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畢業(yè)典禮演講稿

時(shí)間:2021-04-04 17:12:11 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

有關(guān)畢業(yè)典禮演講稿模板集合8篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會(huì),演講稿與我們的生活息息相關(guān),你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的畢業(yè)典禮演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)畢業(yè)典禮演講稿模板集合8篇

畢業(yè)典禮演講稿 篇1

  親愛的XX屆畢業(yè)生同學(xué),各位老師、各位家長朋友:

  大家上午好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表北京工業(yè)大學(xué)2萬多名師生,對(duì)4586名XX屆本科畢業(yè)生、碩士畢業(yè)生和博士畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們順利完成學(xué)業(yè),即將開始人生新的旅程!同時(shí),向所有為你們的成長傾注無限心血的師長、親人和朋友,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

  時(shí)光荏苒,XX年5月,我來到北工大,榮幸地成為了你們的校長,我和在座絕大多數(shù)同學(xué)一起,共度了四年美好而難忘的時(shí)光。四年過去,時(shí)間都去哪兒了,你的心愿實(shí)現(xiàn)了嗎,歲月帶走了什么,又留下了什么,我想包括我在內(nèi),我們每個(gè)人都會(huì)有著對(duì)于北工大、對(duì)于青春的獨(dú)家記憶。在這一美麗而又令人感傷的離別之禮,再次相聚,又將揮手告別,不禁思緒萬千,難說再見!

  四年間,我們積極參與并深刻感受著學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展與變化:共同歡度了學(xué)校50周年校慶,唱響校歌《明天》,見證了羽毛球作為“校球”的發(fā)布,我們的菁菁校園成為首屆北京高!笆衙利愋@”之一,學(xué)!211工程”三期建設(shè)成效卓著,成為在全國112家高校中獲得國家專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的28所高校之一,學(xué)校首次進(jìn)入qs亞洲大學(xué)排名榜內(nèi)地高校30強(qiáng)。

  在這里,你們汲取知識(shí)、博覽群書,追逐著北工大的“都教授”,成為北工大“學(xué)霸”養(yǎng)成記里的一員;在這里,你們銳意創(chuàng)新、屢獲佳績,首次將全國挑戰(zhàn)杯特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯帶回了北工大,連續(xù)三年獲得5篇全國百篇優(yōu)秀博士論文,展現(xiàn)出地方高!稗k出特色、爭創(chuàng)一流”的氣魄;在這里,你們羽翼飛揚(yáng)、舞動(dòng)青春,三大藝術(shù)團(tuán)頻頻亮相高水平藝術(shù)展演,各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)百花爭艷,創(chuàng)下諸多歷史最好成績。

  四年間,多少畫面定格在永不消逝的青春記憶里,而包括我在內(nèi)的北工大全體教職員工,最欣慰和激動(dòng)的瞬間,莫過于此刻和你們一起分享這份成長與收獲的喜悅。

  回首過往,難說再見;揚(yáng)帆起航,滿含囑托。此時(shí)此刻,我應(yīng)傳遞給你們什么樣的能量,給你們哪些臨行前的囑咐,讓你們?cè)诳焖俚纳罟?jié)奏里多一份心靈的沉靜,在現(xiàn)代化的外表下多一份思想的厚重,在市場化的大潮中多一份內(nèi)心的堅(jiān)守,這是我作為校長,作為你們的老師、你們的學(xué)長、你們的朋友,希望也必須給你們講的最后一節(jié)課。我決定以《論語。子罕》中的一句話,與大家共勉:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼”。

  不惑,源于至知。沒有智慧的人生將黯然失色。獲得智慧的途徑很多,知者不惑的表現(xiàn)形式也很多,關(guān)鍵在于如何選擇。

  追溯歷史,古往今來,能在歲月的長河中留下足跡的人,無一不是以天下興亡為己任,以推動(dòng)人類文明進(jìn)步為畢生追求。他們堅(jiān)守內(nèi)心的崇高追求,點(diǎn)燃昭示理想的火炬,以堅(jiān)毅的、頑強(qiáng)的、幾乎是前仆后繼的精神,傳播文明與進(jìn)步,譜寫了一段屬于自己人生的完美樂章。

  而你們,作為引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先的天之驕子,希望大家面對(duì)人生的轉(zhuǎn)折和環(huán)境的變遷,要選擇仰望星空、腳踏實(shí)地;面對(duì)工作的困難和生活的艱辛,要選擇坦然承受、反思超越;面對(duì)家庭的瑣碎和感情的煩擾,要選擇相互體察、彼此包容;面對(duì)人情的冷暖和命運(yùn)的不公,要選擇堅(jiān)守信念、絕不妥協(xié)!

