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畢業(yè)典禮的演講稿

時(shí)間:2021-05-02 10:30:47 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)典禮的演講稿集錦5篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的畢業(yè)典禮的演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于畢業(yè)典禮的演講稿集錦5篇

畢業(yè)典禮的演講稿 篇1

親愛的畢業(yè)生同學(xué)們,敬愛的老師們:

  大家上午好!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行畢業(yè)典禮,為20xx屆畢業(yè)生送行,畢業(yè)典禮演講稿:歡迎回母校。首先,我代表學(xué)校黨政和全體師生員工,向圓滿完成學(xué)業(yè)、即將踏上新的人生征程的畢業(yè)生同學(xué)們,表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!

  大學(xué)生活是人生中最令人難忘的階段,也是影響人生發(fā)展軌跡的重要節(jié)點(diǎn)。同學(xué)們已經(jīng)在長大學(xué)習(xí)了4年,有些同學(xué)學(xué)習(xí)了7年、XX年甚至更長的時(shí)間。長江大學(xué)已經(jīng)成為大家放不下、舍不得的家園。由于任期超過十年,我即將離開已經(jīng)工作了XX年的崗位,今天也是我最后一次以長江大學(xué)校長的身份和你們交流,為你們送行。此時(shí)此刻,我感到無比的驕傲、無比的欣喜、無比的感慨、無比的珍惜。

  一個(gè)月前我就開始思考今天發(fā)言的內(nèi)容。如果追溯更遠(yuǎn)的話,其實(shí)在一年前,甚至從我擔(dān)任校長的第一天起,我就在構(gòu)思今天的發(fā)言。我知道我登上這個(gè)講臺(tái),總有一天會(huì)走下這個(gè)講臺(tái)。就像同學(xué)們走進(jìn)這個(gè)校園,總有一天會(huì)走出這個(gè)校園。就像我20xx年曾經(jīng)講過的,人生是一條流水線,這也許就是長大長新的內(nèi)涵。

  每到畢業(yè)的季節(jié),大學(xué)校長的寄語總是一份分量很重的講話。這幾天,我反復(fù)在網(wǎng)上搜索國內(nèi)外著名大學(xué)校長在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話,我深為這些講話所折服,我自覺沒有那些學(xué)富五車、通貫中外的高水平大學(xué)校長的哲學(xué)思想、文學(xué)風(fēng)采和科學(xué)涵養(yǎng),我寫不出、更說不出那些光彩照人的語言。我把qq、微博、微信、百度和谷歌上的心靈雞湯推薦給大家,諸位若想學(xué)習(xí)校長的講話,可以在網(wǎng)上盡情地瀏覽。

  30年前的這個(gè)時(shí)候,我從這個(gè)校園畢業(yè)了。我比你們幸運(yùn),我沒有找工作的煩惱,但我又與你們不同,我沒有選擇的權(quán)力。為了能夠多掙錢養(yǎng)活老人、補(bǔ)貼家用,也為了響應(yīng)組織的號(hào)召到艱苦的地方、到西北、到黨和國家需要的地方去,我毅然填報(bào)了新疆油田、南海油田這些環(huán)境艱苦但收入較高的地方作為我工作的選擇。班主任老師征求我的意見,如果分配到青海油田去不去?我毫不猶豫地回答說一定去。因?yàn)榍嗪5牟襁_(dá)木比新疆的準(zhǔn)噶爾更艱苦,我作為一名共產(chǎn)黨員義無反顧。然而,畢業(yè)分配的結(jié)果卻讓我十分意外,我在準(zhǔn)備去柴達(dá)木的召喚之中被留在學(xué)校當(dāng)了一名大學(xué)老師。工作之后,我曾經(jīng)的一位老師告訴我,之所以將我留校工作,是因?yàn)樵谝淮慰荚囍,我在答卷中指出了試卷本身存在的問題,得到了老師的肯定。

