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感恩演講稿

時間:2023-01-14 01:39:45 感恩演講稿 我要投稿

【熱門】感恩演講稿模板(精選14篇)

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的感恩演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】感恩演講稿模板(精選14篇)

  感恩演講稿 篇1

友人們:

  大家好!

  我想你對“一個成功的男人背地,必有一位巨大的女性支撐”這句話應(yīng)當(dāng)不會感到生疏吧。

  無庸諱言,許很多多女性恰是基于這樣的意識而取舍了自我的就義,抉擇了靠著男人來實現(xiàn)其本身價值,靠著丈夫的輝煌來照亮自己,把丈夫當(dāng)做自己的上帝。

  在我們的身邊有良多這樣的故事,因為妻子比丈夫優(yōu)良,比丈夫杰出,使得丈夫感到自大、壓制,從而心理失衡,終極導(dǎo)致家庭呈現(xiàn)了裂縫。許多的妻子為了家庭的穩(wěn)固,為了丈夫的歡心,辭去了可愛的工作,把全體的時光、精神傾瀉到丈夫、家庭以及丈夫的事業(yè)上。假如僅僅這樣,他們的家庭因為妻子的付出,將會很圓滿。然而,事實卻并不全市這樣,還有的家庭,當(dāng)妻子做出犧牲之后,成績了丈夫,丈夫卻在功成名就之后,另覓新歡;而妻子卻人老珠黃,遭人拋棄。這些事實上多少千年來始終經(jīng)久不衰地演出著,只不外我們經(jīng)常沒想到自己會成為劇中人,這就是女性的執(zhí)著、女性的笨拙。

  對于男人,自古忠孝難兩全;對于女性,幸福與成功卻是一對冤家。既要幸福又要成功的女性無疑是上帝的寵兒,但對大多數(shù)女性,卻是熊掌魚翅不可兼得。

  我們不是常常聽到――“為了他,我什么都犧牲了”,“為了孩子,我只好廢棄事業(yè)”,“我倆都有自己的事業(yè),可是為了他,我只能挑選賢妻良母”……有多少女性“責(zé)無旁貸”“天經(jīng)地義”地把自己圈在家庭里,綁在丈夫身上,把所有的人格與才干外化于家庭,只有得到丈夫的首肯,她的價值才得以實現(xiàn)。丈夫的.喜便是她的喜,丈夫的悲便是她的悲,丈夫的所有便是她的一切,丈夫就是她的上帝。

  然而,這種自我犧牲的美德,就必定能換來幸福嗎?不是有許多賢妻像曉雯一樣在為丈夫付出一切之后反遭丈夫的擯棄嗎?不是又有許多良母在孩子長大成人之后倍感靈魂的荒漠嗎?

  確實,做女性是崎嶇的。從豆蔻年華的?女,到溫情脈脈的妻子,再到千辛萬苦的媽媽,兩鬢花白的老嫗,其間是怎么的大起大落。幻想與事實的錯位,事業(yè)與家庭的抵觸,油鹽醬醋的連累……但也有的女性不為這些所囿,而以對真善美的尋求到達(dá)自尊、自負(fù)、自破、自強(qiáng)。宇宙中那廣袤的空間,同樣有女性的一塊地、一片天。何必把自己依靠于男人身上,靠著男人的光輝而發(fā)光,要曉得自己就是一個會發(fā)光發(fā)燒的太陽,男人不是自己的上帝,女性的上帝是自己。咱們也會常常在電視上看到不少的勝利女士的故事,大家信任不起眼的星星也比月亮有價值,由于它是本人照亮自己的。

  有一個普一般通的女記者,她的丈夫是國外一家至公司的經(jīng)理,丈夫?qū)掖握埱笏鰢止芤粋分公司或在家做一個好太太。她卻堅定地說:“今后不做老板娘,要干,就自己當(dāng)老板。一旦你發(fā)明了自己,就會覺得自己才是最無窮而牢靠的寶藏!苯(jīng)由三年的盡力,她終于不依附丈夫而成為某跨國公司駐京主辦。

  一位合資企業(yè)女經(jīng)理說得好:“男人們是帶著累贅去干事業(yè),干得不茍言笑,干得很繁重。而女性是在隨便中做自己該做的事,卻做得很美麗!

  “女性不是月亮”,她們理當(dāng)有自己的閃光;“女性不能只為男人活著”,她們應(yīng)該有自己的追求;“女性是完整的”,戀情和事業(yè)等同主要。

  到了今天,歷史終于打開了新的一頁。改造開放把中國女性,尤其是職業(yè)女性推上了時期的潮頭,她們以自己斗爭的實際跟驕人的事跡展現(xiàn)了自己的豁達(dá)、熱忱、自信、剛毅,她們在創(chuàng)業(yè)中尋找自己的地位,在拼搏中實現(xiàn)自我的價值,在進(jìn)取中塑造自身的形象。

  正因為她們又是人妻人母,她們那纖弱的肩膀,在扛起事業(yè)的同時,又要扛起家庭,因而,她們所獲得的每一分成就,都要付出比男人多一倍的艱苦,得到一分,就要消耗幾分的代價。

  既然性別已無奈轉(zhuǎn)變,那就努力使自己成為自己的上帝。不要為憧憬男性虛擲了女性的奇特,不要以取悅男性討得如煙的快活……不要壓抑,不要假裝,走女性該走的路,坦然地接收生涯所賦予的一切,凡女性該享受的,統(tǒng)統(tǒng)哂納;凡女性該貢獻(xiàn)的,全力以赴。

