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放飛夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2021-05-31 12:22:40 放飛夢(mèng)想演講稿 我要投稿

【精選】放飛夢(mèng)想演講稿范文合集9篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的放飛夢(mèng)想演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】放飛夢(mèng)想演講稿范文合集9篇

放飛夢(mèng)想演講稿 篇1

同學(xué)們:

  大家好!你們知道我的夢(mèng)想嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

  我的夢(mèng)想是能考上清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,那是我舅舅的母校。我會(huì)好好學(xué)到一些理財(cái)?shù)谋绢I(lǐng),然后自己開(kāi)公司,開(kāi)發(fā)一些新產(chǎn)品。我和美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)等國(guó)的商人做生意,賺外國(guó)人的錢!我要成為中國(guó)的比爾蓋茨。放飛我們的夢(mèng)想演講稿我如果成為了富豪,我不會(huì)忘記我的父母,是他們把我培養(yǎng)成才,我要給媽媽買套豪宅,讓媽媽在豪宅里寫博客,接受記者的采訪,接受出版商的約稿,我媽媽就寫一些育兒的經(jīng)驗(yàn),媽媽也會(huì)成為作家,也能賺錢。我要給爸爸買一輛寶馬轎車,這是我爸爸一生的夢(mèng)想,讓我的爸爸開(kāi)著車帶媽媽到處游玩。

  當(dāng)我成為中國(guó)的富豪后,我要修很多希望小學(xué),每棟教學(xué)樓抗九級(jí)地震,如果災(zāi)難來(lái)臨,孩子們都安然無(wú)恙,人們都可以到學(xué)校避難。我要把中國(guó)流落海外的國(guó)寶買回來(lái),讓國(guó)寶回到故宮博物館。我還要開(kāi)家醫(yī)院,請(qǐng)來(lái)世界各國(guó)的名醫(yī),讓他們挽救病人的生命。

  同學(xué)們,讓我們放飛自己的夢(mèng)想,我一定努力,讓我的夢(mèng)想成真!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!我是xxx,今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  是什么讓讓人能堅(jiān)持到最后?我會(huì)回答:“是夢(mèng)想!蹦菫槭裁磯(mèng)想能讓人堅(jiān)持?我會(huì)回答:“是一種名叫執(zhí)著的精神!

  有了夢(mèng)想,就等于有了動(dòng)力。有了動(dòng)力,就要去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想也會(huì)鼓舞一個(gè)人的斗志,使人下定決心,以百折不撓、永不言敗的精神克服任何困難。

  夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是一下子就成功的。這需要時(shí)間上的積累,需要量變到質(zhì)變的飛躍,同樣,需要無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的耐心等待。等待或許漫長(zhǎng),等待或許平凡,等待或許孤獨(dú),但為夢(mèng)想而等待,值得我們堅(jiān)守。每個(gè)不平凡的背后,都有無(wú)數(shù)個(gè)平凡的身影;每個(gè)驕傲瞬間的背后,都有無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)奮斗的身影;每個(gè)成功夢(mèng)想的背后,都有無(wú)數(shù)艱難卻無(wú)悔的等待。

  我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。因?yàn)榭茖W(xué)課有許多小實(shí)驗(yàn),這使我對(duì)科學(xué)的興趣大幅度上升,以至于把當(dāng)科學(xué)家定為了我的理想。

  如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)發(fā)明兩樣?xùn)|西:一種神奇的煙和一個(gè)快速做涼菜的機(jī)器。發(fā)明煙是因?yàn)榘职挚偸浅闊煟鵁煂?duì)肺不好。我發(fā)明的這種煙跟別的煙抽起來(lái)沒(méi)什么區(qū)別,但卻不影響健康。發(fā)明做涼菜的機(jī)器是因?yàn)閶寢寪?ài)吃涼菜,而做涼菜比較麻煩。我發(fā)明的這個(gè)快速做涼菜的機(jī)器人,人工輸入程序后,想吃什么菜它就能立刻做出來(lái)什么菜。

