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我的夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2021-03-24 16:40:15 我的夢(mèng)想演講稿 我要投稿

【實(shí)用】我的夢(mèng)想演講稿模板7篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,我們都可能會(huì)用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我的夢(mèng)想演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】我的夢(mèng)想演講稿模板7篇

我的夢(mèng)想演講稿 篇1

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,工人、教師、警察、醫(yī)生……而我很想成為一個(gè)藝術(shù)家。

  藝術(shù)家是我從小的夢(mèng)想、在我很小的時(shí)候我就畫(huà)出了北京福娃的一張圖,從那起我對(duì)繪畫(huà)的興趣就從不忘記,每次學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)的時(shí)候我都要參加,即使得不了獎(jiǎng)我也要參加。在前幾天我的畫(huà)得了100分,但不是第一名。不過(guò)我還是很高興,因?yàn)槔蠋煘槲业漠?huà)拍了照。這張照片對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,它象征著我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài),還象征我對(duì)繪畫(huà)的一顆心,這張畫(huà)是我這幾天的心血,這張畫(huà)是我成為家人表?yè)P(yáng)的東西,我熱衷于繪畫(huà),我將要把我的一生都投入到這里。

  繪畫(huà)是我一生也改變不了的夢(mèng)想,我愛(ài)它、視它如生命、一生也改變不了的夢(mèng)想。我要為了我的夢(mèng)想繼續(xù)努力,加油。

我的夢(mèng)想演講稿 篇2

  我的夢(mèng)想好多啊,如果不是你來(lái)提醒我我都差點(diǎn)把它遺忘在某個(gè)角落。為了美化我的門與窗,為了睡在我的寬大舒適的床,為了人前得體美麗的衣裝,為了實(shí)現(xiàn)我的這些卑微美麗的夢(mèng)想,我想該努力了;我必須以自己的勤勞填補(bǔ)業(yè)余的空隙我想做一名山區(qū)教師。

  寒風(fēng)里,孩子們穿著涼鞋奔跑;午餐時(shí)間,孩子們蹲在泥地上吃飯,一盆咸菜和一盆青菜湯就是考試期間的“營(yíng)養(yǎng)午餐”;一間教室僅靠一個(gè)燈泡照明,宿舍地上,幾條薄棉被就是地鋪;看見(jiàn)新書(shū),孩子們伸出黑乎乎的小手,小心翼翼,生怕弄臟了雪白的書(shū)頁(yè)....這就是我們協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校的家長(zhǎng)用鏡頭記錄下的“云南省雙江縣滾崗?fù)晷W(xué)”的第一眼辛酸?粗掌虾⒆觽兗冋娴男δ樅兔髁恋难凵,我真想快快長(zhǎng)大,成為一名山區(qū)教師,幫助他們走出大山,建設(shè)大山。

  我要讓孩子們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要讓他們有一間可以遮風(fēng)擋雨的食堂,天天都能吃上美味佳肴;我要給他們一個(gè)溫暖舒適的宿舍,天天晚上都能沉浸在甜美的夢(mèng)中;我要看到他們?cè)趫D書(shū)館里“貪婪”地汲取知識(shí);我要聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲飛出窗明幾凈的教室......

  我會(huì)傳授我所有的知識(shí)。語(yǔ)文課上,我教會(huì)孩子們用優(yōu)美、抒情的語(yǔ)句描繪祖國(guó)的山河大地;數(shù)學(xué)課上,我教會(huì)他們思考方法,讓他們有機(jī)會(huì)參加“奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”;我還要教會(huì)孩子們用英語(yǔ)講述大山的美,描繪家鄉(xiāng)的未來(lái)……

  最后,我要成為孩子們最貼心的朋友。他們和我在課余時(shí)間嬉戲,我和他們一起玩“貼膏藥”、“老鷹捉小雞”、“老車夫拉農(nóng)車”等游戲。我會(huì)跟孩子們聊聊他們的心事,他們的夢(mèng)想和成長(zhǎng)的煩惱……

  多少次在夢(mèng)里,我的眼前浮現(xiàn)孩子們那美麗的笑容和期盼的神情。為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,從現(xiàn)在起我一定努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),讓我的羽翼變得硬朗、豐滿,最終以優(yōu)異的成績(jī)走出校園,走進(jìn)大山,走進(jìn)孩子們的心田。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。 上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。

  它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

我的夢(mèng)想演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,當(dāng)一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家,自從上了學(xué),我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門課程,由其是喜歡其中的閱讀課,就這樣,閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。

