口水喝。這位女子看到他饑餓的樣子,就倒了一大杯牛奶給他。男孩慢慢地喝完牛奶,問道:“我應(yīng)該付多少錢?”年輕女子微笑著回答:“一分錢也不用付。我媽媽教導(dǎo)我,施以愛心,不圖回報(bào)。”男孩說:“那么,就請接受我由衷的感謝吧!”說完,小男孩就離開了這戶人家。此時(shí)的他不僅自己渾身是勁兒,而且更加相信上帝和整個(gè)人類。數(shù)年之后,那位女子得了一種罕見的重病,當(dāng)?shù)蒯t(yī)生對此束手無策。最后,她被轉(zhuǎn)到大城市醫(yī)治,由專家會診治療。大名鼎鼎的霍華德·凱利醫(yī)生也參加了醫(yī)療方案的制定。當(dāng)他聽到病人來自的那個(gè)城鎮(zhèn)的名字時(shí),一個(gè)奇怪的念頭霎時(shí)間閃過他的腦際。他馬上起身直奔她的病房。身穿手術(shù)服的凱利醫(yī)生來到病房,一眼就認(rèn)出了恩人;氐綍\室后,他決心一定要竭盡所能來治好她的病。從那天起,他就特別關(guān)照這個(gè)對自己有恩的病人。經(jīng)過艱苦的努力,手術(shù)成功了。凱利醫(yī)生要求把醫(yī)藥費(fèi)通知單送到他那里,他看了一下,便在通知單的旁邊簽了字。當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)通知單送到她的病房時(shí),她不敢看。因?yàn)樗_信,治病的費(fèi)用將會花費(fèi)她整個(gè)余生來償還。最后,她還是鼓起勇氣,翻開了醫(yī)藥費(fèi)通知單,旁邊的那行小字引起了她的注意,她不禁輕聲讀了出來:“醫(yī)藥費(fèi)已付:一杯牛奶。(簽名)霍華德·凱利醫(yī)生。

  每個(gè)人的人生都不會一帆風(fēng)順,別人的幫助則是必然。有些感恩,銘記在心且默默地回報(bào)于行即可,不必表現(xiàn)的淋漓盡致,甚至不必言表。因?yàn)榇藭r(shí)無聲勝有聲。感恩無聲。

  感恩又有聲。

  也許我們都可從一個(gè)真實(shí)故事中得到答案:

  一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致下肢殘疾。他一直大叫著問自己:我盡力了嗎?!幾年后,在他生日的那天,有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:“我記得那被我救起的二十個(gè)人中,甚至沒有一個(gè)人來向我說一聲‘謝謝’!”

  也如此,感激不要無動于衷,不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂;放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈深處的污垢,你會知道——學(xué)會感恩,會使生活更加充實(shí),讓世界更加美好。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇5

尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是11級油氣儲運(yùn)的xxx,今天我演講的題目是“感恩同學(xué)”。相遇是天意,相識是人意,相知是有意,感謝生命中有你們(鞠躬),愿你們的生命中有足夠多的云翳,去開創(chuàng)一個(gè)個(gè)美麗的黃昏!

  一首《同桌的你》情意綿綿,勾起了我對你們的回憶,一句“天冷了多穿點(diǎn)”,讓時(shí)光定格在那溫暖的時(shí)刻。是誰?在我們傷心難過時(shí),靜靜的傾聽我們抱怨,是誰?在我們挨欺負(fù)的時(shí)候挺身而出,又是誰?在我們迷茫彷徨時(shí),給我們溫暖的擁抱?他們就是遠(yuǎn)在天涯,近在咫尺的同學(xué)。他們給予了我們?nèi)绱酥,難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?那么,就讓我們的感恩之心在天空匯聚,化成一種力量,滋潤每個(gè)人的心田。