  姐妹們,投入地做一回女性吧!以自愛的深入,情愛的豐盛,母愛的忘我,博愛的溫和,在酸甜苦辣的修煉中,去掉急躁艷俗,精存剛?cè)岷蠞?jì),完美獨立人格,學(xué)習(xí)發(fā)展技能,女性才不會在歲月的流逝中隕落。

  抬開端,男人女性面對的是統(tǒng)一片藍(lán)天。以女性之長去扎自己的根,開自己的花,結(jié)自己的果,去播種一個同男人一樣的斑斕的秋天。

  要相信,女性的上帝是自己。

  感恩演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好。今天我演講的題目是《感恩黨,感恩祖國》

  一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

  同學(xué)們:草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)該具有感恩之心。

  俗話說得好,早餐要吃的好,午餐要吃的飽,晚餐要吃得少。現(xiàn)在我們印證了這就話,我們的祖國對農(nóng)村義務(wù)教育階段的學(xué)生提供了免費的營養(yǎng)餐,大大改善了農(nóng)村貧困學(xué)生的生活。

  國家的`營養(yǎng)改善計劃的實施,讓我體會到黨和國家無時無刻的不在關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。黨和國家對我們的關(guān)懷,我會牢牢記在心里,我們要把這份恩情轉(zhuǎn)化在學(xué)習(xí)生活中,報答祖國的恩情,國家的營養(yǎng)改善計劃的實施后,當(dāng)我們遠(yuǎn)在外面打工的父母知道這個好消息甭提有多高興了,這一政策解決了他們的兒女的牽掛和擔(dān)憂,他們不會在為自己的孩子由于營養(yǎng)不良而擔(dān)心了,他們在每次的電話中教育我們,要勵行節(jié)儉,要吃好,不要浪費,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來報答關(guān)愛我們的祖國!

  同學(xué)們 :我們是在農(nóng)村出生的孩子,我們擁有一顆淳樸、善良的心。因為我們是農(nóng)村的孩子,所以我們都會感恩。感恩是一種美德;感恩更是一則芬芳的誓言;感恩是一種幸福;感恩更是一個永恒的支點。

  是啊!同學(xué)們:我們不得不從心底感謝我們偉大的黨,感謝我們偉大的祖國,因為黨和祖國太偉大了。在黨和祖國的關(guān)懷下,我們每個同學(xué)不僅享受到每個學(xué)期的生活補(bǔ)助,還實行了免費的九年義務(wù)教育,讓所有的孩子都上得起學(xué),現(xiàn)在,甚至給我們提供了連我們自己都意想不到的營養(yǎng)餐。

  這樣的生活是我們從來沒有過的。感謝我們偉大的黨,感謝偉大的祖國,感謝我們的黨,讓我們這些祖國的花朵健康茁壯成長,幸福快樂地度過每一天。

  是啊!同學(xué)們:每一盞熄滅的心燈后面,都有一個令人感傷的故事,而點亮那盞燈,有時候只需一句溫暖的話語、一點微不足道的幫助。如果我們都不忘點亮身邊的一盞心燈,世界將會充滿希望和光明。 因此,說一千個恩,到一萬個謝,還不如我們行動起來,我們一定要好好學(xué)習(xí),從身邊小事做起。用行動來感恩黨、感恩祖國為我們所做的一切,長大后一定要為家鄉(xiāng)、為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。 同學(xué)們:滴水之恩應(yīng)涌泉相報,黨和祖國的恩情應(yīng)永世不忘。 我的演講完畢,謝謝大家。

  感恩演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩思想,古來有之。“羊跪乳,鴉反哺”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”,“飲水思源”、“投我以木桃,報之以瓊瑤”……這些古訓(xùn)都反映出古人對感恩的決心。

  尊敬老人是一種義務(wù),敬老愛老是我們中華民族的美德。三字經(jīng)有這樣兩句話:“香九齡,能溫席。孝子親,所當(dāng)執(zhí)”。所以,要學(xué)會感恩,就應(yīng)當(dāng)從敬老愛老開始,這兩句話講的就是一個敬老的故事。那是在很久很久以前,有一個叫小黃香的小女孩,幼兒時,她母親因發(fā)病而死去,小黃香傷心極了,哭個沒完沒了。這件事后,她發(fā)下誓言,決不再讓自己的親人吃苦受罪,更要讓他們過得好好的。于是,她每天都給父親做飯、洗衣,千方百計的讓父親吃飽喝足。后來太守得知,就把這個故事告訴了人們。之后,這個故事就廣流人間。聽了這個故事,讓我知道:人呢,就應(yīng)該學(xué)會感恩。

  要想學(xué)會感恩,就要懷有一顆感恩的心。記得有一次,我打開電視,看見這樣一幕:報道說一個小男孩背著一個老奶奶進(jìn)城。這是多么感人啊!我還記得這樣的故事:在英國的一個叫克洛的小鎮(zhèn)上,饑荒對所有貧困的家庭都面臨著危機(jī)。鎮(zhèn)上有一個面包師,他是一個樂于助人、大公無私的人。每天都給貧困的孩子發(fā)面包,那些孩子都爭先恐后的搶著面包。但,在那群孩子里,有個叫克洛的小女孩,她卻截然不同,很有禮貌,得到面包后總要對面包師說聲“謝謝!”面包師覺得她很懂事,就在她面包里放了一個金幣,作為對她的'獎勵。這個小女孩就是懷著一顆感恩之心。