  但更重要的,是選擇將個(gè)人命運(yùn)與國家、民族命運(yùn)緊緊結(jié)合、將個(gè)人夢(mèng)想融入國家夢(mèng)想、民族夢(mèng)想,選擇“惟理想與信仰不可辜負(fù)”,選擇“衣沾不足惜,但使愿無違”。

  愿你們明晰事理、辯識(shí)是非、知曉善惡,故而知者不惑。

  至知,而后至仁!叭省笔且环N美德。勤儉、善良,是一種“仁”;真誠、禮貌是一種“仁”;包容、厚德,是一種更高層次的“仁”。“惟寬可以容人,惟厚可以載物”,包容、厚德是高貴的品質(zhì),是處事的藝術(shù),更是生活的智慧。

  高度決定視野,視野決定境界,成大器者,靜水流深。如海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。一個(gè)善意、寬容的舉動(dòng),往往能帶來令人驚喜的蝴蝶效應(yīng),讓他人受益的同時(shí),我們自身也能從中獲得寧靜和升華。

  愿你們理想遠(yuǎn)大、胸懷坦蕩、視野寬廣,故而仁者不憂。

  至仁,而后至勇!昂ε,這是我們唯一應(yīng)當(dāng)害怕的東西”,懼怕是成功路上的荊棘,而勇敢則是逆境中的光明。勇敢源于自信、源于擔(dān)當(dāng),是“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的雄心,是“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的果敢,是“萬里長江橫渡、極目楚天舒”的豪情。這種舍我其誰的自信,將會(huì)給予你們無限力量!

  生命如同寓言,其價(jià)值不在長短,而在內(nèi)涵。勇者,既要具備儒將之風(fēng),運(yùn)籌帷幄、胸懷大局;又要具備武將之威,敢于擔(dān)當(dāng),敢作敢為。作為學(xué)生,以追求真知、傳承文明為擔(dān)當(dāng);作為子女,以踐行孝悌、感恩父母為擔(dān)當(dāng);作為員工,以敬業(yè)勤懇、勇于開創(chuàng)為擔(dān)當(dāng);作為父母,以忠于家庭、撫育后代為擔(dān)當(dāng)。

  愿你們敢于擔(dān)當(dāng)、勤于挑戰(zhàn)、善于創(chuàng)新,故而勇者不懼。

  親愛的同學(xué)們,今天你們就要離開校園,但北京工業(yè)大學(xué)永遠(yuǎn)與你們血脈相連。我衷心地希望,再過十年、二十年、三十年,那些日漸逝去的,關(guān)于北工大的,青春的輪廓,曾有的夢(mèng)想,美好的憧憬,仍然能如落英繽紛,在你們的記憶中閃耀;我也衷心地期待,再過十年、二十年、三十年,無論何時(shí)何地,北京工業(yè)大學(xué)是你們永遠(yuǎn)的家,歡迎大家隨時(shí)回來,或徜徉在銀杏大道,或小聚在天天餐廳,或徘徊在曾伴你朝夕的宿舍樓,去尋找某個(gè)熟悉的身影,或流連于承載著太多回憶的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場,去探求往日追夢(mèng)的足跡。

  作為你們的校長,懷抱日后遠(yuǎn)行的惦念,希望你們無論是得意人生還是暫時(shí)受挫,都要學(xué)會(huì)鍛煉和積攢自己的處事智慧;無論是遠(yuǎn)赴邊疆還是身處廟堂,都要保持勇往直前、無所畏懼的銳氣;無論是求學(xué)、從政還是經(jīng)商,都要保留你與生俱來最質(zhì)樸、最善良的本質(zhì),堅(jiān)守以人為本的人文精神和實(shí)事求是、追求真理的科學(xué)精神,銘記北工大“不息為體日新為道”的校訓(xùn),成就一個(gè)屬于祖國、屬于北工大、更屬于你們自己的不惑、不憂、不懼的精彩人生!

  最后,我謹(jǐn)代表全體工大人送上最美好的祝愿,祝大家一路順風(fēng),前程似錦!

  謝謝!

