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生命與安全演講稿

時(shí)間:2021-02-02 15:46:42 安全演講稿 我要投稿

生命與安全演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編收集整理的生命與安全演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命與安全演講稿

生命與安全演講稿1

  每次在新聞上看到的交通事故,都百感交集,小則輕傷,重則殘廢,甚至死亡。

  事實(shí)上,出現(xiàn)交通事故的原因是多方面的。一是因?yàn)樗緳C(jī)情緒和狀態(tài)的原因,例如哈爾濱轟動(dòng)全國(guó)的“寶馬撞人案”,“寶馬”司機(jī)生性野蠻,別人把蔥掛在他的車(chē)頭鏡上,雖然不是故意的,之后也跟司機(jī)賠禮道歉了,但這位司機(jī)就是蠻不講理,還開(kāi)車(chē)撞人,多么可怕!

  在此之前,還有著名演員牛某某駕駛奔馳轎車(chē)在北京西街與一輛大型卡車(chē)相撞,最終當(dāng)場(chǎng)死亡。在這里,提醒司機(jī)叔叔阿姨們,吸取教訓(xùn),血濃于水,一定要引以為戒,更加自覺(jué)嚴(yán)格地遵守交通法規(guī),避免交通事故給帶來(lái)的家破人亡。

  很多司機(jī)喜歡開(kāi)車(chē)抽煙、喝飲料、不扶方向盤(pán)、老開(kāi)遠(yuǎn)光燈等壞習(xí)慣,這是導(dǎo)致交通事故的根源。還有一些交通事故是由行人引起的,主要是由于行人不遵守交通安全。

  行人發(fā)生交通事故的其中一個(gè)原因是闖紅燈或橫穿馬路。交通信號(hào)的發(fā)明是為了減少交通事故,而偏偏有人就是喜歡在“懸崖上走鋼絲”。俗話(huà)說(shuō),“紅燈無(wú)數(shù)次,人生只一次”,我們不能冒險(xiǎn)過(guò)馬路,即使兩邊沒(méi)有汽車(chē),也不能隨意橫穿馬路。

  第二個(gè)原因是在路上打鬧,少數(shù)學(xué)生放學(xué)后結(jié)伴而行,有說(shuō)有笑,有時(shí)還把東西扔在馬路邊上,或是跟小伙伴玩起了丟沙包的游戲。有些司機(jī)因?yàn)橼s時(shí)間,沒(méi)有注意到那些馬路上嬉戲的小學(xué)生,如果幸運(yùn)的話(huà)還好;不幸的話(huà),后果是無(wú)法想象的。因此,學(xué)生不能在街上玩耍,以防止交通事故的發(fā)生。

  行人翻越護(hù)欄,一旦被車(chē)輛撞到,后果也是十分嚴(yán)重的。有些同學(xué)認(rèn)為過(guò)馬路沒(méi)什么問(wèn)題,反正司機(jī)會(huì)剎車(chē)。事實(shí)上,汽車(chē)是不會(huì)在一瞬間停下來(lái)的,由于慣性作用,制動(dòng)后的汽車(chē)還能向前滑行一段路,這就是慣性作用力。就像人在奔跑,突然停下,還不由自主地向前沖了幾步。此外,司機(jī)也來(lái)不及剎車(chē)等。

  同學(xué)們,聽(tīng)了以后,你們一定知道了生命多么可貴!生命只有一次,讓我們注意安全,關(guān)愛(ài)生命!求安全在你我心中!

生命與安全演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是:《珍愛(ài)生命重視安全》。

  我們每個(gè)人都知道生命只有一次,但是在這只有一次的生命中,你是否真正熱愛(ài)生命,你是否又真正珍惜生命,事事處處想到“安全”二字呢?您是否真正重視了安全呢?

  學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了多種加強(qiáng)校園安全的措施。老師常對(duì)我們進(jìn)行交通安全、活動(dòng)安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的安全意識(shí),提高我們自我保護(hù)的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語(yǔ)傷人,甚至為一些小事就以武力來(lái)解決問(wèn)題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),那么造成的后果不堪設(shè)想。因此,對(duì)于我們學(xué)生而言,提高安全意識(shí)十分重要。應(yīng)做到以下幾方面:

  1.教室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通,預(yù)防煤氣中毒。

  2.遵守校規(guī)校紀(jì),正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)溝通與理解。

  3.注意活動(dòng)安全;顒(dòng)時(shí)聽(tīng)從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。按照要求,不做危險(xiǎn)的游戲。如果身體不適合體育活動(dòng),要及時(shí)向老師說(shuō)明,保證身體安全。

  4.注意飲食安全。不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期),不買(mǎi)無(wú)照商販?zhǔn)称罚A(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方。

  5.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口人多車(chē)多,要注意安全,尤其是走讀的學(xué)生更要注意。穿馬路時(shí),要特別小心,做到“一站、二看、三通過(guò)”。

  6.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧,右行禮讓?zhuān)舷聵菚r(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。

  同學(xué)們,生命就像是燃燒的熊熊火焰,雖然明亮,可還是會(huì)驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉,雖然清澈,可還是會(huì)干涸;我們要讓我們的生命在有限的時(shí)間里去做許許多多有意義的事情,讓生命顯示出它的奪目光彩!