  人生就是這樣,有時(shí)你想做的事不一定有機(jī)會(huì),有時(shí)你想不到的機(jī)會(huì)可能會(huì)突然出現(xiàn)在你的面前。對(duì)很多同學(xué)來說,留校也許是一種向往,但對(duì)我卻不一定是最有興趣的選擇。但在那個(gè)年代,我必須服從,否則就失去了飯碗,失去了工作的機(jī)會(huì)。今天也是一樣,同學(xué)們畢業(yè)后所處的環(huán)境、所做的工作,不一定是你所向往的城市、向往的工作、向往的生活,但你必須接受現(xiàn)實(shí)、服從現(xiàn)實(shí)、立足現(xiàn)實(shí),然后去改變現(xiàn)實(shí)。

  畢業(yè)后的工作是艱苦而快樂的。我剛參加工作時(shí)一個(gè)月工資只有幾十塊錢,記得有兩次回老家花光了所有的錢,不得不向剛參加工作的同學(xué)發(fā)電報(bào)請(qǐng)求支援。就在東校區(qū)東墻角至今仍然保留的一間半的平房里,我開始閱讀和翻譯國內(nèi)外河流沉積學(xué)的文獻(xiàn),在那里我迎娶了我的妻子,誕生了我的女兒,寫出了第一篇研究論文,獲得了首屆全國青年地質(zhì)學(xué)家大會(huì)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。

  剛畢業(yè)的生活是艱澀的。同學(xué)們不要抱怨房?jī)r(jià)太高、工資太低、車子太貴、工作不好;同學(xué)們不要與他人拼爹、拼娘,也不要低三下四、討好領(lǐng)導(dǎo)。自己的未來,還要靠自己去創(chuàng)造。正所謂“吃得苦中苦,方為人上人”,演講稿《畢業(yè)典禮演講稿:歡迎回母!。這里的“上”,不是地位、不是權(quán)力、不是金錢,而是高尚的尚,是人格、水平、能力、貢獻(xiàn)以及自我的滿足,這就是人生的幸福。同學(xué)們要珍惜創(chuàng)業(yè)的幸福,以苦為樂。

  有人說過,機(jī)會(huì)總是青睞那些有準(zhǔn)備的人。但我覺得有時(shí)候毫無準(zhǔn)備也會(huì)遇到一些機(jī)會(huì),只要你自己足夠豐富、足夠強(qiáng)大。88年,我受學(xué)校的派遣告別妻女到北京攻讀研究生,在90年那個(gè)大家紛紛厭學(xué)的季節(jié),我由碩士直接攻讀博士學(xué)位,93年在申請(qǐng)從事博士后研究工作未得到學(xué)校批準(zhǔn)的情況下,我回到學(xué)校開始了我的儲(chǔ)層沉積學(xué)教學(xué)研究工作。1994年,正當(dāng)我在油田從事科研工作的時(shí)候,系里通知我回校擔(dān)任地質(zhì)系副主任,分管科研工作。1995年,同樣是在外出差的時(shí)候,學(xué)校通知我擔(dān)任地質(zhì)系主任。1998年,我在美國科羅拉多礦業(yè)學(xué)院的訪問研究剛進(jìn)行了一半時(shí)間,學(xué)校通知我中國石油天然氣集團(tuán)公司任命我為江漢石油學(xué)院副院長,我不得不中斷訪問學(xué)者的工作,回校參加正在開展的本科教學(xué)評(píng)價(jià)。

  系主任和副院長也就是今天的院長和副校長。這些職位是不少人積極努力的方向,也是不少人為之奮斗的目標(biāo)。在今天可能為了這些職位,有些人要費(fèi)盡心機(jī)去疏通關(guān)系,去打招呼,去表現(xiàn),去宣傳,但我卻在不知不覺中被選到這些職位。我想這肯定不是組織上的盲目用人。后來我發(fā)現(xiàn),我當(dāng)時(shí)所從事的研究方向正是石油地質(zhì)學(xué)科方興未艾的領(lǐng)域,在江漢石油學(xué)院更是新鮮,我用英語向評(píng)估專家匯報(bào)地質(zhì)系發(fā)展?fàn)顩r,為來訪的美國和澳大利亞教授擔(dān)任專業(yè)翻譯,在當(dāng)時(shí)的同輩中并不多見。訪學(xué)歸來,有些人把收獲藏于腦中收入囊中,而我向?qū)W校提交了一份美國地學(xué)教育的考察報(bào)告,這也許就是我所做的準(zhǔn)備。

