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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2024-08-17 00:09:06 勵(lì)志演講稿 我要投稿

勵(lì)志演講稿模板5篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)下社會(huì),演講稿與我們的生活息息相關(guān),怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的勵(lì)志演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勵(lì)志演講稿模板5篇

勵(lì)志演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)謝尚威先進(jìn)事跡,從小事做起》。

  良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)我們的一生會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。一個(gè)好習(xí)慣會(huì)讓我們終生受益,會(huì)成為我們一生的好老師。

  古今中外,凡是有所作為的人,無一例外都擁有自己的好習(xí)慣。那么好的習(xí)慣從何而來呢?這就需要我們?cè)谌粘I钪刑幪巼?yán)格要求自己,努力做好身邊的一點(diǎn)一滴。

  但是,在我們美麗的校園中總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。,剛剛清掃后的校園,就有我們同學(xué)扔下的糖紙,食品袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻心不在焉,萎靡不振;在安靜無聲的自習(xí)課上,有的'同學(xué)唧唧喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟活,爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié),把充滿知識(shí)氛圍的校園變成他們肆意放縱自己的場(chǎng)所,影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué)。

  以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,更不利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  同學(xué)們,作為人生才起步的中學(xué)生,如花蕾、似朝陽。我們每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,小事如滴水,積多成汪洋,我們不能對(duì)這些不起眼的小事輕視怠慢。請(qǐng)記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起;所有成功者,無不是關(guān)注身邊每一個(gè)細(xì)節(jié),無不是養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。當(dāng)然好習(xí)慣不是口頭上說說,一朝一夕就能養(yǎng)成的,根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn):21天以上的重復(fù)會(huì)成為習(xí)慣,90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。這就需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅(jiān)持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)立于不敗之地。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天,我能代表新隊(duì)員在這里發(fā)言,感到非常高興、特別自豪!今天,我們105名二年級(jí)同學(xué)終于戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,終于加入了少先隊(duì),成為一名光榮的少先隊(duì)員!

  站在這里,我要莊嚴(yán)的.向我們親愛的黨和祖國敬禮。今天我們戴上了紅領(lǐng)巾,就更加感受到黨的關(guān)懷,祖國母親的哺育,我們要努力學(xué)習(xí),天天向上,讓爸爸媽媽放心,請(qǐng)相信,我們已經(jīng)懂事了,已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  在這里,我們也要向每一位輔導(dǎo)員老師敬禮。因?yàn)橛辛四銈,我們的視野更加開闊,我們的生活更加精彩!讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永,手拉手,互相幫助,互相學(xué)習(xí),一起進(jìn)步成長(zhǎng)!

  “少先隊(duì)員是一份我們不曾擁有的榮譽(yù),也是我們不曾承擔(dān)過的責(zé)任,從今天開始,我們將會(huì)更加努力,用我們的實(shí)際行動(dòng)證明我們?cè)陉?duì)旗下的誓言!

勵(lì)志演講稿 篇3

  大家好,我是來自旅游1034班的楊帆,今天我為大家演講的題目是《自信讓你更美麗》

  “畢業(yè)既失業(yè)”已經(jīng)不再危言聳聽,“女生是求職場(chǎng)中的弱勢(shì)群體”也已不用欲語還休,“只限男生”、“男士?jī)?yōu)先”的招聘牌早就不抱琵琶不遮面,在這種輿論和現(xiàn)實(shí)的雙重壓力下,女大學(xué)生,校園里美麗的風(fēng)景線,真的要在求職路上瘦比黃花嗎?

  對(duì)此,我想說的是:女大學(xué)生,自信讓你更美麗!這里的自信,是一種素質(zhì),一種智慧,更是一種能力。

  ——真金不怕火來煉。“是金子總會(huì)發(fā)光”,“天生我材必有用”,這是何等的自信?但自信又是以自身的高素質(zhì)、高能力為前提的。在就業(yè)市場(chǎng)上,女大學(xué)生的素質(zhì)、能力永遠(yuǎn)是競(jìng)爭(zhēng)成敗的第一因素,更是“弱勢(shì)群體”化弱勢(shì)為優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)。江蘇省婦聯(lián)的一個(gè)專題調(diào)研顯示,80%的女大學(xué)生表示自己曾在求職過程中遭遇性別歧視,有約34。 3 %的女生有過多次被拒絕經(jīng)歷。面對(duì)現(xiàn)實(shí),痛定思痛,改變不了社會(huì)的偏見,但我們可以改善自身。用人單位都想錄用優(yōu)秀的人才,許多單位雖指明要男生,但并不是所有單位都“寧選武大郎,不用穆桂英”,只要你比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更出色,一樣能應(yīng)聘成功。

