精選勤奮學習演講稿匯總八篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的勤奮學習演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
勤奮學習演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家早上好!我是……
曾經(jīng)讀到過一句很幽默的話,“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直!边@句話說出了智慧對人生的重要,然而,沒有任何先天的和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數(shù)同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個小目標,經(jīng)過努力,目標很快就能實現(xiàn)。每當這時,我會油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時候,及時制定下一個奮斗的目標。永不滿足是進步的開始,我從不會因為一個小目標的實現(xiàn)而沾沾自喜,象球王貝利一樣,我時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩。
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結果.今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號.運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能.長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情.這樣的回報時我們的所得.
是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪轉載自優(yōu)習網(wǎng)愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力,正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早,百首方悔讀書遲!本褪沁@個道理。
同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。
演講稿:把握今天,努力學習
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
望著鮮艷的五星紅旗,我感慨萬分!
中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴!笔前,昨天已經(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的就是把握今天。
“早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,許多學生走向了生活的誤區(qū):拋開學習,追求時髦,沉迷舊夢,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志,毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù)做。由于這種錯誤想法,許多同學把今天應做完的事一拖再拖,不知失去了多少個“今天”。宋代大學問家朱熹的一首詩:“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春早夢,階前梧葉以秋聲!备嬲]我們應該把握今天,努力學習。
同學們,我們在市一中這個知識王國里,沐浴這新世紀的陽光雨露,享受著全市一流的學習環(huán)境,利用著全市一流的教學設施,接受著全市一流園丁的栽培,我們沒有任何理由拋開學習而追求時髦,沒有任何理由沉迷舊夢而徘徊不前。
我們偉大的祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學習。我們應在旭日升起時就投入到緊張的學習中去,而不是在夕陽下山時去幻想明天會出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定會屬于我們。
勤奮學習演講稿 篇2
孔老師說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!笔紫,我要明確一點,比起學習精神而言,學習方法本身就是下位或者說是次要的東西。學習精神就是指良好的學習態(tài)度和飽滿的自信心。今天是學習方法的討論會,那我就主要說一下我的一些學習方法。
我認為在課上我們應該怎么做就沒必要說了,這個老師們每天不是講一遍兩遍,如果連課上自己應該干什么都不知道,那我后面講的內容也就沒必要去考慮了。
什么是好的學習方法? 嚴格的說就是適合自己的、有效率的學習方法。它是符合學習者自身特點,并與學習內容緊密相連,可以高效率地完成學習任務、達成學習目標的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學習者自身特點。任何想要照搬他人的學習方法,以期迅速提高學習效率的想法和做法都是不切實際的,極其錯誤的。一個總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會讓自己無路可走的。
雖說每一個人的學習有他自己獨特的風格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環(huán)境;其次,在學習內容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復習的時間安排上,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學習時我們還需要同學、伙伴間相互的支持和鼓勵,始終保持積極向上的、樂觀自信的心態(tài),等等。這些只是確定了我們學習的一個方向,怎么走就要看自己的了。
我首先要強調的是“學習效率”,這可能其他幾位也會講到。我們知道效率和時間是成反比的,沒有較高的學習效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間,這是學習中最忌諱的事。怎樣才能提高學習效率呢?關鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志,不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
