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精選我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿(通用15篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿,希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,這天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求完美的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書(shū),活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的期望,是沮喪者的.歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。
這天,我有一個(gè)夢(mèng)想。
我期望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪完美的藍(lán)圖,從那里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),我期望大家能夠不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。
我期望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,正因未了的激情。
只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜愛(ài)寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
我想!我做!我成功!
這天,我有一個(gè)夢(mèng)想!
我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛(ài)精神。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想。
然而這一切需要我們前赴后繼地發(fā)奮,我們不能等待上帝的垂青,我們務(wù)必發(fā)奮向上,改造自己,改造人類社會(huì)。
東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。
讓我們一齊來(lái)描繪燦爛的前程,來(lái)書(shū)寫豪壯的誓言,來(lái)開(kāi)創(chuàng)未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)各位同事們:
大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們銀行人秉承銀行金融界的理性,背起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的行囊。追求美好的未來(lái),推動(dòng)銀行業(yè)績(jī)的蓬勃發(fā)展,謳歌著愛(ài)崗敬業(yè)的工作理念,抒發(fā)心中的奉獻(xiàn)事業(yè)的激情,我們銀行人以實(shí)事求是在崗位上發(fā)光發(fā)熱的工作信念揮灑我們奔涌的熱血。
作為一名銀行機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)工作人員,從事銀行工作崗位已經(jīng)2年多,在如何做好本職工作,為客戶提供更好的優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)我深有體會(huì)。猶記得,最初,當(dāng)我由柜臺(tái)工作人員轉(zhuǎn)入財(cái)務(wù)工作人員時(shí),由于工作壓力大,節(jié)奏快,我剛開(kāi)始還對(duì)自己失去了信心。但是是銀行的同事前輩鼓勵(lì)了我,讓我明白了,只要我有屬于銀行人自己的夢(mèng)想!努力去做就能成功!
未來(lái)的道路是荊棘密布,我們都擁有勇氣去飛翔、去超越!如果說(shuō)我們是船,那么,夢(mèng)想就是帆,幫助我們探求未知的海域;如果說(shuō)我們是登山者,那么,夢(mèng)想就是一階階石階,幫助我們登上山頂。
我的心中有著一個(gè)夢(mèng)想,所以我能用心投入工作,對(duì)工作不等不靠。勤奮、用心、投入地工作,在新的工作模式下,積極探索,勤奮學(xué)習(xí),全面提升自身綜合素質(zhì),努力使自己精通各項(xiàng)業(yè)務(wù),并按我行考核中對(duì)財(cái)務(wù)崗位考核的各項(xiàng)內(nèi)容認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,結(jié)合我室的工作實(shí)際,緊緊圍繞上級(jí)的`要求,在變革中求發(fā)展,“努力提升素質(zhì),加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作,提升財(cái)務(wù)人員素質(zhì),做實(shí)做細(xì)工作,提高服務(wù)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,以此來(lái)提高自我對(duì)崗位適應(yīng)性的工作原則。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!所有的銀行人能以“做最好的自己、創(chuàng)一流的團(tuán)隊(duì)”為目標(biāo)理念,以“只為成功想辦法,不為失敗找理由”為操作理念,以“今天不努力工作、明天努力找工作”為工作理念,用優(yōu)秀的文化理念,激勵(lì)所有員工斗志,金融業(yè)不是吃青春飯的行業(yè),崗位的轉(zhuǎn)換是人生的第二起跑線,只有不斷充電,工作才能取得更大成績(jī)。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望作為一名銀行人,能從這里起飛,放飛夢(mèng)想,如夸父逐日般追求夢(mèng)想。只要我們勤奮業(yè)績(jī),只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
夢(mèng)想真的很神奇,它是深山中閃耀奪目的水晶,讓世世代代的人為之折腰,但最終,它屬于最有抱負(fù)的人,讓我們銀行人有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。追逐夢(mèng)想,我們銀行人就像毛毛蟲(chóng)追逐蛻變,水滴追逐海洋,礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想,讓我們能夠看清自己,能夠?yàn)橹鼱N爛的另一抹曙光而奮斗!能夠讓我們更加的愛(ài)崗敬業(yè),為銀行金融事業(yè)發(fā)揮自己最大的力量!這就是我的夢(mèng)想。也是我們大家的夢(mèng)想!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋煛K倫?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的.田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花,我們的人生定會(huì)燦爛!
