【薦】我的夢(mèng)想演講稿13篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的夢(mèng)想演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名初二學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋�。她總愛在春天帶我們�(nèi)ソ纪庥瓮妗Ｓ浀�，那時(shí)，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責(zé)過我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的`陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！
啊，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧！那樣，風(fēng)便有歌了；水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開花，我們的人生定會(huì)燦爛！
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)常有人問我，你的夢(mèng)想是什么？今天我就曬出來與大家共享。
我的第一個(gè)夢(mèng)想：考上理想的學(xué)校
不要說我自私，從某種意義上講，人都有點(diǎn)兒“自私”。作為一名初二學(xué)生，我的短期目標(biāo)就是考上我心儀已久的xx高中。平時(shí)，就是課間那比金子還難得的一點(diǎn)兒閑暇，我也常常閉上眼睛，想象自己在一中如畫的校園里，度過我快樂而溫馨的學(xué)生時(shí)代，這將為我考上理想的大學(xué)搭設(shè)一個(gè)很好的.臺(tái)階。
我的第二個(gè)夢(mèng)想：找一份兒好的工作
大學(xué)畢業(yè)后的我步入社會(huì)，肩上的責(zé)任感倏地加重了。首先要照顧好我的家人，所以我需要一份兒好工作，讓我有能力去做一個(gè)負(fù)責(zé)的好女兒、好姐姐。當(dāng)然，這些工作必須是我喜愛的，能讓我的人生過得更充實(shí)、更瀟灑。
我的第三個(gè)夢(mèng)想：買車買房給爸媽，讓他們幸福
每次逛街，媽媽常瞇著眼睛，出神地看著路邊那一幢幢漂亮的樓房，我知道，她真的很想嘗嘗住樓房的滋味兒；每次擠公共汽車，爸爸氣喘吁吁，玩笑似地說：“要是自己有車就好嘍！”但我很清楚，爸媽為了我們姐弟三人一直忙忙碌碌，我們姐弟三人使他們的夢(mèng)想也只能是夢(mèng)想。盡管他們從無(wú)怨言，但我要憑自己的努力給他們一個(gè)幸福愉快的晚年。
我的第四：我的村莊變成小康村
村里人一年到頭鼓搗那幾畝地，很少有人出去闖一闖。所以，鄰村都富起來了，我們村卻依舊“光榮”。我要在不遠(yuǎn)的將來讓自己有這樣的實(shí)力，在村邊建起自己的工廠，讓我的村莊搖身變成金鳳凰；我要讓村里所有的人都飛到山外的大海上去搏擊風(fēng)浪。
我的最后一個(gè)夢(mèng)想：我們的祖國(guó)成為世界第一強(qiáng)國(guó)……
我知道我的夢(mèng)想還僅僅是“夢(mèng)想”，但我會(huì)用自己的雙手和大腦，去填充我夢(mèng)想圓內(nèi)的每一平方毫米的空間。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是什么，我覺得夢(mèng)想是這世界上最最神奇美妙的東西，她像一個(gè)百變的魔術(shù)師，讓我的童年格外精彩有趣：小時(shí)候，我夢(mèng)想能擁有一只恐龍做為寵物，哈哈看誰(shuí)敢來欺負(fù)我；我夢(mèng)想我會(huì)飛，飛上藍(lán)天，躺在云朵里睡大覺；我夢(mèng)想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋，穿上它去參加王子的舞會(huì)。我還會(huì)夢(mèng)想能有一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的棒棒糖。聽到這里，你也許會(huì)忍不住發(fā)笑，但我要說就是這些夢(mèng)想讓我的童年變得五彩繽紛。
現(xiàn)在，我上初中了，成了一名初二學(xué)生，可我愛做夢(mèng)的習(xí)慣可一點(diǎn)都沒變。我又有了許多新的夢(mèng)想：我夢(mèng)想成為科學(xué)家，去探索世界的奧秘。我夢(mèng)想能成為運(yùn)動(dòng)員，眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運(yùn)會(huì)，速度快的讓各國(guó)選手目瞪口呆。我夢(mèng)想當(dāng)節(jié)目主持人、夢(mèng)想成為一名白衣天使，夢(mèng)想成為像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師，我還夢(mèng)想能成為舞蹈家，在國(guó)際舞臺(tái)上一展風(fēng)采……我的夢(mèng)想多的數(shù)不勝數(shù)。每當(dāng)我依偎在媽媽身邊說自己夢(mèng)想的時(shí)候，媽媽總是微笑著說：“寶貝，那你可要努力呦，只有通過不斷的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！”媽媽說的次數(shù)多了，漸漸地這些話就印在了我的心上。