然后再說一下時間安排。我覺得應該充分利用好早上的時間,不是指到學校以后的那幾分鐘,而是早上在家的那段時間。早上的學習時間以半小時為宜,重點應放在背誦上。這段黃金時間學習效率應該是最高的,可用在睡覺上做出的夢也是最美的,一分鐘也可以是一個好夢,我都可以理解。能不能用好這段時間就要看大家有多少毅力了。中午的時間應該用來休息,最好是睡上一覺。晚上學習時間不可太長,這只是對極少數(shù)同學說。對于大多數(shù)同學來說,現(xiàn)在的問題是學習時間太少。效率再高,沒有時間也是不實際的。雖然我不贊同晚上到十一二點,但我覺得到十點鐘也是應該的,也就是說晚上所學的時間至少應該和在學校上課的時間差不多,大約四個小時,而且一定要有很高的效率。不管對誰來說,學習都是枯燥的,這種耐力只能在平時的學習過程中積累。
對于時間的利用,我有以下幾點建議:
1.突出重點,不要平均用力。這就首先要對自己和所學課程有一個全面的認識。所謂重點,一是指學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。
2.長計劃,短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課的具體目標。
3.對自己要有時間限制?梢园阉繕朔殖扇舾蓚部分,對每一部分限定時間,這樣還不會產(chǎn)生疲勞感。
4.計劃要留有余地。
“好腦瓜不如爛筆頭”,養(yǎng)成良好的筆記習慣,能夠準確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種不錯的方法,在我學習的經(jīng)歷中,有許多學習中的難點都是在一邊抄寫一邊思考
勤奮學習演講稿 篇3
但我絕不是一個“書呆子”,只知道“啃”書。在假期里,我也會搞一些我喜歡的活動,如繪畫,打羽毛球,跳繩,練琴等。做到學習娛樂交替進行。在學校里,我熱愛集體,熱愛勞動,樂于助人,同學有困難總是幫助他們解決。我的行為得到了老師和同學們的一致認可。
在家里,我主動幫家長做家務,不惹父母生氣,經(jīng)常與父母談心,主動看望孤寡老人,因此,鄰里們總夸我是個懂事的好孩子。
“十佳中學生”,多么光榮的稱號。∪绻夷苋脒x,我一定會繼續(xù)努力,勤奮學習,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。即使不能,我也不會泄氣,因為我有理想和激情,壯志和勤奮是我們最青春靚麗的顏色,同學們讓我們共同努力,展望美好的未來吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
勤奮學習演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
學習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關重要!只有勤奮學習,才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。
那么,什么是勤奮呢首先,勤奮就是目標明確,合理高效地利用時間。 “一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間要多出五十九倍”。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會,爭分奪秒地學習,勤學好問,虛心學習,永不滿足。 其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。我們知道,世上沒有一條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難,我們的成長與進步就存在于與困難的斗爭中。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣。霍金年青時就生患絕癥,先是全身癱瘓,繼而喪失語言能力,權威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇到,他克服一切常人所無法想象的的困難,堅持不懈,刻苦鉆研,終于創(chuàng)立量子理論,成為舉世矚目的科學家。我想,霍金之所以取得這樣的成績,是因為他沒有把困難夸大,而是縮小再縮小,所以他不僅打破了那些權威醫(yī)生的預言,也創(chuàng)造了科學界的神話,所以,只要我們正視學習中的困難,堅持不懈,我們也會到達成功的彼岸。 同學們,業(yè)精于勤,荒于嬉。學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恒,成就自己的人生!謝謝大家!
勤奮學習演講稿 篇5
各位老師、各位同學:
和煦的春風吹拂大地,金色的陽光灑滿校園,三月帶給我們是最積極、最活躍、最有朝氣的力量。對于我們初三的同學來說,三月是需要我們珍惜時間、努力拼搏的日子。在剩下的三個月里,我們需要努力地弄清每一個知識點,攻克每一道難題,完成好每一份試卷。今天我要對大家講的題目是“成功需要勤奮 付出終有回報”。
常言道:“一份耕耘,一份收獲。”有了辛勤的勞動,才會有豐碩的成果,不勞而獲的事情從來就是不存在的,勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學課堂的老師,是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勤于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為了一名著名的童話家;因為勤奮,羅曼·羅蘭用20年的心血寫成了《約翰·克利斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》,還是因為勤奮,愛迪生擁有了一個多項偉大發(fā)明,愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對論,中國古人給我們留下了懸梁刺股,鑿壁偷光,囊熒映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,他幾乎是世界上一切成就的催生婆!备郀柣苍f過這么一句話:“天才出于勤奮!笨ㄈR爾更是激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力!
同學們,現(xiàn)在我們正處于緊張的學習攻堅階段,中考,距離我們還不到3個月了,在這段日子里,我們應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的人生目標,在追逐夢想舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,最終才能走向成功,如果我們現(xiàn)在還不努力,還不肯付出自己的勞動,那么不久的將來,我們將收獲荒蕪。
同學們,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有自己滿意的果實。雖然我們說人生路,長漫漫,但人生能有幾回搏?人生又能有幾個花季、雨季?已經(jīng)過去了的,我們無法改變,但現(xiàn)在該是我們努力學習的時候了。
同學們,讓我們珍惜時間,努力學習,做一名充實的中學生吧!
