快樂學習演講稿四篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當今社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的快樂學習演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂學習演講稿 篇1
各位老師、同學們:
大家早上好!
我今天的話題是“考試與學習”,不是考前動員,也不須動員。期中來了,檢查一下學習效果,總結一下學習方法,是自然而然的事。我想告訴你們的是:不能為了考試而學習。
對中學生而言,考試大致可分為兩類:階段性考試和終結性升學考試。升學考試的重要性在于它對個人前途起決定性作用,而升學考試的成績來自于階段性考試經驗的積累和應考心態(tài)的調整。所以,長期來看,單元檢測、期中期末考試、模擬考試這些階段性考試決定了升學考試的效果,也就更為重要。也許在階段性考試中會出現(xiàn)知識上的低級錯誤、或者思維不慎、或者情緒急燥等等,所謂“聰明人不會兩次犯同樣的錯誤”,只要善于總結、反思、及時補救,一次次歷練,一次次補救,學習形成了良性循環(huán),駕馭考試的能力逐漸增強,這就決定了升學考試的高水平發(fā)揮。對考試有了這樣的認識,相信同學們會正確對待考試,不會“過渡緊張”,也不會“滿不在乎”了。
其實,學習不等于考試?荚囍皇菣z查知識水平和學習能力的一種手段,由于考試技術的局限性,不能完全考查到學生的素質。因而,學校不會把考試成績作為衡量學生素質的唯一指標,同學們也不必把分數(shù)作為追求的'唯一目標。同學們來到學校的主要任務是學習,學習什么呢?從長遠計,要學習良好品行,學會集體生活,學會掌握知識的方法,學習審美,學習發(fā)現(xiàn)自己的特長……,為將來走向社會打好身心、品行、知識、學習能力的基礎。在一個社會團體中,那些身心健康、品行端正、誠懇待人、追求真理、知識全面、做事踏實的人,往往是最受歡迎的,也是最快樂最成功的人。所以,人最根本的素質在于身心、品行和學習能力,而不是分數(shù)。具備這樣的學習觀念,并付諸行動,也就不會為分數(shù)而懊惱,“素質高,何愁考不好?!”而是快樂地學習,快樂地享受學生時代的美好時光。
當然,我這樣說并非是否定考試,這種公平的方法全世界通用,而且不會簡單地取消,只會在形式和內容上進行變革。我這樣說的目的是希望同學們更清醒地認識學習與考試,更清醒地認識自我,更好地掌握快樂學習的能力,更好地駕馭考試。
期中考試來了,還是要提醒幾點:
1、考前認真準備,以積極的心態(tài)面對,但要充分保證睡眠。
2、遵守考試紀律,考出誠實的分數(shù)。不能帶任何資料、電子用品到試室座位。違反考試紀律要受處分,凡攜帶手機進試室都是違紀行為。
3、老師評講度卷后要認真總結,發(fā)現(xiàn)知識缺漏要及時補上,為下階段的學習掃清障礙。
4、教學情況調查(即評教)是學校的一項常規(guī)工作,目的是了解全校各班的教學過程中的情況,指導各班教學方案的調整,關系到每位同學的學習權益,希望大家理性對待,如實反映情況。
最后,祝愿同學們快樂學習,從容應考!考出滿意的成績!
快樂學習演講稿 篇2
每天清晨,當?shù)谝豢|陽光傾灑在身上,我總是會朝氣蓬勃的面對每一個人,告訴自己今天又是新的一天。每一天,都是生活中一個新的開始,都是生命中的節(jié)日,應有著新的嘗試,新的探索,值得我們好好地、細細地去品味、去體會。
我喜愛閱讀,尤其愛看史書。透過書中那些層層疊疊的文字,我仿佛能夠看到塵封千年的金戈鐵馬、戰(zhàn)火硝煙、盛世王朝;能夠聽見歷史長河一路奔來的驚濤拍岸。展現(xiàn)在我面前的,是那"秦王掃六合,虎視何雄哉",是那"漢下白登道,胡窺青海灣。"也亦是那"八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。"那透著濃濃的歷史氣息的.書香味,總是能夠讓人心潮起伏,浮想聯(lián)翩。
我也喜歡旅行。旅行,仿佛就是一支奇妙的歌,它歡唱著,跳躍著,讓自己的身心都變得更加輕松,更加愉悅。行走在那追求、探索、永不言棄的道路上,看看不同世界的生活,去細細的感受、發(fā)現(xiàn)著身邊不同韻味的美,享受著那些無窮無盡的小歡喜,體會著旅行給我?guī)淼目鞓放c充實。生活中,讀書,亦或是旅行,都會給我?guī)斫^佳享受,因為身體和靈魂總是要有一個在路上的。
在生活中,總有許許多多小快樂、小歡喜去等待我們發(fā)現(xiàn)。我們未必會料到前方的道路上將會發(fā)生什么,也許會讓我們快樂,也有可能會讓我們嚇一跳。但這才是生活。正是這些不可預料的事,才讓我們的生活充滿期待,充滿探索,充滿希望,充滿追求——新的一天,總會有不同的生活,不同的感受。這一點一滴,才構成了我們最完整的生命。
即將到來的期末考試讓大家經歷了幾個星期的緊張復習。很多同學會抱怨復習的強度,更多同學盼望著即將到來的寒假。其實我們不妨換個思路,享受復習不僅是學霸才會做的事情。剩下的一周,我們可以努力從每一節(jié)課中汲取之前沒有掌握的知識點,去發(fā)現(xiàn)我們每一個人的最大潛能。我們會發(fā)現(xiàn)復習亦可以美好,我們亦可以如此強大而快樂!
