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努力學(xué)習(xí)演講稿

時(shí)間:2021-03-26 18:48:51 關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 我要投稿

關(guān)于努力學(xué)習(xí)演講稿模板合集10篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的努力學(xué)習(xí)演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于努力學(xué)習(xí)演講稿模板合集10篇

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《熱愛學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)》。

  本周是第八周,我們要在本周迎來期中考試。面對(duì)期中考試,大部分同學(xué)都有一種緊迫感,或廢寢忘食,或埋頭苦讀,希望考出一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。其實(shí),我們學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了應(yīng)付考試,也不是為了得到同學(xué)的崇拜、老師的表揚(yáng)和家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì),更不是為了滿足自己的虛榮心,而應(yīng)該是為了自己未來的成長(zhǎng),為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,為國家的繁榮與富強(qiáng)而去學(xué)習(xí)。作為中小學(xué)生,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)將為我們未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),因此,我們應(yīng)該做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人,讓學(xué)習(xí)武裝我們的頭腦,讓我們變得更加充實(shí)。

  首先,我們要樂于學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)。

  熱愛學(xué)習(xí),并不是一句空話。學(xué)習(xí)和勞動(dòng)讓我們從眾多的生靈中脫穎而出,成為萬物之長(zhǎng),世界之主宰;正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)和創(chuàng)造讓我們從蠻荒時(shí)代進(jìn)步到文明社會(huì),結(jié)束了刀耕火種、茹毛飲血的低級(jí)生存方式;也正是一步步的學(xué)習(xí)和探索讓我們認(rèn)知宇宙的腳步從表象深入到物質(zhì)內(nèi)部、從地球延伸到太空;從人類的文明史不難看出:學(xué)習(xí)和發(fā)明讓我們的生產(chǎn)力從低級(jí)到高級(jí)、從簡(jiǎn)陋到復(fù)雜,掀起了人類社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)又一個(gè)高潮。一個(gè)企業(yè)如果閉門造車、坐吃山空,那么它能在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中輝煌幾何?一個(gè)國家如果只沉浸在過去的燦爛文明中而停滯不前,“落后就要挨打”的悲慘遭遇就將會(huì)重演,無數(shù)事實(shí)告訴我們,只有愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人才能健康發(fā)展,才能享受生活的美好滋味,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,才能做對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人。

  其次,我們要樂于學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。

  我們天天都在學(xué)習(xí),可在這匆匆的時(shí)光中,有的同學(xué)是“應(yīng)付”應(yīng)付聽課,應(yīng)付作業(yè),甚至有的同學(xué)是對(duì)學(xué)習(xí)“毫無興趣”,學(xué)習(xí)態(tài)度的不同,我們的學(xué)習(xí)結(jié)果自然也大不一樣。

  我們有些同學(xué)坐在教室里覺得受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生,這樣的同學(xué)成績(jī)自然不會(huì)優(yōu)秀;而在同樣的環(huán)境里,我們有更多的同學(xué)是面帶著微笑默默努力。每天清晨我們總會(huì)看到一部分同學(xué)在晨曦中背記著單詞,每天放學(xué)后總有部分同學(xué)在校園的路燈下,認(rèn)真的看書、討論問題,這何嘗不是一種享受!三年后的中考、是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累。我們?cè)撛趺崔k?我覺得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)。大家想想,品讀文章時(shí),我們不是可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,遨游歷史時(shí)我們可以神游四方、縱橫千年,書中自有我天地,書中自有我芳華,當(dāng)你攻破一道道難題時(shí),一定能體會(huì)到無窮的快樂,因?yàn)槟闶斋@了;當(dāng)你學(xué)得好并能幫助同學(xué)時(shí),也一定能感受到由衷的愉悅,因?yàn)槟泱w現(xiàn)了自身的價(jià)值。好學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,當(dāng)你讀到牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的故事時(shí),你一定會(huì)感慨,原來生活中處處閃爍著科學(xué)的光芒。樂學(xué)的同學(xué)能多一份創(chuàng)造的激情,當(dāng)你能用不同的方法解決一道難題時(shí),你是不是油然生出一種成就感?這種成就感必定是一種幸福感,而這種感覺必將點(diǎn)燃你繼續(xù)努力探索的激情,助你有一個(gè)又一個(gè)新的突破。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼!薄M瑢W(xué)們,當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛好、一種習(xí)慣、一種時(shí)尚、一種態(tài)度時(shí),我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂、趣味和幸福。當(dāng)生活不斷充實(shí)、問題不斷解決、思想不斷豐富時(shí),我們就會(huì)真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活,讓學(xué)習(xí)成為一種享受。最后,我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上,有所進(jìn)步,有所飛躍,愿你們?cè)诿利惿坛菍?shí)驗(yàn)學(xué)?鞓返膶W(xué)習(xí),一步步走向成功的殿堂!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我們?nèi)熒簿垡惶,為著一個(gè)共同的目標(biāo)坐在一起,那就是我們永久談?wù)摰脑掝}——學(xué)習(xí)。我作為八年級(jí)的學(xué)習(xí)優(yōu)秀生代表在此發(fā)言,感到機(jī)會(huì)彌足珍貴,心情無比激動(dòng)。下面我就自己在學(xué)習(xí)方面的一些看法和做法與大家共享。