我的演講完畢,謝謝大家!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。有了理想,就有了前進(jìn)的方向;有了理想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了理想,就有了成功的希望。
從幼兒園起,我的理想就在不斷地變換,老師、畫(huà)家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我陶醉,令我流連忘返。
如今,我漸漸長(zhǎng)大,我的理想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的.星星,可望而不可即;像那璀璨的鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。我的理想就是當(dāng)一名國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,依靠中國(guó)人民的智慧,用實(shí)干托起中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界的東方,使美國(guó)、日本那些強(qiáng)盜國(guó)家不敢再囂張、再狂妄。
也許,你們會(huì)笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,我的理想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對(duì)未來(lái)的向往、希望和憧憬。我知道,在通往理想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),還要看自己。如何在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中成功。
鋪開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫(huà)卷,有多少英雄豪杰、仁人志士他們?cè)谧非罄硐氲牡缆飞吓G斬棘,用自己的理想譜寫了一曲曲動(dòng)人的生命凱歌,目前中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,經(jīng)濟(jì)實(shí)力,綜合國(guó)力,人民生活水平和國(guó)際影響力都已今非昔比,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)要靠我們這一代人的頑強(qiáng)奮斗。
同學(xué)們,無(wú)論你的理想是什么,只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚,它就?huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由飛翔。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,為實(shí)現(xiàn)我們的理想積聚力量吧!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我要演講的主題是:“我的夢(mèng)想”。關(guān)于夢(mèng)想,你們一定有很多的遐想。也許是幼時(shí)的沖動(dòng)的選擇,也許是堅(jiān)毅的決定,也許是瞬間的感悟,也許是長(zhǎng)時(shí)間的思考。而我的夢(mèng)想,則是當(dāng)一名老師,用心地培育祖國(guó)的花朵。
當(dāng)我開(kāi)始踏上求學(xué)之路,這是我與父母的第一次分離。在幼兒園門口,我緊緊抓住父母的手,萬(wàn)里晴空也止不住我的淚水,站在我旁邊的幼兒園老師幫我擦干眼淚,不停地安慰我,牽著我進(jìn)幼兒園。當(dāng)父母走后,可我還是大哭不止,老師又抱著我,拿出糖果哄著我。漸漸地,我不哭了,我開(kāi)始跟著老師的步伐,融入園中生活。在老師的關(guān)愛(ài)幫助下,笑容漸漸地出現(xiàn)在我的臉上。
我人生的第一步,在老師的關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)下,打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。老師的高大形象刻在我的心中,老師這一神圣職責(zé)也令我崇敬。從那一刻起,當(dāng)老師的夢(mèng)想在我的心中開(kāi)始萌發(fā)。
歲月紅了櫻桃、綠了芭蕉。轉(zhuǎn)眼間,我已上初二了。這么漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之旅,當(dāng)然離不開(kāi)老師一路的'鼓勵(lì)和支持。每一堂課老師在黑板上寫下一個(gè)個(gè)要點(diǎn),抑揚(yáng)頓挫地講解內(nèi)容。他們?cè)谌咧v臺(tái)上揮灑汗水,奉獻(xiàn)青春。課后老師們辛勤批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)同學(xué)。生活上,老師們無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)同學(xué),用甘甜的雨露滋潤(rùn)同學(xué)們的心靈。她們無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,她們一生最大的快樂(lè)不是名譽(yù),而是學(xué)生的進(jìn)步!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,對(duì)老師的比喻再好不過(guò)了。每當(dāng)看到老師默默地奉獻(xiàn),我覺(jué)得老師很偉大,很神奇!我想當(dāng)老師的愿望更加強(qiáng)烈了。
當(dāng)老師一直是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,但是光說(shuō)不行,最重要的是為夢(mèng)想全力以赴。首先,要有豐富的學(xué)識(shí),我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí),大量的閱讀各類書(shū)籍,增加自己的知識(shí)面。其次,我要多多參加各類公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心。最后要磨煉自己的意志,堅(jiān)定自己的信念。要明白“堅(jiān)持就是勝利”的道理。在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)遇到一些磕磕絆絆。我要勇敢的闖過(guò)去,到達(dá)陽(yáng)光的地帶。
我知道做這些要使夢(mèng)想“開(kāi)花結(jié)果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我不放棄。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò):有了夢(mèng),只是第一步,還要奮斗!我愿意做這個(gè)奮斗的人,去實(shí)現(xiàn)自己追求已久的夢(mèng),讓夢(mèng)散發(fā)迷人的芳香!