在舞蹈教室里，我認(rèn)真地跟著老師學(xué)動(dòng)作，一遍一遍的重復(fù)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，一節(jié)課上完經(jīng)常是大汗淋漓，去年為了去市里參加拉丁舞比賽，高強(qiáng)度的基訓(xùn)課，我的腳上都磨出了水泡，疼得我鞋子都脫不下來，但是為了我心中的夢(mèng)想，我咬著牙堅(jiān)持了下來。當(dāng)我捧到一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯時(shí)，我開心地笑了，我體驗(yàn)到了努力追逐夢(mèng)想的喜悅。
為了我鋼琴家的夢(mèng)想，每晚的鋼琴邊都有我的身影。曲子的`難度越來越大，技巧性要求越來越高，好多時(shí)候，雙手的合奏都是困難重重，有時(shí)候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持下來了，我忍住在眼眶里打著轉(zhuǎn)的眼淚，靜下心，從一個(gè)音符到一個(gè)小節(jié)，再到一首曲子，我反復(fù)的練習(xí)。當(dāng)美妙的音符隨著我手指的跳躍緩緩流淌出來的時(shí)候，我開心地笑了，我感受到了努力堅(jiān)持的力量，我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著！
我夢(mèng)想，我追求，我快樂，我成功！我在追逐夢(mèng)想的過程中品嘗到了努力的艱辛，也收獲了成功的喜悅。未來的日子里，我仍然會(huì)是一個(gè)喜歡追夢(mèng)的女孩，我不會(huì)停息，因?yàn)閴?mèng)想就在前方，它指引著我前進(jìn)的方向，它給予我去欣賞這個(gè)世界的無(wú)窮力量！我會(huì)勇敢的張開雙臂，迎接成長(zhǎng)道路上所有困難的挑戰(zhàn)，我會(huì)對(duì)著藍(lán)天，對(duì)著大地，大聲高呼：“我的夢(mèng)想，我做主！”
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《放飛夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨，滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望，才能翱翔天空;一棵大樹有了對(duì)陽(yáng)光的向往，才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)夢(mèng)想的追求，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛夢(mèng)想，就是放飛未來;放飛夢(mèng)想，就是放飛生命。
在這夢(mèng)想的`接力賽中，我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧?kù)o，操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng)，課堂上聆聽老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞，把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜�，人的青春是短暫的。居里夫人曾說過：“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣，當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想，我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受，因?yàn)槟鞘菈?mèng)想的階梯，是成功的必由之路。
岳飛兒時(shí)，便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志，最終他以自己的行動(dòng)證明了自己，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。只有勇于放飛夢(mèng)想的人，才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前;只有勇于放飛夢(mèng)想的人，才能找到自己奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向;只有勇于放飛夢(mèng)想的人，才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活�？v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械膲?mèng)想;我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度，將自我心中的夢(mèng)想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。
俗話說：“有志者，事竟成�！蓖瑢W(xué)們，讓我們放飛自己的夢(mèng)想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!