"生活,你好嗎"當我們用這樣的問候開啟一天新生活的時候,也許會發(fā)現(xiàn)更多的陽光正透過時光的間隙照進我們心中。
快樂學習演講稿 篇3
老師們,同學們:
早上好!在這溫暖的春風里,明媚的晨曦中,我給大家?guī)砹艘宦曊嬲\的問候:今天,你快樂了嗎?
快樂是一個多么美好的詞語!小溪一路歡歌奔向大海,雖然一路亂石,卻無法阻擋它快樂的行程;陽光綻放笑顏,縱使瞬間便是烏云滿天,卻無法停止它普照萬物的初衷。因為他們有夢想,有動力,心懷大海,心念萬物,自然海闊天空。你們如同他們一般,如花的年紀,老師也希望你們能在E的天空下心懷夢想,快樂學習,快樂成長。
古人說:學海無涯苦作舟,但老師卻想對你們說:學海雖無涯,樂自在其中。快樂應該是一種心態(tài),它與年齡無關,與經歷無關,對于你們來說,以快樂之心學習,那么學習就不再是一種負擔,不再是一種累贅,而是一種快樂。 猶如駕著小船在知識的海洋中遨游,不用一味想著沿路會遇到何種坎坷,結果會如何?假如你輕松上陣,微笑面對,時而抬起頭來望一望走過的路,那美麗的風景會讓你忘記勞累,讓你忍不住馬上抓起雙槳奮力向前,因為你已經迫不及待地想看到前面那更美麗的風景。
因為快樂是一種心態(tài),奮斗是一種過程,我們要學會享受過程中的快樂。當你經過千辛萬苦,總算做出一道難題的時候;當一個總弄不懂的問題,你終于弄懂了的.時候;當你掌握了一些新知識的時候,你難道不快樂嗎? 同學們合作中的學習,你一言我一語,其樂融融;競爭中的學習,你出招我拆招,緊張有趣;一個人的學習,獨對孤燈,思接千載,無限的時空只對你情有獨鐘。成績優(yōu)異,可以沖刺更高的目標了,你該快樂;成績平平,有更大的空間可以提升,你該快樂;成績落后,你有多強大的反沖力啊!你的自信和努力,會產生出快樂! 那天,我接到一個孩子發(fā)來的短信,他說:父母為我付出了很多,他們希望我做得更好,可是我現(xiàn)在的成績根本達不到他們的要求,我覺得很對不起他們。
所以我很害怕面對失敗!接下來的這席話,我想送給所有努力著卻收效甚微的同學們——一株生長在山谷中的野百合,沒有陽光,沒有溫暖,無人問津,她卻努力生長,盡情綻放最美的笑顏,將芳香灑滿整個山谷,同學們,你們不是野百合,你們擁有父母的愛,老師的愛,同學的愛,可是,我們都不愿意你們將這些愛轉化為負擔。
人生道路上風雨不定,父母老師想看到的,是你努力學習后的微笑,是你懂事的模樣,是你在一次次失敗后仍能笑對學習,笑對生活的勇氣。因此請為自己在心里留下一片陽光,保持豁達快樂的態(tài)度,笑談失敗,汲取經驗教訓,淡忘失敗吧!堅持下去,終有一天,你會成為學習的勇者,生活的強者。
多么羨慕你們的年紀,能夠播種理想,能夠朝著自己的理想求知、奮斗。所以,為什么不努力呢?生活是美好的,學習是充實的,所以,為什么不快樂呢?生活中并不是缺少快樂而是缺少發(fā)現(xiàn),請不要再渾渾噩噩的過著每一天,我們可以在思維碰撞中尋找快樂,在拼搏中體驗快樂。
最后,真心祝愿那些收獲成功的同學永遠快樂
祝愿暫時失落的同學找回快樂
祝E校園的每一個人都能快樂學習、快樂工作!
謝謝大家!
快樂學習演講稿 篇4
書對于我們大家來說都并不陌生,幾年來它已經成了我們的好朋友,它會帶給我們很多很多……
讀書讓我的生活更加充實。每當我閑暇無事時,總會手捧一本書,泡上一杯茶,細細品味書中表達的意境,傳播的信息。既有書香又有茶香,真是天倫之樂也!
讀書讓我充滿知識。老師曾說過我們每天要閱讀幾千字的文章,我曾經想每天讀這么多書,學這么多知識,我們的腦袋裝的下嗎?但書本告訴我人腦比計算機的容量高一百倍。一個人用其一生的時間和精力學習,大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔心大腦的容量,知識是學不完。我們要用書來充實自己,賦予自己無限能量。有一句名言是這樣說的':不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人生活在過去現(xiàn)在和未來。
近七年來的時間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情,它已占據(jù)了我生命的不可分割的已部分。書中動人的故事,精彩絕倫的文章,驚險刺激的過程都會使我如癡如醉,陶醉其中!
為什么有些同學還會面對書本唉聲嘆氣呢?我們應該慶幸自己每天沉浸在書的海洋中,能接受無窮的知識,這也是一種享受。書是世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書就好像沒有陽光,智慧里沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!
同學們,你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛,眼見為實。趕快行動起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!
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