我愿以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽(tīng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇6
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,是一個(gè)令人捉摸不透的東西。它是那么的神奇,令人為了它可以犧牲自己,甚至自己的一切。夢(mèng)想的泡泡時(shí)時(shí)刻刻都在閃耀——在陽(yáng)光下。
相信大家都知道xx吧。那個(gè)自信頑強(qiáng)的陽(yáng)光女孩兒。在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,驚艷全場(chǎng)的“千手觀音”,xx就是那個(gè)動(dòng)人的領(lǐng)舞女孩。這個(gè)在無(wú)聲的世界里舞動(dòng)的`女孩,至今還用這無(wú)聲的美麗感動(dòng)著成千上萬(wàn)的—人。
xx因高燒注射鏈霉素而失去了聽(tīng)力,從此進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界?伤龥](méi)有因此放棄對(duì)舞蹈的執(zhí)著追求。這個(gè)夢(mèng)想讓xx歲的xx擁有了近x年的業(yè)余舞蹈經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)xx不屑的努力,她終于綻放出了最華麗的光彩,詮釋了她心目中最美網(wǎng)麗的“看得到的音樂(lè)”。
這最美麗的夢(mèng)想,讓xx華成為了世間的“孔雀公主”,顯而易見(jiàn),夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要!夢(mèng)想,讓我們擁有一雙最美麗的翅膀,即使面前是崇山峻嶺,是荊棘密布,我們都擁有勇氣去飛翔、去超越!如果說(shuō)我們是船,那么,夢(mèng)想就是帆,幫助我們探求未知的海域;如果說(shuō)我們是登山者,那么,夢(mèng)想就是一階階石階,幫助我們登上山頂,體會(huì)“一覽眾山小”的豪邁;如果說(shuō)我們是黑暗中迷茫的鳥(niǎo)兒,那么,夢(mèng)想就是那唯美的北斗七星,為我們指明方向。夢(mèng)想的能量,比珠穆朗瑪峰更高,比天空更寬廣,比夏威夷的海更純凈。它是深山中閃耀奪目的水晶,讓世世代代的人為之折腰,但最終,它屬于最有抱負(fù)的人,讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。
追逐夢(mèng)想,就像毛毛蟲(chóng)追逐蛻變,水滴追逐海洋,礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想,讓我們能夠看清自己,能夠?yàn)橹鼱N爛的另一抹曙光而奮斗!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇7
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,都有一個(gè)希望,也許這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)橐患虑槎_(kāi)花而結(jié)果的,也許是在不知不覺(jué)中成熟的……但是你有考慮過(guò)嗎?你的夢(mèng)想是否去認(rèn)真對(duì)待過(guò)?你的夢(mèng)想里包含過(guò)一絲希望嗎?如果沒(méi)有那就放飛夢(mèng)想,點(diǎn)量自己那一盞希望之燈。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的,有使我們祖國(guó)更加強(qiáng)大的,有讓人們的生活更加幸福美好的,又有讓我們國(guó)家繁榮昌盛的'……每個(gè)人的夢(mèng)想的顏色是不一樣的,有代表紅色、有代表藍(lán)色、有代表綠色、有代表黃色,等等這些。即使每個(gè)人做錯(cuò)了事可以改過(guò),但是希望沒(méi)有了,還會(huì)存在夢(mèng)想嗎?還會(huì)有希望的翅膀帶你到夢(mèng)想的國(guó)度遨游嗎?即使你現(xiàn)在還不知道你的夢(mèng)想在何處飄搖,只要還有一絲的希望在你的內(nèi)心深處,難道你會(huì)怕夢(mèng)想會(huì)離你而去嗎?只要你愿意,希望也能結(jié)出夢(mèng)想的翅膀,希望也會(huì)帶你盡情遨游夢(mèng)想的國(guó)度。就算希望結(jié)不出夢(mèng)想的翅膀,它也會(huì)帶你尋找夢(mèng)想的翅膀,你還怕沒(méi)有夢(mèng)想帶你到藍(lán)天上飛翔嗎?每個(gè)人的夢(mèng)想都是由一個(gè)地點(diǎn)出發(fā)那就是——希望。希望就是夢(mèng)想!夢(mèng)想就是希望!希望破滅,夢(mèng)想也就破滅,夢(mèng)想沒(méi)有了,希望也就沒(méi)有了。如果你連基礎(chǔ)的希望也沒(méi)有,那么夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。