  贊美也是一種感恩。“贊美是最大的仁慈,真誠的贊美他人,必定是自信的人,只有自信的人,才會勇于承認(rèn)別人身上的長處。會贊揚別人的孩子,既懂得欣賞別人身上存在的優(yōu)點,又有寬容大度的涵養(yǎng)!边@是一個作家說的話。我們每一個人,不管在什么時候,什么地方,都非常喜歡受到別人的贊揚。記得有一次考試后,我多么希望自己能得到一百分?季戆l(fā)下來,我看著那刺眼的一百分,難以相信。老師一個勁夸我是個聰明的孩子,我當(dāng)時開心極了。我喜歡被贊揚,也喜歡贊揚別人。我常對同學(xué)和朋友說“你真棒”“你太了不起了”“給你個大拇指”。這難道不是感恩嗎?你贊揚我,我贊揚你,這就是感恩。

  感恩無處不在,在我們每一個細(xì)節(jié)里。我常會想:感恩,你是同學(xué)之間的一聲“謝謝”;感恩,你是父子母女之間的濃濃親情;感恩,你是大家一起的歡笑聲。

  感恩演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎天下養(yǎng)。本周日是一年一度的母親節(jié),同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好向母親送上一聲節(jié)日的問候,送上一份節(jié)日的驚喜了嗎?心懷感恩,不應(yīng)只體現(xiàn)在家庭生活中,更應(yīng)盡顯于校園生活里。

  時光荏苒,鳳凰花幾度花開花落,香樟葉幾回冬黃春綠,畢業(yè)這個詞離我們高三學(xué)生越來越近。關(guān)于高三,關(guān)于七中,我想每個人都會有一段自己的獨家記憶。它或許是百日誓師時的壯志豪情,或許是籃球比賽時的吶喊助威,它或許關(guān)于某個同學(xué),或許屬于某個集體。而三年來,我們最難忘的還是我們的老師,是他們陪伴我們作舟渡茫茫學(xué)海,成為我們沖刺路上的動力。

  也許在很多同學(xué)眼中,老師一直都是嚴(yán)肅而難以親近的。未按時上交作業(yè)時的忐忑,考試成績不理想時的惴惴不安……因為不夠了解,所以我們很難體會他們的行為背后的良苦用心。一張兩個小時的測試卷,可能是老師篩選十幾份各省市試卷的成果;一節(jié)四十五分鐘的課,可能是老師花盡多時辛苦備課的精華。我們在老師的教育引導(dǎo)下,逐漸成長,老師就是太陽一樣的稱呼,潛耕勵耘育桃李。

  桃李競芬芳,師者卓識。學(xué)生總在老師的眼里找到天空,那時自信開始萌芽。被譽(yù)為“中國航天之父”的錢學(xué)森曾說過,在他的一生中,有17個人對他的成長產(chǎn)生了深刻影響,其中老師就占了8個。于我,則每天感受到:是老師的循循善誘,旁征博引在雕琢著我們智慧的大腦;是老師的披星戴月,深情注視在見證著我們茁壯地成長。

  當(dāng)我們埋頭于各科的試題之中,悵然于某一次的測驗成績之中,過著別人眼中緊張的生活,是老師物質(zhì)、精神的饋贈,給我們的單調(diào)生活帶來分外的感動。那種感動是圣誕節(jié)時收到糖果的驚喜,冬至日時收獲一碗湯圓的溫暖,或是聽到老師用略帶沙啞的聲音堅持講課,看到老師拄著拐杖在講臺前解題的身影……飲其流者思其源,學(xué)其成時念吾師。還有幾十天,畢業(yè)班的'我們就將離開這個校園,離開朝夕相處的老師,這都將成為我們溫暖的回憶。

  但是高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們的老師還將陪伴你們走過一年甚至兩年,從現(xiàn)在開始,學(xué)會用更真誠地方法跟老師交流,學(xué)會走進(jìn)老師,更重要的是感念師恩。

  感恩,不是簡單地在形式上的表達(dá),不是局限于教師節(jié)的一條短信、一束鮮花。它可以盡顯于校園生活的點滴之中,可以是見面問候的一句“老師好”,是下課鈴響時的一句“謝謝老師”,更是學(xué)習(xí)上的自覺勤奮。

  春風(fēng)化雨,潤物無聲,老師懷著非凡的愛,而我們銘記著無聲的大愛。在此,我代表畢業(yè)班的同學(xué),發(fā)自肺腑的道一聲:親愛的老師,謝謝您!最后,祝愿七中的老師桃李芬芳,健康幸福!謝謝大家!

  感恩演講稿 篇5

  學(xué)會“感恩”,對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。當(dāng)今社會孩子成為了每個家庭的中心,孩子的全面發(fā)展成了家長們關(guān)心的焦點。但在實際生活中,很多家長卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師,我們不僅要給孩子傳授各種知識和學(xué)習(xí)的方法,教會他們?nèi)粘I畹淖岳砟芰,關(guān)心他們的健康成長。我們還應(yīng)該把對孩子進(jìn)行感恩教育當(dāng)成自己光榮的使命和職責(zé),要通過我們辛勤的勞動,使孩子們都擁有一顆感恩的心,培養(yǎng)成為一個心理健康的人。比如我們從最簡單的方面引導(dǎo)幼兒知道如何去感恩。學(xué)會使用禮貌用語,如需要別的小朋友幫助時,應(yīng)該先說聲“請”;在接受了別的小朋友的幫助時,應(yīng)該對別人說“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時,應(yīng)該及時和別人說“對不起”。在一日的活動,看到幼兒有一點善意的行為,馬上給予表揚和鼓勵。如我們發(fā)現(xiàn)有小朋友主動撿起了地上的積木,我們應(yīng)該對他說:“謝謝你!你幫小朋友撿積木,你真有愛心!” 一聲謝謝,給了他們是心理的滿足和溫暖,也提示其他的小朋友向他學(xué)習(xí)。