謝謝大家!
勤奮學習演講稿 篇6
真理也許浩淼遙遠,但“恍兮惚兮,其中有象!崩献拥囊会樢娧o了追求的人們希望。王小波曾說,“和任何話語相比,饑餓都是更大的真理。”真理樸素,需要的只是我們堅定的腳步。
英國才子蕭伯納說過:“人生是不斷變化的,一個階段的終點,也是下一階段的起點!蔽覀儠䶮o數(shù)次走在更替終點與起點的界石,無論已經(jīng)走過多少荊棘與坎坷,面前卻總是茫茫白霧,總有新的絆石。我們得不斷走出自己的“路”。在總有坎坷的事實下,在千軍萬馬過獨木橋般的競爭下,你認為你的路又在哪里?也許有人寧愿相信天才的存在,而厭倦了無休止的題目與課程。但即使天才,在生下來的時候第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,決不會就是一首好詩。道爾頓認為的天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。
寓言中有三只鳥,都有著投入天空的夢想,它們飛著。一者沉醉于藍色的天空,忘記了目的,停在那兒,成為了麻雀;一者滿足于休息于云間,忘記了初衷,留在那里,成了飛鷹一者堅守著飛翔,沖向夢想,成為了鳳凰。我們都有自己心向的真理,自然也有努力的理由,只是“善始者實繁,克終者蓋寡”。有人厭了,忘記亦或放棄了;有人累了,只想稍加休息,卻都不知不覺地失去了堅持的意志……鳳凰超越了生死,只在堅守著,哪怕愚公移山似的勤奮。
又如司馬遷,“悲莫痛于傷心,行莫丑于辱先,詬莫大于宮刑”,他承受著。解脫倒似生命之輕,放棄追尋,只需如西楚霸王釋然引劍,但除一道血痕,什么也沒抓住。但是司馬先生有自己眼中的真理:成一家之言;钪鸵獮樽约旱娜松嬌现啬!這抹顏色將留至后世,超越個人。
我們追尋的真理,也許是美夢,也許是諾言,也許是數(shù)字,也許是文字……這只有自己知道,自己追尋。生命是可愛的,為著追求光和熱,有人寧愿舍棄自己的生命。寒冷的、寂寞的生,不如轟轟烈烈的死。人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。有人回首往事的時候,能夠不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。他們,勤奮過,追尋過,堅持著,握住了哪怕一點點的光亮,挽住了陌路卻永恒的風景,用真理留下了存在的痕跡。
期中考如期而至,你認為你的路在哪兒呢?請確定你的目標,合理安排好時間,制定復習計劃,付諸努力!
最后預祝同學們在即將到來的期中考試中取得好成績。
勤奮學習演講稿 篇7
同學們,大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。
每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。
茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力勵一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”
還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。
同學們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎?
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。
我的演講完了,謝謝。
勤奮學習演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們: 大家好!我演講的題目是:
勤奮學習,成就人生
圣誕老人的'腳步剛剛離去,新年的腳步又漸漸逼近,當我們在慶賀著自己的成長的同時,當我們還在回味圣誕節(jié)的同時,當我們在幻想著假期快樂的同時,期末考試的鐘聲也在我們的耳畔響起,這時我禁不住問一句:期末考試,你準備好了嗎? 學習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關重要!只有勤奮學習,才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。 戰(zhàn)國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要一打磕睡就會被扯醒?恐@樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因為他們擁有勤奮,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!
