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勤奮學(xué)習(xí)演講稿

關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)演講稿(通用21篇)

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的勤奮學(xué)習(xí)演講稿,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)演講稿(通用21篇)

  勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇1

  常言道,“一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果。今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的.韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。

  是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,有怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲!本褪沁@個道理。

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。

  勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!首先要感謝領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們給了我機會,使我能夠站在朝夕相處的同學(xué)面前發(fā)表演講,抒發(fā)自己的心聲,與大家一起分享,互相交流,共同勉勵。今天,我的演講題目是“勤奮學(xué)習(xí),報效祖國”。

  我們的祖國曾經(jīng)是一個貧窮積弱的國家,1949年新中國成立,黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民自力更生、艱苦奮斗,建設(shè)現(xiàn)代化的社會主義國家,取得了舉世矚目的偉大勝利,使我們的祖國從貧窮落后變成繁榮昌盛,人民過上幸福小康生活。此時此刻,讓我們每個人懷著興奮的心情,睜開明媚的雙眼,去看看今日之中國:從冰天雪地的北國大地,到陽光燦爛的南海之濱;從麥浪滾滾的黃河兩岸,到稻花飄香的長江流域;從巍峨莊嚴的天安門廣場,到高聳云霄的東方明珠塔;一片繁榮興旺,處處和諧幸福。這就是我們的黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民所取得的豐功偉績,是寫在中國歷史上最輝煌的篇章。

  我們是生長在美麗祖國,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興時代的青年學(xué)生,看著共和國翻天覆地的滄桑巨變,要增強愛國主義感情,熱愛我們偉大的祖國,熱愛我們偉大的人民,熱愛我們可愛的家鄉(xiāng),加強民族團結(jié),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,把我們的祖國建設(shè)得更加強大、更加繁榮、更加和諧,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,讓中華民族屹立于世界民族之林,閃耀無比絢爛的光彩。

  學(xué)校是學(xué)生的大家庭,我們彼此心連心,手拉手。我們生長在不同家庭,來自各個民族,但我們卻擁有同一片藍天,擁有一個共同目標:高舉黨旗跟黨走,勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展,為建設(shè)幸福家鄉(xiāng)而努力奮斗!

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”“不經(jīng)一番寒徹苦,哪來梅花撲鼻香。”沒有汗水的澆灌,怎能收獲成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪有實現(xiàn)夢想的甘甜?我們青年學(xué)生要刻苦學(xué)習(xí),努力實踐,掌握扎實的`科學(xué)文化知識,練就建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的真本領(lǐng),將來成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者,把祖國建設(shè)得更加富裕,把家鄉(xiāng)建設(shè)更加美麗,讓我們的父輩,家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親刮目相看,贊不絕口。

  同學(xué)們,時間是寶貴的,為了我們的夢想絢麗多彩,為了我們的前程燦爛如錦,為了我們的生命完美如歌,我們要抓緊一切時間,在老師的教育引導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績報答父母,報答老師,報答母校,報答我們的黨和偉大祖國與偉大人民。同學(xué)們,行動起來,抓緊時間勤奮學(xué)習(xí),立志成長成才,將來報效祖國,干出驕人的業(yè)績,讓人生閃耀時代的光彩,勝利一定屬于我們。

  我的演講完了,謝謝大家!

  勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,我演講的題目是《珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)》。

  有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

  樂觀的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的'時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想。

  在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課在上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路,我們不能靠哀嘆昨天,也不能靠夢幻明天,只有惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),才能意氣風(fēng)發(fā)。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

  一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

  勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇4

  大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

  每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù),必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。

  茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力勵一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”

  還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。

  同學(xué)們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎?

  由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的.話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

  同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。

  我的演講完了,謝謝。

  勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇5

各位老師、各位同學(xué):

  大家好:

  今天是9月24日,又是一個星期一,新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)是第四周了,前面的三周,通過全體師生的努力,校園內(nèi)外發(fā)生了一系列的變化,我相信各位也看到了:學(xué)校大門口的路平坦了;校園內(nèi)的班班通也安裝好了;進入校門后沒有人騎自行車了;自行車的停放也整齊了;廣場上的紙屑沒有了;樓梯上的垃圾袋也不見了;同學(xué)們之間的說話文明了;見到老師顯得很有禮貌了;中午的休息時間大家也安靜了;早上來學(xué)校補作業(yè)的同學(xué)越來越少了;課堂上認真聽課的同學(xué)越來越多了;這一系列的變化無不凝結(jié)了老師們的付出:早上老師們需要來的更早,中午放棄休息的時間來陪大家自習(xí);下午還要等到大家一起很晚下班。當(dāng)然這一系列的變化也少不了同學(xué)們的積極配合:同學(xué)們,你們變的董事了!聽話了!,能管住自己的手不亂扔垃圾了;能管住自己的口不講臟話了,看到不文明的現(xiàn)象,你們能主動制止;看到別人做好事,你們能從心眼里感到佩服;遇到不明白的問題,你們能主動向老師請教,有老師指出你的不足,你們能謙虛的接受。 這是多么令人感到高興的事情!同學(xué)們只要你們能健康、快樂的成長,只要你們能學(xué)有所成,老師們無怨無悔的付出就物有所值!

  為了能讓同學(xué)們在這以后的學(xué)習(xí)生活中更出色的完成任務(wù),我對你們提出以下幾點建議:

  1、 文明禮儀要牢記,任何時候這是一個學(xué)生必須要學(xué)習(xí)、必須要做到的!

  2、 行為規(guī)范不隨便,嚴格要求自己的.日常行為,不亂扔垃圾,不講臟話,同學(xué)之間相互尊重,團結(jié)友愛,

  3、 勤奮學(xué)習(xí)要堅持,學(xué)習(xí)本來就不是一件容易的事,因為它不是一天兩天就能認真就能完成的,它是一個長期延續(xù)的過程;但學(xué)習(xí)又是一件容易的事情,因為每天都有老師們陪著你學(xué)習(xí),幫助你、指導(dǎo)你學(xué)習(xí),你們不懂了,有老師指導(dǎo),你們表現(xiàn)優(yōu)秀,有老師表揚,你們表現(xiàn)不足,有老師鼓勵,你們想放松,有老師監(jiān)督,總之,有老師陪著你們一起,你們還覺得難嗎?你們還應(yīng)該覺得難嗎?

  說到學(xué)習(xí),我提幾個具體要求:

  首先,上課要認真聽講,那是一系列后續(xù)學(xué)習(xí)的保證,

  其次,作業(yè)要力爭獨立完成,特別是周末的作業(yè),不能僅僅為了幫助家里做家務(wù),就把學(xué)習(xí)放在一邊,學(xué)習(xí)現(xiàn)在對我們來說也是非常重要的一件事。

  再次,國慶長假馬上就要到來,同學(xué)們在休息度假的同時,千萬不要忘了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),更不能忘了在校外的文明行為和假期的安全問題。

  目前,問題肯定還是存在的,但同學(xué)們的表現(xiàn)已取得進步,這就說明只要我們繼續(xù)努力,我們一定將一步一步取得突破,這就是我們所期待的,也是我們努力的目標,要相信我們自己,從我們自己做起,只要我們每天都做好一件一件需要做好的小事,我們一定會實現(xiàn)突破。謝謝大家!

  勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇6

親愛的同學(xué)們:

  愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的同學(xué)來說,艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的。……學(xué)習(xí)方法因人而異,望大家,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。務(wù)使你擁有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  一、預(yù)習(xí) 即在老師講授新課文之前把要學(xué)的內(nèi)容獨立地自學(xué)一遍,預(yù)習(xí)對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用,因而決不是一個可有可無的點綴過程。 預(yù)習(xí)不是簡單地把課本內(nèi)容看一遍,它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課,并把老師的講解與自己的理解相對照、權(quán)衡優(yōu)劣,就可以加深對知識的理解。預(yù)習(xí)可分為整冊預(yù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)。每個假期中,我都要將新學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容自學(xué)一遍,做提綱挈領(lǐng)統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內(nèi)容和思路,把握教材的知識體系,弄清各章節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別,使整冊教材的學(xué)習(xí)能夠站在全局的高度上進行,牢牢把握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。

  二、練習(xí) 練習(xí)就是針對具體問題,創(chuàng)造性地運用所學(xué)知識以培養(yǎng)綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。 平時做完題之后,我總是及時地歸納、總結(jié)、分析,回顧習(xí)題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應(yīng)用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有無創(chuàng)新之處;并把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。在練習(xí)當(dāng)中,我認為“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學(xué)習(xí)中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習(xí)題演算正確收效也許更大一些。

  三、合理利用時間,科學(xué)用腦 首先,要遵循生物鐘的運行規(guī)律,按時作息,保證充足的睡眠時間。 其次,要注意勞逸結(jié)合,張弛有度,防止大腦疲勞過度。 再次,還要注意各科的學(xué)習(xí)交叉進行。

  四、積極參加討論 “獨學(xué)而無友,則孤陋寡聞”。沒有一個人在學(xué)習(xí)上全知全能,也沒有一個在學(xué)習(xí)上是一無是處,討論對每一個人來說都有是必要的。

  五、要激發(fā)興趣 我認為,學(xué)習(xí)是幫助我們開發(fā)智力,培養(yǎng)能力,了解世界的重任!瓕W(xué)習(xí)是一件意義重大而樂趣無窮的事。

  六、利用好參考書和期刊雜志 參考書是對課本的'補充,對學(xué)習(xí)成績也能起到一定的提高作用,它能拓展我們的視野,加深對知識的分析力度有時能達到與上課聽講殊途同歸之效果。不過,利用參考書應(yīng)在已掌握課本知識的基礎(chǔ)上循序漸進,切莫好高騖遠。

  七、注意知識系統(tǒng)化和條理化 每進行一段時間的學(xué)習(xí)后,我便抽出一些時間對所學(xué)的知識按學(xué)科、按單元進行整理與歸納,把它們進行聯(lián)系與溝通,使之系統(tǒng)化、條理化,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號,使之各得其所。經(jīng)過這樣一番工作之后秘形成的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是的知識是少而精的,具有信息量少、重點突出、關(guān)系清楚的特點。理解起來很容易,記憶起來也很方便,使用起來更是如在眼前,得心應(yīng)手毫不費力。

  勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇7

尊敬的各位老師,同學(xué)們:
  大家上午好!

  今天我國旗下講話的主題是《勤奮學(xué)習(xí)成就未來》,國務(wù)院在今年2月26日主持召開的國務(wù)院常務(wù)會議上,部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。會議采用公開直播的形式,在國務(wù)院常務(wù)會議上是很少 見的,體現(xiàn)了中央對職業(yè)教育的更加重視。會議的任務(wù)措施內(nèi)容已經(jīng)在20xx年各級政府工作舉措得到具體落實,例如會議強調(diào)的:創(chuàng)新職業(yè)教育模式,打通從中職、 ?、本科到研究生的上升通道。浙江省單招單考的高考招 生,20xx年的本科數(shù)量增加到1840名,是20xx年的3.6倍。按我校523人考生,及全省41888名的單招單考考生,按全省平均我校將會考取20多名本 科生,20xx年我校上大學(xué)的學(xué)生數(shù)量和本科生數(shù)量都會超過部分普高,職業(yè)高中不光在就業(yè)上體現(xiàn)了優(yōu)勢,在升學(xué)上大學(xué)上也比普高體現(xiàn)了更大的優(yōu)勢。中央不光在 上大學(xué)上對中職學(xué)校進行政策傾斜,在財政投入上體現(xiàn)的更明顯。今年我校實訓(xùn)設(shè)備購置的預(yù)算是近20xx萬,這是我校辦學(xué)以來設(shè)備投入最多的一年,今年5月 份,嶄新的實訓(xùn)大樓和嶄新的實訓(xùn)設(shè)備就可以讓同學(xué)們使用,按“教學(xué)做一體”的'理念建設(shè)的實訓(xùn)大樓在全省都會處在前列。

  同學(xué)們,我給大家展現(xiàn)了職業(yè)教育美好的前景,但更重要的是我們自身,我們自己的學(xué)習(xí)。

  文化知識,專業(yè)知識,實踐能力,為人處世以及做人的道理,這些都是我們在學(xué)校里學(xué)習(xí),提高的內(nèi)容。在我們的調(diào)查中,有較多的學(xué)生認為我們職業(yè)學(xué)校主要應(yīng)學(xué)習(xí)專業(yè)課。今天和大家更新一個觀念,文化課在人的綜合職業(yè)能力培養(yǎng)中占據(jù)重要地位。

  而專業(yè)課更是以后安身立命的基礎(chǔ)。同學(xué)們,今后的社會分工將更加細致,機械化程度不斷提高,老的工種消失,新的工種產(chǎn)生。對我們中職的同學(xué)來 說,我們不僅僅要學(xué)好本專業(yè)知識,錘煉技能,還要學(xué)會觸類旁通,舉一反三,以后到了單位,需要你完成一項工作,你不會,別人會,那人家的機會就比你多!以 后,你就是靠專業(yè)吃飯的。學(xué)校的很多優(yōu)秀畢業(yè)生都是通過努力學(xué)習(xí),踏實工作,事業(yè)發(fā)展很好,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  除了這些,我們還要學(xué)會與人相處,我們的同學(xué)基本是獨生子女,集家庭的寵愛于一身,有很多自我為中心的思想,我們要學(xué)習(xí)合作共贏,與同學(xué)友好相 處,訓(xùn)練自己多方能力,在活動中鍛煉自己,技能大賽、創(chuàng)新大賽、文明風(fēng)采比賽、演講比賽、職業(yè)生涯規(guī)劃等。有一句話這樣說,要么流額頭上的汗水,要么流額 頭下的淚水,我們要努力提升自己,報答社會,孝敬父母。

  同學(xué)們,我殷切地希望全體同學(xué)不比闊氣比志氣,不比才智比勤奮,不比基礎(chǔ)比提高、不比吃穿比進步,秉承學(xué)校良好校風(fēng),牢記日常行為準則,加強思想品德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),刻苦學(xué)習(xí)文化知識,積極提升專業(yè)素養(yǎng),努力實現(xiàn)自己的人生價值。

  我的講話完了,謝謝大家!

  勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇8

  讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯”。知識能夠塑造一個人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學(xué)習(xí)尤為重要。

  有很多同學(xué)會說學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會我也考不好不想學(xué)了,這兩種說法都是錯誤的。

  首先,我無法否認學(xué)習(xí)之苦,學(xué)習(xí)之類,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!遨游學(xué)海,跋涉書山,知識上的滿足給我們快樂;山重水復(fù),曲徑通幽,破解難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個任務(wù),而就應(yīng)看成一個令人羨慕的機會。是的,只要我們不辭勞苦,敢于應(yīng)對學(xué)習(xí)中的困難,你會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)中自有情趣,更有快樂。

  其實,每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是透過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費,然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關(guān)系。方仲永幼時是天資聰穎的'神童,但他最終成為一個平凡的人,是因為他沒有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰明,如此有才智的人,沒有受到后天的教育,尚且要成為平凡的人,那我們呢如果不學(xué)習(xí),那不就連一個普通人都算不上了嗎

  戰(zhàn)國時有位名為蘇秦的好學(xué)者,晝夜勤讀,困倦時就用錐子扎自己的大腿,清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。晉代名士孫敬,晝夜苦讀,唯恐困倦,就用繩系發(fā)懸在房梁上,瞌睡時把自己拽醒,繼續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學(xué)習(xí)是一個人成功的必經(jīng)之路。

  一個人偶爾的失敗并不能說明什么,成績的好壞更不能說明一個人的聰明,臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好,有一次,數(shù)學(xué)考試他只考了20分,但是他并沒有放棄自己,而是努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就。

  期中考試剛結(jié)束不久,或許有的同學(xué)因為成績不好而放棄了努力,然而成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生,基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每一天都有進步,就是一種成功;或許有的同學(xué)也會因為考試結(jié)束后能夠放松一下了,然而你錯了,真正的考驗和挑戰(zhàn)還在后面,期末考試就在眼前了,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。

  俗話說一年之計在于春,但冬天才是學(xué)習(xí)最好的時間,沒有干擾,周圍的一切都很安靜,在這種環(huán)境下更有利于我們的學(xué)習(xí),所以,同學(xué)們不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒有快樂,不要因為一次的失敗而放棄努力,讓我們一齊抬起頭,整好裝,努力學(xué)習(xí)吧。

  勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自高一x班的xxx,很榮幸能站在國旗做演講,接下來我將進行本周的國旗下演講,我的演講題目是“珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)”。

  光陰如梭,時間是個讓人摸不著抓不到的東西,時間過去的很快,仿佛昨天我們才開學(xué)一起經(jīng)歷過軍訓(xùn),可是到現(xiàn)在已經(jīng)快過去半個學(xué)期了,到現(xiàn)在我們學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍還是那么的低迷,沒看到大家燃起任何有關(guān)學(xué)習(xí)的斗志,是時候把心收一收了,我們現(xiàn)在是沒有面臨什么壓力,中考已過,高考離我們還算遙遠,但是這不是我們不努力學(xué)習(xí)的借口,同學(xué)們是時候該把時間精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中了,我們不能好了傷疤忘了痛,有多少人中考的時候與自己心儀的學(xué)校差兩分就失之交臂的?有多少同學(xué)中考考砸的?又有多少同學(xué)考得離自己心里想想的那個分數(shù)差一大截的?如果我們不珍惜在學(xué)校課堂的每一分每一秒,悲劇恐怕又會上演,你希望看到那樣的結(jié)果嗎?你希望自己再后悔一次嗎?你現(xiàn)在能為自己的目標作出努力你卻坐視不理,浪費時間,到最后又來埋怨自己當(dāng)時不爭氣,有什么用嗎?我們?yōu)槭裁床荒芪〗逃?xùn),知恥而后勇呢?同學(xué)們,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。這句話不是說著玩的,經(jīng)過兩個月的暑假時光,你們自己想想自己初中的知識還記得多少,現(xiàn)在在課堂上自己是否能聽懂老師講課的內(nèi)容,是否能跟上老師的進度。這些都值得大家去反思,老師講過的課,講過去了就是講過去了,不可能因為你沒聽懂就給你重新上一遍。這些得看你們自己的勤奮。

  現(xiàn)在吃多少苦,以后就能嘗到多少甜,你現(xiàn)在在學(xué)校不抓緊珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),還想等到什么時候?我希望大家回去后能有個詳細的學(xué)習(xí)機會,精細到每天的每分鐘,下課的課余時間也要利用起來,我們雖然才高一,我覺得我們要拿出高三學(xué)長那樣的緊張的`學(xué)習(xí)氣氛來激勵自己,在這之前我在我們學(xué)校做了一次調(diào)查,相信在場大部分的同學(xué)都被我采訪詢問過,我問高一的同學(xué),他們有沒有后悔初中的時候沒有珍惜時間,努力學(xué)習(xí),80%的人都說要是初中好好學(xué)習(xí)不把時間浪費在其他事情上,可能就不會跟我在這個學(xué)校當(dāng)同學(xué)了。我也問過高三的學(xué)長學(xué)姐,他們有沒有后悔什么事,70%以上的人表示自己高一高二浪費太多時間了,落下太多知識點,現(xiàn)在除了復(fù)習(xí)強化練習(xí),還有回顧高一高二的知識點。

  我?guī)湍銈儐柍隽艘呀?jīng)發(fā)生的遺憾以及即將在我們身上發(fā)生的遺憾,大家就不想彌補這些遺憾,預(yù)防這些遺憾嗎?時間過的很快,很多人已經(jīng)浪費了半個學(xué)期了,我們到這個學(xué)校的第一次期中考試即將來臨,那時候你就知道自己這半學(xué)期究竟浪費了多少時間。加油吧,xxx學(xué)校的學(xué)子們,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),活出自己想要的模樣,不給自己的青春留遺憾。

  我的演講完畢!謝謝大家!

  勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇10

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  過了一個暑假,又迎來了新學(xué)期,全校師生迎來了新的學(xué)期,新學(xué)期伊始,我們每人都有新的打算和期望,剛才張校長代表學(xué)校所作的講話,高三年級張福元老師和初三7班馬馨薷同學(xué)的表態(tài)發(fā)言,代表全校師生在新的學(xué)期里有新的打算和最美好的期望,幾天來學(xué)校到處充滿著吉祥的'祝福、歡樂的笑語,因此我們大家都很高興,這預(yù)示著我校各方面都會在新的學(xué)期里會有新的發(fā)展和提高。

  老師們、同學(xué)們,借此機會,我想講幾點希望和要求:

  1、安全第一好未來。師生安全是我校的大事,是關(guān)系每一位同學(xué)前途命運的大事,是關(guān)系每位同學(xué)家庭幸福的大事,因此學(xué)校要求每一位同學(xué)要遵法守紀、嚴守校規(guī)校紀,今后在參加每一項活動的時候一定要加倍注意安全,如果有不安全事故的隱患,請同學(xué)們及時向班主任老師和年級組長報告或者向?qū)W校安全保衛(wèi)處直接報告,學(xué)校一定會派人去及時排除隱患,為此同學(xué)們一定要牢記“安全第一”,在安全保障的前提條件下,積極鍛煉身體。身體是革命的本錢,我希望每一位同學(xué)既要上好體育課又要積極的參加體育鍛煉,更要注意天長日久的運動,使自己能夠精力充沛,健康的生活!