如果你的希望已成熟,那么你的夢(mèng)想也就開(kāi)始萌芽。請(qǐng)讓你的夢(mèng)想永遠(yuǎn)的同希望在一起。那就與我一起放飛夢(mèng)想,點(diǎn)亮希望之燈!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。
讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想!我的演講結(jié)束,謝謝大家。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
每個(gè)人心里都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,我心里也有一個(gè)最愛(ài)的夢(mèng)想:畫(huà)師。
畫(huà)畫(huà),生活在人的身邊,在電視上、書(shū)上隨處可見(jiàn),我當(dāng)時(shí)也開(kāi)始對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了依戀。小時(shí)候,我喜歡看風(fēng)景。我聽(tīng)我媽說(shuō),外婆家不遠(yuǎn)處,一年四季都有一大片像春天一樣的草地,那里有花有草,有水有樹(shù),空氣芬芳宜人,天空湛藍(lán)。我開(kāi)始期待,想象我媽說(shuō)的,繁華的美景。我可以期待看到郁郁蔥蔥的綠樹(shù),五顏六色的鮮花,藍(lán)天和清澈的流水。漸漸地,一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)在我腦海中的'白紙上畫(huà)了出來(lái)。我迅速找出紙筆,一筆一劃,在心里畫(huà)出了這幅畫(huà)。從此我愛(ài)上了繪畫(huà),畫(huà)家這個(gè)職業(yè)的種子,在這一刻深深的種在了我的心里。
在一本名人傳記里,看到藝術(shù)家達(dá)芬奇寫的《蒙娜麗莎》,《最后的晚餐》,《圣母與圣子》。他的作品細(xì)致,有質(zhì)感,立體,讓畫(huà)活靈活現(xiàn),栩栩如生,我對(duì)繪畫(huà)有了新的認(rèn)識(shí)。
慢慢的,我對(duì)自己提出了更高的要求。我不滿足于畫(huà)簡(jiǎn)單的鋼筆和素描,我想挑戰(zhàn)自己。于是,我纏著媽媽學(xué)國(guó)畫(huà)。中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà),也稱為筆畫(huà),調(diào)出顏色,用刷子勾勒出來(lái),然后畫(huà)出來(lái)。勾邊的時(shí)候需要一口氣搞定。如果中途中斷,會(huì)破壞畫(huà)的整體美感。調(diào)色時(shí)要知道兩種顏色混合在一起會(huì)形成什么顏色。上色的時(shí)候要把握細(xì)節(jié)。當(dāng)顏色淡了,滲透深了,就要看溶水量和手的力度,這樣畫(huà)才能有出神入化的效果。
現(xiàn)在,我離夢(mèng)想越來(lái)越近了。我相信只要我不懈努力,夢(mèng)想就會(huì)向我微笑!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是吳越舟,很榮幸今天能站在這里給大家演講,我要演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。在我正式開(kāi)始演講前,想請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你們的夢(mèng)想是什么?
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了,有的人說(shuō)想當(dāng)老師,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)軍人……而我的夢(mèng)想,則是當(dāng)一名程序員。
自從接觸到python之后,我就意識(shí)到:編程其實(shí)并不困難,反倒很有趣。因此,我常常在電腦面前練習(xí)編程,一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。不管編的是什么,只要一編程,頓時(shí)能讓我變得安靜、專注。如果遇到不會(huì)的,我就會(huì)在瀏覽器上搜索、尋找思路和方法,直到弄懂為止。正是憑著這份興趣和熱愛(ài),我從五年級(jí)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,真有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。
那么有人就會(huì)問(wèn)了:“編程能給你帶來(lái)什么好處?對(duì)學(xué)習(xí)又有什么幫助?為什么你要如此堅(jiān)持呢?”