  首先要樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。沒有目標(biāo)而學(xué)習(xí),恰如沒有羅盤而航行。我們青少年應(yīng)該樹立學(xué)習(xí)重于一切的人生目標(biāo)。唯有學(xué)習(xí)方能成為智者,唯有智者方能天下無敵。知識(shí)改變命運(yùn),而每個(gè)人的命運(yùn)都把握在自己手中。只有樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),我們才會(huì)有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)熱情。

  其次要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,不要把它當(dāng)成你的負(fù)擔(dān)。愛因斯坦說過,興趣是最好的老師。我們的先哲也說過做一件事情,知之者不如好之者,好之者不如樂之者。廣泛的愛好能夠使一個(gè)人在很短的時(shí)間內(nèi)對(duì)所學(xué)的內(nèi)容熟練地掌握。有了興趣,學(xué)習(xí)自然水到渠成。比爾蓋茨的事例,相信大家早已耳熟能詳了吧,正是由于興趣,才有了今天的微軟,才有了今天的慈善家比爾蓋茨。,學(xué)習(xí)也是如此。所以,順其自然一直是我在學(xué)習(xí)生活中秉承的原則。

  再次要甘于吃苦。古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。誠然,學(xué)習(xí)是一件苦差事,是一件傷心動(dòng)腦的事,它沒有看看書、上上網(wǎng)、聊聊天那么輕松,它需要我們有著極大的耐性和無比堅(jiān)韌的吃苦耐勞的精神。鍥而不舍金石可鏤,鍥而舍之朽木不折,正是這種精神的寫照。

  最后我們要謙虛好學(xué)。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。一個(gè)謙虛好學(xué)的人必定是一個(gè)不斷追求進(jìn)步的人!叭诵斜赜形?guī)熝伞,遇到難題要不羞于向老師請(qǐng)教,不要恥于向同學(xué)求教,在向別人請(qǐng)教的過程中,自己也就得到了提高。要知道有了問題羞于請(qǐng)教,就等同于諱疾忌醫(yī)這個(gè)寓言故事,其后果是受害匪淺。

  以上就是我個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)方面的一些心得體會(huì),可供大家參考一下,希望大家能按照自身的實(shí)際情況,不可千篇一律,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,百尺竿頭,更上進(jìn)一步。

  最后,祝愿七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們天天進(jìn)步,希望八年級(jí)的同學(xué)們勤奮努力,在結(jié)業(yè)考試中爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),同時(shí)祝愿九年級(jí)的學(xué)兄學(xué)姐們?cè)诰攀旌蟮闹锌贾腥〉酶玫某煽?jī)。

  謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學(xué)習(xí)吧。對(duì)于高年級(jí)的哥哥、姐姐們來說,畢業(yè)考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接考試做充足的準(zhǔn)備。

  對(duì)于中年級(jí)學(xué)生來說,中年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而低年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。

  在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。

  同學(xué)們,讓我們用熱情擁抱未來,用勤奮譜寫人生,用學(xué)問武裝自己,用行動(dòng)證明自己!一起來勤奮學(xué)習(xí)吧!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇4