  幼兒的心地就是一畝良田,種什么種子,開什么花,結(jié)什么果。只有種下善良的種子,通過我們大家每天辛勤地去澆灌、管理,才能長出好的果實。我們應(yīng)該用用愛來回報這個世界,應(yīng)該去幫助更多的人,讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿愛。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡而普通的勞動,讓孩子知道,只有尊重別人才是尊重自己。

  感恩是每個人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,也是做人最基本的修養(yǎng)!斑M(jìn)行感恩教育,必須將它與愛心教育、禮貌教育結(jié)合起來,三者缺一不可。而對孩子進(jìn)行教育,必須與他們的生活實際相聯(lián)系,具體來說,我們可以從以下幾方面入手。 日常生活中,同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言行舉止都影響著孩子。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往,對其友好、幫助、關(guān)愛表示感謝,給別人添了麻煩時,要表示道歉等等。再如,醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護(hù)士,經(jīng)?吹降慕痪,馬路上的清潔工,還有在外吃飯時的服務(wù)員,在商場里買東西時打交道的銷售人員等等,雖然他們都是陌生人,但是,也應(yīng)該讓孩子認(rèn)識到他們工作的重要性,并讓孩子學(xué)會運用常用的禮貌用語。對于孩子不禮貌的行為,家長應(yīng)及時糾正。在這種情況下,進(jìn)行隨機(jī)教育,效果最好。由此可見,感恩教育就蘊藏在生活中,就蘊藏在生活中點點滴滴的小事里。關(guān)鍵是,我們家長要做個有心人,從自身做起,抓住教育契機(jī),以榜樣的力量影響孩子。

  現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的.“霸王”一家人圍著孩子,所以孩子們不懂得用感恩的心去對待父母,對待老師,對待身邊的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,而孩子卻心安理得,竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服,孩子卻認(rèn)為理所當(dāng)然,沒有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友準(zhǔn)備了生日蛋糕,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,孩子高興地接受著這一切,而沒有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育…… 從以上事例不難看出,有些孩子對家長、老師的愛,熟視無睹,這是幼兒缺乏感受愛的能力。因此我們有必要開展感恩教育。我們應(yīng)該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學(xué)會“感恩”。記得在大班的畢業(yè)典禮,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會抱著老師哭的淚流滿面,而有的孩子看見老師哭,同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其實這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,我們都應(yīng)該從自己做起,在孩子幼小的心里播種下善良的種子,讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對父母的感恩之情,對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會感謝父母的生養(yǎng)恩德,例如:讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學(xué)會感恩,懂得感恩吧!只有尊重別人,別人才會尊重你!

  任何心靈教育、育人教育都不是一蹴而就的事情,而是持之以恒進(jìn)行熏陶、教育的自然結(jié)果,感恩教育也不例外。

  作為家長,我們應(yīng)該自然而然地的建立積極向上的親情關(guān)系。比如,爸爸媽媽之間恩恩愛愛、相互理解、相互關(guān)心牽掛;家長努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關(guān)愛而不溺愛、平等民主、嚴(yán)慈相濟(jì)的親子關(guān)系;家長對老人充滿尊敬、關(guān)愛與感恩之情。這些情感關(guān)系不是說出來的,而是用實際行動體現(xiàn)出來的。家庭中,老人、父母、孩子,每個人的生日,都有著重要的意義,不論是對家長而言,還是對本人而言。以生日為依托,讓孩子懂得回報,是進(jìn)行感恩教育的好機(jī)會。

  比如,孩子稍小時,家長用自己的語言和行動告訴孩子:孩子的生日正是媽媽的受難日,孩子是在爸爸媽媽的愛河中長大的,自己過生日時要給爸爸媽媽一份驚喜、表達(dá)感恩之情。當(dāng)孩子稍大時,就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦,生孩子時的感受、感想,還可以和孩子一起觀看寶寶出生的錄象。再如,當(dāng)自己過生日時,家長特意請老人來,送給老人一份驚喜,說些感恩的話。再請老人講講過去的遇到的困難,過去有趣的事情,家長小時候的 事情等,讓孩子意識到親情的珍貴,當(dāng)然,孩子會意識到很多問題。當(dāng)老人過生日的時候,家長和孩子一起給老人過生日,也讓孩子為老人獻(xiàn)上自己的“禮物”,讓孩子和老人親熱親熱,說說心里話。家長還可以陪老人玩他們喜歡的娛樂活動或運動項目,也可以幫助老人實現(xiàn)他們未曾實現(xiàn)的愿望。當(dāng)孩子過生日的時候,我們可以爭取孩子的意見,請他想辦法給家長一份驚喜,這份驚喜可以是一個甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄話、一次服務(wù)如洗腳捶背等、也可以是自己的愛心小制作等等。還可以建議孩子在幼兒園里,和老師、小朋友一起過個特別的生日。另外,可以在孩子生日那天,和孩子一起獻(xiàn)愛心,給貧困山區(qū)的孩子或者殘疾兒童捐款、贈書、贈送玩具等等。這樣,孩子漸漸地就由家庭走向了社會,由對身邊親人的關(guān)愛擴(kuò)展到了對他人的關(guān)愛。

  另外, 當(dāng)孩子還小時,我們可以結(jié)合生活事例,講講這些節(jié)日的來歷。孩子稍大時,可以給他講一些感恩的故事、一起閱讀此類文學(xué)作品、觀看相關(guān)的影視資料,以豐富孩子對這些節(jié)日的知識、深化他們對節(jié)日的了解。再和孩子一起回憶生活中點點滴滴的事例,讓孩子切實感受到、體會濃濃的親情、友情、師生情、軍民情等,讓孩子學(xué)會珍惜,學(xué)會用實際行動來回報,以表達(dá)感恩的心。在這些節(jié)日之前,家長可以提醒孩子用自己特有的方式(如美術(shù)、畫信、動作、語言等)表達(dá)感謝、感激、感恩之情;蛘,和孩子商議好怎樣過。這樣,孩子才不會感到倉促,教育效果會更好。