我的夢(mèng)想演講稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的'夢(mèng)想，有人想當(dāng)記者，采訪天下所有的人；有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有人想當(dāng)導(dǎo)游，游遍天下，結(jié)識(shí)朋友；還有人想當(dāng)園丁，因?yàn)榭梢悦咳湛吹锦r花怒放······而我想做一名老師。
老師，是一位令人尊敬的職業(yè)。老師可以教會(huì)學(xué)生知識(shí)，可以讓貧困地區(qū)的孩子學(xué)會(huì)許多他們想學(xué)而學(xué)不到的。老師懂得許多知識(shí)，有一個(gè)聰明的大腦。我想，當(dāng)一名語(yǔ)文老師，要把字寫好，懂得分析，怎樣使枯燥無(wú)味的課堂變得有趣。我想，當(dāng)語(yǔ)文老師必須知道怎么使學(xué)生對(duì)課程，學(xué)習(xí)感興趣。而且，我要爭(zhēng)取做特級(jí)教師，就像我同學(xué)的一位父親，就是一位特級(jí)教師，掙很多錢，扶危濟(jì)困、感恩父母。
所以，我要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，努力學(xué)好語(yǔ)文，為自己的夢(mèng)想、理想去奮斗、努力。
我的夢(mèng)想演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我們每天在清晨睜開雙眼，便帶上了一顆熱血之心，做足了準(zhǔn)備，即將度過接下來的一天。一天最重要、最美好的時(shí)光就在清晨，我們能呼吸新鮮的空氣，感受我們思想自由的雙翼。每當(dāng)一天的開始，便標(biāo)志著向未來又進(jìn)了一步，那么是否離我們的夢(mèng)想又進(jìn)了一步呢？大家現(xiàn)在是否有了一些答案？
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，當(dāng)我們一生出來，上帝就賦予了我們擁有夢(mèng)想、追求夢(mèng)想的能力。我們哭哭鬧鬧的長(zhǎng)大后，它便促使我們每個(gè)人堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。也許現(xiàn)在有同學(xué)會(huì)覺得，你現(xiàn)在沒有夢(mèng)想，因?yàn)槟銓?shí)現(xiàn)不了它，所以不想花費(fèi)力氣去擁有它。但你敢說你沒有夢(mèng)想嗎？每個(gè)人都遐想過自己的未來，曾有一個(gè)念頭在我們的心底跳躍，那就是我們的夢(mèng)想啊，可愛又溫暖甚至充滿了動(dòng)力的夢(mèng)想啊！所以，請(qǐng)你不要否定自己，其實(shí)你擁有它，它也在陪伴著你。
我母親的同事有一個(gè)女兒，由于我母親和她同事的關(guān)系很好，我和那個(gè)女孩也成為了很好的朋友。她很不一樣，她擁有一顆自由又渴望安穩(wěn)的靈魂，盡管我們現(xiàn)在是小學(xué)生，但是她的表面上表現(xiàn)的`很“懶”，她的母親因此也常常抱怨她。但是很有趣的是，她的成績(jī)很好，老師也很看不透這個(gè)女孩，平時(shí)毫無(wú)表現(xiàn)能力，卻能隱藏這樣的實(shí)力，讓人對(duì)她很敬佩，也很好奇。你們知道為什么嗎？因?yàn)樗男睦锓N了一顆樹苗，一顆不斷渴望向上的樹苗，承載著無(wú)盡對(duì)夢(mèng)想的渴望。她雖然看起來平淡無(wú)奇，對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)未來毫無(wú)追求，但是在她的內(nèi)心深處，是對(duì)夢(mèng)想的無(wú)盡渴望，因此，她在大家看不見的地方不斷的努力，默默的加油。這是我最佩服她的地方，也是最值得我學(xué)習(xí)的！
一個(gè)人，擁有夢(mèng)想是多么快樂的事情，由于我們每個(gè)人的性格都不一樣，我們對(duì)快樂的定義也不一樣。比如我，我能夠擁有我的夢(mèng)想，每次想起就會(huì)很開心。有些同學(xué)在追逐夢(mèng)想的路上遇見了很多不同的人和事，獲得了許多的陪伴和鼓勵(lì)，這也是開心的一種��！總而言之，只要擁有了夢(mèng)想，我們就會(huì)不斷的獲得快樂，不斷的在殘酷的時(shí)光里蛻變。我們會(huì)漸漸的發(fā)光，變成夜空中，最遙遠(yuǎn)的那顆漸漸閃耀的星星。
同學(xué)們，請(qǐng)你們照顧好自己夢(mèng)想的小苗，當(dāng)我們每天醒來，就為它打打氣，灌輸些養(yǎng)料。讓它在每一天都能吸收到來自你的勇氣，在未來的時(shí)間里更加的熠熠生輝。同學(xué)們，請(qǐng)加油！
我的夢(mèng)想演講稿7
各位老師、同學(xué)們：
大家好!我是六年級(jí)二班的宇。小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講愛迪生、錢學(xué)森的故事。從那時(shí)起，就有一顆夢(mèng)想的種子，深深埋在我的心中：將來，我也要做一名偉大的.科學(xué)家!