其實(shí)我認(rèn)為做任何事都不能太功利。比如瑞典的Mojiang工作室,在成立時(shí)只是一個(gè)籍籍無(wú)名的小工作室,可在他們的努力下,最終因作品《Minecraft》迅速走紅于網(wǎng)絡(luò),而Mojiang也因此名聲大噪,網(wǎng)易公司以17億價(jià)格買走了《Minecraft》的版權(quán),后又被微軟公司收購(gòu)。這一切的成績(jī),不都是因?yàn)榫幊潭鴣?lái)嗎?
在這很多很多的夢(mèng)想中,每一個(gè)夢(mèng)想都有自己的發(fā)光點(diǎn)。太空漫步的宇航員、救死扶傷的醫(yī)生、教書(shū)育人的'老師、保家衛(wèi)國(guó)的軍人……他們每一個(gè)人,都在自己的崗位上為夢(mèng)想而發(fā)光!
“夢(mèng)想也許不會(huì)開(kāi)花結(jié)果,但播種夢(mèng)想的人絕不會(huì)放棄每一次流汗的機(jī)會(huì)!”當(dāng)你有了夢(mèng)想,就一定要努力實(shí)現(xiàn),因?yàn)槟懔飨碌暮顾畷?huì)成為你一生中最美好的回憶!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
沒(méi)有夢(mèng)想何必遠(yuǎn)方?看著《中國(guó)好聲音》中萱萱唱的《殘酷月光》,我不經(jīng)陷入了沉思:是啊,沒(méi)有夢(mèng)想何必遠(yuǎn)方,而臥的夢(mèng)想又是什么呢?
初一剛進(jìn)入學(xué)校,覺(jué)得初中老師好霸道,想指揮誰(shuí)就指揮誰(shuí),總感覺(jué)比小學(xué)老師高了一個(gè)檔次,于是我立志要當(dāng)一個(gè)初中老師。但這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有多久就變了,因?yàn)槲艺J(rèn)為不管是老師,都是辛苦的,半夜三更就起來(lái)備課,每天要面對(duì)差生的成績(jī)問(wèn)題,還有一大堆零零碎碎的問(wèn)題。到了初一下冊(cè),我又立志筜一名建筑師,將來(lái)有一天能夠設(shè)計(jì)出屬于自己的房子,可這個(gè)夢(mèng)想稍微堅(jiān)持地久了一點(diǎn)了,又被初三的夢(mèng)想給打敗了。
沒(méi)錯(cuò),初三了,我該給自己找一個(gè)夢(mèng)想了,朝著夢(mèng)想前進(jìn)。這次,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名空姐。
起初,我動(dòng)搖過(guò),這個(gè)夢(mèng)想我可以實(shí)現(xiàn)嗎?從各個(gè)方面來(lái)講,我根本就夠不到空姐這個(gè)階梯,我又開(kāi)始有時(shí)猶豫了,那天我看了這樣一則新聞:鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手,卻因?yàn)樯聿陌,手腿粗短而被拒之于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為了動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的.的努力縱欲催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了十八枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乓壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳動(dòng)觀念。
難道鄧亞萍天生就是運(yùn)動(dòng)員嗎?不是,她也是通過(guò)后天的努力才能夠站上世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),為什么她就可以摧開(kāi)夢(mèng)想的花蕾,而我們就不可以呢?于是我不再動(dòng)搖了。
我夢(mèng)想著有一天我站在某班航空飛機(jī)上,俯視著自己喜歡的國(guó)家或城市,微閉著眼,臉上露出幸福的笑容。
未來(lái),誰(shuí)也不知道會(huì)怎么樣,我也知道自己選擇當(dāng)空姐這條路上,會(huì)有很多的困難和坎坷,但是我不會(huì)放棄,因?yàn)椋@是我自己選擇的,既然是我自己決定的,就應(yīng)該去完成它,去實(shí)現(xiàn)它,不是嗎?車爾尼雪夫欺基曾說(shuō)過(guò):人的生活如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。而我的生活,正需要當(dāng)空姐來(lái)充實(shí)。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:我有一個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是夜空中永恒的星星,無(wú)論晴朗還是暴風(fēng)雨天氣,只我要抬頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它一直都在,為我也因我在放光。