  我有一個(gè)博士生今年畢業(yè),他XX年入學(xué),在長江大學(xué)完成了本科、碩士和博士階段的學(xué)習(xí),前幾天在歡送他畢業(yè)的項(xiàng)目組討論會(huì)上,他做了題為“我與學(xué)校共成長”的報(bào)告,學(xué)生對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的感情的確讓人感動(dòng),但回顧長大的歷史,審視長大的現(xiàn)狀,我又感到十分的不安與遺憾。同學(xué)們盼望已久的圖書館和大禮堂維修還沒有展開,體育設(shè)施還不夠完善,學(xué)生宿舍有些還比較擁擠,食堂的就餐環(huán)境還不盡如人意。學(xué)校缺乏學(xué)術(shù)大師,老師們還時(shí)常為上課為住房為酬金抱怨,實(shí)驗(yàn)設(shè)備零零散散,校園道路坑坑洼洼,機(jī)關(guān)作風(fēng)還有些懶散,官僚習(xí)氣還充斥校園,尊重學(xué)生、尊敬學(xué)者、尊崇學(xué)術(shù)的風(fēng)氣尚未形成,長大長新的校訓(xùn)還停在嘴邊,兩地辦學(xué)機(jī)制尚不完善,辦學(xué)質(zhì)量和效益還不明顯。但是我相信,這些雖然是我的遺憾,但絕不會(huì)是長大的遺憾。

  同學(xué)們也許會(huì)關(guān)心我的去向,我可以真誠地告訴大家,我會(huì)將此生永遠(yuǎn)留在我所熱愛的長大校園。我選擇留在長大是因?yàn)槲覠釔鬯,我在此求學(xué)、在此工作、在此娶妻生子、在此安居樂業(yè),是長大培養(yǎng)了我、造就了我,我沒有理由不為她工作,為她梳妝、打扮,為她做出貢獻(xiàn);我選擇留在長大是想做一名真正的教師,因?yàn)槲疫沒有完成一個(gè)教師的心愿。我可能過足了“官癮”,但還沒有過足學(xué)術(shù)癮,我認(rèn)為自己在管理上不可能有新的建樹,但也許我在自己喜歡的專業(yè)領(lǐng)域能夠做出一些新的貢獻(xiàn);我選擇留在長大是想告訴大家,共產(chǎn)黨的干部能上能下、可上可下。學(xué)術(shù)應(yīng)當(dāng)是學(xué)者的終生追求。在當(dāng)今的國內(nèi)很多大學(xué)里,官僚主義盛行,一些人不爭(zhēng)學(xué)術(shù)、不比科研,而是想方設(shè)法去謀取與自己專業(yè)無關(guān)的一官半職,這是中國高校的悲哀。事實(shí)上,在大學(xué)里只有“學(xué)術(shù)”和“學(xué)者”才是真正的無冕之王。長大要實(shí)現(xiàn)百強(qiáng),需要一批有真才實(shí)學(xué)的專家學(xué)者,需要一支強(qiáng)大的學(xué)術(shù)帶頭人隊(duì)伍。長大百強(qiáng)的目標(biāo)還沒有實(shí)現(xiàn),我們將努力不止;我選擇留在長大,是因?yàn)槲覑勰銈。在這里我可以獲悉你們成功的喜訊,我可以看到你們回家的笑容,我可以傾聽你們創(chuàng)業(yè)的故事,我可以為你們當(dāng)參謀助手,助你們騰飛。

  親愛的同學(xué)們,東校區(qū)的枇杷熟了,西校區(qū)的荷花開了,武漢校區(qū)的湖岸綠了,花開花落年復(fù)一年,但生命對(duì)于每一個(gè)個(gè)體卻只有一次,請(qǐng)同學(xué)們珍惜人生,珍藏過去,珍愛眼前,珍重未來。

  請(qǐng)大家記住,長大是我們永遠(yuǎn)的家園,我在母校等著你們!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮的演講稿 篇2