  為了理想的實(shí)現(xiàn),我已經(jīng)開(kāi)始努力了:上課積極發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,經(jīng)?纯茖W(xué)書,愛(ài)思考,會(huì)觀察。

  我的理想是當(dāng)科學(xué)家,我可以,我一定行!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇3

  有這樣一些人,他們不甘于生活的平淡無(wú)奇,喜歡在生活平靜的波面上激起陣陣漣漪。他們是我們身邊實(shí)實(shí)在在的人物——漳州師范學(xué)院可敬可愛(ài)的校友們。無(wú)論是坐在寬敞的辦公室里,還是站在那三尺講臺(tái)上,他們都是從漳州師院這個(gè)起點(diǎn)出發(fā),把自己的夢(mèng)想定位在人生的坐標(biāo)上,用行動(dòng)規(guī)劃未來(lái),用行動(dòng)實(shí)踐夢(mèng)想,在各自的崗位上做出了杰出的貢獻(xiàn)。

  也許我們會(huì)?常常驚嘆于那些文壇巨匠、科學(xué)巨子,卻忽視了身邊也有這么一堆閃光的金子。也許他們很平凡,但是他們并不平庸。廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的張興祥博士是我校89級(jí)校友,他的三次人生轉(zhuǎn)折使我驚嘆不已。為了追尋他的文學(xué)之夢(mèng),他毅然從我院的數(shù)學(xué)系轉(zhuǎn)到了中文系。我想,并不是每個(gè)人都有這樣的勇氣和自信的,而他卻做到了。他在中文系努力學(xué)習(xí),成績(jī)斐然,并且積極參加校園的征文比賽,每次都是名列前茅。正如他所說(shuō)的,大學(xué)五年,最大的收獲就是努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。是的,他的這份努力我們看到了,努力的背后的勇氣我們看到了,勇氣背后的艱辛我也看到了。大學(xué)畢業(yè)他以綜合積分第一名的優(yōu)異成績(jī)留校擔(dān)任教學(xué)工作,但他并不滿足,還是在不斷尋找著目標(biāo),尋求著突破。1997年,他考上了廈門大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的研究生,這是他人生的第二次轉(zhuǎn)折。我不禁感受到了那份氣魄,那份把夢(mèng)想與渴望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的氣魄。人生的第三次轉(zhuǎn)折是他對(duì)自己發(fā)起的自我挑戰(zhàn),那就是到廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院工作,由人文科學(xué)轉(zhuǎn)向社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域。憑借著自己堅(jiān)持不懈的意志,開(kāi)拓進(jìn)取的精神,他取得了成功。他用自身的實(shí)踐恪守住了心中的那份信念——只要有1%的可能,就要把它變成100%的現(xiàn)實(shí)。還有許許多多的校友都是這么做的。校友嚴(yán)前海在學(xué)歷受歧視的情況下,用行動(dòng)證明了自己的價(jià)值,最終考上了上海戲劇學(xué)院的研究生,而后又考取中國(guó)傳媒大學(xué)攻讀博士學(xué)位。考上廈門大學(xué)高等教育學(xué)院研究所教育學(xué)博士研究生的林莉也是利用有限的條件,終于金榜題名。這些可敬可愛(ài)的校友們用辛勤的汗水澆鑄了自己的夢(mèng)想,用積極的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的抱負(fù),使平凡而又簡(jiǎn)單的大學(xué)生活變得充實(shí)而又精彩。雖然他們?cè)趲熢褐皇且粋(gè)個(gè)匆匆的過(guò)客,卻給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。