  2、勤奮學(xué)習(xí)求發(fā)展。“好好學(xué)習(xí),天天向上!”這是我國開國領(lǐng)袖毛澤東對全國青年學(xué)生的教導(dǎo),在今天仍然具有現(xiàn)實意義,因此我校學(xué)生要以學(xué)為主,兼顧其它。同學(xué)們,當(dāng)今是知識經(jīng)濟時代,誰占有知識越多誰就在競爭中越占主動權(quán),獲勝的機會就更多,若干年后尋找工作可以選擇的范圍也就越大。因此今天的中學(xué)生正值青春年華,精力旺盛,思維活躍,善于學(xué)習(xí),我代表學(xué)校希望同學(xué)們要努力、努力、再努力!為了自己美好未來,一定要勤奮學(xué)習(xí)每一天,決不虛度青春年華!初三和高三年級的師生即將進入最后的沖刺階段,全校師生將全力支持,預(yù)祝你們?nèi)〉美硐氲暮贸煽!新學(xué)期里全體師生都要關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)過程,力爭做到品學(xué)兼優(yōu),為將來建設(shè)國家奠定基礎(chǔ)。

  3、好習(xí)慣鑄就好人生。當(dāng)今社會處在變革時期,競爭非常激烈,越是競爭激烈越需要良好習(xí)慣。真誠的希望全校師生要勤儉節(jié)約辦一切事情,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一枝粉筆等等。學(xué)校努力保證正常的教育教學(xué)需要,努力為全體師生提供寬松的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,努力使我校和諧發(fā)展,努力使同學(xué)們實現(xiàn)美好理想。

  4、努力創(chuàng)建人文校園、活動校園、和諧校園!

  5、殷切希望全體師生牢記“德才兼?zhèn)、科學(xué)發(fā)展”的遠東一中辦學(xué)理念,上下齊動手,把遠東一中辦成學(xué)生健康成長的樂園!希望全校師生在新學(xué)期里發(fā)揮聰明才智,創(chuàng)新工作,并永記:“超越是永恒的追求”!

  勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇11

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下講話的主題是“珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)”。本周是第八周,轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期即將過半,第十周我校三個年級的學(xué)生將要參加期中考試,回首過去的兩個月,不知道同學(xué)們校園生活是否過得充實?學(xué)習(xí)收獲是否讓人滿意?

  “珍惜時間”是一個古老永恒的話題,常言道“一寸光陰一寸金”。時間是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝嗇的。它給勤奮刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成績與成功的喜悅;卻給懶惰散漫的同學(xué)留下尷尬的低分和失敗的痛苦。前一階段,我巡視校園時常?吹交蚵牭揭恍┎缓椭C的現(xiàn)象:早讀課上,大多數(shù)同學(xué)能早早來到學(xué)校,到班看書學(xué)習(xí),但也有極少數(shù)同學(xué)遲到或到校后抄襲別人作業(yè):課堂上,別人都能認真聽講、記筆記,但也有一些人在做與課堂教學(xué)無關(guān)的事情甚至睡覺;回家后,大多數(shù)同學(xué)能抓緊時間復(fù)習(xí),按時完成老師布置的作業(yè),但也發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)放學(xué)后不按時回家,去一些未成年人不該去的場所或沉迷手機游戲中,不能按要求完成老師布置的作業(yè)。不知不覺中,許多寶貴的時間從我們的身邊溜走。我真誠的希望同學(xué)們都成為惜時如金的人,在這有限的時間里,有計劃、有目標、有重點、有步驟地踏踏實實地學(xué)習(xí),時時進步,天天有進步,力爭取得讓自己滿意、讓家長滿意、讓老師滿意的學(xué)習(xí)成績。

  這里,我想同學(xué)們提兩點建議:第一,要抓緊時間,善于合理地支配時間。一天六、七節(jié)課下來,是挺累的,課余時間及放學(xué)以后,適當(dāng)放松是必要的'。但是,我們千萬能因為貪玩把學(xué)習(xí)玩忘了,把“作業(yè)”玩沒了。課余時間十分寶貴,一門心思去玩,實在可惜。我們對于自己的學(xué)習(xí)要心中有數(shù),要有計劃,并嚴格執(zhí)行計劃,合理支配時間,要有毅力。第二,還要學(xué)會擠時間。珍惜時間的人,都是會擠時間的。我們要養(yǎng)成好習(xí)慣:就是再忙,今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù),絕不能拖到明天,做到“今日事今日畢”。

  同學(xué)們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。

  同學(xué)們,讓我們珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮的汗水改變我們的命運,用勤奮的夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡,用勤奮的精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。還有半個月的時間就要期中考試了,時間對我們來說,顯得尤為寶貴。我們不但要知道時間的寶貴,還要學(xué)會科學(xué)合理的利用每一分每一秒。也許在前一次的學(xué)習(xí)考試中,你沒有取得優(yōu)異的成績,但不要氣餒。要相信自己,一份耕耘,一份收獲。

  我的講話完了,謝謝大家!

  勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的員工朋友們:

  早上好!

  在演講之前,我先請大家來聽一則寓言故事:

  森林里,一只野狼臥在草地上勤奮地磨著牙,一只狐貍看到了,就問野狼:”天氣這么好,大家都在休息娛樂,你為什么要在那兒磨牙呢?“野狼不理會狐貍,繼續(xù)磨牙,把本來又尖又利的牙齒磨得更加尖利。狐貍又奇怪地問道:”森林這么靜,獵人和獵狗都已經(jīng)回家了,老虎也不在遠處徘徊,已經(jīng)沒有任何危險了,你何必費那么大勁磨牙呢?“野狼這才俯下身來回答道:”平時不把牙磨得尖利一點,等到獵人或老虎來了,想磨牙就來不及了!

  寓言故事中的野狼,哪怕是在安逸的環(huán)境里,也從來沒有忘記通過磨牙來提高自己應(yīng)對獵人和老虎的本領(lǐng)。對于時刻處在優(yōu)勝劣汰競爭大環(huán)境中的我們而言,這只野狼無疑給了我們一次深刻的啟發(fā),那就是:為了明天能夠有所成就,好好把握今天,努力踏實地學(xué)習(xí),夯實知識基礎(chǔ)。

  眾所周知,自古商場如戰(zhàn)場。時代發(fā)展到今天,商界的競爭已經(jīng)演變成一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。隨著新一佳的即將開業(yè)、金城二期工程的擴建新張、中百倉儲進軍荊門、中商百貨格局調(diào)整,東方百貨必將又一次面臨激烈的競爭和嚴峻的挑戰(zhàn)。作為東方百貨的一員,我們也理所當(dāng)然地被推進了競爭者的行列。

  就業(yè)靠競爭,上崗靠技能。也就是說,任何一家新型的企業(yè)都只會給我們提高技能的機會,而不是給我們一個永遠的工作崗位。東方百貨也不例外。因此,我們唯有勤奮學(xué)習(xí)并努力實踐,才能不斷超越自我,才能不被東方百貨和社會所淘汰。