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在即將離開母日子里,最后一次聚里分享心情。此時(shí)此刻,的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)那樣地熟悉,那樣地親切。

  六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才,校園的每角落,都藏了屬于的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每角落; 大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí) 習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒;大家一起??在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂,付出了努力、汗水。

  記得在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都要跑800米,五年級(jí)時(shí)也不例外。那天運(yùn)動(dòng)會(huì),我站在起跑線上,突然覺得平時(shí)看著不大的操場(chǎng)變得了終點(diǎn),不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起,我抱著不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著,我的呼吸慢慢的急促了起來,只感到風(fēng)吹過身邊,好像是在存心加大我的阻力。圈了,我的腿開始酸痛了,“棄權(quán)”二字立刻冒了,好想停下來啊,但轉(zhuǎn)念想想,放棄了,那辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑。總算熬到了圈。圈開始了,我覺得幾乎意識(shí)了,似乎腿我的了,只是頻率不便的不停地著交替。我突然感到無助,眼前變得越來越模糊,幾乎都了,我只感覺到我后面有人在跑,而我的任務(wù)不讓她超過我,我感到終點(diǎn)是那樣地遙不可及,就不停的跑著,總算到了最后那么半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,感覺了。只感覺到耳邊傳來同學(xué)的加油聲:“沖刺!沖刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應(yīng),原來是同學(xué)們?cè)跒槲夜膭拍?我是該沖刺了,不知道哪里來的力量,也許是耳邊傳來的激烈的加油聲,也許是終點(diǎn)的誘惑,

  我鼓起勁,全力沖向了終點(diǎn)。天啊!我到了,我跑完了,心里總算暫時(shí)舒服了,全身酸痛得不行!懊,班級(jí)姓名!辈门欣蠋煂(duì)我說。哇!我這才:我得了!我的努力白費(fèi),同學(xué)們的加油白費(fèi)!同學(xué)們的鼓勵(lì),我能跑到終點(diǎn),但也許吧! 回望這幾年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,都有老師的辛勤教導(dǎo),老師們?cè)谡n堂上為講解,讓體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。在老師的下,看到了世界上的真假善惡,看到了世界上的美好河川,更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,換來了清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛融進(jìn)了的血脈、的生命。我不知如何表達(dá)對(duì)您的尊敬和愛戴。即將離開,請(qǐng)?jiān)试S我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  要離開了,畢業(yè)終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)!讓帶著母校老師對(duì)的希望努力,好成績(jī),您以為傲的學(xué)生!

畢業(yè)典禮的演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  盡管三年前從你們跨入一中的那天起,我們就知道今天的存在。但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺得有些突然,覺得它來得快了些,覺得不知道用怎樣的句式來表達(dá)這種別離。往事如歌,老師不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個(gè)問題而后豁然開朗的那份喜悅,在流光溢彩的舞臺(tái)上你盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中你不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著;忘不了校園內(nèi)溫馨舒心的的那句“老師好”;老師同樣不會(huì)忘記,你考試中失利的那份懊惱,你一番好意被人誤解后的那份感慨,還有你因基礎(chǔ)不好上課勉強(qiáng)聽講的那份吃力。但是我知道,因?yàn)椤昂掼F不成鋼”的心理起作用,我們老師有些言行仍然可能傷及你。其中被老師感覺到的,我們?cè)诒M力彌補(bǔ),沒有被老師發(fā)現(xiàn)的,還請(qǐng)同學(xué)們諒解。

  同學(xué)們,我們生存的社會(huì)有它嚴(yán)格的游戲規(guī)則:法律、規(guī)制、章程,社會(huì)要求你遵守規(guī)則,社會(huì)不能原諒甚至要制裁違背系統(tǒng)游戲規(guī)則的個(gè)人。同學(xué)們必須明白,老師欣賞你的天真清純是關(guān)心你,老師不遷就你的任性和自以為是,同樣是關(guān)心你。我想,同學(xué)們不會(huì)因?yàn)樽约旱哪承┭孕性?jīng)受到批評(píng)而一直埋怨老師、埋怨學(xué)校吧?因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的,都是為了你將來更好地適應(yīng)社會(huì),更好地生存。其實(shí),你守法,法制的社會(huì)會(huì)給你以安全。你道德,道德的社會(huì)會(huì)給你以尊重。你文明,文明的社會(huì)會(huì)給你以享樂。