敬愛的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!這天我們演講的主題是:努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。

  知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,就應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

  愛因斯坦以前說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選取勤奮;卡萊爾更是激勵(lì)我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。

  然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在當(dāng)下。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适,所以更覺得它寶貴。是阿,昨日已經(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握這天。

  同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就務(wù)必從珍惜你的每一分鐘做起,從此刻做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。

  早歲哪知世事艱,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。

  古今中外,凡為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握這天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認(rèn)為這天的事情沒做完,明天還能夠繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無成。同學(xué)們,我們?cè)谛轮羞@個(gè)知識(shí)王國里,沐浴著時(shí)代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

  努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,清晨的港灣,千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!

  國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:完美青春,我們只爭(zhēng)朝夕!

  我們的演講完畢,謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇5

敬愛的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。

  年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。

  為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。

  長(zhǎng)江后浪推前浪,就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

  然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當(dāng)下”。

  偉大的祖國日益強(qiáng)盛,幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族,捧起一輪熾熱奪目的東方紅日,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,是我們義不容辭的責(zé)任。努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,清晨的'港灣,千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!

  國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們只爭(zhēng)朝夕!

  我們的演講完畢,謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇6

  大家好!經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年秋季。同學(xué)們,我們知道,秋季是收獲的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花。”那么請(qǐng)問親愛的同學(xué),在這個(gè)春季里,你打算播下什么樣的種子呢?

  回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望、我們?cè)羞^收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。

  同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

  1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

  2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。

  3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難

  以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。

  4、六年級(jí)的同學(xué)要高度注意,本期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇7

  曾經(jīng)讀到過一句話,“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直!边@句話說出了智慧對(duì)人生的重要,然而,沒有任何先天的和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲! “業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績(jī),勤奮是至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過努力,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時(shí)候,及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標(biāo)。永不滿足是進(jìn)步的開始,我從不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而沾沾自喜.

  由于我們的生活環(huán)境過于舒適,許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),追求時(shí)髦,沉迷舊夢(mèng),徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志,毫無志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù)做。由于這種錯(cuò)誤想法,許多同學(xué)把今天應(yīng)做完的事一拖再拖,不知失去了多少個(gè)“今天”。宋代大學(xué)問家朱熹的一首詩:“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春早夢(mèng),階前梧葉以秋聲!备嬲]我們應(yīng)該把握今天,努力學(xué)習(xí)。

  我們偉大的祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,而不是在夕陽下山時(shí)去幻想明天會(huì)出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實(shí)地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定會(huì)屬于我們

  作為一名小學(xué)生,雖然我們沒有體會(huì)到被鐵蹄野蠻踐踏那代人的痛苦,但我們決不能忘記這段蒙恥的歷史。歷史雖然過去了。但是那段屈辱仍然歷歷在目,莫忘國恥,一個(gè)容易忘卻歷史的民族很難成為一個(gè)強(qiáng)大的民族。莫忘國恥,奮發(fā)向上,建設(shè)強(qiáng)大的新中國。

  總有一天,我們會(huì)長(zhǎng)大;總有一天,祖國需要我們的保衛(wèi)。因此,我們要好好學(xué)習(xí),懂得團(tuán)結(jié),長(zhǎng)大了,才能保家衛(wèi)國,使那段蒙恥的歷史不在重演!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  我是xx縣二中的學(xué)生李xx,今天我演講的題目是:《少年,請(qǐng)努力學(xué)習(xí)》。

  現(xiàn)在的這個(gè)季節(jié)是春天,是生機(jī)勃勃的春天,小草在拼命生長(zhǎng),花兒在努力綻放,少年,你們正處于生命中的春天,你,有努力生長(zhǎng)嗎?

  少年,你們是學(xué)生,最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),而我們最大的資本是年輕,年輕是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。所以,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。

  其實(shí)我覺得,學(xué)習(xí)是件簡(jiǎn)單的事,只要全心去學(xué),努力去學(xué),就會(huì)有所收獲。在學(xué)習(xí)中,我們慢慢長(zhǎng)大,慢慢成熟,慢慢懂得什么該做,什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來的,但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好,我們還能做什么呢!

  孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。其實(shí),每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

  勤奮,屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明!愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論!中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談!