  那么,如何進行有效的學(xué)習(xí)呢?我想,我們首先應(yīng)該有一個共同的學(xué)習(xí)目標。記得美國總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說過,”不要問美國能為我們做些什么,而要問我們能為自己的國家做些什么“。朋友們,我要說的學(xué)習(xí)目標就是:不要問東方百貨能為我們做些什么,而要問我們在座的各位能為東方百貨做些什么!只有圍繞這個學(xué)習(xí)目標,我們的'學(xué)習(xí)才會有動力。

  在學(xué)習(xí)上,我們還應(yīng)該做到像燕子壘窩、老牛吃草、小姐穿衣那樣。所謂燕子壘窩,是說學(xué)習(xí)要像燕子那樣重視積累;所謂老牛吃草,是說學(xué)習(xí)要像老牛那樣及時地”反芻“,以鞏固知識;至于小姐穿衣嘛,是說學(xué)習(xí)要像小姐穿衣那樣,該露的,一定要露出來——就是說學(xué)習(xí)要注意學(xué)以致用,要善于把所學(xué)的知識運用到優(yōu)質(zhì)服務(wù)中來。

  我堅信,通過學(xué)習(xí),我們在為自己掙得報酬創(chuàng)造美好未來的同時,也一定會為東方百貨創(chuàng)造極大的利潤,成為推動?xùn)|方百貨不斷發(fā)展的堅強后盾。

  最后,我想以毛主席他老人家的教導(dǎo)來與大家共勉:

  努力學(xué)習(xí)!天天向上!

  謝謝大家!

  勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我來自菏澤市牡丹區(qū)21中初一3班,我有一個響亮的名字——程安歌,她昭示了我的理想是安步成長,飛揚青春,歌唱未來。此刻的我是班級朗誦協(xié)會……,山東青年報和牡丹晚報小記者還是……

  媽媽說我小時候眼睛特比個性清澈笑聲個性爽朗,那是我對未來充滿了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自己長大了能成為一個歌唱家或者一名光榮的人民音樂教師,把完美的歌聲帶給人們和傳遞給可愛的弟弟妹妹和孩子們。

  為了實現(xiàn)愿望,我以書為友,將自己置身于浩瀚的書的海洋,從中求取知識,汲取力量,不斷地充實自己,提高自己,完善自己。為了實現(xiàn)愿望,我堅持練聲聽曲和小提琴……

  我熱愛歌唱,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),從不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事,無論是哪一門科目,我都樂在其中。學(xué)習(xí)中有了困難,從不會壓垮我,我會從失敗中吸取教訓(xùn),在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得上一次,一次英語考試中,我竟得了“B”!我十分悲哀,但我并沒有氣餒,而是認真分析了考試失利的原因,從此,我下了狠勁兒學(xué)習(xí)英語,訂了英語學(xué)習(xí)報刊,堅持朗讀,認真請教老師,最后,在以后的幾次測驗中,我都得了90分以上,我十分高興,學(xué)習(xí)起來更加帶勁了。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中有了成功,我也從不驕傲,我會從成功中汲取經(jīng)驗,從不會沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學(xué)習(xí)是一個很好的歷練過程,在學(xué)習(xí)中,我汲取了許多寶貴的財富。學(xué)習(xí)中,我每次總是給自己定一個小小的目標,并朝著這個目標不斷努力,一旦到達一個目標,又會朝著下一個目標邁進。就這樣,一步一個腳印,踏踏實實的'走下去,最終我必將取得更加優(yōu)異的成績。

  同學(xué)們,當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé),我們就會更加努力學(xué)習(xí),更加刻苦鉆研、奮發(fā)有為;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé),我們就會倍加珍惜時間,當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé),我們的人生目標就有了支撐,學(xué)習(xí)計劃就不再是一紙空文,就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,學(xué)習(xí)壓力就會變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動力,就不會覺得學(xué)習(xí)的辛苦,就能夠做到持續(xù)地刻苦,使踏實刻苦成為一種習(xí)慣;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé),我們就獲得了一筆巨大的人生財富,應(yīng)對復(fù)雜的社會,激烈的競爭,人生的壓力,我們都能夠因為勤奮學(xué)習(xí)而坦然處之,泰然化之。

  此時此刻,讓我們暗暗握緊拳頭,在國旗下下定決心,為了我們的祖國,我們必須要竭盡全力,勤奮學(xué)習(xí),搏擊長空!

  勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  能夠來到我們這個講臺上為大家進行演講是我的榮幸,今天我來為大家演講的主題是:“勤奮學(xué)習(xí)”。

  其實說起學(xué)習(xí),我們大家每一個人都不會覺得陌生,因為我們都是經(jīng)過了多年的刻苦學(xué)習(xí)才匯聚到我們xx中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子,每個人背后都有著挑燈夜戰(zhàn)、辛苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。但是我之所以還是要說這個主題,卻是因為學(xué)習(xí)實在是太重要了,我們作為一名高中生,處在最后的沖刺階段,攔在我們面前的就是最為重要也是最困難的高考。

  在高考面前我們無疑是承擔(dān)了很大的壓力的,學(xué)習(xí)依然是學(xué)習(xí),但是其中有多少是我們自己愿意、出于自己真實想法的就只有我們自己知道了。在高中的生活和學(xué)習(xí)中,我也跟大家一樣,懷疑過、崩潰過、沮喪過,每當(dāng)我通過網(wǎng)絡(luò)看到外面精彩的世界,而我又只能在書桌前苦讀學(xué)習(xí),熬夜奮戰(zhàn)的時候,我就會不由自主的將兩者對比,想要放下學(xué)習(xí),去好好的放松玩樂一番。

  但是不行啊,我們承擔(dān)了很多,自己的'未來、家人的期盼、老師的信任、同學(xué)的鼓勵……我們無疑是壓力沉重的,但我們同時也是被愛所包裹的。也正是這些愛和期望,讓我們始終不放棄,在平日里勤奮學(xué)習(xí),回應(yīng)這份愛。

  我也知道我們同學(xué)有些已經(jīng)在這份學(xué)習(xí)壓力下放松了,不再每天都拿著書背課文,拿著筆做練習(xí),而是用各種方式娛樂,學(xué)習(xí)成為了他們的交友和娛樂場所。當(dāng)然,如果他們并沒有影響到別的同學(xué)的話,我是不會說他們的,因為我也無法保證我會不會在哪天無法堅持住成為他們中的一員。

  但是,我還是希望這些同學(xué)們能夠再一次的回想起自己曾經(jīng)的付出,想想家中父母以及老師對我們的關(guān)愛,想想自己的未來,能夠再一次的勤奮起來,抓住這所剩不多的時間,繼續(xù)努力,提高自己的成績,讓我們能夠在這個關(guān)鍵的節(jié)點上一起向著高考沖刺,一起闖過高考的獨木橋。