  上了小學(xué)之后,漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力,上課,我仔細(xì)得聽(tīng)老師講每一個(gè)句段,當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后,我明白了要想寫(xiě)好作文,要抓住細(xì)節(jié),才能寫(xiě)出真情實(shí)感。從那以后,我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié),抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看課外書(shū),領(lǐng)會(huì)作者的文章的內(nèi)容,去積累他人的精華,讓我的文章更亮麗。

  現(xiàn)在,在這初中的學(xué)習(xí)與生活中,我發(fā)現(xiàn),我最喜歡的讀書(shū)類別是——童話,由其是童話大王鄭淵潔的作品,最吸引我目光的是書(shū)上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界,一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來(lái)的故事,想象文具國(guó)里那一個(gè)個(gè)小成員的故事,想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣,這些幻想便接二連三變成了作文……從此,我愛(ài)上了童話。

  偶然,我又在圖書(shū)館中看到了童話大王鄭淵潔的童話故事,我喜歡上了這兩套書(shū),并讓我萌生想當(dāng)一個(gè)像童話大王鄭淵潔一樣的童話作家。

  語(yǔ)文,讓我喜愛(ài)閱讀,閱讀讓我寫(xiě)出好的文章,好的文章讓我讀到了童話大王的作品,總之,在我心底,有一個(gè)當(dāng)作家的理想之種!

  謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  很高興,青春的我們,在這樣一個(gè)特別的晚上,能有機(jī)會(huì)在這里自己的夢(mèng)想!

  我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是想成為一名醫(yī)生。

  我認(rèn)為,醫(yī)生像教師和軍人一樣,原本該是一個(gè)社會(huì)里最為高尚最為神圣的職業(yè),應(yīng)該得到人們的普遍尊敬才是。但現(xiàn)實(shí)卻似乎并不如此,因而我愿意用自己一生的努力,為詮釋“醫(yī)生”這一職業(yè)的榮耀盡上一份努力!

  熟悉我的人,常說(shuō)我的想法不像是這個(gè)年齡人應(yīng)有的想法。我不知道該怎樣解釋。有老師說(shuō),喜歡看我面無(wú)表情的樣子,這是因?yàn)椋页3?huì)一不小心就掉入沉思的深淵。我喜歡想一些很本質(zhì)的問(wèn)題,比如“怎樣才算是幸!,“人活著的意義和價(jià)值是什么”之類的。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的思考,我認(rèn)為,成為一名醫(yī)生的夢(mèng)想足以讓我感到生命的意義。

  人最寶貴的是生命,而生命需要健康來(lái)維系。當(dāng)人患病時(shí),把自己的生命交到醫(yī)生手中,這需要莫大的信任。這樣看來(lái),醫(yī)生不僅僅是一份職業(yè),更是一種責(zé)任。選擇了做醫(yī)生,就要做人類生命和健康的護(hù)航者;就要救死扶傷,拯救患者于病痛,歸還患者以幸福。即使付出了很多時(shí)間和精力,放棄了很多俗世的歡樂(lè)和享受,也要時(shí)刻準(zhǔn)備著為了患者的幸福健康而奮斗!這讓我覺(jué)得醫(yī)生的職業(yè)特別的神圣,成為一名真正好的醫(yī)生,將會(huì)使一個(gè)人的生命變得十分有意義。

  就目前來(lái)看,我們國(guó)家的醫(yī)療環(huán)境不是很好,尤其在醫(yī)生和患者相互的信任度方面存在很大的問(wèn)題。從電視、雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體傳來(lái)的訊息來(lái)看,醫(yī)療糾紛很多。這里有很復(fù)雜的社會(huì)原因,但我想,這其中與從醫(yī)者的素養(yǎng)有很大關(guān)系。

  在我的理解來(lái)看,好的醫(yī)生除了要有高明的專業(yè)技能外,更要是一個(gè)善良、富有愛(ài)心的人。這樣,他(她)工作時(shí)才能嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),一絲不茍,才能耐心地與患者溝通交流,“望、聞、問(wèn)、切”,真正做到“手到病除”。好的醫(yī)生還應(yīng)儒雅寬容,不能過(guò)分看重名利,而在專業(yè)上卻孜孜以求,精益求精。很難想象,滿腦子名與利的醫(yī)生,怎么能靜心鉆研醫(yī)術(shù),怎么能真正去關(guān)心患者的需求?!