上學(xué)后，我更堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。歷史上，我們的四大發(fā)明領(lǐng)先歐洲三、四百年;祖沖之推算的圓周率比外國(guó)早近1000年;華佗發(fā)明的“麻沸散”，比歐洲早1600多年……在這一個(gè)個(gè)數(shù)字背后，我看到了科技進(jìn)步帶給我們的自豪!但是，明清時(shí)期的閉關(guān)鎖國(guó)，使我們由東方雄獅變成了“東亞病夫”，科技落后帶給我們更多的是傷痛和屈辱。
新中國(guó)成立后，無(wú)數(shù)科學(xué)家嘔心瀝血，成功地爆炸了原子彈和氫彈，人造衛(wèi)星上天，“嫦娥二號(hào)”奔月，讓我看到了科技的發(fā)展，也堅(jiān)定了做科學(xué)家的信心。
因此，在假期旅游時(shí)，我更愿意去各地的科技館，了解更多的科學(xué)知識(shí);這幾年，我一直訂閱《我們愛科學(xué)》雜志，它拓展了我的視野;一有時(shí)間，我就和家人進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，來培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力。
科技可以富國(guó)，科技可以強(qiáng)國(guó)!只要我們每個(gè)人都熱愛科學(xué)，祖國(guó)的明天一定會(huì)更美好、更輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好，
我是三五班劉子函。今天，我演講的題目是“我的夢(mèng)想”。
駿馬的.夢(mèng)想是馳騁在遼闊的草原上，雄鷹的夢(mèng)想是翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空上，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。
如果我是一名畫家，我會(huì)畫一幅幅兒童畫。把花兒草兒涂得絢麗多彩，賦予它們生命，讓它們的一顰一笑在我的畫中展現(xiàn)，同時(shí)也告訴小朋友們不要隨意踩踏這些可愛的生命，讓愛傳遞整個(gè)世界，讓人人都愛護(hù)花草樹木！
如果我是一名畫家，我會(huì)畫一張張科幻畫。把我們未來的家園安在各個(gè)星球上，星球上住滿了地球人，我們相互來往，還要在汽車上插上翅膀，讓房屋隨意走動(dòng)，讓樹木開始講話，讓月宮中的玉兔和小朋友們一起游戲……
如果我是一名畫家，我會(huì)畫一幅幅水墨畫，用顏料和墨線勾勒出祖國(guó)的美麗！我會(huì)走遍祖國(guó)的名山大川，名勝古跡，把它們的風(fēng)采都描繪下來，讓世界各國(guó)的人民都為我們的祖國(guó)贊嘆！
這個(gè)夢(mèng)想它引領(lǐng)著我，它激勵(lì)著我。它就像一粒小小的種子，深深地種在我的心里。讓我有了動(dòng)力，讓我在學(xué)習(xí)的路上不斷求索，不斷進(jìn)步！
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
以前，我曾經(jīng)想過，我的未來會(huì)怎樣呢？是一個(gè)平凡的人，還是一個(gè)出色的人呢？那，我的職業(yè)又是什么呢？這一切，有誰(shuí)能知道呢？
雖然，我不知道自己的未來會(huì)怎樣，但是，憑著自己的想象，我的未來已經(jīng)浮現(xiàn)在我的腦海里了……
那是一個(gè)十年后的夜晚，我出現(xiàn)在美國(guó)的一個(gè)豪華大廳里，這里即將舉行一個(gè)世界性的歌唱比賽，這個(gè)比賽的參賽員是自己的國(guó)家選出來的，而且每個(gè)國(guó)家只限一個(gè)。中國(guó)卻把這個(gè)重任委托給我，可見我在中國(guó)人們心中的地位是多么崇高的，他們是對(duì)我多么信任的。