  在學(xué)習(xí)的路上,有無數(shù)的艱難險阻,有無數(shù)的誘惑難耐,但是我們相信,如果我們能夠?qū)㈩^低下來,深深的扎根進學(xué)習(xí)的突然之中,就一定能夠取得成就。如果我們能夠勤奮的在學(xué)習(xí)的大地上耕耘,就一定能夠收獲到汗水和知識的結(jié)晶!各位同學(xué)們,讓我們互相鼓勁吧,為了更好地明天,為了我們的未來,我們同甘共苦,一起向前,實現(xiàn)自己心中的理想!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇15

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時間這個東西,本來就是需要十分珍惜的,而學(xué)習(xí)更是我們現(xiàn)在最為重要的事,要將自己的時間都拿來用在學(xué)習(xí)上更是需要我們好好的研究、計劃一下。而今天我要和大家進行商討的就是“珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)”。

  我想大部分的同學(xué)都還是想要在學(xué)習(xí)上擁有一個傲人的成績,但是自己卻沒有為此付出行動,平時的自己更是時時刻刻都想著玩,沒有將自己的時間都拿來用在學(xué)習(xí)上。時間本是相當(dāng)迷幻的東西,我們無法操控,但是它就是在我們的周圍流逝著。高三的學(xué)生總是會覺得時間不太快了,而我們卻始終在抱怨上課的時間怎么還沒結(jié)束,如此的面對時間的不同態(tài)度正好就是換來完全不同的結(jié)果。

  現(xiàn)在的我們從來都沒有覺得時間是需要我們好好抓緊、把握住的,甚至想要一下子就跳到自己成年以后,去體驗一把不一樣的生活,但是殊不知未來的生活也是由我們現(xiàn)在的.生活態(tài)度來促成的。若是現(xiàn)在的我們完全沒有把心思,把時間用來學(xué)習(xí),那未來真的是沒有辦法預(yù)料的,更是相當(dāng)悲慘的。而想反,若是我們讓自己更好地將時間用于學(xué)習(xí),那么我們就一定可以將學(xué)習(xí)提升上來,那么美好的未來就是近在眼前。這樣就可以看出時間與學(xué)習(xí)的重要性,而將時間都用于學(xué)習(xí)才會是更加重要的。

  每一個人的時間都是一樣的,但是總是會有人比你優(yōu)秀,這是為什么呢?那就是別人更加珍惜時間,將自己珍惜的時間都拿來進行勤奮的學(xué)習(xí),那這樣的別人是更加沒有辦法趕上的。所以現(xiàn)在我們就應(yīng)該要學(xué)習(xí)著好好珍惜時間,并要十分勤奮的進行學(xué)習(xí)。其實想要珍惜時間也是很簡單,要將學(xué)校安排的那些時間全都用于自己的學(xué)習(xí)上,早讀一定要用來大聲讀出知識,課堂一定要認真聽講,自習(xí)要用于對知識的回顧。其實只要不要將在學(xué)校的時光都虛度,這樣便是在珍惜時光,好好學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)就是要將老師講授的知識都牢記在心中,還要利用自己的時光去自己學(xué)習(xí)更多的知識,其實生活的每一天都是在接受更多的知識。

  身為學(xué)生唯一重要的事就是認真學(xué)習(xí),要利用自己每天的時間拿來學(xué)習(xí),這樣才能夠有更多的成長。如今我們每一天都在學(xué)校里,這樣的生活更是讓我們能更好的將時間都用于學(xué)習(xí),而老師就是我們學(xué)習(xí)的輔助,來幫助我們達到更為高效的學(xué)習(xí)。我堅信在我們心中有一股將自己的時間都拿來學(xué)習(xí)的信念,就是可以付出相應(yīng)的行為,更是可以讓自己變得更加優(yōu)秀!

  謝謝大家!

  勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇16

親愛的老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  今天我國旗下演講的主題是:“珍惜時間,不負韶華”。

  大家可能有過這種感覺:望著時間的愈來愈少,截止期限的逐漸逼近,手上的事情卻依然沒有完成,心中出現(xiàn)了一種難以言喻的感覺——是對時間流逝的恐懼。

  或許,你應(yīng)該稍做反思:“我是否已浪費了太多時間?”

  陶淵明曾有詩言:“盛年不重來,一日難再晨!闭\如此言,四季輪回,時光飛逝。時間是最公平合理的,它兢兢業(yè)業(yè)地轉(zhuǎn)動著齒輪,不差一毫一厘。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留予他們一頭白發(fā),兩手空空。當(dāng)然,我們無法擋住時間的步履匆匆,但我們可以珍惜它,把握它,不負韶華。

  古往今來,也有很多人嘆時間的易逝,道惜時的重要!澳乳e,白了少年頭,空悲切。”“光陰似箭催人老,日月如梭追少年!薄盎ㄓ兄亻_日,人無再少年!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!币蛔忠痪,凈是古人對我們的告誡:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春之時多學(xué)一些。蘇軾也在《守歲》中道:“努力盡今夕,少年猶可夸!痹谠撆Φ哪昙o,我們不應(yīng)該選擇安逸,唯有傾盡全力,才能欣賞到“一覽眾山小”的'秀美景色,才能真正不負韶華。

  古往今來,有很多人惜時如金,大有建樹。北宋史學(xué)家司馬光,從小就明白“勤能補拙”,常花多于別人三倍的時間去記憶,去背誦。同時,他還利用一切空閑的時間,一面默誦,一面思考文章的內(nèi)容。也正是這種勤奮惜時,為他后來著書立說,奠定了堅實的基礎(chǔ)。我國著名數(shù)學(xué)家陳景潤曾夜以繼日,焚膏繼晷,潛心研究數(shù)學(xué)難題,他的草稿紙可以裝滿幾個麻袋。最終,他攻克了世界級的難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。美國政治家、科學(xué)家富蘭克林曾制訂了作息時間表。朋友勸他說如果天天如此,未免太過辛苦。但富蘭克林回答道:“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料!

  從當(dāng)下開始吧,珍惜時間,努力拼搏。最有希望的成功者,從來不是才華出眾的人,而是最善于利用每一時刻,去發(fā)掘與開拓的人。早知道,很多東西的改變,都存于日常的微末之中,發(fā)生在無意識間。讓我們一起,用一以貫之的努力,不得懈怠的人生,來書寫精彩的青春章。

  “天可補,?商睿仙娇梢。日月既往,不可復(fù)追!痹复蠹叶寄苷湎啻悍既A,厚積薄發(fā),破繭成蝶,不負韶華。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  時間,是一把五顏六色的小花傘,沒撐開是平淡無奇,撐開之后繽紛多彩;時間,是一條蟬蟬涓流,從山腳流向大海,無力回頭,也無法抉擇;時間,是天上的白云,也是夜晚的夕陽,它時時而變換不停,兜轉(zhuǎn)不停;時間,圍繞著我們的生活,給予我們空間,做一些想象的夢,為明天的晨光而吶喊。時間,它微弱的讓我們無法抓住,只有當(dāng)我們閉上雙眼時,我們才能聽見它微弱的呼吸,這才能夠抓住它的`尾巴,奮力的追趕。

  學(xué)習(xí)對于我們而言是什么?是成長,是突破,是改變,還是自信?學(xué)習(xí)能夠給予我們的,又是什么?是快樂,是滿足,是自豪,還是未來的一絲輕松愉悅?我相信,學(xué)習(xí)所給我們的,對于每個人而言,都存在著不一樣的意義。人們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)?不就是因為學(xué)習(xí)能夠讓我們成長進步嗎?對于這一點,我相信所有人都是一樣的,只有學(xué)習(xí),才能夠讓我們不斷的成長,不斷的突破自我。

  可能有人會問了,時間和學(xué)習(xí)它們的關(guān)系到底有多緊密?