  不知從何時(shí)起,我們變得很忙碌,我們無法再像當(dāng)初那樣親密無間,那樣談天說地,時(shí)間距離,真是個(gè)不大不小的阻礙。想當(dāng)年我們一起擁抱哭泣,一起把酒言歡,一起通宵達(dá)旦。然而,曾經(jīng)的無話不談,到了現(xiàn)在的不知所言,盡管從前的關(guān)懷依舊未變,然而心靈之間卻漸漸有了空隙,人生的每一個(gè)階段,都會產(chǎn)生不同的同窗之情。小學(xué)時(shí),哼著小曲、奔跑在草地田間;初中時(shí),一起任性,一起瘋耍打鬧;高中時(shí),一起傾吐苦水、一起為高考奮斗;大學(xué)時(shí),一起為理想掙扎、一起為前途迷茫。成年后一起為工作煩惱,一起為生活奔波。

  漫漫人生路,我們身邊總有著同學(xué)的陪伴。然而,這些同學(xué)卻由著不同的角色輪流更替,每一次的分離,每一次的不舍,都留給我們傷感與祝福;每一次的淡漠,每一次的回首,都留給我們遺憾和期盼,我們總習(xí)慣說,有空去找你玩,可是我們什么時(shí)候才算有空,我感恩我的同學(xué),是他們讓我感受到了集體生活的快樂,讓學(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁。我感恩那些在我危難時(shí)刻鼓勵和幫助我的同學(xué),讓我看到了希望,一改頹然,乘著奮斗之舟朝夢想的彼岸前進(jìn)。黑夜給了我們黑色的眼睛,我們用它尋找光明。我感恩那些批評過我的同學(xué),是他們讓我認(rèn)識到自己的不足,讓我那顆有些動搖的心愈來愈堅(jiān)定,最終朝著正確的方向前進(jìn)。每個(gè)人的路都是不同的,但是請相信“條條大路通羅馬”。重要的不是選擇了哪條路,而是能否一如既往地走下去。

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多?因?yàn)樾膭,所以懂得了感動;因(yàn)楦袆,所以懂得了感恩。讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。

  青山依舊情未老,尺素寸心兩相知,但使天涯深情在,何須責(zé)怪魚雁遲,讓我們帶上一顆感恩的心上路,路上春色正好,天上太陽正紅!

  “愿同窗之情伴你我常在,與你我同行”。

  我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  成長路上,太多艱辛,還好,一路上有你。

  難以忘卻我們一起經(jīng)歷過的風(fēng)雨,難以忘卻我們一步一個(gè)腳印的艱辛,難以忘卻你的一切和我們的一切。曾幾何時(shí),你的出現(xiàn),讓我稚嫩的夢想換了新裝。曾幾何時(shí),你的教導(dǎo),讓我找到了方向。曾幾何時(shí),我為你心傷,說好的三年之約,你卻已不在我身旁。

  你告訴我要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),可我卻看見了你臉上的點(diǎn)點(diǎn)淚光。你只哭過三次,都是為了我們。

  剛到初中的初次考試,我們以年級倒數(shù)第一的成績慘敗,史無前例的差勁,一次次的打架事件更是使我們班劣跡斑斑。作為一名沒有任何經(jīng)驗(yàn)的新手老師,你沒有責(zé)任怪我們。你告訴我不要放棄,還有希望。你告訴我還要被挫折打倒,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。你告訴我一切都還只是開始,笑到最后才是勝利者。我努力實(shí)踐你的話,慢慢學(xué)著成長。然而,一向堅(jiān)強(qiáng)的你,卻為了被休學(xué)的學(xué)生流淚,你的淚水里滿是自責(zé),我看到了你為人師表的責(zé)任心,從此,我以你為榜樣,學(xué)會負(fù)責(zé)。