  當(dāng)我想到,普通的我,將來(lái)能為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的才干和智慧,我就感到特別的自豪。我為自己擁有這樣的夢(mèng)想而感到很幸福!

  當(dāng)然,我也為我的夢(mèng)想做好了吃苦的準(zhǔn)備。

  我現(xiàn)在正刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取兩年后能考上一所好的醫(yī)科大學(xué)。也許,大學(xué)還要苦讀五年,甚至還要攻讀碩士、博士。好的醫(yī)學(xué)院,學(xué)風(fēng)大都很濃,競(jìng)爭(zhēng)很激烈。醫(yī)學(xué)的著作一般都很厚,據(jù)說(shuō),枯燥的數(shù)字很多,枯燥的概念也很多,而這些枯燥的東西,一般都要求記住,不僅辛苦,而且還很考驗(yàn)?zāi)托摹?/p>

  此外,從醫(yī)后的苦還會(huì)更多。比如每天面對(duì)的都是被病魔和傷殘所折磨的人;每天要看到各種各樣被病痛折磨,發(fā)出各種喊叫,甚至是聲嘶力竭嚎叫的病人;還會(huì)看到許多鮮活的生命從眼前一個(gè)個(gè)消逝,這其中,甚至?xí)惺煜、親近的人,而作為醫(yī)生,有時(shí)卻無(wú)能為力。這份苦痛,也許只有真正的醫(yī)生才能體會(huì)。一名醫(yī)生,有時(shí)需要十二分熱情,有時(shí)又需要超乎常人的冷靜,而這個(gè)界限是多么的難以把握的!

  不僅如此,選擇了醫(yī)生的職業(yè),還選擇了一份風(fēng)險(xiǎn)。即便讀完了醫(yī)學(xué)博士,又參加了很多的進(jìn)修,面對(duì)臨床實(shí)踐,竭盡全力,但卻仍有意外產(chǎn)生。在法律尚不完善的今天,一名醫(yī)生,不僅要受到良心的譴責(zé),還可能被告上法庭,要承擔(dān)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

  想到這些,有時(shí)候我的手心都會(huì)出汗。但一想到醫(yī)生能夠帶來(lái)的榮耀感,我又會(huì)更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。

  醫(yī)生固然經(jīng)常要面對(duì)生離死別,天天和死神搶奪生命,但這也會(huì)讓我更加珍惜生命,更加熱愛(ài)生活。常懷一顆感恩之心,善待身邊一切生靈萬(wàn)物,人生中的很多是非紛擾,也許就會(huì)變得輕微淡然。成為一名醫(yī)生,我想,我會(huì)變得更加豁達(dá),更加平和,也更加寬容!

  醫(yī)生是一個(gè)高尚的職業(yè)。隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)醫(yī)生的需求愈強(qiáng)烈,醫(yī)生的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)收入也會(huì)愈高;更重要的是,醫(yī)生是一個(gè)救死扶傷的職業(yè),能救人于水火,化腐朽為神奇,能最直接最大限度的體現(xiàn)生命存在的意義!我喜歡這樣的職業(yè)。

  當(dāng)然,夢(mèng)想成為一名醫(yī)生,我也有一點(diǎn)私下的打算,就是我能更好地照顧好日漸年邁的親人們。

  成為一名醫(yī)生,這就是我的夢(mèng)想!

  最后,請(qǐng)讓我用《中國(guó)合伙人》的一句經(jīng)典臺(tái)詞結(jié)束我今天的演講:

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西!

  謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿 篇5

尊敬的各位老師:

  迄今為止,我的夢(mèng)想一直未改變過(guò),我仍保留我最初的夢(mèng)想,當(dāng)一名出色的企業(yè)家。很小的時(shí)候,我就已經(jīng)有這個(gè)夢(mèng)想了,我曾為它深夜起來(lái)和媽媽一起去賣菜,也曾為了它買東西時(shí)和店主討價(jià)還價(jià),曾經(jīng)更為了它被稱為家族里的小氣鬼。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了一些,才知道原來(lái)那些我所做過(guò)的事是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我覺(jué)得應(yīng)該為它多做一些別的事,所以我決定寒假期間去合力超市打工,但以被父母拒絕了,我和他們據(jù)理力爭(zhēng),但他們還是不肯給我機(jī)會(huì),于是,我只有放棄了。