  我想我會回答你,他們并不是分開的個體,他們就是一個整體。無法分割,二合一的一個整體。

  對于我們而言,珍惜時間,是對學(xué)習(xí)最好的幫助。每個人讀書的時間都是有限的,但是學(xué)習(xí)是無限的。但在我們的讀書生涯中,能夠抓緊每分每秒的時間進行學(xué)習(xí)是一件非常有必要的事情。大家想一想,我們在校的時間有多少,除去下課吃飯回家睡覺,在校學(xué)習(xí)僅僅是幾個小時罷了。我們的生活已經(jīng)浪費了大半的時間,而學(xué)習(xí)又占據(jù)了多少的成分呢?因此,我想,我們必須利用到每分每秒,極力追趕,和時間賽跑!

  我有這樣一個朋友,她是一個主次嚴格分明的人。當(dāng)她進入學(xué)校的那一刻起,她便只為學(xué)習(xí)而生;當(dāng)她走出校園時,她便只為自己而活。她每天仿佛是一個分裂體,但是她占滿了別人羨慕仰望的眼光。在學(xué)習(xí)上,她擁有著無盡的榮耀光環(huán);在生活中,她有自己的愛好和興趣,并且在這兩個方面她都得了無數(shù)的獎杯。這樣一個優(yōu)秀的人,怎樣才會不被人羨慕呢?總之我是很羨慕她的,她很優(yōu)秀,值得任何人學(xué)習(xí)。也就是我們說的,學(xué)習(xí)時抓緊一分一秒的學(xué)習(xí),絕不放松,休息時,便全身心的休息。只有勞逸結(jié)合了,學(xué)習(xí)的成果才會更好。

  同學(xué)們,我們作為一名學(xué)生,首先就是要學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí),便要我們珍惜每分每秒的時間。這些時間浪費了就成為了時光里的荒蕪,沒有浪費便是我們的成績。∷哉埓蠹,嚴格自己的行為,珍惜時間,努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇18

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我們要試圖做好一名學(xué)生必須要將學(xué)習(xí)作為自己現(xiàn)在超級重要的事,不管是任何的時間都時刻在豐富自己的知識,這樣才是真正的將時間都用于學(xué)習(xí)上。我們也是知道的時間流逝得相當(dāng)?shù)目,只要稍不留神兒,學(xué)習(xí)的時間就已經(jīng)結(jié)束了,所以我們就更是應(yīng)該將時間都用在學(xué)習(xí)上。

  珍惜時間這一點想必所有人都聽說了不少吧,畢竟時間總是在流逝,一刻也沒有停留,在有限的時間內(nèi),我們能做的事情就變得越來越少了。要珍惜時間,并用于勤奮學(xué)習(xí)這就顯得相當(dāng)?shù)挠斜匾恕r間與學(xué)習(xí)是相互關(guān)聯(lián)的,我們學(xué)習(xí)的時間與我們的最終成績是相互聯(lián)系的,這一點是我們內(nèi)心都明確的,只有那些將自己的時間都花費在學(xué)習(xí)上的人,才能夠真正的取得拔尖的成績,F(xiàn)在我們正好是高三學(xué)習(xí)的重要時刻,每一天的.日子都是在與時間賽跑,不斷地在時光的手中爭奪一些時間來讓自己對知識復(fù)習(xí)得更加深刻一點。

  高中生活就是一場沒有辦法停止的拼搏,不僅僅是與眾多的學(xué)子的拼搏,更是與時間的一場拼搏,只有那些真正的將時間利用起來的同學(xué)才能夠在高考中嶄露頭角,收獲自己想要的成績。高三的時間都是一天一天,一分鐘一分鐘摳出來的,時間只有在用的時候才知道珍貴,才開始后悔曾經(jīng)的浪費,F(xiàn)在我們剩下的時間也是不多了,在這一段僅剩的時間了,我們必須要要珍惜現(xiàn)在的時間,將自己的努力奮斗都放在現(xiàn)在。

  高考是見證我們這么多年辛勤奮斗的考核方式,現(xiàn)在我就希望我們所有人都能夠讓最后的成績來展現(xiàn)出這段時間奮斗。所以這就更需要抓好時間將一切都投身于學(xué)習(xí)中,讓知識充滿自己的全部身軀。合理的運用時間,是很重要的,在學(xué)習(xí)上要對自己有一個規(guī)劃,要明白自己的時間都用在哪些個地方,更要明白在學(xué)習(xí)上應(yīng)該要如何下功夫。說珍惜時間,其實更是要加合理的將時間用在該用的地方,不要將時間浪費在一些不需要、不重要的小事上;說勤奮學(xué)習(xí),更是要找到一份針對于自身優(yōu)缺點的學(xué)習(xí)方法,這樣才能夠真正的做到事半功倍,讓自己字學(xué)習(xí)上有更多的進步。學(xué)習(xí)是一門需要使用巧勁兒的事情,找不到方法、竅門,那就怎么都沒有辦法將學(xué)習(xí)做好,不能取得優(yōu)異的成績,只有多多鉆研這樣才會更有機會。

  將充分的時間運用來學(xué)習(xí)是我們必須要做到的事情,珍惜非常貴重的時間來不斷地勤奮學(xué)習(xí),這是我們現(xiàn)在的重中之重,是我們必須要能合理運用的事情,所以時間與學(xué)習(xí)這兩者都是我們?nèi)松凶钪匾臇|西。

  勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很高興作為本次演講的發(fā)言人進行上臺演講,我是來自xx班的xx,今天我的演講主題是“珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)”。

  打一把游戲,等于記10個英語單詞的時間。打10把游戲,等于閱讀一本名著的時間。有的人每時每刻都在鉆研于學(xué)術(shù)的苦海,但是即便如此,該玩的時候,玩的比誰都瘋狂。聽起來好笑,但是事實上這是一件很嚴肅的事情,我們最怕的是什么,就是聰明的人,比我們更加勤奮學(xué)習(xí),比我們更加會玩。他們懂得什么時候該做什么,什么時候不該做什么,勞逸時間分得非常明確。

  我們有時候,就是在該學(xué)習(xí)的時間玩,該玩的時候又想著學(xué)習(xí)。所以導(dǎo)致我們很多時候,既沒有學(xué)好,玩也沒能玩的盡興。往往吃虧的是自己,我們時常羨慕那些勞逸結(jié)合控制的非常好的人,但是除了羨慕,我們很多時候并沒有為之付出行動和努力。與其總是待在原地,唉聲嘆氣,感嘆早知道這樣,早知道那樣,有這個時間去做感想,為什么沒有時間去做計劃呢?沒有認識生下來就會勞逸結(jié)合的。