  所以,我們需要做的是,扎實(shí)學(xué)習(xí)理論,提高實(shí)踐能力,增長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),讓自己成為“合格品”甚至是“優(yōu)良品”,而不是“次品”和“半成品”。只有這樣,才能在競(jìng)爭(zhēng)的大熔爐里煉出真金,才能展示女生的獨(dú)特魅力。揚(yáng)長(zhǎng)避短天地寬。一個(gè)能揚(yáng)長(zhǎng)避短的人,必定是個(gè)對(duì)自己充分了解,充滿自信的人。女大學(xué)生,更離不開這種充滿智慧的自信。

  女大學(xué)生也有明顯的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):形象思維能力較強(qiáng),思考問題細(xì)致周全;交往能力強(qiáng),具有溫和、善解人意的特點(diǎn);語言溝通能力強(qiáng),運(yùn)用語言詞匯的能力強(qiáng)于男性;學(xué)習(xí)能力強(qiáng),做事謹(jǐn)慎認(rèn)真,等等。只要我們?cè)诼殘?chǎng)中充分自信地發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),一定會(huì)得到用人單位的認(rèn)可。

  而有些讓女大學(xué)生自己也默認(rèn)的劣勢(shì),如優(yōu)柔寡斷、缺乏理性、缺乏冒險(xiǎn)精神、邏輯分析能力差等,更多是出于誤解,F(xiàn)實(shí)中,不少女性更能吃苦。被稱為“鐵娘子”的撒切爾夫人,其精明能干和卓越才智另無數(shù)男子汗顏;被稱為“戰(zhàn)地玫瑰”的鳳凰衛(wèi)視女記者閭丘露薇,曾冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)入男記者不敢涉足的一線;公安戰(zhàn)線的勇士任長(zhǎng)霞,更是用生命譜寫了一曲壯麗的.英雄贊歌。社會(huì)在發(fā)展,人類在進(jìn)步,“男主外、女主內(nèi)”觀念也有很大改變,這就更需要女大學(xué)生充分展現(xiàn)自我,以自信之心揚(yáng)長(zhǎng)避短。

  獨(dú)立寒秋風(fēng)景秀。自信,還是一種獨(dú)立寒秋、愈摧愈堅(jiān)的能力,F(xiàn)在的用人單位不僅注重應(yīng)聘者的工作能力,還會(huì)關(guān)注她的心靈承受力和應(yīng)急能力等。所以,女大學(xué)生求職要避免依賴性較強(qiáng)的弱點(diǎn),要敢于競(jìng)爭(zhēng),克服自卑、膽小等不良心態(tài),樹立起“以事業(yè)為重”的工作態(tài)度,以全新的姿態(tài),昂揚(yáng)的斗志,高大自主的形象改變?nèi)藗儗?duì)女大學(xué)生“承受力差”、“嬌氣”的偏見,讓用人單位真正認(rèn)可自己、肯定自己。

  最后,真心的祝愿大家在不久的將來都能夠以自信贏得一片屬于自己的艷陽天!事業(yè)、愛情一帆風(fēng)順!謝謝大家——

勵(lì)志演講稿 篇4

  在讀書的時(shí)候,翻開病理生理學(xué)我們就知道了,對(duì)健康的定義,恰當(dāng)?shù)亩x來自于世界衛(wèi)生組織的解釋,包含了三個(gè)范圍:軀體、心理、社會(huì),即要求軀體沒有不適,心理精神完善健全,社會(huì)適應(yīng)良好。也就是說,要稱得起健康,不僅僅是能吃能睡,能跑能跳,能說話能思維,身上沒有病痛,而且還要能在社會(huì)立足謀生,能與周圍的人群合得來。這樣的人才算得上健康。那么根據(jù)這一定義,經(jīng)過嚴(yán)格的統(tǒng)計(jì)學(xué)統(tǒng)計(jì),人群中真正健康和正患著病的人不足三分之二,也就是說其他的人群都處于健康和患病之間的過渡狀態(tài),我們常常使用的詞語就是“亞健康”狀態(tài),當(dāng)然,如果我們能調(diào)節(jié)處理得當(dāng)?shù)脑,則身體可向健康回歸,反之,則惡化以至患病。所以如何調(diào)節(jié),就顯得相當(dāng)?shù)闹匾恕?/p>