孫正義說(shuō):最初擁有的只是夢(mèng)想,以及毫無(wú)根據(jù)的自信而已。但是,所有的一切就從這里出發(fā)。我想,這正是概括金泳三的追夢(mèng)歷程:金泳三在中學(xué)時(shí)代把未來(lái)總統(tǒng)金泳三的橫幅貼在宿舍墻上,這行為得到了同學(xué)們的嘲笑,甚至有同學(xué)把他的.橫幅撕了下來(lái),但金泳三第二天又貼了一條;那同學(xué)又將其撕了個(gè)粉碎,第三天金泳三又貼了一條,并用拳腳阻止了同學(xué)的行為,于是未來(lái)總統(tǒng)金泳三就永遠(yuǎn)貼在了他的土墻上!我想,正是這條橫幅在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜寒冷的夜晚,發(fā)放光彩,為金泳三照亮前方的路,使他從擁有自信的夢(mèng)想出發(fā),最后到達(dá)夢(mèng)想,成為一位總統(tǒng)。
金泳三的夢(mèng)想為他照亮前方,而我的夢(mèng)想則為我引導(dǎo)方向。我有個(gè)夢(mèng)想,我希望在將來(lái)通過(guò)知識(shí)獲得一份工作,過(guò)充實(shí)的生活。或許你會(huì)說(shuō):你的夢(mèng)想太普通了吧。但我想說(shuō),你這就是我的夢(mèng)想,它和你們當(dāng)科學(xué)家,藝術(shù)家的夢(mèng)想一樣,在我學(xué)業(yè)道路上受挫折時(shí)鼓勵(lì)我勇敢前行;在因懶惰而停止時(shí),警醒我道路遙遠(yuǎn);在我想要放棄而迷失方向時(shí),告訴我出發(fā)的目的,引領(lǐng)我走在夢(mèng)想的道路上。
夢(mèng)想在我們的前方閃耀,那么,我們應(yīng)如何走好腳下的路,去追逐夢(mèng)想呢?其實(shí),名人俞敏洪已經(jīng)提示我們,他說(shuō):一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具以下兩個(gè)條件:勇氣和行動(dòng)。而這兩點(diǎn)在家喻戶曉的居里夫人身上正是很好地表現(xiàn)。她明白放射性物質(zhì)的危害,卻仍不顧一切地投入研究,這是勇氣。她數(shù)十年如一日在破舊的小屋內(nèi)不停提煉探索,最終提煉出了鐳,鉑等,這是行動(dòng)。而我認(rèn)為,執(zhí)著與自知之明是當(dāng)夢(mèng)想星星的光輝灑在平靜湖面上熠熠生輝,放映著夢(mèng)想成真時(shí),我們不能跌落其中,停止不前。而是從湖中看清自己,繼續(xù)前進(jìn)。
我前方的夜空中綻放著我的夢(mèng)想之星的光芒,它是我的方向。并且我清楚明白應(yīng)攜有勇氣,行動(dòng),執(zhí)著與自知之明。我的下一步將為瑞安中學(xué)而奮斗。
也希望大家都銘記夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要我們抬頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它一直都在,為我們也因我們?cè)诜殴狻?/p>
夢(mèng)想在幽幽的道路盡頭。那時(shí)螢火蟲(chóng)輕盈地漫舞,花兒悄悄綻放,清澈河流向終將到來(lái)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在這明媚的日子里,感謝你們能夠在這里參加這次的演講活動(dòng),我叫xxx,是xx班的學(xué)生,我今天演講的題目是:我有一個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)主題,我想大家都不陌生,我也相信我們都不止一次提過(guò)“夢(mèng)想”二字,那夢(mèng)想到底是什么呢?在我的理解里,我覺(jué)得夢(mèng)想就是對(duì)未來(lái)的憧憬,是現(xiàn)在的自己對(duì)未來(lái)生活向往的一種產(chǎn)物,是自己在腦海中描繪未來(lái)自己的圖畫(huà),但是夢(mèng)想和空想是不一樣的,空想也停留在“空”字上面,只是心頭的想而已,沒(méi)有落到實(shí)處,然而夢(mèng)想?yún)s不一樣,當(dāng)心中有夢(mèng)想的時(shí)候,那就可以憑借這這個(gè)夢(mèng)想可以督促自己不斷往那個(gè)方向邁進(jìn),通過(guò)自身的努力,在將來(lái)的某個(gè)時(shí)刻,將夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),那就是夢(mèng)想的最高境界的升華。