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”,卡萊爾更加激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一展身手。

  在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?所謂一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),這樣,收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏,人生又能有幾個(gè)花季?過去的就沒辦法再改變了!

  所以,少年,請(qǐng)珍惜吧!努力吧!生長(zhǎng)吧!學(xué)習(xí)吧!竭盡全力地汲取養(yǎng)分,拼命成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹,棟梁之才!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。

  年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。

  為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

  因?yàn)榕,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕,羅曼羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰克里斯多夫》;因?yàn)榕,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,愛迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。

  長(zhǎng)江后浪推前浪,就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

  然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當(dāng)下”。

  中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是今天,最容易喪失的也是今天。正是因?yàn)樗钊菀讍适,所以更覺得它寶貴!笔前。蛱煲呀(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。

  著名教育家班杰明曾接到一個(gè)青年人的求教電話,并約好了見面的時(shí)間和地點(diǎn)。待那個(gè)青年人如約而至?xí)r,眼前的景象卻令他頗感意外,大教育家的房間里竟然亂七八糟,狼藉一片。沒等青年人開口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來吧!闭f著,他就關(guān)上了門。班杰明又打開了房門,并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時(shí),青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序?墒,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非?蜌獾卣f:“好吧,你可以走了!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請(qǐng)教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進(jìn)來已有一分鐘了!薄耙环昼?一分鐘,”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開心地走了。

  故事講完了,很簡(jiǎn)單,卻很耐人尋味。正像故事里所說的那樣“一分鐘里,我們可以丟掉很多事,一分鐘里,我們也可以完成很多事!币环昼娍雌饋聿⒉黄鹧,可是我們的人生就是這樣由一個(gè)個(gè)一分鐘組成,現(xiàn)在的一分鐘很快就會(huì)成為過去,將來的一分鐘也很快就會(huì)變成現(xiàn)在。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。

  “早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無成。

  同學(xué)們,我們?cè)谛轮羞@個(gè)知識(shí)王國里,沐浴著時(shí)代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

  偉大的祖國日益強(qiáng)盛,幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族,捧起一輪熾熱奪目的東方紅日,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,是我們義不容辭的責(zé)任。努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,清晨的港灣,千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們只爭(zhēng)朝夕!

  我們的演講完畢,謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇10

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《為了中國夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)》。

  有人說,一個(gè)有夢(mèng)想的民族才是偉大的民族,一個(gè)有夢(mèng)想的少年,才能成就美好的人生,中國夢(mèng)演講稿:為中國夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。有夢(mèng)想才有未來!

  我是一個(gè)十歲的孩子,我是第九屆全國特長(zhǎng)生“未來之星”少兒聲樂總決賽一等獎(jiǎng)的獲得者。我喜歡跳舞、畫畫,我最愛唱歌。她給我?guī)砹丝鞓,她給我?guī)砹诵撵`的震撼,她已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一部分。我有一個(gè)夢(mèng)想,這就是,有一天,能讓我的歌聲傳遍世界,為祖國爭(zhēng)光。

  我深知,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,首先要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)“德智體美勞”全面發(fā)展的好少年。

  要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,要養(yǎng)成一絲不茍,誠懇誠實(shí),腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)作風(fēng)。要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一門課程,打牢基礎(chǔ)。要以崇尚學(xué)習(xí)為榮,天天都有新的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)之余,要培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,增強(qiáng)生活本領(lǐng)。

  滋潤著新時(shí)代的雨露,沐浴著十八大的春風(fēng),此時(shí)此刻,我相信你們每個(gè)人的心中,都有五彩繽紛的夢(mèng)。我們的國家也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,那就是振興中華,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

  我們個(gè)人的夢(mèng)想,是國家的夢(mèng)想的一個(gè)小小的組成部分,民族的夢(mèng)想,激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng),億萬華夏子孫,共圓一個(gè)夢(mèng)!

  朋友們,我感到我們生活在一個(gè)偉大時(shí)代,國家給予我們共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),和諧的社會(huì),父母和老師的厚愛,成就了我們夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)。

  今天,面對(duì)著鮮艷的國旗,我信心滿滿地給祖國一個(gè)承諾:努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)想,貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

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