  初二學(xué)期,我們以自己的努力考到年級第三,而且是兩次。我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一次次突破,其中的艱辛只有自己明白。但我們的成績卻被所有人歸功于“幸運(yùn)”二字。你哭著說你真的累了,真的想放棄了。當(dāng)所有的努力不被認(rèn)可,當(dāng)一次又一次成績被人無視,當(dāng)汗水都付諸于“幸運(yùn)”時(shí),真的再也偽裝不了堅(jiān)強(qiáng)了!真的!那天,全班跟著你一起飆淚。你為我們付出的汗水與心血我都看見了,你的委屈我明白。和你相處了近兩年,我也因你而改變,變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟,曾經(jīng)幼稚任性的我已不復(fù)存在,取而代之的是全新上進(jìn)的我。

  最后一次見你哭只有一個(gè)背影,你在外面和領(lǐng)導(dǎo)談話,只留給我們一個(gè)劇烈抖動的背影,你也一告訴我們原因。直到換班主任后,我才明白。我以為你會一直陪著我走完初中三年,可現(xiàn)在,算是你違約了嗎?當(dāng)初的不滿,早已隨時(shí)間消逝,原來我早已離不開你,可你卻在此時(shí)離我而去,兩年的情誼,舍得嗎?

  親愛的老師,是你讓我學(xué)會做人、做事的道理,讓我更好的成長。我敬你,愛你!即使你無法再陪在我的身旁,我想你也一定還在原點(diǎn)默默守護(hù)著我,所以,我會好好成長!

  我們是你努力的初衷,你是我一路的信仰,在最青澀的時(shí)期遇到了最年青的你,在最美的年華收獲了最純真的情誼。成長的路太過艱辛,因?yàn)橛心,我一路無懼,感謝有你!有你,真好!

感恩演講稿 篇7

  人一半的生命是父親給的,他雖未像母親一樣辛苦的懷胎十月,可他的愛卻是從你在母親體內(nèi)開始了,一直伴隨著你直到永遠(yuǎn)的。有人說母愛如水,因?yàn)槟赣H的愛是柔的溫情似水;然而形容父愛如山,因?yàn)槲覀兊母赣H永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)硬的靠山,無論他有多疲憊都不會在你面前表露半分,你可以發(fā)現(xiàn)無論何時(shí)何地,他都是那樣挺拔的站在你面前為你遮擋風(fēng)雨。

  記得我小時(shí)候沒少被我爸罵,每次做錯(cuò)事他就要裝著很兇的對我說:“去吧,在那跪著沒我允許不許起來”每次我都心不甘的跪在那,可每次都只跪了兩分鐘不到,因?yàn)樗看卧谖夜驎r(shí)都會假裝大聲的對我媽說:“我現(xiàn)在出去啦半小時(shí)就回來,別讓她知道我出去啦,沒我允許不許她起來”所以每次他一走我就起來看時(shí)間差不多啦又跪著做做樣子,巧的是每次他都好準(zhǔn)時(shí)真的出去半小時(shí)就回來啦;后來有一次爺爺告訴我其實(shí)爸爸不是特意對我兇要罰我他只是希望我能知錯(cuò)就改,能吸取教訓(xùn)。想必每個(gè)人的父親都是這樣的,他都有自己愛你的一種方式,你去留意身邊的小事你會發(fā)現(xiàn)爸爸隨時(shí)隨地都在保護(hù)著你關(guān)心著你,因?yàn)樗羌依锏捻斄褐运赡芸偸潜憩F(xiàn)出比較兇的一面,可你得相信他的愛是偉大的。

  現(xiàn)在不是流行筷子兄弟的一首歌啦,歌詞里有句“ 每次離開總是,裝作輕松的樣子微笑著說回去吧,轉(zhuǎn)身淚濕眼底”你有觀察過你的父親嗎?其實(shí)有時(shí)他都是在強(qiáng)忍著不讓你擔(dān)心而已,你自己回想下從你出生到現(xiàn)在除了不斷向他索取,你為他做過什么事,和他說過謝謝嗎?泡過一杯茶嗎?可他埋怨過你一句嗎?所以所有的孩子們回家多和你們的父親聊一聊,說說心里話,多問候幾句吧!畢竟以后你總會長大要工作離開他的身邊,到那時(shí)就更少有時(shí)間陪他了,那時(shí)的他會有多孤寂,一顆心永遠(yuǎn)伴隨著你牽掛著你!