畢業(yè)典禮演講稿 篇2

  各位老師,各位同學(xué):大家好!

  今天,我站在這里,代表全體XX屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。

  四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Q影菜哪,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競爭,學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!彼哪甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長的知識(shí)殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。

  回望四年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。

  同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母!八臅(huì)”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒,傳唱那飄逝的日月春秋。

  畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會(huì)以我們——祖國的棟梁,為榮。

畢業(yè)典禮演講稿 篇3

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué):

  我依然記得XX年8月27日,那天我滿懷希望和憧憬來到了這個(gè)美麗的校園,轉(zhuǎn)眼今天,**大學(xué)4848名同學(xué)在經(jīng)歷了三個(gè)或四個(gè)寒暑的艱苦學(xué)習(xí)之后,在經(jīng)歷了從天真無憂逐漸走向成熟之后,將莊嚴(yán)地接過畢業(yè)證書,從**安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會(huì),從**大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個(gè)人奮斗。

  盡管,在人生的旅途中,xx的日子只是短暫的瞬間;也許,在xx的日子我們過得單調(diào)而平凡。但是,“勤奮、多思、求實(shí)、進(jìn)取”這八個(gè)大字已在我們的心底刻下了深深的烙印,讓我們把xx精神帶入我們未來生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓我們把xx的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個(gè)朋友,讓他們和我們一起共同努力,創(chuàng)造持久而輝煌的人生。

  在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,我卻不敢激動(dòng),因?yàn)槲铱吹搅藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼,老師們的無限信任,學(xué)弟學(xué)妹們充滿渴望的眼神。面對(duì)所有的期待,我和所有即將走出校門的畢業(yè)生一樣,感到的是沉甸甸的責(zé)任。雖然**大學(xué)在全國范圍內(nèi)來說,還算不上是一個(gè)響亮的名字,她沒有悠久的歷史,也沒有輝煌的過去,但xx有著催人奮進(jìn)的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來。19歲的xx猶如一位躍躍欲試的少年,正張開雙臂擁抱著陽光;19歲的xx又如一顆奮力向上的樹苗,正經(jīng)受著激烈競爭的考驗(yàn),“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,雨過天晴后,xx的樹根一定會(huì)更堅(jiān)定地抓住母親大地的胸懷。在學(xué)校全體師生員工的努力下,**大學(xué)沒有理由不長成參天大樹。在這里,讓我們最誠摯地祝愿,祝愿每一位xx人和**大學(xué)在風(fēng)雨之中共同奮斗,在藍(lán)天之下共同成長。如果在明天的社會(huì)上,所有曾從xx走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造財(cái)富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范,那將是xx最大的成功、老師們最大的自豪和幸福,更是我們應(yīng)以必生精力為之奮斗的目標(biāo)!

  也許,**大學(xué)的畢業(yè)證書,在某種意義上,她不如名牌高校的畢業(yè)證那般閃亮,但從另外一種意義上,她卻是開拓者的證明,是勇敢者的金牌。開拓者和勇敢者是不需要一紙文憑來承認(rèn)的,因?yàn)樗麄冇杏峦鼻暗挠職。讓我們憑著我們的知識(shí)、才能和智慧,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)人群,走進(jìn)風(fēng)雨之中,讓人才交流市場上的“不要xx人”統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧,讓整個(gè)社會(huì)都說一聲:xx的畢業(yè)生好樣的!讓我們以優(yōu)秀的工作業(yè)績成為xx的驕傲,讓我們的畢業(yè)證書成為我們生命中最貴重的收藏。

  悠悠寸草心,報(bào)得三春暉。回首幾年前走進(jìn)**,我們行囊簡單,精神貧乏。是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,猶如一盞盞明燈,亮在岔道的前方,牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來,在老師的諄諄教誨下,我們的學(xué)識(shí)逐漸廣博,我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕,我們有時(shí)會(huì)犯錯(cuò),是領(lǐng)導(dǎo)給予我們鼓勵(lì),是老師幫助我們糾正,使我們?cè)诘箷r(shí)有勇氣爬起,爬起時(shí)有信心繼續(xù)前行。今天,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有即將走出校門的畢業(yè)生們對(duì)幾年來關(guān)心和愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意!