  今天是屆高三畢業(yè)典禮!鐵打的學(xué)校、流水的學(xué)生。又到了我們師生即將分離的時(shí)刻。此時(shí)此刻,我們都有點(diǎn)依依不舍的難過,畢竟我們一起走過了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。但是我們老師還是發(fā)自內(nèi)心高興,因?yàn)槟銈兘K于完成了十二年的'寒窗苦讀,你們長大了,你們成熟了,你們當(dāng)中的很多已經(jīng)才華橫溢,光芒四射。你們讓老師看到了一中更美好的未來,我們感到欣慰。

  同學(xué)們,老師們都認(rèn)為:我們這一屆是好樣的,是幸運(yùn)的一屆,也是充滿著朝氣與希望的一屆!三年來,我們朝夕相處,每天都進(jìn)行著思想的碰撞,心靈的交流,生命的對(duì)話。你們進(jìn)步了,我們開心;你們退步了,我們憂慮。我們每天都心事重重,因?yàn)榉判牟幌履銈,我們每天都有快樂,因(yàn)槟銈兠刻於荚谶M(jìn)步。三年來,因?yàn)槟銈儯覀兠刻於歼M(jìn)行著一項(xiàng)激動(dòng)人心的教育事業(yè),因?yàn)槟銈,我們?shí)現(xiàn)著自己的理想,激發(fā)著智慧,實(shí)現(xiàn)著一個(gè)做老師的生命價(jià)值。怪不得,很多其他學(xué)校的老師都羨慕我們一中的老師:你們擁有這樣的學(xué)生,真幸福!同學(xué)們,是的,我們常常為你們而驕傲。因?yàn)槟銈,我們(cè)絹碓侥贻p。因?yàn)槟銈,我們的生命充滿了激情。為此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向同學(xué)們道一聲:謝謝同學(xué)們!

  同學(xué)們,再過幾天,你們就要踏入高考試場(chǎng)。高考取勝,是你們的心愿,也是我們的心愿。有些事情并不是“能不能”的問題,而是“敢不敢”的問題。詩人汪國真曾說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑,畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是一個(gè)新的起點(diǎn)。

  高考后你們懷著對(duì)未來美好的憧憬走出校門,但是每一步都需要你們自己跨出,每一次提升都要你們自己攀登。我們是一中人,一定要相信自己的實(shí)力,自信乃是人生最重要的法寶。我相信,帶著我們?nèi)w老師對(duì)你們的深深祝福,你們一定會(huì)達(dá)到理想的彼岸。我們相信,在十年、二十年的將來,你們中間也一定會(huì)出現(xiàn)各條戰(zhàn)線上大師級(jí)的領(lǐng)袖人物。只要你們有勇氣,展示你們的才氣,那就一定能成為最運(yùn)氣的人。一中會(huì)為你們而驕傲!

畢業(yè)典禮的演講稿 篇4

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  六年時(shí)光,光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝。今天,我們最后一次匯聚在禮堂,歡聚在文海校園里。

  還記得一年級(jí)時(shí),我邁著害羞的步伐步入校園,小小的心如一只活蹦亂跳的小兔子,撲通撲通的亂跳,緊張萬分。這時(shí),一位年輕漂亮的老師向我走來——張老師。我的心像找著了依偎,頓時(shí)冷靜了下來。她用溫暖的大手牽著我汗津津的小手把我?guī)肓私淌遥屛艺J(rèn)識(shí)了語文鄧?yán)蠋。?dāng)作自我介紹的時(shí)候,一向膽小怕生的我面對(duì)著臺(tái)下的同學(xué)們更是害怕地說不出話來。是她那溫柔的目光為我灌輸了力量,讓我找回了信心,沉著介紹。從此,那一張張臉不再陌生,是那么的親切,讓我不知不覺的與同學(xué)打成了一片。