比賽即將開始了，第一位出場(chǎng)的是美國(guó)選手，正當(dāng)我在欣賞這動(dòng)聽的歌聲時(shí)，心里卻產(chǎn)生了一種害怕的心情。別的參賽選手都這么厲害，我很害怕自己會(huì)讓中國(guó)丟臉，我很很害怕如果我得不到好成績(jī)，中國(guó)的人們會(huì)怪我……不知不覺，輪到我出出場(chǎng)了，踏進(jìn)舞臺(tái)的第一步，我的心“砰砰”的跳個(gè)不停，我知道自己是不應(yīng)該緊張的，這樣會(huì)影響比賽。但是，我控制不了自己的情緒。“中國(guó)加油，中國(guó)加油……”“這是傳來的鼓勵(lì)聲呢？陪我一起來的中國(guó)人都在后臺(tái)，難道他們出來了？”我心里疑惑地想。抬頭一看，原來是生活在美國(guó)的華人在為我加油。這時(shí)，我身上不知從哪里來了一古巨大的力量，它使我平靜下來了，還使我的眼前出現(xiàn)一些文字：一定要贏，中國(guó)人們?cè)谂瓮愕膭倮阋欢ㄒ獮樽鎳?guó)爭(zhēng)光��！“我一定能做到的”我默默地對(duì)自己說。
音樂慢慢地想起來了，優(yōu)美的旋律在這個(gè)會(huì)場(chǎng)上飄揚(yáng)。我開始用自己特殊的歌喉唱起歌來，動(dòng)聽的歌聲慢慢的布滿整個(gè)會(huì)場(chǎng)。我把自己全身的精力都投入在這個(gè)比賽中，全場(chǎng)的觀眾都聚精會(huì)神的傾聽著我的.歌聲……
音樂停了，全場(chǎng)都想起了熱烈的掌聲，有些人還站了起來，放聲喊著：“Good，Good……”這時(shí)，我才從比賽中醒悟過來，看著著熱鬧的場(chǎng)面，我微微的笑了。
“現(xiàn)在公布的是這次比賽的特等獎(jiǎng)，得獎(jiǎng)人是……中國(guó)選手，請(qǐng)中國(guó)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！薄鞍。医K于行了。”聽到公布員說的話，我立刻激動(dòng)地喊了起來。
我?guī)е鵁o(wú)比興奮走了上臺(tái)，對(duì)著全場(chǎng)的觀眾說：“我終于為祖國(guó)爭(zhēng)光了，中國(guó)的人們，我終于為你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了，在為你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí)，我也為自己實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想�！彪m然有些觀眾聽不懂我在說什么，但他們也一起站起來為我歡呼……
“君，你在干什么��？”聽到媽媽叫我，我才從快樂的時(shí)光中醒過來，心里想：成為一個(gè)世界著名的歌手，這個(gè)夢(mèng)想真的能實(shí)現(xiàn)嗎？能，一定能的，只要我肯努力，夢(mèng)想就不會(huì)遙遙在望，而是近在眼前。
我的夢(mèng)想演講稿10
尊敬的各位老師：
在參觀《復(fù)興之路》基本陳列的過程中，指出，每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。中國(guó)夢(mèng)，是個(gè)偉大的夢(mèng)，渺小的我，還不能直接為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而做些什么。但是，現(xiàn)在的我，可以盡情暢想我的XX夢(mèng)。通過實(shí)現(xiàn)自己的XX夢(mèng)，從而為中華民族的偉大復(fù)興添上一份綿薄之力。
也就是在幾個(gè)月前的一次重要的抉擇中，我選擇了XX這個(gè)大家庭，最終使我有機(jī)會(huì)站在這里，有機(jī)會(huì)感受XX給我?guī)淼臏囟取Ｈ欢褪乾F(xiàn)在，剛剛參加工作的我，又一次要面臨重要的抉擇，也正是這次抉擇將會(huì)影響我以后的成就和位置。它就是，對(duì)自己今后的生活方式進(jìn)行的抉擇。