  “感恩教育”應(yīng)從發(fā)生在幼兒身邊的小事做起,讓幼兒在日常生活的一點一滴、一言一行中學(xué)會感恩。讓孩子知道,并非大恩大德才叫報恩,對父母點滴孝行,對他人看似微不足道的關(guān)心都是報恩。如:主動問候老師和父母;晚上回家時不亂跑,能對接送自己老人攙扶著慢慢走,不亂跑;做事時不跟父母講條件;區(qū)域活動時要和同伴們分享玩具,教師要引導(dǎo)、教育幼兒將感恩意識轉(zhuǎn)為行動,從小事做起,將感恩之心落實到日常行為之中。

  幼兒年齡較小,強(qiáng)化和模仿是道德培養(yǎng)的主要途徑,所以榜樣示范作用尤其重要。首先,老師要以身示范。如幼兒表現(xiàn)出關(guān)愛行為時,不吝惜說謝謝;面對家長時要尊敬家長,家長幫助教師做了什么要當(dāng)面感謝并在班上當(dāng)著全體小朋友的面表達(dá)對家長的感謝等。其次,要多挖掘幼兒中的典型和榜樣,及時表揚。

  再者,要發(fā)揮家庭中父母的示范作用。父母無論多忙,都要在假日帶上孩子看望雙方的老人。每逢節(jié)日或老人生日和孩子一起慶祝,對于幫助自己的人要表示由衷的感激,對于沒有幫助自己的人要善于諒解,做好感恩教育的表率。只有這樣,才能潛移默化地使幼兒受到教育。

  感恩演講稿 篇6

  如今已是11月深秋,陣陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,行行大雁向南飛去,果園中早已是碩果累累。田地里金黃色的南瓜早已成熟,黃澄澄的景象讓人欣喜、陶醉。在享受豐收的喜悅時,你想到了什么?

  有些人,會摘下大南瓜,自己快樂地享用。然而,你有沒有想過,其實這豐收的果實更應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)給另一些人?好奇的你肯定會問:“哦?是誰?”告訴你吧,這些人就在你的身邊!這些人,是你的父母、是你的老師、是你的同學(xué)、是所有愛你并為你付出的人!在金秋11月第四周的周四,我們應(yīng)該向所有愛你并為你付出的人真誠地道一聲:感恩節(jié)快樂!

  感恩節(jié)起源于美國和加拿大,原來是為了感謝上帝給予豐收。在這一天,所有家人歡聚一堂,享受節(jié)日的快樂。那么,中國人可以如何度過感恩節(jié)呢?恩,你可以去感謝那些為你付出的人。可以送上一束鮮花、可以繪制一張賀卡、可以準(zhǔn)備一份自制的小禮物。我相信,這都會讓他們感受到你的感恩之情。

  你應(yīng)當(dāng)感謝你的父母,是他們給予你生命,更是你的第一任導(dǎo)師!你應(yīng)當(dāng)感謝你的老師,是他們“傳道、授業(yè)、解惑”,讓你懂得了更多的道理,獲得更多的知識!你應(yīng)當(dāng)感謝你身邊的同學(xué)們,是他們陪伴你左右,在你需要幫助時挺身而出,與你一起度過道道難關(guān)!你還應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校的后勤工作人員,是他們用辛勤的勞動確保校園每個角落的干凈整潔,是他們時刻保持著警惕心確保我們在校內(nèi)的'安全。你瞧,這些人,都值得你感恩!

  與你最親近的莫過于你的父母,我們每天都在父母溫暖的懷抱中快樂地成長著。所以,我們也應(yīng)當(dāng)用一顆感恩的心回報我們的父母。中國古話說的好:“百善孝為先”,“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼”,“誰言寸草心,報得三春暉”。包青天早在20歲時就已經(jīng)是滿腹經(jīng)綸,上知天文、下知地理,28歲就中了進(jìn)士。但是,令所有人感到意外的是,他居然放棄功名,辭官回鄉(xiāng)。原因很簡單,因為家有父母。在父母離世之后,孝順的包青天在家鄉(xiāng)守了三年孝,才復(fù)出去京城做官。而那一年,他已經(jīng)39歲了。

  同樣,老師也是我們應(yīng)當(dāng)感謝的人。俗話說的好:“師恩如山”,“十年樹木,百年樹人”。老師,是舵手,指引我們駛向知識的海洋;老師,是園丁,用滴滴知識的甘露滋潤我們這些小苗苗。是誰,用親切的教導(dǎo),讓我們獲得優(yōu)異的成績?是您,我們親愛的老師!又是誰,用甜美的笑容,給予我們十足的信心?是您,我們親愛的老師!還是誰,用提醒的眼神,讓我們認(rèn)識到了錯誤?是您,我們親愛的老師!