  珍愛(ài)生命,重視安全吧,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。

  以上是給大家分享的學(xué)生安全演講稿:珍愛(ài)生命重視安全,希望可以幫助到您哦!

生命與安全演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:重視安全教育。

  隨著我們年齡的增長(zhǎng),活動(dòng)領(lǐng)域越來(lái)越寬,安全教育已引起社會(huì)各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。

  有專(zhuān)家認(rèn)為,通過(guò)教育和預(yù)防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對(duì)安全教育要有足夠的認(rèn)識(shí)。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),經(jīng)常通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙、宣傳畫(huà)等形式,讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問(wèn)題。

  每位家長(zhǎng)、老師都希望我們高高興興上學(xué)來(lái),安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識(shí)呢?

  上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,在路上行走時(shí),不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)慌c機(jī)動(dòng)車(chē)爭(zhēng)道搶行。對(duì)于騎自行車(chē)的同學(xué)來(lái)說(shuō),不騎車(chē)帶人,不騎飛車(chē),騎車(chē)時(shí)不聽(tīng)耳機(jī)等,保持車(chē)況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來(lái),交通安全更引起人們的重視,車(chē)胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時(shí),還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

  另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開(kāi)火,但如果使用不當(dāng)或管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),它嚴(yán)重威脅了人們的生活,給人民財(cái)產(chǎn)和國(guó)家建設(shè)發(fā)展,造成巨大損失。

  在學(xué)校,我們應(yīng)注意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗(yàn);愛(ài)護(hù)消防設(shè)施等。在家中,我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽(yáng)光下直射;天然氣使用后要及時(shí)關(guān)閉;不玩火等。

  如果在火災(zāi)來(lái)臨時(shí),我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國(guó)的中百商廈火災(zāi),死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無(wú)知。而在前段時(shí)間進(jìn)行的“中國(guó)驕傲”評(píng)選活動(dòng)中當(dāng)選的深圳市南山區(qū)頭城小學(xué)袁緩?fù)瑢W(xué),就是因?yàn)樗诟改该簹庵卸镜纳狸P(guān)頭時(shí),采取正確的自救方法冷靜地?fù)尵攘擞H人。記者對(duì)她采訪時(shí)問(wèn)她如何知道這些救護(hù)方法,袁緩回答說(shuō)這是在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的。可見(jiàn)安全教育對(duì)我們是多么重要。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí),鍛煉自護(hù)自救能力,果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。

  親愛(ài)的同學(xué)們!為了我們每一個(gè)人的健康成長(zhǎng);為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí),為生命筑起堅(jiān)固的城墻!

生命與安全演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  大家好!

  假如有人問(wèn)什么是幸福,可能會(huì)得到一百種、一千種甚至更多的答案:有人認(rèn)為吃穿不愁是幸福;有人認(rèn)為端著鐵飯碗是幸福;有人認(rèn)為金榜題名時(shí)就是幸福;有人認(rèn)花前月下是幸!(dāng)然對(duì)于幸福的理解不同、經(jīng)歷不同、地位不同,每個(gè)人都有自己的幸福觀。在這里我不想一一剖析,但是我要闡明自己的觀點(diǎn),那就是,安全,安全是的幸福!

  安全是一件在工作中時(shí)刻圍繞我們工作的主題,是企業(yè)發(fā)展的永恒主題。他關(guān)聯(lián)到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,關(guān)連著職工的健康與生命,因此,安全就成了當(dāng)前企業(yè)、職工的首要任務(wù)。今天當(dāng)我們又一次提起它時(shí),心里總是沉甸甸的,天天講安全,天天崗前進(jìn)行安全宣誓,但截止今日,在我們的身邊仍有不安全隱患,時(shí)常有違反安全規(guī)章制度的事故發(fā)生,管理者的苦口婆心,班前會(huì)的再三提醒,使我們每一位職工都對(duì)安全肅然起敬,安全對(duì)我們的重大意義從我們身邊發(fā)生的一起起安全事故中得到了充分的認(rèn)識(shí)和體會(huì),誰(shuí)都知道安全關(guān)系著我們千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與快樂(lè),關(guān)系著國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危,但是在現(xiàn)在的工作中仍大量存在著思想麻痹,掉以輕心,習(xí)慣性違章操作的不良習(xí)慣。例如:廠房里到處懸掛著安全標(biāo)志,禁止和警告標(biāo)志被認(rèn)為是一種擺設(shè),上面的灰塵讓人無(wú)法認(rèn)清它是什么,上崗及換崗前的三級(jí)安全教育流于形式,清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生時(shí)不出示停機(jī)牌,女工在崗位上頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)影響操作等等細(xì)小的舉動(dòng),稍一不留神,都會(huì)對(duì)我們安全生產(chǎn)釀成無(wú)法估計(jì)的損失和教訓(xùn)。