  我理解父母,他們?cè)鵁o(wú)數(shù)次的向我提及他們所受的委屈,他們希望我能專心學(xué)習(xí),以后能從政,以達(dá)到他們所謂的光宗耀祖、揚(yáng)眉吐氣。我拗不過(guò)他們,只有暫時(shí)將我的夢(mèng)想埋藏在心里了,但我知道,我是不會(huì)放棄它的,以前不會(huì),現(xiàn)在不會(huì),以后以不會(huì)。

  我最佩服的企業(yè)家是比爾蓋茨,最羨慕他能為自己的夢(mèng)想放手干一番;我羨慕他的父親對(duì)他的開(kāi)明教育,全力支持兒子為了夢(mèng)想而奮斗;我羨慕他創(chuàng)新的想法和長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,能在那時(shí)就看準(zhǔn)并開(kāi)發(fā)了人類當(dāng)前最需要的微軟技術(shù),建立了屬于他的微軟王朝;我羨慕的不是他那過(guò)億的資產(chǎn),而是當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境,我相信,如果我出生在他的國(guó)度,在當(dāng)時(shí)那樣的生活環(huán)境下,我也能做得像他一樣好。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天,我的英姿能出現(xiàn)在各大知名周刊、雜志的封面上。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天,我能成為世界的各大新聞媒體的焦點(diǎn)。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天,我的父母能為他們的好兒子滿臉驕傲、揚(yáng)眉吐氣。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天,我的企業(yè)能遍布地球上的每一個(gè)角落。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天,我能我的資金組織起一個(gè)世界上最大的慈善基金會(huì),以此來(lái)幫助世界上所有的難民。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天,所有傳授過(guò)知識(shí)給我的老師全都為自己曾經(jīng)有這樣一個(gè)學(xué)生而感到驕傲、感到自豪。

  我的夢(mèng)想如老樹(shù)根一樣深深的扎在我的心里,沒(méi)有人能動(dòng)搖;我的'夢(mèng)想如一個(gè)記憶上的刺青,永遠(yuǎn)也抹不去;它是我生存的動(dòng)力,支持著我為它無(wú)悔的付出。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我有一個(gè)任何人都不能動(dòng)搖的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想演講稿 篇6

  人們常說(shuō):有了夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。仔細(xì)想想,它就像一顆種子,只有那些勤勞、勇敢,擁有堅(jiān)持不懈的人才能讓它開(kāi)花結(jié)果。否則夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只是夢(mèng)和想。

  而我的夢(mèng)想,是什么呢?記得在小的時(shí)候,喜愛(ài)美術(shù)的我曾立志要成為一名畫(huà)家,雖然這個(gè)夢(mèng)想直到現(xiàn)在也從未改變過(guò),但隨著時(shí)間的推移,它也不再是唯一的夢(mèng)想了。因?yàn),隨著我一天一天的長(zhǎng)大,我的夢(mèng)想,實(shí)在是太多了,多到連我自己也數(shù)不清……

  我想過(guò)當(dāng)女警,因?yàn)樗齻儌(gè)個(gè)都是英姿颯爽,令人不禁發(fā)自內(nèi)心的欽佩!但我從沒(méi)有想過(guò)在這其中的艱辛和每時(shí)每刻的危險(xiǎn)……

  我曾想過(guò)當(dāng)老師,每天聽(tīng)著學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,看著他們不斷成長(zhǎng),不斷努力的學(xué)習(xí),將來(lái)都成為對(duì)祖國(guó)有用的人。可是,我卻沒(méi)有想到當(dāng)一名老師所要付出的辛酸和努力。

  我也曾崇拜過(guò)醫(yī)生和護(hù)士,因?yàn)樗麄兪侨巳司囱龅摹鞍滓绿焓埂,集?ài)與付出一身。可我太膽小,接受不了手術(shù)室里的血腥……

  夢(mèng)想就真的永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)和想,僅此而已嗎?

  日子一天一天過(guò)去了,我也漸漸長(zhǎng)大了。而那夢(mèng)想的內(nèi)涵似乎也因時(shí)間而變得更加深刻了。

  在12歲那年春天,一個(gè)朋友推薦的書(shū),使我第一次有了一個(gè)令我值得去努力并且令我一直去努力的夢(mèng)想——作家。相信不管是現(xiàn)在還是未來(lái),我都會(huì)為了這個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),為了這個(gè)夢(mèng)想而鍥而不舍、努力奮斗的!不管到底會(huì)有多少人說(shuō)它不會(huì)實(shí)現(xiàn),到底會(huì)有多少人不理解?傊瑘(jiān)持,永遠(yuǎn)是對(duì)的!