  那同學(xué)們呢?他們圍繞在你身邊,陪伴著你度過在校園里的每一個時刻。我想,一曲《同桌的你》一定能讓你想起與同學(xué)們相處的點點滴滴。你一定會記得和同學(xué)們一起奔向那青青草地,感受春的氣息;你一定會記得和同學(xué)們一起嬉戲打鬧,留下一片歡聲笑語;你一定會記得和同學(xué)們一起博覽群書,攻克難關(guān)。同學(xué),真是我們學(xué)習(xí)生活中最快樂的一部分。

  老鷹要感謝那蔚藍(lán)的天空,因為那是它飛翔的地方。

  魚兒要感謝那清澈的池塘,因為那是它暢游的地方。

  花兒要感謝那遼闊的大地,因為那是它成長的地方。

  感恩,讓我們更加快樂、更加幸福、更加舒心。所以,如果我們懂得了感恩,如果我們有一顆感恩的心,那我們的生活就不會再有烏云、再有風(fēng)暴、再有冰雪!我們會更善良、更寬容、更懂得愛!感恩,讓世界變得更加美好!

  11月金秋,豐收的季節(jié),更是感恩的季節(jié)。拿出紙和筆,寫下最真摯的話語,獻(xiàn)給那些愛你并為你付出的人吧!

  感恩演講稿 篇7

  父愛如山,女兒是這山中的草;父愛如海,女兒是這海中的魚。

  人們都說:“母愛是無私的,父愛是無言的!币苍S很多人和我一樣,在深深體會到母愛的同時,卻忽略了無言的父愛。

  感恩,一個熟悉的字眼,卻又不是一個熱門的話題。懷著一顆感恩的心,去感謝對你有恩的人。

  母親確實偉大,小小的一個動作,母親就能發(fā)現(xiàn)異樣,記在自己心頭的也是母親。父親總是默默奉獻(xiàn),卻不會說自己是多么偉大,多么神奇。平時看到的,感受到的,也就是母親特別關(guān)心你,而父親總是不太理會,可誰知道?父親已經(jīng)把這件事放在心頭啦。

  我看過一則故事,內(nèi)容是這樣的:一個男孩,因為崴到腳,回家了。路上,幾個朋友送他,在剛要到門口時,爸爸出來了,說有事,要出去。對那男孩說:“記得上藥,我出去一趟!敝,就走了。男孩哭了,說爸爸對他冷漠,不關(guān)心他?墒,他們幾個誰也沒有看到,在那個轉(zhuǎn)角,父親的目光停留在兒子身上,目送他回家……

  愛是一種責(zé)任,感恩是一種智慧,人類自古就會感恩,感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德。對你有恩的,哪怕輕于鴻毛的恩情,也不該忘記。更何況是父愛,母愛之如此偉大的生育及養(yǎng)育之情呢?殘陽如血,被夕陽拉長的父親的背影,顯得衰老了許多。我度過的十二個春夏秋冬都沒發(fā)現(xiàn)這一點。如今,看到這一點后的我,哭了,我不知道,十二年里,父親總是為了我而奔波,忙碌。即使到老,也不一定換的回兒女對父親如此。

  小時候的鬧人,父母都頂過來了。如此的'辛苦,辛勞,換做外人,又怎能對你如此的呵護(hù)呢?如果有一天,失去了對你如此呵護(hù)至極的兩個人,感恩,肯定就在腦海里浮現(xiàn)了,后悔自己沒有關(guān)心過父母。所以,從現(xiàn)在起,感恩就城我生命里的一部分,一個不能缺少的話題,一個不能讓父母勞累的提示。

  父愛也是無私的!也是無價的!因為父親的愛不是像山一樣的大,而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了所有的山……

  感恩演講稿 篇8

  大家晚上好!我是來自10小教英班的韋芝慧。我演講的題目是《感恩是愛的接力》。

  感恩很簡單,就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無從談起了。

  我想,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?

  讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時候,我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個未知的世界?當(dāng)自覺處處不如人的時候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時候,我們是否因為覺得派對不夠排場而覺得委屈生氣?我們想過母親懷胎十月是怎么過的嗎?在那漫長的十個月里,媽媽她睡了幾個安穩(wěn)覺,爸爸又合了幾夜眼,我們關(guān)心過嗎?

  當(dāng)我們學(xué)會了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當(dāng)我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時候,我們想過他們的感受嗎?我們是否想過,我們的`父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無怨無悔付出的心情嗎?

  對于別人來說,我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。但是,對于我們的父母,我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛包圍著,難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開雙臂,去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?或者,我們還應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做,他們會熱淚盈眶,他們會快樂很久,很久。

  老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這樣,那根叫愛的接力棒就得到了傳遞。

  如果你是生活的有心人,你會發(fā)現(xiàn),身邊的關(guān)愛無處不在。我們都有為了某件事而努力過。為了實現(xiàn)目標(biāo),我們有過不眠不休,也曾衣帶漸寬。記得嗎?在我們努力的同時,是誰在我們需要幫助時為我們奔前走后?是誰叮囑我們注意身體?是誰在桌角輕輕放了一杯溫?zé)岬牟杷?是誰在我們沒有勇氣的時候給了我們肩膀?

  成功離不開自己的努力,但很多時候,也不能少了別人的幫助。所以,我們也應(yīng)該為別人的成功做點什么,不是嗎?