  高考分?jǐn)?shù)的低估,我報(bào)考了漳州師范學(xué)院。沒(méi)有錄取的欣喜,只有深深的遺憾和無(wú)邊的迷茫。進(jìn)了師院的校園,一如想象中的那么渺小,但學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的熱情還是稍稍撫慰了我的內(nèi)心的冰冷。在軍訓(xùn)的艱苦的磨礪后,;開(kāi)始了我的大學(xué)生活。校園特有的文化逐漸感染了我,豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)深深吸引了我,而校友們的事跡更是激勵(lì)著我。我深刻地認(rèn)識(shí)到了:我們的學(xué)校雖小,卻有自己堅(jiān)實(shí)的積淀和獨(dú)特的魅力;我們的學(xué)校知名度不高,但自己的努力比學(xué)校的知名度更重要。正如林繼中博士所說(shuō)的,我們學(xué)校雖然沒(méi)有什么大名氣,但人不能靠;諄(lái)提高身份,有本事,用你自己來(lái)給這塊;仗岣咧。

  心有多大,舞臺(tái)就有多大。我們這些可愛(ài)可敬的校友們正是把師院當(dāng)成了他們激情揮灑的舞臺(tái),夢(mèng)想起飛的跑道。他們用自己特有的方式演繹著豐富多彩的校園生活,他們用實(shí)實(shí)在在的事例告訴我們要勇于放飛夢(mèng)想,迎接挑戰(zhàn)。站在這個(gè)他們?cè)?jīng)站過(guò)的舞臺(tái)上,我滿懷自信地告訴自己:“我一定能像他們一樣,勇于超越自己,超越夢(mèng)想,取得成功!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇4

  (敬禮)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好,我是6號(hào)選手,今天我演講的題目是《展開(kāi)雙翅,放飛夢(mèng)想》。

  在漫漫人生,有的想做為人民伸冤的侓師,有的想做烹飪美食的廚師,還有的想做燃燒自己,照亮別人的教師!而我呢?懷揣的夢(mèng)想就是想做一名為病人服務(wù)的“白衣天使”。

  我的這個(gè)夢(mèng)想不是毫無(wú)來(lái)歷,不是憑空瞎想,而是源于兩年前的,至今都讓我記憶猶新的一則報(bào)道,那天,當(dāng)我的電視遙控器翻到中央電視臺(tái)時(shí),一位普通的護(hù)士——何瑤引來(lái)了許多記者的采訪,那是在20xx年5月1日,當(dāng)她一如既往的尋查病房時(shí),突然一位患有精神病的病人沖上來(lái),二話不說(shuō),掄起拳頭,一股腦兒的向毫無(wú)防備的何瑤猛打過(guò)來(lái),兇狠的拳頭落在了何瑤的臉上,手上,重重的腳尖踢在了何瑤的腿上,身上。何瑤沒(méi)有還手,他也無(wú)力還手。他的忍賴換來(lái)的是更兇慘的暴打。何瑤倒下了,她滿身鮮血的倒在了地上,一陣刺痛,將他驚醒,淚眼朦膿中,他看見(jiàn)這位病人已經(jīng)爬上了窗戶,準(zhǔn)備跳樓,護(hù)士的職責(zé)讓她不顧傷痛,竭盡全力的沖上去,用手死死抓住了病人的衣服,用他那僅僅48公斤的柔弱身軀,挽救了體重達(dá)65公斤的患者寶貴的生命,看見(jiàn)這,我深深的被何瑤這種舍己為人精神所感動(dòng),于是我下定決心,一定要做一個(gè)像何瑤一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)全心全意為病人著想的,“白衣天使“,幫助那些正在受病魔困擾得病人脫離困境,走向健康!

  我知道,這個(gè)愿望不是一朝一夕就實(shí)現(xiàn)的,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力學(xué)習(xí),用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,雖然,在成功的道路上可能有萬(wàn)丈深淵,也可能荊棘滿地,但是,要成功走完這條路,必須要擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。我相信,一分耕耘一分收獲,只要有付出就一定有回報(bào)。如果我有一天,我真的成為了一名白衣天使,我一定會(huì)履行救死扶傷。防病治病,全心全意為人名服務(wù)的宗旨,履行自己的真心。愛(ài)心。責(zé)任心,對(duì)待我所護(hù)理的每一位病人。我堅(jiān)信,只要我向著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn),就一定會(huì)有我站在舞臺(tái)上宣讀誓言的一天。我還會(huì)努力鉆研醫(yī)術(shù),寫一本書,將我的醫(yī)術(shù)全部寫進(jìn)去,為后人的身心健康做貢獻(xiàn),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想!