  除去那些由于先天的、遺傳的、意外的、甚至一些莫名其妙的……等等的致病因素之外,其實(shí)主要導(dǎo)致我們患病的因素只有兩個(gè)了,其一就是不良的生活習(xí)慣,其二呢,那就是性格因素了。這兩個(gè)因素,就是我們這些健康著的或者亞健康著的人主要的兩員殺手,不得不引以重視啊。

  首先說,不良的生活習(xí)慣,其實(shí)所有的人都知道,不外乎就是諸如吸煙、酗酒、過度的夜生活、自己隨意打亂自己的生物鐘……等等等等這些東西。在座所有的人都是醫(yī)務(wù)工作者,都在理論這個(gè)高度上深刻認(rèn)識(shí),比如吸煙有害健康,吸煙中的煙堿或者尼古丁等等與肺癌以及其他肺部疾病有著千絲萬縷的聯(lián)系,并且二手煙不但殺傷了自己而且禍害了他人,不但不健康而且不禮貌;還有酗酒與肝臟疾病、胃腸道疾病、甚至大腦功能下降甚至疾病等等都有關(guān)系,當(dāng)然還有很多很多了,如果我現(xiàn)在再說的話,就有點(diǎn)老生常談了,喋喋不休了,并且有點(diǎn)象祥林嫂那樣的嘮叨了,所以我就不一一贅述。那么為什么所有的這些不良習(xí)慣愛好者對(duì)此置之若罔,并且這些愛好者還振振有詞的這樣或者那樣的道理,更讓人完全不解的是愛好者們還前仆后繼,長(zhǎng)江后浪推前浪的爭(zhēng)先恐后踴躍參與。其實(shí)原因是很簡(jiǎn)單的,因?yàn)椴涣嫉倪@些生活習(xí)慣那所導(dǎo)致的疾病基本上都是以后才發(fā)生的,談?wù)撘院蟮氖虑橐院竽切┪粗氖虑椋蠹叶枷喈?dāng)?shù)某,超然到談(wù)搫e人家的事情一樣,就象一個(gè)吸煙者,他完全知道所有的前因后果,以后有可能患慢支炎、肺氣腫、肺心病甚至肺癌等等,而如果在別人善意的提醒或者是自己心里不經(jīng)意的那么一閃念中,聰明的他們就會(huì)找出這樣的證據(jù)來讓自己寬慰,讓自己釋然,心理上得到平衡,比如就是,某些特殊材料所鍛造的人居然幾十年煙齡好像還活得尚好這樣如此的理由,內(nèi)心舒坦之后也就無暇過問以后可能發(fā)生的事情了,其實(shí)難免就是自欺欺人而已。所以大家就慷慨激昂了,今朝有酒今朝醉,莫使金樽空對(duì)月,當(dāng)然如果大家知道這一杯酒是毒酒,一杯鶴頂紅,那么我想打死他都不會(huì)喝的。