  古人說:“予人玫瑰,手留余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。

  讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個人。這樣,愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

  感恩演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  都說,“受人點滴之恩,必將涌泉相報”。當(dāng)超市收銀員為你打包找零時,你可有道聲“謝謝”呢?當(dāng)陌生人扶起不慎跌倒的你時,你可有心存感激呢?當(dāng)國家公共工作人員為你辦證服務(wù)的時,你可有說聲“辛苦了”呢?這樣點滴之恩的例子數(shù)不勝數(shù)的,可要真正做到心生感激卻并非那么容易。

  有這樣一個少年,他十四歲,因逃學(xué)惹禍不敢回家,大膽如他,便向親戚借了二十元錢去外地找父親,可在半路錢用完了。在那人生地不熟之地,是一個二十幾歲的女孩幫助了他,讓他去她家歇一宿兒,第二天為他買好了車票。臨走時,少年說:“姐姐,我很感激你,將來一定會報答你的!”可這信誓旦旦的少年,后來呢?他早已忘了此事,忘了感恩女孩,忘了報答女孩?陬^上說什么感恩,可未落到實際之處,也是枉然。

  既然,對點滴之恩也應(yīng)報答,那么,生育之大恩,又當(dāng)如何呢?我相信每一個人身邊都有或曾有過這樣一些人。他們不管春去還是秋來,一直在心中掛念你,從生育你的大恩到添衣加被的小恩,讓我們欠下無數(shù)的“感情債”——他們是我們的父母。還有另一些人,她們是我們幾十年生命里的“曇花”,他們只為學(xué)生著想,從傳授知識和教育人格的大恩到關(guān)心生活的.小恩,讓我們心懷感恩,他們——就是老師。我們這一生或許會欠下無數(shù)的“感情債”,或許會受無盡的恩惠。而面對這種種恩情,或許有人會說,等我有出息了一定會報恩的,可我想說,等你有出息了究竟是何時?要報恩,首先要把恩情放在心上,讓感恩成為一種習(xí)慣,才會有后話。

  感恩點滴,感恩親師,感恩對手,讓感恩成為一種習(xí)慣。

  謝謝大家!

  感恩演講稿 篇10

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  父母的愛就像一座山,博大而寬厚;父母的愛,就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。我記得老師教過我們一首詩:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。世上的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。我愿用生命去珍愛,用至誠去感激,用行動來報答。

  當(dāng)我呱呱墜地來到這個世界,父母不僅給我了生命,還是我人生的第一任老師,含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我長大,接送我上學(xué)、幫我洗衣服、陪我練古箏、學(xué)畫畫,教我削鉛筆、整理書包……對我的關(guān)心和愛護(hù)不是三言二語能說完的。

  記得去年冬天,我生病需要吊水,爸爸、媽媽都請假陪著我。由于血管太細(xì),從早上9點一直吊到下午3點,中午爸爸為我買來飯菜,媽媽喂我吃,看著父母餓著肚子無微不至地照顧我,我的`心里既溫暖又難過。

  現(xiàn)在我一天天長大,慢慢學(xué)著為父母做些力所能及的事。在家里,爸爸做飯時,我會幫著擇菜削皮;父母過生日時,我會親手為他們畫一幅畫,寫上祝福的話語;媽媽生病時,我會為她端水送藥;放學(xué)的路上,我會和父母說說當(dāng)天在學(xué)校的情況,讓他們放心。

  中國有句古話“百善孝為先”。孝敬父母不需要做一番驚天動地的事情,只要在平時多注意從身邊小事做起,從一點一滴做起。我記得央視曾播過的一個公益廣告:一個小男孩,吃力地端著一盆水,天真地對媽媽說:“媽媽,洗腳!”時至今日,我仍然感動,不止為了可愛的男孩,更為了那一份至深的愛和發(fā)自內(nèi)心對父母的感恩。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩吧!用一顆感恩的心去孝順父母,用一顆真誠的心去與父母交流。我相信,這顆種子一定會在我們每位同學(xué)的身上開出燦爛的花朵!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我國旗下講話的主題是:感恩。

  就在剛才,當(dāng)我注視著這面色澤鮮亮的五星紅旗的時候,我的心里正在默默地感恩,感謝這個和平的年代,感謝先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的幸福生活,感謝我生活的這個美好的世界。

  上星期四,是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯勝利70周年。無數(shù)的抗日英雄和先烈們?yōu)榱嗣褡宓莫毩侇^顱、撒熱血,前仆后繼不惜犧牲,我們對他們心懷憧憬、心懷感恩。環(huán)顧我們的身邊,同學(xué)們,你們是否也有想要感謝的人和事,是否也心存感激?

  為了這美好的一切,讓我們一起感恩吧!感謝父母,給我們生命和無私的愛;感謝老師,給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友,給了我們友誼和支持;感謝許許多多,為我們的學(xué)習(xí)和生活正默默無聞辛勤工作的人們!

  感謝傷害我的人,因為他磨練了我的心志;感謝欺騙我的人,因為他增進(jìn)了我的見識;感謝絆倒我的人,因為他強(qiáng)化了我的能力;感謝輕視我的人,因為他覺醒了我的自尊;感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸!

  感恩,離我們并不遙遠(yuǎn),做起來也很簡單。當(dāng)有人向你投來贊美的`目光時,請你報以甜甜的微笑;當(dāng)他人向你伸出援手時,請你回贈真誠的謝意;當(dāng)有人為你喝彩加油時,請你用語言和行動告訴他——你會努力的!雖然這僅僅小小的感恩,但能溫暖你的親人,朋友,甚至于,只是那個和你有過交集的陌生人。

  感恩是一種情懷,更需要一份行動。同學(xué)們,讓我們用一個微笑,一張卡片,一句溫暖的話語,去向你的親人朋友表達(dá)這份感恩之情吧!因為,學(xué)會了感恩,就學(xué)會了感動,學(xué)會了寬容,學(xué)會了一種幸福生存的方式。那么,就讓我們心存感恩,幸福的生活吧!

  謝謝大家!