  三年級(jí)時(shí),我們換了班主任——鄭老師。也是從那一時(shí)起,她讓我愛上了神秘的數(shù)學(xué),讓我擁有了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;從那一時(shí)起,她帶領(lǐng)著我們摘來了一張張集體比賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀;從那一時(shí)起,我們變得更加團(tuán)結(jié),向著成功勇敢奔跑。早讀時(shí),我們總是拉幾個(gè)幫手,比賽哪一組的聲音大,卻不小心讓嗓子變得沙啞;上課老師遲到久久不到教室,淘氣的同學(xué)像偵探一樣偵測(cè)老師何時(shí)到來,一聽到腳步聲就馬上竄到了座位上,又端端正正地坐在了那兒;快下課了,幾個(gè)同學(xué)盯著手表暗暗地倒數(shù)“10、9、8······2,1,0!”下課鈴的準(zhǔn)時(shí)響起,逗得全班同學(xué)哄堂大笑。

  五年級(jí)時(shí),一位男老師——解老師當(dāng)了我們的“班爸爸”,成為了我們新的語文老師。沒想到,這位神奇的男老師竟然會(huì)畫卡通畫,而且還栩栩如生;沒想到他的抽屜里竟藏著解饞的小零食,隨時(shí)拿出來與同學(xué)們分享;更沒想到,他的話語是多么幽默風(fēng)趣。那時(shí)的我們,已從幼稚變的成熟······

  六年級(jí)時(shí),我們踏入了中學(xué)的大門。而班主任又換成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)泥嵗蠋,讓我們(cè)谶@里深深扎根。嶄新的生活令我們瞬間熟悉,可緊張的第六年,也讓我們之間開始了無形的競(jìng)爭(zhēng)。

  還記得開學(xué)時(shí)我們的懵懵懂懂,對(duì)新學(xué)校的好奇和依賴;還記得我們?cè)诶蠋煴澈笄那牡匕素酝瑢W(xué),總愛把一男一女串在一塊;還記得十歲生日時(shí)嘉興南北湖那一個(gè)個(gè)快活的身影;還記得中午時(shí)男生在山坡上打“CF”,等到午睡鈴響才一窩蜂似的跑回教室,約著明天繼續(xù)玩;還記得我們悄悄帶“CC樂”賣給同學(xué)吃,但最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了;還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)前汗流浹背的練習(xí),運(yùn)動(dòng)會(huì)得獎(jiǎng)后燦爛的微笑,失敗時(shí)默默地流眼淚;還記得六一兒童節(jié)跳蚤市場(chǎng)上努力地叫賣;教師節(jié)時(shí)偷偷把禮物放在了老師的桌上······

  還記得我們一起走過了多彩的童年,還記得我們一起走過笑容綻放的路口。可如今,我們將被拆散,分散到各個(gè)班級(jí)。面對(duì)心中的依依不舍,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向美麗的母校,所有親切的老師,所有可愛的同學(xué)們道一聲:“謝謝,再見!”

  謝謝大家!

  發(fā)言人:六(2)班

  傅齊萱

畢業(yè)典禮的演講稿 篇5

  親愛的20xx屆畢業(yè)生們:

  今天,學(xué)校為你們舉行隆重的以“立德樹人,成長成才”為主題的畢業(yè)典禮,這將是你們最后一次參加學(xué)校的大型活動(dòng),也是你們最后一次登上這個(gè)曾經(jīng)帶給你們無限歡樂、無限夢(mèng)想、無限自信的大紅舞臺(tái)。

  2190天的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。你們的每一聲歡笑、每一滴淚水、每一個(gè)進(jìn)步、每一次跌倒,那些無數(shù)的每一次都將深深地印在每一位恩師的心底,都將深深印在校園的每個(gè)角落。校園的每一棵樹記得你們,每一束鮮花記得你們,每一條路記得你們,每一塊磚瓦記得你們!你們是學(xué)校的一名學(xué)生,更是我們這個(gè)美麗校園的建設(shè)者,在你們的努力下,學(xué)校是如此的美麗,如此的溫馨,雖然你們即將畢業(yè)了,但學(xué)校忘不了你們?yōu)榻ㄔO(shè)美麗校園流下的每一滴汗水!這里將是你們永遠(yuǎn)的家!