  我們往往只會看見別人最光鮮亮麗的'那一面,自己再回過頭想想,又有誰愿意給別人展示自己不好的那一面呢。所以我們往往看到的,都是別人最努力的時候,也是別人最想給我們看到的樣子。我們只看到了他們瘋狂玩樂的樣子,卻不曾看見他們夜里挑燈苦讀的樣子。我們時常感嘆學(xué)習(xí)很苦,但是他們并不會,像一個鋼鐵人一樣,堆積成山的書卷并不能夠?qū)⑺麄儞艨澹炊綉?zhàn)越勇。

  有的人非常會管理自己的時間,這來源于他們極強的自控能力,和自我認知能力,并且心理承受能力非常強大,很懂得去如何調(diào)整自己的心態(tài),不論它們之間有著什么天差地別,都有著一個共同的特點,那就是非常珍惜時間。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買尋光陰”這句話在我們兒時的時候便學(xué)過了,并且現(xiàn)在在日常生活中也能時時看到這句話。同學(xué)們其實仔細想一想,是不是這回事呢?也許你和別人比起來甚至還要更聰明一些,但是你更貪玩,浪費的時間就這樣一點一滴的過去,別人付出了努力,比你更懂珍惜時間,所以他們的成績越來越好。

  不論什么時候,都是來得及的,“苦海無涯回頭是岸”,同學(xué)們,與其在玩耍的時候自我掙扎,不如好好珍惜時間改變自己,從現(xiàn)在就抓緊自己的學(xué)習(xí),相信自己,趁現(xiàn)在還來得及,莫要浪費了自己美好的青春年華。

  你的青春,本不止步于此,加油吧!少年,讓我們一起努力,變得更加優(yōu)秀!

  謝謝大家!我的演講完畢。

  勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇20

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  就像太陽接近清晨的大門,它先打開天宇的一只小眼,驅(qū)散黑暗的精靈,照亮了一只雄雞,喚醒了云雀,然后慢慢地給云朵涂上一圈金邊;正當(dāng)人在講這故事時,太陽已升高了,露出了它美麗的臉和全部光明,然后照耀一整天,常有烏云遮蔽,有時又下大雨小雨,很快就又落山了:人的一生和時間亦是如此。

  海倫凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫道:“如果讓每個人在他成年后的某個階段瞎上幾天,聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明;寂靜將真正教會他們領(lǐng)略喧嘩的快樂!鄙钪,人們往往往會忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切,然而人們一旦失去這些看似平凡的一切之后,才會真正感到它們對于自己的價值。

  時間行如流水,如離眩的箭,令人迷蒙,令人費解!

  明日復(fù)明日,明日何其多!誠然,時如白駒,轉(zhuǎn)瞬即逝。風(fēng)吹楊柳,陽光下斑駁的影子,時間在剎那、你不經(jīng)意時奔騰流過。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。人活在時間中,一步之差,全盤皆輸。時間是一個永恒的話題,“如何利用它”,這個不變的概念一直沉浮在腦中,尚未打撈。若讓它在海中任憑風(fēng)雨洗禮、與海浪抗爭、與暗礁撞擊,那終將支離破碎。

  有人嘆息:時間太快;有人埋怨:時間不等人;有人憤恨:時間從不眷戀他?杀!可嘆也!時間是公平的,它在每個人面前盤旋,他絕不丟下任何一個人,不論你高低貴賤。

  有時,我們漫步于深邃的樹林中,呼吸著自然的氣息;有時,我們只是靜靜地坐著,與月亮憑欄相望。然而,當(dāng)太陽躍出地平線時,我們便要奔跑,不放過人生的.一分一秒,去追逐時間的腳步。

  人生不是鋪滿玫瑰的花徑,而是一條充滿艱苦的沙土之道。在與他人的隔膜中,善用時間的人總怕他人笑自己:“太傻、太呆、太幼稚、太單純!弊约汉侠淼陌盐諘r間就是為了獲得他人的尊敬嗎?

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰:時間如此寶貴;浪費自己的時間等于慢性自殺,浪費別人的時間等于謀財害命:時間怎能胡亂揮霍;時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的:時間無時無刻都陪伴著我們。

  人最寶貴的是時間。人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過的:回憶往事,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因時間流逝而羞愧。


  勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇21

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  站在距離高考僅剩196天的時間之端,“逝者如斯夫”已不足以表達我對時光匆匆流逝的恐懼了!看著高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)栽诳v情地揮霍青春時,我心頭會升起一絲羨慕,但更多的是焦急。我今天想以一名高三學(xué)子的身份,談?wù)勎业母呷惺堋N已葜v的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。

  高三是什么?這是我入高三以來一直思考的問題。高三是幫助我走入理想大學(xué),進入人生又一高地的轉(zhuǎn)折點,拼搏和勤奮的高三能幫助我將彩虹般的夢想化為現(xiàn)實,而散漫的高三將消磨我的意志,把我?guī)霟o盡的悔恨和痛苦?粗鴤別同學(xué)因為不能忍受所謂的'高三“重負”而逐漸放棄自己的大學(xué)夢,我扼腕嘆息,我也更加體會高考要成功一定要靠汗水和永不放棄的學(xué)習(xí)來達成。高三沒有享樂,只有奮斗!

  高三的奮斗又是什么?高三的奮斗一是要抓緊時間。日子一天天的溜走,一千多個日日夜夜的高中求學(xué)生涯最后能捉住的僅剩眼前的兩百來天;六門學(xué)科,兩年多的學(xué)習(xí)內(nèi)容要在這兩百來天中查漏補缺并加以提升,天資平平的我怎能不抓緊每分每秒?如果我們不能以積極的心態(tài)和惜時如金的精神投入到每一天的學(xué)習(xí)生活中,就會跟不上老師的步伐而留下許多知識的尾巴。時間一長,落下的知識會越來越多,奮斗的決心和力量也會越來越弱。相反,若我們能把握好手中的每一個今天,讓一天天的堅持變成周而復(fù)始的好習(xí)慣,就會形成一種良性的循環(huán),時間一長,掌握的知識會越來越多,實力就會越來越強。

  高三的奮斗還要勤奮學(xué)習(xí)。勤奮是高三學(xué)習(xí)的基本態(tài)度,但高三的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學(xué)一天只睡5個小時,題庫做了一本又一本,但成績沒有絲毫起色。他們便繳械投降說自己笨,不是學(xué)習(xí)的料。果真如此嗎?我想說這樣的勤奮是偽勤奮。他們只是想靠虛假的努力安慰自己,以獲得心靈的慰藉。如果一個人連續(xù)很多天每天只睡5小時,我們可以肯定他白天的效率一定不高,如果一個人做完了好幾本習(xí)題,卻沒有成效,我敢說他做題時一定沒有主動發(fā)現(xiàn)過問題一定沒有總結(jié)出一些題型的解題規(guī)律。真勤奮是把每一套自己做過的題全部學(xué)會,不留任何漏洞。真勤奮是面對弱科,有不斬樓蘭誓不還的勇氣還有由易到難逐一擊破的智慧。勤奮是一種優(yōu)秀的習(xí)慣,但絕不是自欺欺人的安慰。

  同學(xué)們,讓我們崛起吧!只要還未高考,逐鹿中原的戰(zhàn)斗就沒有結(jié)束。有著惜時如金的緊迫和勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度,我們就可以做笑到最后的贏家。

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