那我就想問(wèn)問(wèn)在座的各位同學(xué)們了,你們有夢(mèng)想嗎?你們的夢(mèng)想是什么呢?為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,此時(shí)的我們要怎么做呢?我想這都是一連串的問(wèn)題,我之前也和周圍的同學(xué)聊過(guò)這個(gè)話題,不同的同學(xué)都有著各種不同的夢(mèng)想,有些同學(xué)說(shuō)自己的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了成為一名老師,有些同學(xué)說(shuō)自己的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生,還有些的說(shuō)是成為一名畫(huà)家等等有很多,無(wú)論我們現(xiàn)在心里有怎樣的夢(mèng)想,都殊途同歸的一條路,就是我們現(xiàn)在必須努力的學(xué)習(xí),在當(dāng)前的時(shí)間里,做好一個(gè)學(xué)生該做的事情,為自己的夢(mèng)想打好基礎(chǔ),之后我們可以為自己地夢(mèng)想去奮斗去拼搏。
同學(xué)們,任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都是需要努力的,我們現(xiàn)在的身份是學(xué)生,當(dāng)前主要的'任務(wù)是學(xué)習(xí),這和之后實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想是不沖突的,我覺(jué)得任何的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),都離不開(kāi)現(xiàn)在我們所學(xué)習(xí)的知識(shí),而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的東西也永遠(yuǎn)不會(huì)成為阻礙自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的絆腳石。我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一個(gè)作家,這個(gè)夢(mèng)想的前提是要有豐富的閱讀閱歷和閱讀儲(chǔ)備,就算是這樣,我也不會(huì)犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,我會(huì)利用課余的時(shí)間去多看課外書(shū),不時(shí)的提筆寫寫自己的感受,有意識(shí)的提高自己的寫作能力,一步步的向著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。
同學(xué)們,天道酬勤,如果你們都有自己的夢(mèng)想的話,從此刻起,就開(kāi)始努力奮斗吧,學(xué)好現(xiàn)在必須學(xué)好的東西,讓我們一起向著夢(mèng)想邁開(kāi)我們的腳步吧!我的演講完畢,謝謝!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇13
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。小時(shí)候六一兒童節(jié)時(shí)幼兒園會(huì)舉行科技展覽活動(dòng)目的是讓同學(xué)們了解科技感受科技的魅力也就是這一次的展覽使我深深愛(ài)上了科學(xué)。
上小學(xué)時(shí)媽媽給我買了許多關(guān)于科技、宇宙、衛(wèi)星的書(shū)。我看的如饑似渴媽媽見(jiàn)我看的認(rèn)真就給我報(bào)了一個(gè)叫“科技衛(wèi)星”的'興趣班。關(guān)于牛頓的磁球?qū)嶒?yàn)萬(wàn)有引力之類還有靜電現(xiàn)象包括曼妥思實(shí)驗(yàn)但是這些實(shí)驗(yàn)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我。
學(xué)習(xí)了一年后我們開(kāi)始學(xué)習(xí)拼裝那些復(fù)雜的小玩具然后用電腦編程起初只覺(jué)得好玩。但是后來(lái)才知道工程量有多么浩大。有一次興趣班開(kāi)展了比賽我手心冒汗上場(chǎng)時(shí)拼裝編程一系列動(dòng)作顯的不自然。到編程完后我上臺(tái)展示機(jī)器人左扭右扭就是不直走。最終我輸?shù)袅吮荣愋幕乙饫涫Щ曷淦堑幕氐郊。但一首歌“預(yù)祝勝利”提醒了我最后我成功打起精神來(lái)開(kāi)始認(rèn)真觀察準(zhǔn)備下一次的比賽。