現(xiàn)在擺在我面前的有兩種生活方式，一種是像草一樣的活著，盡管還活著，每年還在成長(zhǎng)，但是畢竟是一顆草，同樣吸收雨露陽(yáng)光，但就是長(zhǎng)不大。人們可以從上面踩過，但是他們不會(huì)因?yàn)槲业耐纯�，而產(chǎn)生痛苦，他們也不會(huì)因?yàn)槲冶徊攘�，而來憐憫我，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到我。作為一株小草每天消耗著土壤的養(yǎng)料，卻不能去回報(bào)養(yǎng)育了自己的土地和環(huán)境，這是一件多么悲哀的事。所以我要像樹一樣的成長(zhǎng)，即使我現(xiàn)在什么都不是，但是只要我有樹的種子，即使被踩到泥土中間，依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，使自己成長(zhǎng)起來。生長(zhǎng)在XX這個(gè)大環(huán)境里，使我可以充足的吸收外界的優(yōu)質(zhì)養(yǎng)料，使自己枝葉變得更加的茂盛，使自己的.軀干更加的強(qiáng)壯，更使自己的根系更加發(fā)達(dá)穩(wěn)固。當(dāng)長(zhǎng)成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能夠看到我;走近之后，我又能給人一片綠色�；钪堑烂利惖娘L(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。
有時(shí)候，成長(zhǎng)的環(huán)境很殘酷，會(huì)讓一個(gè)人受到很嚴(yán)重的創(chuàng)傷，讓他經(jīng)受各種打擊;這是生命的選擇，它給了你無(wú)數(shù)的打擊之后，讓你排除萬(wàn)難，把你推向了世界的巔峰。然而，大部分人都被現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)酷給蒙蔽了雙眼，放棄了向前追逐的機(jī)會(huì)，只有那些撕破這層偽裝的人，才看到了風(fēng)雨后的陽(yáng)光。
現(xiàn)在的我需要：自強(qiáng)不息，求真務(wù)實(shí)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我沒必要害怕，我要自強(qiáng)，我要走過那個(gè)從沒有到有的過程，拿回屬于自己以及自己夢(mèng)想的東西。并且回報(bào)給XX高質(zhì)量的成果以及高效的活躍的工作環(huán)境。是XX給了我保持堅(jiān)強(qiáng)的理由，是XX喚起了我內(nèi)心的狂野。請(qǐng)?jiān)试S我在這向XX獻(xiàn)上自己最誠(chéng)摯的感謝。 學(xué)校是一個(gè)孕育夢(mèng)想的搖籃，當(dāng)我們走出校門，步入社會(huì)的時(shí)候，就是我們要懷揣著夢(mèng)想，一步一步把它孵化的時(shí)候。能夠站在這里是祖國(guó)給了我們夢(mèng)想的環(huán)境，還有XX院給了我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
在XX滋養(yǎng)我的過程中，我也會(huì)踏實(shí)工作，努力讓自己變強(qiáng)，爭(zhēng)取能在不遠(yuǎn)的將來借助XX力量逐漸強(qiáng)大的我，能用自己茂密的枝葉為XX祛暑納涼，也能用自己強(qiáng)壯的根系為XX固土安邦。
中國(guó)夢(mèng)，是每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)�！癤X夢(mèng)”更是每一個(gè)“XX人”的夢(mèng)。預(yù)見未來最好的方式就是創(chuàng)造未來，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最好的方式，就是借著有力的后盾去創(chuàng)造自己的夢(mèng)想。
有無(wú)數(shù)個(gè)傷心的理由使我放棄，但仍有一個(gè)原因讓我繼續(xù)堅(jiān)持，那就是在我心中仍有夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)，我的XX夢(mèng)。
我的夢(mèng)想演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是<<我的夢(mèng)想>>。
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔；馬兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在遼闊草原上馳騁；魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游......