感恩演講稿 篇8

  一、二、三、四,這個(gè)口令想必大家都不會陌生。它讓我想起了在兩個(gè)星期以前,我校的全體初二年級學(xué)生來到了五厙青少年素質(zhì)教育基地進(jìn)行為期四天的生命教育活動。

  在此次活動中,我們學(xué)到了各種各樣的知識,也體會到了要成為一個(gè)合格的軍人是有多么辛苦。

  到了青少年素質(zhì)教育基地沒多久,一切就緊鑼密鼓地敲響了。第一件事便是換上頗具風(fēng)范的迷彩服。在進(jìn)行簡短的開營式后,教官帶領(lǐng)各連來到教室,開始了在那的第一堂課----寢室衛(wèi)生和打掃。教官跟大家講了如何放拖鞋、疊被子、枕頭和被子該如何擺放等,也提出了要求和不達(dá)標(biāo)的處罰制度。聽起來很容易,然而真正實(shí)行起來的時(shí)候就有許多人遇到了麻煩。晚飯休息過后,則進(jìn)行樓宇逃生訓(xùn)練及聽民防講座。

  第二天的行程也大致如此,上午學(xué)習(xí)的第二節(jié)課便是止血包扎操作。下午學(xué)習(xí)了防毒面具使用及交通安全手勢。晚上則聽了食品安全的講座,還進(jìn)行了野外生存拉練。不得不說,一天的課程令我們受益匪淺,開拓眼界。

  第三天,學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇按壓,心肺復(fù)蘇按壓在危險(xiǎn)時(shí)刻是十分有用的。晚上,在消防知識講座結(jié)束后。全體師生舉辦了文藝匯演,這可謂是整個(gè)生命教育活動中最精彩的部分了。每個(gè)節(jié)目都是十分的精彩,而每個(gè)節(jié)目都有我們同學(xué)們熱烈的掌聲與喝彩聲。

  在基地的最后一天,同學(xué)們進(jìn)行了各類項(xiàng)目的比賽,都是之前三天中大家所學(xué)習(xí)的知識。最后離開的時(shí)候,大家都顯得十分不舍,經(jīng)過了四天的訓(xùn)練,()似乎站軍姿,匍匐前進(jìn),蹲姿,深蹲,對于大家來說已經(jīng)不再算什么了,大家心中有的只是這四天中歡快的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  這四天里,烈日曬黑了我們的肌膚,卻使我們滾燙的心變得更加熱烈。汗水濕透了我們的衣背,我們卻沒流一滴眼淚。微風(fēng)習(xí)來,吹散了多日來的疲倦,留下了許多許多難以言表的感情。雖然不是每個(gè)人都做得很完美,但是每個(gè)人都在不折不撓地堅(jiān)持著,始終如一地追求著。我們的心中更是回蕩著出發(fā)前政教處彭主任對我們說的話:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!

  此次活動,磨練了我們的意志,讓我們徹底的體會了“只要功夫深,鐵杵磨成針”,就如站軍姿的時(shí)候,再不舒服也不能動,再癢也不能動,可謂是度秒如年,而當(dāng)教官叫我們停的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的我們不能做到,而是我們沒有堅(jiān)持,而現(xiàn)在我們卻做到了。

  能經(jīng)歷磨難才證明堅(jiān)韌,能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說明勇敢,能度過挫折才展示成功。在每個(gè)辛苦但快樂的日子里,我們都在嚴(yán)格地要求自己,我們都在認(rèn)真地改善自己,我們都在徹底地反省自己。這次的活動,不但教給了我們無限的知識,更磨練了我們的意志。這一定會讓我們在以后的學(xué)習(xí)生活中,受益匪淺。

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