  在這“火紅的七月”,我們終于要說再見了。再回首,心緒難平。在寒暑易節(jié)里,我們渡過了三個(gè)或四個(gè)冬夏。多少歡笑,多少痛苦,多少汗水,多少淚水,都將在這個(gè)典禮上成為一個(gè)終結(jié),而我們,也將踏上一個(gè)全新的起點(diǎn)!笆旰翱,今朝凌云志”,我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。

  在你們的默默無語中,我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別里,我看到了我們的同窗情深!

  幾年來,我們共同擁有過追求,也有過失落;有過歡樂,也有過憂愁;有過友愛,也有過矛盾。泰戈?duì)栐f過:“天空不留下我的痕跡,但我已飛過!笔堑模覀儫o怨無悔地活過、愛過,并留下了真摯的友誼。而今,我們要在這個(gè)多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處,使得我們情同手足。但不管怎樣,我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節(jié)。

  相聚時(shí)難別易難!此該,從我們澎湃的內(nèi)心來講,我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)充滿戀戀之情,然而學(xué)生終究要走出校門,畢業(yè)是結(jié)束,也是開端。當(dāng)我們共同有過的一切都成為美好的記憶,我們便將開始續(xù)寫自己的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長,人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,我們只有繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn),我們的人生才會(huì)輝煌!

  在此,我向大家道一聲:一路走好!不僅為了這次分別,更為了來年更好的相聚。

  讓我們帶上老師的教誨,帶上我們的友誼,放心去飛,勇敢地去追!

  最后,讓我們一起再次祝福我們母校:人才輩出!桃李芬芳!

  讓我們一起再次祝福我們的師長:身體健康!工作順利!

  讓我們一起互相共勉:在以后的人生路上一路順風(fēng)!萬事如意!

畢業(yè)典禮演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛的孩子們,大家好!

  非常榮幸,我能作為畢業(yè)生家長代表,參加****分校首屆畢業(yè)盛典。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長,對(duì)**分校全體老師和領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!

  三年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學(xué)生家長,今天,我衷心感謝分校的全體的老師們:

  我們每位家長都有這種感受:分校的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。分校的老師們,你們是最值得尊敬的人。

  **分校重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。

  **分校不僅這樣想了,而且的確這么做了。學(xué)校的辦學(xué)理念,治學(xué)態(tài)度,教學(xué)水準(zhǔn),已經(jīng)得到了學(xué)生們、家長們及其社會(huì)的認(rèn)可。將孩子交給這樣的學(xué)校,我們家長放心。

  孩子們,你們能在**分校這樣的學(xué)校度過高中階段,是你們的機(jī)遇。飲水思源,三年前,當(dāng)你們踏進(jìn)**分校的時(shí)候,你們大多還是少不更事的.孩子,如今,經(jīng)過**分校這塊沃土的栽培,經(jīng)過**分校園丁的精心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的青年。

  羽翼豐滿,即將起飛翱翔在大學(xué)的藍(lán)天。要不了多少年,你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國家的棟梁。可是,孩子們,不管你們將來飛得有多高,你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是**分校給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng);啬感?赐銈冇H愛的老師。!

  孩子們,有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉,你們就有了比你們初中畢業(yè)就輟學(xué)的同學(xué)有更高的起點(diǎn)。這些營養(yǎng),你們將受用一輩子。走向社會(huì),你們將是最棒的!

  最后,我代表全體畢業(yè)生家長

  衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué),在燦爛的6月,都能考出理想的成績,進(jìn)入各自夢(mèng)想中的大學(xué)!

  衷心祝福:分校全體老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!

  衷心希望:**分校越辦越好!

  謝謝大家。

  20xx年6月5日

畢業(yè)典禮演講稿 篇5

尊敬的老師、各位家長:

  大家好!我是 同學(xué)的家長。今天非常榮幸作為家長代表前來參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮,和同學(xué)們共同分享喜悅,與老師們共享育人的成果。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生的家長,向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師與員工們表示衷心的感謝。

  我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會(huì)取得好成績的。

  三年前那個(gè)秋風(fēng)送爽、桂花飄香的時(shí)候,孩子們根據(jù)自己的意愿和選擇,滿懷著興奮和憧憬,走進(jìn)慈湖中學(xué)校園;▓@般的校園環(huán)境,先進(jìn)的教育理念,優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)尚,讓我們有理由相信孩子在這里會(huì)得到全面的發(fā)展。精傳道、勤授業(yè)是慈湖中學(xué)的光榮傳統(tǒng);敬業(yè)奉獻(xiàn)是慈湖教師的優(yōu)秀美德。這種高尚的職業(yè)道德在慈湖老師的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。三年來,我們看到慈湖中學(xué)不斷探索創(chuàng)新教育,崇尚素質(zhì)教育。在加強(qiáng)品德教育、培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展方面進(jìn)行了有益的嘗試并取得了保貴的經(jīng)驗(yàn)。