那么,什么是勤奮呢?首先,勤奮就是目標明確,合理高效地利用時間。新課程改革以后,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間,但這并不意味著我們的學習不重要了,這恰恰是對我們的自主學習的一個挑戰(zhàn),早上我們到校時,有的同學已經(jīng)在家背了一個單元的單詞,中午,我們在試圖偷一會閑的時候,有的同學早已復習了一個數(shù)學專題,晚上,當我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時候,有的同學已經(jīng)在進行第二天的預習了,周六周日,當我們急于玩?zhèn)痛快的時候,有的同學早已抓緊時間做功課,當我們在慢悠悠的做著功課的時候,他們卻有條不紊的做著自己學習計劃中的事情,當我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步,這些差別的根本就在于:他們有強烈的進取心、明確的目標,詳細的計劃和時間的緊迫感。因為強烈的進取心,所以他們能抗拒誘惑,因為有明確的目標、詳細的計劃所以他們能主動學習,因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮,因為勤奮,所以才能把握成功,“一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間要多出五十九倍”。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會,爭分奪秒地學習,勤學好問,虛心學習,永不滿足。 其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。我們知道,世上沒有一條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難,我們的成長與進步就存在于與困難的斗爭中。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣;艚鹉昵鄷r就生患絕癥,先是全身癱瘓,繼而喪失語言能力,權威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇到,他克服一切常人所無法想象的的困難,堅持不懈,刻苦鉆研,終于創(chuàng)立量子理論,成為舉世矚目的科學家。我想,霍金之所以取得這樣的成績,是因為他沒有把困難夸大,而是縮小再縮小,所以他不僅打破了那些權威醫(yī)生的預言,也創(chuàng)造了科學界的神話,所以,只要我們正視學習中的困難,堅持不懈,我們也會到達成功的彼岸。
同學們,業(yè)精于勤,荒于嬉。學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔! 預祝大家在期末考試中取得好成績,我的演講完畢,謝謝大家
尊敬的老師們,親愛的家長們、同學們:
上午好!20xx-08-04 我很榮幸代表高一(12)班的全體同學在觀摩會上發(fā)言。
家長們,也許你們還不是十分了解我們這個特殊的班吧!這個班之所以特殊,是因為我們在學習文化知識的同時,還要學習音樂這一專業(yè)。這個班組建于今年九月,因為仰慕育才的美名,我們從全縣各所學校轉來,相聚在現(xiàn)在的這里。
剛開始的一個月,我們就給班主任錢老師來了下馬威:遲到、曠課、上課講話等違紀行為絡繹不絕。不少老師私下說,高一(12)班魚龍混雜,可真苦了錢老師帶這個班!不過經(jīng)過錢老師兩個月的努力,我們也都漸漸收心了?墒钱斶@個班初現(xiàn)一股好學風的時候,錢老師卻因為這兩個月操勞過度,病情加重了!于是不得不請假休息!
新班主任張老師沒有太多經(jīng)驗,可是卻非常負責。張老師剛接任沒多久,班里出了新問題:遲到的現(xiàn)象非常地嚴重。于是張老師每天起早貪黑的教導我們,經(jīng)過她的教導,班里現(xiàn)在遲到的現(xiàn)象已經(jīng)明顯好轉了。可是我們也明顯地看到,張老師因為這兩個月的盡心盡力,臉色變得越來越憔悴,人看起來似乎也顯老了不少。在張老師和各科任老師的鼓勵和幫助下,我們在期中考試中取得了令人稱贊的好成績:在三個藝術班中位居第一。在這里,我代表全體同學對張老師以及各科任老師表示深摯的感謝![鞠躬]
高一的上學期,我們幾經(jīng)波瀾,周周轉轉,我們已換了兩次班主任。所以現(xiàn)在的高一(12)班風氣正,學風濃,大家你追我趕,往日的懶惰早已被拋到九霄云外,我們正全身心投入到學習中。因為我們知道,我們的底子太薄,基礎太差,惟有“勤”能補“拙”。
老師們,家長們,也許在你們的眼中,我們都是頑皮的孩子,很任性,經(jīng)常惹你們生氣!可自從我們踏入高中,在老師們的教導下,我們知道了學習的重要性,理解了父母的含辛茹苦,今后我們會抱著一顆感恩的心,努力學習,用自己的成績讓你們相信我們的決心!同時,也希望家長們能夠鼓勵和支持我們的學習,因為你們的鼓勵和支持就是我們認真學習的動力!
距離高考還有兩年半,憧憬著美好的20xx年,我們充滿著自信。前進路上的絆腳石雖然很多,但怎么能夠阻擋我們前進的步伐呢?我們的夢想執(zhí)著、堅定!同學們,為了我們的將來,為了我們的父母,為了我們的母校,為了不平凡的20xx年,勤奮學習、大膽發(fā)揮吧!讓我們這些特殊學子在特殊的年代,創(chuàng)造出特殊的輝煌!!
謝謝大家![鞠躬]
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