幾個(gè)月后開(kāi)始了總賽區(qū)比賽。我深吸一口氣走進(jìn)賽場(chǎng)在簡(jiǎn)單自我介紹后我開(kāi)始創(chuàng)作把馬達(dá)按上打輪廓也拼出來(lái)后一只猛犸象就此誕生。然后我開(kāi)始編程。然而編程時(shí)還是出現(xiàn)了一點(diǎn)小問(wèn)題我仔細(xì)檢查最后把bug修復(fù)一個(gè)高難度的猛犸象完成了。最后我憑借這個(gè)贏得了勝利。韓寒曾說(shuō):“人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程!笔聦(shí)也就是如此如果我們?yōu)橹约旱膲?mèng)想而奮斗就一定可以收獲成功的果實(shí)。
我的演講到此完畢。謝謝大家!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是一盞明亮的路燈,在黑夜照亮我們前行的路。夢(mèng)想是一條帆船,帶我們?nèi)ネR(shí)海洋。夢(mèng)想是一首詩(shī),讓我們從中領(lǐng)悟它的美好。夢(mèng)想是一個(gè)加油站,讓我們充滿能量,大步前行。
我三歲那年就有了一個(gè)想法:長(zhǎng)大去制造手機(jī)。別的小孩兒在玩玩具,我卻在拿著爸爸的手機(jī)看他的構(gòu)造是什么樣子。手機(jī)表面像一個(gè)長(zhǎng)方體的形狀,按一下開(kāi)關(guān),神奇的一幕發(fā)生了,手機(jī)屏幕會(huì)不斷地變換圖案,F(xiàn)在我會(huì)打開(kāi)手機(jī)發(fā)現(xiàn)更多的.奧妙,比如微信有微信小程序,qq也有小程序,電話里有聯(lián)系人,可以有他的信息,每次爸爸打電話找人,也很好找到……
有一次,我夢(mèng)到我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,發(fā)明出最先進(jìn)的手機(jī),主持人問(wèn)我發(fā)明的手機(jī)有什么好處?我清了清嗓子說(shuō):“旅行的時(shí)候,有些人想知道哪里最美,他一查,就可以從攝像頭里看到這里,那里是什么樣子,照片也比以前清晰。”主持人說(shuō):“天哪,趙新宇制造的手機(jī)是越來(lái)越厲害了,大家鼓掌。”主持人話音剛落,就聽(tīng)見(jiàn)了熱烈的掌聲。
同學(xué)們,讓我們努力吧,長(zhǎng)大成為自己想要成為的人,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇15
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
相信大家都有一個(gè)夢(mèng)想。有人想成為救死扶傷的白衣天使有人想成為為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員。我也不例外我的夢(mèng)想是成為一名流芳百世的'作家。當(dāng)我還是個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子的時(shí)候我就開(kāi)始讀各種童話?吹阶骷夜P下流露出天馬行空的故事我就在心里暗暗立志:我要成為一名令人敬重的作家。于是我開(kāi)始天天寫日記三天寫一次作文。起初我覺(jué)得寫作并不太累還蠻好玩兒的。但不久我就厭倦了這種枯燥的方式長(zhǎng)時(shí)間的寫作讓我的手指磨出了水泡。
不過(guò)功夫不負(fù)有心人日漸的積累讓我的思維更加敏捷。每次老師布置作文我總能寫出一篇精彩的習(xí)作。老師在上面又圈又點(diǎn)還經(jīng)常作為范文在班上朗讀。下課后同學(xué)們都圍到我的桌子前一臉欽佩的問(wèn)我的作文為什么寫得如此精彩?就這樣因?yàn)槲牟傻某霰娢业玫搅送瑢W(xué)們的贊賞老師的青睞。
三年級(jí)我第一次參加作文競(jìng)賽興奮的一晚上都沒(méi)合眼信心滿滿的想:這回的一等獎(jiǎng)我拿定了!在寫作文時(shí)我滿腦子胡思亂想根本就沒(méi)有好好寫。一周后我正想著我這回能排多少名呢突然有人對(duì)我說(shuō):“快去看看吧這回你只排了30多名!边@番話如同給我潑了一頭涼水我怔住了……于是我變得萎靡不振心灰意冷心中無(wú)比痛苦。直到我讀到了愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事。突然想到:愛(ài)迪生發(fā)明電燈經(jīng)歷了千次失敗更何況于我呢?我經(jīng)歷了一次挫折就如此一蹶不振這樣怎么可能會(huì)成為名揚(yáng)四海的作家呢?于是我重新站了起來(lái)開(kāi)始繼續(xù)拾筆奮斗。
現(xiàn)在我已經(jīng)獲得了許多榮譽(yù)這與我的長(zhǎng)期堅(jiān)持是分不開(kāi)的。蝴蝶為了破繭而出經(jīng)歷了多少艱辛痛苦更何況于我呢?只要我堅(jiān)持下去一定就會(huì)成功!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
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