  在課堂上,你們用生動(dòng)的語言和教學(xué)方法傳授知識(shí):在課堂外,你們通過各種文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐磨練孩子的意志品質(zhì),十分注重孩子德智體美勞的培養(yǎng)和熏陶:在傳授課本知識(shí)以外,你們傾注了更多的心血,教導(dǎo)孩子胸懷大志,確立人生坐標(biāo),奠定理想基礎(chǔ)。班主任的諄諄教誨,任課教師的耐心輔導(dǎo),教導(dǎo)老師的精心安排,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。你們忘我工作,放棄了多少個(gè)休息日,真正的做到“教書育人”。尤其在高三沖刺的最后階段,每一位高三老師嘔心瀝血奮斗在自己的崗位上,悉心地給學(xué)生們答疑解惑。在慈湖中學(xué)這片沃土上,辛勤的園丁們孜孜不倦地播撒桃李芬芳,滿懷求知渴望的莘莘學(xué)子毫無懈怠地汲取知識(shí)的營養(yǎng);在“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的校訓(xùn)下,同學(xué)們相互關(guān)心幫助:在和諧的學(xué)習(xí)氛圍小領(lǐng)略競爭的樂趣:在學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)滴中感受成長的喜悅,既開闊了視野,增長了才干,又豐富了閱歷,陶冶了情操。作為學(xué)生家長,我們由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和站在三尺講臺(tái)上揮灑汗水、播種希望的老師們,因?yàn)槟銈兊呐,無數(shù)慈湖學(xué)子方能

  在這里放飛夢(mèng)想:因?yàn)槟銈兊母短,慈湖中學(xué)才能不斷書寫一篇又一篇的精彩華章!

  三年光陰,寒窗苦讀,猶如白駒過隙。然而這三年對(duì)同學(xué)們來說卻是至關(guān)重要,你們從一個(gè)不懂事的孩子,開始走進(jìn)朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、風(fēng)華正茂的青年行列,懂得了學(xué)習(xí)、生活,懂得了面對(duì)社會(huì),有了自己的思想、自己的朋友、自己的天地;你們從簡單的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),開始向博大精深的科學(xué)高峰攀登,學(xué)會(huì)了思維,掌握了方法,開闊了視野,積累了知識(shí)。在你們成長的過程中,我們也學(xué)會(huì)了許多新的東西,為人生增添了更深刻的體驗(yàn)。我們學(xué)到了你們對(duì)新事物的敏感與追求,學(xué)到了你們對(duì)他人的善良與純真,學(xué)到了你們對(duì)生活的激情與渴望;在與你們的朝夕相伴中,我們更加體會(huì)到交流與溝通、寬容與忍耐、體貼與照料是如此的重要。三年的寒窗更替、風(fēng)雨交加,你們穿梭奔波在求學(xué)的路上。多少個(gè)佳節(jié)假日,你們依然手不釋卷、捧讀書本;多少回夜深人靜,你們?nèi)耘f奮筆疾書,挑燈夜戰(zhàn)。三年的牽腸掛肚,我們?yōu)槟銈兊南捕鴺罚瑸槟銈兊某疃鴳n,為你們?nèi)〉玫某煽兌吲d,也為你們遇到的困難而焦慮。我們可以放下手頭的工作來傾聽你們的訴說,身心疲憊時(shí)也愿意陪你們熬夜學(xué)習(xí),在你們身上所有付出,我們從不吝嗇。這不僅僅是一份份責(zé)任,也是心甘情愿的投入。

  雛鷹終有遠(yuǎn)飛的時(shí)刻,今天,你們就要告別中學(xué)時(shí)代代,去追尋自己的夢(mèng)想,跨入大學(xué),走向社會(huì),你們將獨(dú)守面對(duì)比中學(xué)時(shí)代更多的磨難和坎坷。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?作為家長,我想增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí),尤其是在今天,在你們的畢業(yè)典禮上。梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立!弊鎳奈磥怼业呐d盛,都要靠你們年輕一代來創(chuàng)造。請(qǐng)你們挺起胸膛,勇敢擔(dān)負(fù)起社會(huì)的責(zé)任。學(xué)無止境,成功不在一時(shí)。