  有志者,事竟成。讓我和我的夢(mèng)想敞開(kāi)雪白的翅膀,飛向夢(mèng)想的藍(lán)天,為祖國(guó)的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,和人類的身心健康而努力奮斗吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家(敬禮)。

放飛夢(mèng)想演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家好!

  我叫xx,我演講的題目是:《放飛愛(ài)的夢(mèng)想》。

  梁?jiǎn)⒊壬谥袊?guó)水深火熱之時(shí)說(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”,于是中國(guó)覺(jué)醒了,一路走來(lái)有血有淚,曾今,我們站在角落里偷偷羨慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”。今天,我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談,我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

  呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),父母會(huì)問(wèn),你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂,老師會(huì)問(wèn)你的夢(mèng)想是什么,那時(shí)的回答,有些遙遠(yuǎn),也有些虛無(wú),現(xiàn)在,我是一名志愿者,我的夢(mèng)想就是:窮盡我所有的努力和智慧,幫助孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。和在座的各位一樣,我們用同樣的方式,努力的實(shí)現(xiàn)著同一個(gè)夢(mèng)想,用愛(ài)心帶來(lái)溫暖,用智慧傳遞希望,并竭盡全力,培育花朵。當(dāng)我告別“秦巴天府,悠悠漢水”來(lái)到這“洛河之畔,倉(cāng)頡故里”我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航!

  志存高遠(yuǎn)而當(dāng)腳踏實(shí)地。在這個(gè)依山傍水的村莊,我將奉獻(xiàn)我全部的愛(ài)給那一群天真可愛(ài)的孩子們,從點(diǎn)滴做起,從山村里的學(xué)前教育做起,從義務(wù)支教的微小行動(dòng)做起,立前路之明燈,燃燎原之星火。為造福山鄉(xiāng)學(xué)子,為振興山村教育,為中原復(fù)興,為民族崛起,為十三億中國(guó)人共同的夢(mèng)想,放飛我心中的愛(ài)!

  也許我的愛(ài)和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽(yáng)光,但我會(huì)努力,我也相信,我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把,照亮前行的路。最后,化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽(yáng)的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上,讓他們?cè)趷?ài)的雨露和陽(yáng)光中,信心滿滿的走向未來(lái)。

  師者,醫(yī)人之靈魂,師者得才而教之, 得良才而造之,得賢才而育之,則翹首可望黎明之曙光。倉(cāng)頡造字于泱泱中原,是無(wú)窮盡的智慧,然則有智慧足矣!老師們,我們是華夏智慧的子民,我們踏祖輩的汗水和滄桑,頂著最耀眼的光環(huán),負(fù)著歷史最沉重的使命一步步前行!,老師們,我們是智慧的使者。大愛(ài)千秋,師者無(wú)痕,在我們的每一個(gè)看不見(jiàn)腳印里,都有沉甸甸的責(zé)任,但是責(zé)任之外有一種東西叫樂(lè)趣,我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生。

  我的演講完畢,謝謝大家!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇6

  年輕的生命必然是美麗的,當(dāng)年輕的心為夢(mèng)想而跑動(dòng)的時(shí)候,風(fēng)就有歌了。 因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)閷?duì)海水的向往,游魚才逆流而上;因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航,我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求理想,實(shí)現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾,撲向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明。

  無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā);無(wú)論你多么足智多謀;無(wú)論你花費(fèi)了多大的心血;如果沒(méi)有理想,就會(huì)失去了方向,我們將會(huì)迷茫,然后漸漸喪失斗志,最終埋沒(méi)在歷史的硝煙中。唯有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的理想,放飛夢(mèng)想演講稿并為之奮斗,我們才能開(kāi)創(chuàng)一片屬于我們自己的藍(lán)天。

  同學(xué)們,理想,是我們對(duì)未來(lái)的向往;理想,是我們對(duì)未來(lái)的希望;理想,是我們對(duì)未來(lái)美好的憧憬。一輩子的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。此時(shí)此刻,你是否已經(jīng)為自己定下了遠(yuǎn)大的理想,并為之付諸行動(dòng)呢?