在我心中也有一個(gè)夢(mèng)想，談不上偉大，談不上闊達(dá)，只想當(dāng)一名作家。不求普希金的激情澎湃，不求徐志摩的細(xì)膩纏綿，不求巴金的人生滄桑，不求魯迅的慷慨激昂。只想用文字在孤獨(dú)時(shí)為我做伴，傷心時(shí)撫平創(chuàng)傷，快樂時(shí)與我分享，感動(dòng)時(shí)熱淚盈眶。
很小的時(shí)候我就喜歡看書，一有空就往書堆里鉆。我看書的種類也很多，如科學(xué)書、神話故事……小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書，我只要讀到一本好書就什么事都忘了，周圍一切好像不存在了。那時(shí)我就想，我要是一位作家該多好，可以描繪自己那五彩斑斕的童年。
上學(xué)了，從簡(jiǎn)單的連詞成句到看圖寫話，再到那一篇篇作文。說實(shí)在的，以前我只要談到作文，會(huì)和許多學(xué)生一樣會(huì)感到頭疼，每當(dāng)老師布置了作文時(shí)，我也是一張苦瓜臉去應(yīng)付。有一次爸爸知道了我的苦惱，拍拍我的肩膀，親切地說：“孩子，你不要把寫作文想成難事，只要細(xì)心觀察，留心你身邊的人和事，寫出自己的感想……”聽了爸爸的一席話，是啊，寫作文除了要真情實(shí)感，還需要什么呢？現(xiàn)在的我體會(huì)到了寫作的樂趣，得到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)，而且一發(fā)不可收拾（獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，如沒有這句不要），我想我已經(jīng)為我的夢(mèng)想邁出了第一步！
我想成為作家，手握一支筆，就能忘我的在方塊字中遨游，就能自由自在地抒發(fā)自己的感受！
我想成為作家，手握一支筆，就能把圖畫印在紙上，看山、看水，就能把聲音印在紙上，聽風(fēng)、聽雨，感受四季變幻！
我想成為作家，手握一支筆，就能給失學(xué)的'孩子送去精神的食糧，就能給貧苦的孩子帶去精神的衣物！
我想成為作家，手握一支筆，就能寫出世間的真、善、美，就能寫出世間的情與愛！
我想成為作家，這個(gè)夢(mèng)想像一團(tuán)火焰，燃燒著我的激情，我將繼續(xù)為我的夢(mèng)想而努力，請(qǐng)相信我，我一定能行！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是成為一名造福人民的科學(xué)家。
當(dāng)你不明白前方的道路如何，夢(mèng)想就是一個(gè)指路人，帶領(lǐng)你走出迷途；當(dāng)你誤入歧途時(shí)，夢(mèng)想就是一只手，將你從黑暗的深淵中拉出來；當(dāng)你置身于黑暗中，夢(mèng)想就是一座燈塔，引領(lǐng)你走出黑暗，奔向未來。
小時(shí)候，我總是問這問那。什么電燈泡是誰(shuí)發(fā)明的，誰(shuí)發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡等等。爸爸媽媽被我問的暈頭轉(zhuǎn)向，只好叫我自我去書中找答案。最終我最終得到了答案，電燈泡原先時(shí)愛迪生發(fā)明的，伽利略發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡，這些發(fā)明使我們的生活更方便。假想一下，如果愛迪生沒有發(fā)明電燈泡，我們就沒有燈管，沒有了這些，在漆黑的夜晚上，我們就只得借助油燈，那是一件多麻煩的事��！所以，從這時(shí)起，我就立志成為一名科學(xué)家。