  只要你們始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣,終有一天,你們將會(huì)飽嘗收獲的喜悅。期待你們保持優(yōu)勢(shì),戰(zhàn)勝不足,勇敢面對(duì)挫折,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)自我價(jià)值,再創(chuàng)新的輝煌,為你們的人生添彩,為你們的母校爭榮,為我們的祖國爭光。

畢業(yè)典禮演講稿 篇6

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

  幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  當(dāng)教務(wù)處的老師重重的在學(xué)生證上蓋上“作廢”兩個(gè)字的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)心里也重重的動(dòng)了一下,雖然我很早就明白自己要畢業(yè)了,雖然我早就知道這一天遲早會(huì)來,雖然我清楚我隨時(shí)就要和身邊的老師同學(xué)說再見,但是當(dāng)我捧著印著“作廢”的學(xué)生證的那一刻我才知道自己還沒有準(zhǔn)備好,那一刻我的心失控了,我很擔(dān)心別離,我不愿離別,我甚至不想接受離開這個(gè)事實(shí)。

  四年前,來自四面八方的懵懂少年拖著行李來到這里,那時(shí)的我們是那么的青澀,以至于走在校園里面一眼就能看出是大一新生;那時(shí)的我們是那么的羞澀,以至于不敢去追自己心儀的女孩兒。那時(shí)的我們喜歡抱怨,抱怨大冬天美美的懶覺被早操破壞,抱怨被拉去當(dāng)觀眾聽無趣的講座,抱怨食堂里又貴又不好吃的飯菜,抱怨晚上11點(diǎn)就要熄燈,抱怨女生那么少男生那么多,抱怨高數(shù)聽不懂C++太難,抱怨這里的沙塵,抱怨這里擁擠的交通,抱怨這里猖狂的摩托車。不知不覺我們已經(jīng)抱怨了四年了,而今天我們就要畢業(yè)了,我們就要離開這里了。那些抱怨在畢業(yè)面前,在離開之際已然淡化,淡化成為我們大學(xué)里不可或缺的回憶。

  這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

  最近,我常?紤]一個(gè)問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

  總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:

  親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。

  親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長;您知識(shí)淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

  親愛的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。

  現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因?yàn)楹芏嗳,此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對(duì)不起”,不再追究誰對(duì)誰錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢?我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

  在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!

畢業(yè)典禮演講稿 篇7

親愛的同學(xué)們、老師們:

  你們好!首先,我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,想必這也是我在北校最后一次演講了。今天,我站在這里,代表全體 20xx 屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  我曾經(jīng)想過,初三對(duì)我們到底意味著什么?堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸?而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),初三這一年,我們走的辛苦而快樂,過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個(gè)人,都長大了許多許多。

  經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。三年的歲月,1000多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,以前的我總是嫌日子過的太慢太慢,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞藻來形容我絢爛美好的初中生涯,好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。

  如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔! 三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我就能依然勇敢。同學(xué)們,真的謝謝你們!

  回望三年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。在這兒,我要感謝班主任路老師,是您母親般的悉心關(guān)懷下我們才能健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋(gè)個(gè)懂事的少年。我要感謝黃老師,是您讓我體驗(yàn)到英語是一門多么優(yōu)美的語言。我要感謝武老師,要不是您的鼓勵(lì)引導(dǎo),我的作文也不能在比賽中獲獎(jiǎng)。我要感謝趙老師,讓我在物理上取得了長足的進(jìn)步,不再懼怕難題;我要感謝李老師,讓我能夠在短短一年里就從一個(gè)個(gè)奇妙的化學(xué)變化中發(fā)現(xiàn)其中的獨(dú)到的美。還有周老師、王老師、高老師、朱老師等等所有所教過我們的老師們,你們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。老師們,真的謝謝你們!

  講到這里,我突然想起一句歌詞“我們就這樣,各自奔天涯! 眼看大家就要各奔東西,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說不清也道不完。此刻,我只有真誠的祝福。

  衷心祝愿同學(xué)們前程錦繡!

  祝愿老師們工作順利,身體健康!

  祝愿北校人才輩出、桃李滿園!