  居里夫人有夢(mèng)想,使她發(fā)現(xiàn)了鐳,但她放棄了榮華富貴,因?yàn)樗膲?mèng)想還沒(méi)有真正的實(shí)現(xiàn),她有一顆熱愛(ài)科學(xué)造福全人類的善心,為她的最初的夢(mèng)想而奮斗。諾貝爾有夢(mèng)想。他看見(jiàn)開(kāi)山時(shí)工人的辛勞,決心要發(fā)明出一種工具,可以開(kāi)山的工具――炸藥,他為他的夢(mèng)想而獻(xiàn)身,盡管這使他失去了親人但是沒(méi)有什么能阻擋他對(duì)他的夢(mèng)想的追逐。伽利略有夢(mèng)想,揭開(kāi)自然的面紗,向世人展示自然的規(guī)律。雖然一路上受到教堂的阻撓和迫害,但是他也沒(méi)有向命運(yùn)低頭,因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想。

  從織草鞋的商販到坐鎮(zhèn)蜀漢的漢中王,劉備有“興復(fù)漢室,還于舊都”的夢(mèng)想,他奔波一生,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,為的只是統(tǒng)一天下,結(jié)束戰(zhàn)亂之苦。如果他沒(méi)有夢(mèng)想,恐怕歷史上只是多一個(gè)不知名的商販。放飛夢(mèng)想演講稿陸游,心系天下,命系國(guó)家。無(wú)論什么都不能泯滅他為國(guó)效忠的夢(mèng)想,“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜來(lái)臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!睆倪@首慷慨激昂的詩(shī)中,我們依舊能感受到陸游的那份愛(ài)國(guó)之心的熾熱

  實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,路上必定滿布荊棘。正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”讓我們?yōu)橹床。不?jīng)一番徹骨寒,怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),勝利將會(huì)屬于我們。

  命運(yùn)之舵已掌握在自己手中,自己的路由自己走。相信自己,努力奮斗吧,烏云過(guò)后必定是晴空。做時(shí)間的主人,爭(zhēng)取每一分每一秒,當(dāng)拼搏之船啟航時(shí),你是否準(zhǔn)備好了?展示你的風(fēng)采,創(chuàng)造輝煌的明天。托爾夫斯基說(shuō)過(guò),天空沒(méi)有留下鳥的痕跡,但我已飛過(guò)。是一只雄鷹,就要翱翔天空,是一棵大樹(shù),就要撒下一片光陰,勇敢地去飛,勇敢地去闖,放飛你的夢(mèng)想,相信你的明天會(huì)更燦爛,明天會(huì)因你更精彩。

  朋友,珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在。放飛夢(mèng)想吧,讓我們相聚于輝煌的那一天. 此外,在談話過(guò)程中,音調(diào)突然增高或變低,證明說(shuō)話者要強(qiáng)調(diào)他重要的言語(yǔ),你要仔細(xì)聽(tīng)了;談話者故意將音調(diào)壓低、拖長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想演講稿突然停止或停頓的時(shí)間稍長(zhǎng),這證明說(shuō)話人想讓你仔細(xì)揣摩他的話,理解他的話。

  總之,音調(diào)的變化,語(yǔ)氣的改變能體現(xiàn)一個(gè)人內(nèi)心的動(dòng)蕩,反映出個(gè)人真實(shí)的一面。只要我們仔細(xì)揣摩,認(rèn)真分辨,再結(jié)合談話時(shí)的具體情況,一定能收獲更多。察言觀色,才能把話說(shuō)到心里,由聽(tīng)話方式看破對(duì)方心理。在交談過(guò)程中,要想將對(duì)方說(shuō)動(dòng),不但要注意自己的談話方式,還要觀察與揣摩對(duì)方的聽(tīng)話方式?磳(duì)方的聽(tīng)話態(tài)度如何,留心對(duì)方的表情與舉動(dòng),看對(duì)方是否在認(rèn)真聽(tīng)你說(shuō)話。如果你說(shuō)得天花亂墜,對(duì)方聽(tīng)得昏昏欲睡,這樣的談話效果就太差了。

放飛夢(mèng)想演講稿 篇7

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的'未來(lái)!

  帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!

  人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱,我們(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!

  讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!

  啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情! 每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。 上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的daxue。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。 夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

放飛夢(mèng)想演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它。這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?

  毛毛蟲的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園;蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,你知道我為什么要當(dāng)醫(yī)生嗎,因?yàn)槲覀儗W(xué)了《艾滋病小斗士》這一課,文章里面的恩科西和其他得艾滋病的人都活在病痛的折磨下,人們也只能眼眼睜睜的看著他們死去,結(jié)局是多么的悲慘,所以我有了這個(gè)夢(mèng)想。

  艾滋病是一個(gè)健康問(wèn)題,同時(shí)也是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,社會(huì)中的每一個(gè)成員都有可能成為艾滋病流行的直接或間接受害者。艾滋病對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)都造成不可忽視的危害。我呢,很幸福。因?yàn)槲矣幸粋(gè)大家庭——有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我,其樂(lè)融融的生活在一起。相對(duì)來(lái)說(shuō),我是比那些艾滋病患者幸福得多了。

  幸福的我會(huì)為自己的夢(mèng)想而不斷努力,夢(mèng)想是動(dòng)力,努力是階梯,我更有“信心”這一支撐點(diǎn),來(lái)實(shí)現(xiàn)我的愿望。

  可以想象當(dāng)我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后,我研究出的藥物,艾滋病患者食用了,蒼白的臉上紅潤(rùn)了好多;骨瘦如柴的身體,也逐漸變得強(qiáng)壯了;躺在床上的病人,也可以自由行走了;被治好病的孩子,有了伙伴們,快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)了;一片死氣沉沉的南非,顯出一片生機(jī)……

  夢(mèng)想就像一只小船,如果你不推它,它就永遠(yuǎn)不會(huì)前行。就像夢(mèng)想,如果你不堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,你的夢(mèng)想就不會(huì)實(shí)現(xiàn),而是,破滅。記住一定要堅(jiān)持你自己的夢(mèng)想!為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),加油!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇9

  夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)!

  問(wèn)世間什么最美麗,是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說(shuō):最美麗的是我們跳躍的青春!對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

  青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。

  當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功,因?yàn),青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!

  沒(méi)有人知道月亮是什么時(shí)候圓的,又是什么時(shí)候缺的。就像很多人不知道大學(xué)生活是怎樣結(jié)束的一樣,在剛剛綻開(kāi)的花兒面前不懂得去珍惜,去欣賞,等到花兒將謝之時(shí),才如夢(mèng)初醒,然而鮮艷和美麗卻早已隨風(fēng)逝去,感傷隨之就到了。那么,這樣的青春還有什么激情可言呢!

  此刻,我短短的幾分鐘演講也許并不會(huì)給大家留下多么深刻的印象。但是這卻是我勇于展示自我,放飛青春的第一步。

  高中生活應(yīng)該是多姿多彩的,在這里我們塑造人生,雕刻夢(mèng)想,燃燒激情。在這如火的青春時(shí)光中,我們不僅要孜孜不倦地汲取知識(shí),充分利用黨和政府為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要全面提高自身素質(zhì),接受鍛煉,為將來(lái)踏入社會(huì),走好人生第一步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),甚至實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想,也或者有所成就。這難道不是我們所期待的嗎?這難道不是青春該有的狀態(tài)嗎?年輕人就該有斗志有朝氣,不是嗎!

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