既然栽下了夢(mèng)想的種子，那么就必須要用實(shí)際的汗水和辛勤淚水澆灌。我決定以后要以成為科學(xué)家而努力，我決定多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，多看科學(xué)類書籍。果然，此刻的我已經(jīng)是科學(xué)興趣小組的組長(zhǎng)了。雖然離夢(mèng)想還有一段距離，但我還是要加倍努力。
當(dāng)我科學(xué)知識(shí)面十分廣泛時(shí)，我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤——驕傲。我自以為是，以為自我很厲害了。直到有一次，衡陽(yáng)市舉行了一次科學(xué)競(jìng)賽，教師派了我去參加比賽，我不這當(dāng)回事。
直到比賽那一天，我?guī)е业淖髌返搅吮荣悎?chǎng)地，看到其他選手的作品個(gè)個(gè)都要比我的好，我有種不祥的`預(yù)感。果然，預(yù)感沒錯(cuò)，我沒有獲獎(jiǎng)。經(jīng)過這次比賽，我明白了“人外有人，天外有天”，從前的驕傲已經(jīng)全部消失了，因?yàn)閺拇丝唐�，我又要繼續(xù)我的夢(mèng)想。
來吧，讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，一齊翱翔于蔚藍(lán)的天空，將夢(mèng)想的羽翼永駐心底。
我的夢(mèng)想演講稿13
時(shí)光如梭，歲月飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已長(zhǎng)大�；仡^看看我們走過的路，有痛苦，有歡樂，有離別，有傷心，有我們難忘的回憶，有我們欣喜的童年，更有讓我們難忘的夢(mèng)想。
童年的夢(mèng)想是那么天真無(wú)邪，富有創(chuàng)造力。有的夢(mèng)想能像鳥兒一樣自由的在天空中飛翔;有的夢(mèng)想能像魚兒一樣在大海里遨游;有的夢(mèng)想能去宇宙探險(xiǎn);還有更多。在那個(gè)年代我們擁有說不完的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想在我們現(xiàn)在看來是多么的幼稚，多么的不符合實(shí)際。但是我們回憶起童年自己曾經(jīng)有過的夢(mèng)想的時(shí)候，是不是嘴角邊掛著淺淺的微笑。因?yàn)槲覀兌加型�，都曾�?jīng)快樂無(wú)邪的夢(mèng)想過。
在這個(gè)商海的大潮中，每天面對(duì)的是爾虞我詐，勾心斗角。人們的心在變，變得找不回我們的童真，變得更找不回我們的`夢(mèng)想。人變了，變的無(wú)情，變得眼里只有利益，只有金錢。為什么會(huì)這樣呢?面對(duì)這樣的問題，大家只想到一句話：我們長(zhǎng)大了要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。是不是長(zhǎng)大就得失去童真呢?想一想我們童年是如何交朋友，如何處事的。醒來吧!喚醒我們的童真吧!讓我們用一顆童心去對(duì)待我們的朋友，對(duì)待我們身邊的人，對(duì)待我們的客戶。
我夢(mèng)想我們?cè)谌A夏這片土地上，用我們的童心去換別人的童心，也去喚醒我們第二個(gè)童年。
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