  在這離別時(shí)分,請(qǐng)不要難過,因?yàn)榈绖e只是為了延續(xù)回憶永恒的華麗。所以讓我們擦干眼淚,抹去悲傷,笑著大聲呼喊:別了,我可愛的同學(xué)們!別了,我尊敬的老師們!別了,我熱愛的母校!

畢業(yè)典禮演講稿 篇8

  周宏老師

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  下午好!剛剛經(jīng)受了中考的磨練,畢業(yè)的離歌便已唱響。因?yàn)槟晟,同學(xué)們渾然不覺時(shí)間的殺氣,三年的初中生活就要悄然落幕,許多親切的話語還來不及說,許多熟悉的面孔還來不及回想,畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)還來不及書寫,同學(xué)們就要各奔東西。

  人總是要在離開之后才開始懷念。三年來同學(xué)們笑過、哭過、彷徨過、奮斗過。我們有太多的不舍,太多的牽掛,太多的共同記憶。

  母校的一草一木,幾條標(biāo)語,教室墻壁上的幾張笑靨如花的照片,還有來不及撕下的復(fù)習(xí)資料,擺的不甚整齊的桌椅,和你明爭暗斗的同桌,此時(shí)此刻都顯得這么美好。當(dāng)我們?cè)僖部床坏饺鸦鹩诩?jí)長怒吼的身影,聽不到滅絕師太李老師中午激情的喇叭聲,窺不到放學(xué)后值日生拿著掃把當(dāng)吉他的年少親狂,同學(xué)們我們是不是會(huì)涌起一絲惆悵?

  周老師有幸和同學(xué)們一起走過三年人生中最美好的時(shí)光,見證了你們從幼稚青澀到堅(jiān)持奮進(jìn)的成長。還記得你們初一時(shí)嘰嘰喳喳,縱使老師喊破喉嚨,也旁若無人,而現(xiàn)在的你們?cè)缫褜W(xué)會(huì)了傾聽;還記得下了課,男生三五成群,追逐打鬧,走廊的地上經(jīng)常躺倒一片,而現(xiàn)在你們已張弛有度,學(xué)會(huì)禮貌地向老師問好。三年了,你們不再是拿著玩具來上課抑或是捏著昆蟲嚇唬女孩的小屁孩,或者是只會(huì)上課照鏡子的丫頭片子。你們已懂得享受書頁中奔跑的幸福,懂得奮斗的青春最快樂!“有目標(biāo)就不累,等著我超越!敝锌记暗倪@段時(shí)光,你們戰(zhàn)勝了酷暑與疲憊,為了那些期待的目光,用勤奮與毅力捍衛(wèi)了滾燙的青春誓言。在我看來這就是成長。我想只要同學(xué)們戰(zhàn)勝自己,超越自己,你就是中考賽場上的犀利哥,奇跡妹,天道酬勤,你們的汗水必將換來勝利的捷報(bào)!今年花勝去年紅! 帶走的是記憶,收獲的是成長。成長路上,有一種愛,曾給你無形的力量,那就是老師對(duì)你無微不至的關(guān)愛。

  200米跑之前,那一塊塊代表學(xué)校深情厚意的巧克力,老師們特意為你們加油鼓勁穿上的紅色戰(zhàn)衣,中考時(shí)貼心準(zhǔn)備的驅(qū)蚊花露水、風(fēng)油精;這些畫面是否還停留在你的記憶里?

  回頭看看你們身后的班主任,在你們數(shù)學(xué)考試受挫時(shí),曾給你多少安慰和鼓勵(lì)?

  我相信這一個(gè)個(gè)難忘的瞬間早已定格成我們記憶中最耀眼的琥珀,讓我們概嘆:緣,妙不可言!愛,妙不可言!愛絕不是你們筆下的排比句、比喻句!它就在我們身邊,實(shí)實(shí)在在,觸摸得到,感受得到。正當(dāng)我們咀嚼出愛的滋味的時(shí)候,同學(xué)們你們就要畢業(yè)了。

  無為在歧路,兒女共沾巾。青春即將散場,離散的宴席上,我們切莫悲傷。這年頭豬都堅(jiān)強(qiáng),人豈能脆弱?

  請(qǐng)珍惜三年的同學(xué)情,師生情。請(qǐng)感恩母校三年對(duì)你的辛勤培育。感恩老師,感恩母校!畢業(yè)不是終點(diǎn),而是為了將來更好的出發(fā),請(qǐng)為夢(mèng)想舉杯,為青春繼續(xù)奔跑!