  作家和畫(huà)家是我堅(jiān)持最久的夢(mèng)想,但我知道,這并不代表一切都結(jié)束了。因?yàn),沒(méi)有人規(guī)定夢(mèng)想只能是唯一的。

  海的聲音是多么的美妙!就像那美妙的音樂(lè),令人陶醉。我也曾經(jīng)想過(guò)能穿著漂亮華麗的禮服,在舞臺(tái)上為大家演奏。這雖然只是個(gè)幻想,但我也會(huì)為它努力,這個(gè)夢(mèng)想雖然只是夢(mèng)想,但它不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而改變。

  我向往那些游行四方的旅友們的生活,是那么的自由自在。在我看來(lái),無(wú)論是用什么方式去旅行,都是那么的快樂(lè)。真希望,有一天,有一個(gè)隊(duì)伍里會(huì)出現(xiàn)我的身影。

  真正的夢(mèng)想雖然只有兩個(gè):作家和畫(huà)家。但在這兩個(gè)夢(mèng)想以外的其他夢(mèng)想,卻是數(shù)不勝數(shù),并且永遠(yuǎn)都不會(huì)磨滅掉!

  夢(mèng)想,幾乎每個(gè)人都曾經(jīng)驕傲的擁有過(guò)它,但又有幾個(gè)人會(huì)把這驕傲化為動(dòng)力去好好努力實(shí)現(xiàn)呢?大概到最后就只會(huì)安慰自己說(shuō):夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)和想。

  我今年13歲了,大人們總說(shuō)我談夢(mèng)想還太早,也都覺(jué)得沒(méi)有錢還有什么資本去談夢(mèng)想!我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)和他們爭(zhēng)辯,也只在默默努力著,從來(lái)沒(méi)有人知道。可我那11歲的表弟卻不一樣,為了夢(mèng)想和父母鬧的雞犬不寧,而且還挨了不少打,可還是鍥而不舍的追求著他那與自己的專長(zhǎng)鋼琴毫無(wú)關(guān)系的漫畫(huà),還熬夜畫(huà)劇本,誰(shuí)知道最后卻被伯母撕掉了,可他卻從不為此而放棄。

  我欣賞他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,所以從不笑他,也沒(méi)資格笑他。因?yàn)椋蚁,大概只有我才知道,真正的?mèng)想,是絕不會(huì)被殘酷的現(xiàn)實(shí)所打敗的!即使這個(gè)夢(mèng)很遙遠(yuǎn)。

  不管在完成夢(mèng)想的道路上會(huì)經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打,不管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想那一天有多遠(yuǎn),我都會(huì)相信它會(huì)實(shí)現(xiàn)!因?yàn)椋业膲?mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)被現(xiàn)實(shí)與任何困難打!

  有夢(mèng)想才會(huì)有希望,有希望才會(huì)有激情;有激情才會(huì)有事業(yè);有了事業(yè)才會(huì)有未來(lái)。為了我的夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng),開(kāi)始努力吧!

我的夢(mèng)想演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,當(dāng)一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家,自從上了學(xué),我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門課程,由其是喜歡其中的閱讀課,就這樣,閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。

  上了小學(xué)之后,漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力,上課,我仔細(xì)得聽(tīng)老師講每一個(gè)句段,當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后,我明白了要想寫(xiě)好作文,要抓住細(xì)節(jié),才能寫(xiě)出真情實(shí)感。從那以后,我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié),抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看課外書(shū),領(lǐng)會(huì)作者的文章的內(nèi)容,去積累他人的精華,讓我的文章更亮麗。

  現(xiàn)在,在這初中的學(xué)習(xí)與生活中,我發(fā)現(xiàn),我最喜歡的讀書(shū)類別是——童話,由其是童話大王鄭淵潔的作品,最吸引我目光的是書(shū)上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界,一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來(lái)的故事,想象文具國(guó)里那一個(gè)個(gè)小成員的故事,想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣,這些幻想便接二連三變成了作文……從此,我愛(ài)上了童話。

  偶然,我又在圖書(shū)館中看到了童話大王鄭淵潔的系列童話故事,我喜歡上了這兩套書(shū),并讓我萌生想當(dāng)一個(gè)像童話大王鄭淵潔一樣的童話作家。

  語(yǔ)文,讓我喜愛(ài)閱讀,閱讀讓我寫(xiě)出好的文章,好的文章讓我讀到了童話大王的作品,總之,在我心底,有一個(gè)當(dāng)作家的理想之種!

  謝謝大家!

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