  感恩演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  誰言寸草心,報得三春暉;滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱;得人恩惠,永世不忘,等等這千古留傳下來的成語,告訴我們的不也就是要感恩嗎,可是,我們卻時常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。在許多人看來,只有過得幸福、快樂的人才會有恩可感,我并不能給幸福做一個詮釋,但在我看來,一個人活得幸福不幸福,快樂不快樂,并不在于財富的`多少,地位的高低,或成就的大小,而在于他用一顆什么樣的心來看待自己和自己周圍的世界。常懷怨恨的人,即使顯財,也仍如寒芒在背,活得毫無生趣。常懷感激的人,他們懂得"人靠人活著"這樣一個言簡意深的道理,因而對自己得到的一切心存感激。他感謝師長朋友,為自己的成長傾注了心血;他感謝自己,是自己的艱苦努力和善德善行,換來了生活的依靠和世人的抬愛高看;他感激自然界的日月星晨、山川河流,藍(lán)天白云、紅花綠草和飛鳥游魚,是他們養(yǎng)育了自己,愉悅了自己,使人生變得五彩斑斕,讓人愛戀。

  記得xx作家xx曾經(jīng)寫過一名為"感恩之心"的散文,文章中作者把自己比擬成塵土當(dāng)中的一粒沙,那么渺小那么微不足道,卻也感激浩瀚的宇宙賦予了自己生命,感激風(fēng)沙與吾為伴以致于不孤獨,感激自然界的一切讓生活充滿了快樂,這就是一位社會名流心中的幸福。

  幸福就是如此簡單,只要我們記住常懷感激的心,因為這顆心就是一把幸福之鑰,憑著它,可以打開快樂之門,通向一個充滿喜悅的新天地……演講完畢,謝謝大家!

  感恩演講稿 篇13

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  是誰把我們帶到了這個五彩繽紛的世界?是我們的父母!當(dāng)我們遇到困難時,能付出一切幫助我們的人就是父母。當(dāng)我們受委屈的時候,父母是能耐心聽我們傾訴的人。當(dāng)我們犯錯時,能毫不猶豫原諒我們的人也是父母。當(dāng)我們成功時,是父母真誠地慶祝,并與我們分享他們的快樂。

  我還記得,當(dāng)我們只在嬰兒期哭的時候,我們咕噥著爸爸媽媽的第一句話,是父母教我們說話;當(dāng)我們用小腳在地板上跌跌撞撞時,是父母教我們走路的。當(dāng)我們激動地用筆寫下自己歪歪扭扭的名字時,是父母教會了我們寫字……也許我們從來沒有注意到父母在這漫長的一生中付出了多少努力、付出了多少愛和希望!

  我還記得我們第一次爬山,充滿了熱情和信心。結(jié)果我們爬到半山腰就有了放棄的想法。這時,父母鼓勵我們“堅持就是勝利!”而且一直在向上爬,父母的言傳身教給了我們信心,是的,我們想成為勝利者,所以我們要在苦難之后爬上山頂,山頂?shù)拿谰傲钊硕恳恍,一種巨大的成就感油然而生。是父母教會了我們堅持!

  當(dāng)我們背著書包上學(xué)的時候,父母總是告訴我們幾次:上學(xué)要聽老師的話,不要和同學(xué)頂嘴,不要拿別人的東西,要友好、誠實、堅強(qiáng)、禮貌。他們希望我們多了解,多理解。他們像蠟燭一樣燃燒自己,愿意為我們付出代價。他們用自己的.心血為我們的成長鋪路,幫助我們走向社會,走向未來,是教導(dǎo)我們做人的父母!

  父母給了我們生命,是我們的啟蒙老師,是養(yǎng)育我們茁壯成長的辛勤園丁,是我們堅強(qiáng)生活的天使。讓我們以感恩的心對待父母,健康成長,成為建設(shè)祖國有用的人才,才能對得起父母!

  謝謝大家!

  感恩演講稿 篇14

尊敬的評委、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級三班的歐陽芮芮。

  我今天演講的題目是感恩在行動!

  花謝草,綠草襯托花美。草感謝大樹,大樹的風(fēng)雨帶來了草的綠色生長。樹木感謝土壤,肥沃的土壤使它們茁壯成長。人要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩學(xué)校,感恩老師,感恩全世界!

  前不久看了《如果給我三天光明》這本書。書中主人公海倫從小又瞎又聾又啞,但她沒有抱怨命運的不公,父母也沒有讓她成為一個健全的人。她用一顆感恩的心感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的.毅力與疾病抗?fàn),學(xué)會了多門外語,最終從哈佛大學(xué)學(xué)位學(xué)院畢業(yè)。她用她的筆寫了一部又一部文學(xué)作品來回報社會和父母。正是因為有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強(qiáng)和勇敢,這讓她感到生活幸福。而我從來沒有因為看到藍(lán)天,聽著優(yōu)美的音樂,大聲呼喚我的心而珍惜過它。我覺得這一切都是活該,都是屬于我的。與海倫相比,我可以自由地看,愉快地聽,大聲地唱歌。誰說這不是命運的恩賜,誰說這不是人生最大的幸福?

  感謝給我們生命的父母,感謝給我們知識的老師,感謝給我們提供學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感謝幫助、關(guān)心、關(guān)心我們的人,感謝我們的祖國,感謝大自然……只有心懷感激地活著,你才能意識到世界是如此美好!學(xué)會感恩,對生活有一顆感恩的心,這樣心才能真正的快樂!把蛴泄蛉橹鳌,“烏鴉有反哺之感”,“送人玫瑰,手有余香”,都是因為有一顆感恩的心才芬芳馥郁!

  同學(xué)們,感恩不是口號,而是行動。讓我們積極行動起來,用感恩的心面對這個世界!讓我們用感恩的心對待生活吧!在感恩中,我們才能真正理解感恩是一種幸福,感恩讓我們更幸福!

  我的演講結(jié)束了!

  謝謝大家!

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