  不管將來你考上一中還是職中,請(qǐng)相信在師愛的天平上你們是平等的。七中的老師們將永遠(yuǎn)為你祝福。祝愿同學(xué)們前程似錦,鵬程萬里!

  聚依依,散依依。就讓我留下美好在心中,彼此珍重華麗的排比句不能代表老師的心,老師在最后只能真誠的說一句:母校是你家,教師節(jié)來臨時(shí),記得;丶铱纯!

  二、學(xué)生稿

  你們好!首先,我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,想必這也是我在北校最后一次演講了。今天,我站在這里,代表全體 20xx 屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  我曾經(jīng)想過,初三對(duì)我們到底意味著什么?堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸?而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),初三這一年,我們走的辛苦而快樂,過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個(gè)人,都長大了許多許多。

  經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。四年的歲月,1460 個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,以前的我總是嫌日子過的太慢太慢,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞藻來形容我絢爛美好的初中生涯,好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。

  如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔! 四年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我就能依然勇敢。同學(xué)們,真的謝謝你們!

  回望四年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。在這兒,我要感謝班主任路老師,是您母親般的悉心關(guān)懷下我們才能健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋(gè)個(gè)懂事的少年。我要感謝黃老師,是您讓我體驗(yàn)到英語是一門多么優(yōu)美的語言。我要感謝武老師,要不是您的鼓勵(lì)引導(dǎo),我的作文也不能在比賽中獲獎(jiǎng)。我要感謝趙老師,讓我在物理上取得了長足的進(jìn)步,不再懼怕難題;我要感謝李老師,讓我能夠在短短一年里就從一個(gè)個(gè)奇妙的化學(xué)變化中發(fā)現(xiàn)其中的獨(dú)到的美。還有周老師、王老師、高老師、朱老師等等所有所教過我們的老師們,你們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。老師們,真的謝謝你們!

  講到這里,我突然想起一句歌詞“我們就這樣,各自奔天涯! 眼看大家就要各奔東西,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說不清也道不完。此刻,我只有真誠的祝福。

  衷心祝愿同學(xué)們前程錦繡!

  祝愿老師們工作順利,身體健康!

  祝愿北校人才輩出、桃李滿園!

  在這離別時(shí)分,請(qǐng)不要難過,因?yàn)榈绖e只是為了延續(xù)回憶永恒的華麗。所以讓我們擦干眼淚,抹去悲傷,笑著大聲呼喊:別了,我可愛的同學(xué)們!別了,我尊敬的老師們!別了,我熱愛的母校!

  三、成長的足跡

  演講人:九年級(jí)一班 劉坤艷

  三年,一千多頁就這樣匆匆翻過,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:我們共同種下希望的綠樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室...... 你一定還記得剛?cè)胄r(shí),在軍訓(xùn)場上那曾經(jīng)所立下的雄心壯志,一定還記得在教室和實(shí)驗(yàn)室中,你我孜孜不倦學(xué)習(xí)和研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí),我們那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上為了班級(jí)的榮譽(yù),我們奮力拼搏的動(dòng)人場景. 三年中,在學(xué)校的培育下,我們學(xué)會(huì)了做人,變得寬容與善良;我們學(xué)會(huì)了共處,懂得謙和禮讓;我們學(xué)會(huì)了做事,正在茁壯成長。

  回望三年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上循循善誘。為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。再華麗的言辭也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:老師,您辛苦了!老師,我們永遠(yuǎn)愛您!

  “友誼 ,仿佛無形的牽線 ,系著朋友,充滿人間.”三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信與依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“我是強(qiáng)者,我努力,我成功”。

  走過初中三年生活,三年前,我們帶著自信與榮耀邁進(jìn)了十九中學(xué)的大門,被淹沒在題海中的我們,卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中

  的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長的知識(shí)殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“十九中”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。

  再有十天,我們的初中生活就要結(jié)束了。在即將離開母校之際,驀然回首,我們才發(fā)現(xiàn)我們每天生活的校園是如此美麗。是人艾青曾說:“為什么我的眼里常含淚,是因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。”是的,我們熱愛十九中,熱愛這里的一草一木。感謝母校三年來對(duì)我們的精心哺育,感謝老師每一天對(duì)我們的細(xì)心關(guān)懷。祝福母校,愿您的明天更加光輝燦爛!

  

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