  你們將要畢業(yè)了,我要對(duì)你們說:人生要常懷感恩之心,要把感恩之心帶到初中、高中、大學(xué)乃到未來的工作、生活之中。希望你們不要忘給予你們諄諄教誨的每一位恩師,不要忘記給予你們可口飯菜的食堂阿姨,不要忘記給予你們溫暖的供暖老師,不要忘記給予你們父母般關(guān)愛的舍務(wù)老師,不要忘記曾經(jīng)給予你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴幫助的每一個(gè)人!你們更要把我校“盡孝道”這一優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚(yáng)下去!“以德立人”是我校培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵詞,“學(xué)會(huì)做人”是人生的第一課,更是天天都要上的課!

  你們將要畢業(yè)了,我要對(duì)你們說:人的生存離不開自學(xué)自悟,尤其隨著年齡的增長和學(xué)業(yè)的加深,這一點(diǎn)尤為重要。學(xué)校近幾年來,在引導(dǎo)你們自學(xué)上下了很多功夫,多數(shù)同學(xué)已經(jīng)具備了初步的自學(xué)能力,希望你們繼續(xù)提高自己的自學(xué)能力,把老師教給你們的方法在初中繼續(xù)實(shí)踐和提升。

  你們將要畢業(yè)了,我要對(duì)你們說:一定要多讀書,讀書是使人進(jìn)步和明智的捷徑,更是提升塑造人格品位的有效途徑。讓我們作個(gè)約定,每年讀透一本書,十年后的今天,由現(xiàn)在兩個(gè)班級(jí)的班長負(fù)責(zé)召集同學(xué)們回校,我們舉行一個(gè)十年讀書匯報(bào)會(huì)。20xx年6月20日,正是你們大學(xué)畢業(yè)的日子,請(qǐng)同學(xué)們一定要記住這個(gè)日子!

  你們將要畢業(yè)了,我要對(duì)你們說:“字如其人”,寫一手好字是我校的傳統(tǒng),一定要寫一手好字。你們將成為中學(xué)生了,多臨一書法大家的名貼,每天堅(jiān)持練字三分鐘,你們的字會(huì)更有長進(jìn)。

  “盡孝道,能自學(xué),寫好字”是我們學(xué)校的三個(gè)傳家寶,學(xué)校殷切希望同學(xué)們將這三個(gè)傳家寶傳下去,不管你們走到哪里,都能讓這三個(gè)傳家寶生根發(fā)芽,發(fā)場(chǎng)光大!

  你們將要畢業(yè)了,我還要對(duì)你們說:當(dāng)你們?cè)谥袑W(xué)乃至更高的學(xué)府深造時(shí),委屈了、開心了、困惑了、進(jìn)步了,都能夠和你的小學(xué)老師說一聲,我們隨時(shí)接待你們。升入中學(xué)了,要常去看望盧爺爺盧奶奶;升入中學(xué)了,要繼續(xù)編寫泡泡朵朵故事接龍;人生的每個(gè)階段都要有一個(gè)小目標(biāo),要向著目標(biāo)努力進(jìn)取,付出總有回報(bào),學(xué)校將永遠(yuǎn)珍藏你們的畢業(yè)自勉簽名牌匾,小學(xué)全體師生將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們!

  你們即將畢業(yè)了,學(xué)校舍不得你們,恩師舍不得你們,學(xué)弟學(xué)妹舍不得你們,校長更舍不得你們。但小鳥離開媽媽的懷抱,是為了能向更高更遠(yuǎn)的天空翱翔。中學(xué)是人生的第二起跑線,是人生的關(guān)鍵時(shí)期,希望同學(xué)們更加努力地提高自身的綜合素質(zhì),努力地成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

  學(xué)校向即將成為中學(xué)生的我校的合格畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,希望你們?cè)俳釉賲,放飛夢(mèng)想,履行諾言,學(xué)校靜候你們的佳音!

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