  然后我們?cè)賮碚f,性格因素。在習(xí)慣性的`健康講座中,人們很愿意強(qiáng)調(diào)那些不良的生活習(xí)慣,而忽略了性格這個(gè)問題,當(dāng)然俗話說:江山易改,本性難移。性格這個(gè)問題,那是每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中一點(diǎn)一滴形成的,不是那么容易修正的。但鮮有人知的是性格也是造成疾病的一個(gè)因素,能夠影響人的大腦的一切東西都可以影響到人的身體。不滿、委屈、氣憤、自責(zé)、有過錯(cuò)感等等這些負(fù)面情感都將有可能把我們帶到病床上。要想避免這些,必須立刻終止那些讓我們痛苦和不安的東西。人體的每個(gè)器官都有其特定的功能,與我們的意識(shí)和心理有存在著嚴(yán)格的特定聯(lián)系。當(dāng)然這都是枯燥的理論,還是舉例來說明下,比如說某些心血管疾病,經(jīng)過科學(xué)的研究,容易發(fā)生在這些朋友身上,他們充滿豪情的把自己力所能及的負(fù)擔(dān)全攬上身,馬不停蹄地勞作,害怕辜負(fù)周圍人的希望,希望自己在別人眼里是重要和被尊重的,因此排擠自己內(nèi)心的情感和需求。經(jīng)年累月這些朋友的業(yè)績(jī)可能也象股市中的牛市一樣傲視群雄,鶴立雞群了,但是可能的話,血壓也直線攀升到達(dá)警戒的地步了;如此的例證不乏勝舉,大家都知道某些成功人士過早地進(jìn)入亞健康甚至疾病膏肓狀態(tài),讓人可嘆!當(dāng)然在此,我并非宣揚(yáng)那種懶惰,不思進(jìn)取,尸位素餐,站到茅坑不拉屎等等,我只是希望大家有個(gè)適當(dāng)?shù)男睦頎顟B(tài),一張一弛,張弛有度而已,如果在繁忙的工作之后多參與下戶外活動(dòng),適度的健身運(yùn)動(dòng),或者和朋友們聊天品差撫琴談賦等等活動(dòng),既高雅又舒緩了自己工作上的壓力,那么就更好了,當(dāng)然勞作了一天然后又奮戰(zhàn)在麻將戰(zhàn)場(chǎng)上,如此身心疲憊,勞命傷財(cái)就不好了。

  其實(shí)三十年前拿命換錢,三十年后拿錢買命,其中曲折隱情又如何能一言概之,只能智者見智,仁者見仁了。只不過正如古人所講:千丈之堤以螻蟻之穴潰,百尺之室以突隙之煙焚,也就是讓我們從小事做起,切不可以善小而不為,惡小而為之。最后呢,就讓我們從自己的一點(diǎn)一滴做起,為維護(hù)自己以及他人的健康努力。

勵(lì)志演講稿 篇5

  親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!

  站到臺(tái)上來,面對(duì)你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點(diǎn)兒也沒緊張。因?yàn)槲抑溃也灰姷檬亲詈玫,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”

  “你,與眾不同”這話誰聽了都覺著舒服。第一次聽人這么說時(shí),我眉飛色舞了好多天,差點(diǎn)兒就把自信膨脹成自負(fù)!今天我這么講給你們聽,我想除了得意之外,你肯定有那么點(diǎn)兒吃驚。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動(dòng),不再有厲兵襪馬的興奮?墒俏覀冞@么年輕,誰沒有夢(mèng)呢?

  老早以前盧梭說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了。”你看,在這個(gè)世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點(diǎn),就不該放任惰性滋長(zhǎng),只有傻瓜才膽小和自卑!

  我當(dāng)過傻瓜,曾經(jīng)因?yàn)橄嗝蚕喈?dāng)沮喪。后來我想,沒有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會(huì)有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來和自己不相上下,說不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅,因?yàn)樗嗝财匠,他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨(dú)特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫風(fēng)超過了同時(shí)代的人。你猜他怎么對(duì)母親說?他說:“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來,世間一共只有三個(gè)智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著,就該有這份自信!

  沒有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;

  沒有左右逢源的性格優(yōu)勢(shì),你可以有堅(jiān)強(qiáng)的人格力量;

  即便你無貌無才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”?

  就算你不溫柔不賢良愛發(fā)脾氣,活潑起來吊兒郎當(dāng),我還可以說:“你這人特有個(gè)性!”

  年年歲歲花相似,相似而已;

  英雄所見略同,不還是略同?

  你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒有理由妄自菲。‘(dāng)然,我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。我所說的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。認(rèn)識(shí)到自己與眾不同,這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ),我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡,接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅(jiān)韌不拔地優(yōu)化劣勢(shì),以持之以恒的.積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻,完成一份接近完滿的人生!

  不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來,為你的明天大膽預(yù)言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!

  看看凡·高,他做過店員,學(xué)過牧師,當(dāng)過福音傳教士,27歲開始學(xué)畫。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認(rèn)為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無是處一事無成。可是我們來看凡·高怎樣看待自己,他說:“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會(huì)使人們關(guān)心一個(gè)世紀(jì),也許需要一個(gè)世紀(jì)去思索!痹谒Q生一百余年后,這高度自信的預(yù)言被公正地證實(shí)了!

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