  當(dāng)我們一家人在享受天倫之樂(lè)之時(shí),當(dāng)我們?cè)谛⒕锤改傅臅r(shí)候,當(dāng)我們?cè)诳匆?jiàn)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的喜悅和寬慰之時(shí),有多少殘缺的家庭無(wú)法再擁有這一切,人生的悲哀是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。安全,我們工作必須在安全下操作,我們必須保證自身的安全,安全教育我們每一位職工,要想保證安全,就必須努力學(xué)習(xí)設(shè)備、工藝知識(shí)、熟知其性能,如何正確操作,操作時(shí)需注意的各種事項(xiàng),遇到危險(xiǎn)時(shí)該如何對(duì)待,只有精力充沛、思想集中、時(shí)刻緊繃安全之弦,才能使我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和幸福。

  為了你和他人的幸福,為了家庭的溫暖,我們必須牢記安全,讓安全銘刻在心,讓我們的明天會(huì)更好!

  朋友們,前車(chē)轍后車(chē)鑒,他們用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn),難道不使我們警惕嗎,難道不讓我們痛心嗎,難道還不能讓我們把珍惜生命,杜絕違章銘刻在心嗎。愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血。朋友們,假如我們每個(gè)人都能以她們?yōu)榻,重視安全,珍惜生命,那么我們就能拒事故于千里之外?/p>

  人生道路漫漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。朋友們,為了我們能瀟灑的走完人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業(yè)興旺,為了我們國(guó)家昌盛,更為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡笑。來(lái)吧!讓在坐的每一個(gè)朋友,都要時(shí)刻記住著珍惜生命,杜絕違章。

生命與安全演講稿5

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,一生平安》。

  我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線(xiàn),更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線(xiàn)。

  當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

  也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

  無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

  臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽蚁,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

  各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

生命與安全演講稿6

  生命是寶貴的,每個(gè)人的生命只有一次,失去了就不再擁有。從某種意義上來(lái)說(shuō),生比死更難,死只需一時(shí)的膽量,而生確需要一生的膽識(shí)。所以安全與生命是連接的,而交通安全也占于一部分……

  有些人認(rèn)為,疲勞駕駛、酒后駕駛、闖紅燈、逆行駕駛等都是小問(wèn)題,然而這些交通事故往往就發(fā)生在小事身上,一旦發(fā)生了,那可就不是小事了。近年來(lái),隨著祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,家家戶(hù)戶(hù)幾乎都有了汽車(chē),交通事故也逐漸多的不可計(jì)數(shù),想想那悲慘的一聲聲、預(yù)留不止的血液,我們是多么痛徹心扉啊!我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)小女孩都剛滿(mǎn)十歲,一個(gè)叫小嬌,一個(gè)叫玲玲,每天晚上放學(xué),玲玲都在小嬌校門(mén)口等她放學(xué),每天都這樣,兩個(gè)人都很開(kāi)心,日子就這樣一天天過(guò)去。然而,悲劇就在眼前。一天放學(xué)時(shí),玲玲照常等著小嬌。,突然,一輛大卡車(chē)飛奔而過(guò),一不留神,把玲玲撞了個(gè)鮮血四濺,當(dāng)場(chǎng)死亡。小嬌也再也沒(méi)有看見(jiàn)玲玲。這是個(gè)多么悲慘的故事啊!玲玲的人生才剛過(guò)了十年就結(jié)束了。如果卡車(chē)司機(jī)慢一點(diǎn)開(kāi)車(chē),多注意前方;如果玲玲過(guò)馬路時(shí)多環(huán)繞四周;如果遵守交通制度,或許,這些一樁樁悲劇會(huì)少一些。社會(huì)上的一條條交通制度你遵守了嗎?看到兒童與老人你減速了嗎?你們確認(rèn)你沒(méi)有酒后駕駛和疲勞駕駛嗎?不要以為災(zāi)難沒(méi)降臨到你頭上,你就可以放縱,等它到來(lái)時(shí),就來(lái)不及了!在這里,我提醒一下大家,家里有老人的盡量不要讓老人騎三輪車(chē)、電動(dòng)車(chē)和自行車(chē),更要減少老人開(kāi)車(chē)的機(jī)會(huì);小朋友們千萬(wàn)不要到馬路上嬉戲,打鬧;更要注意所有的人都不要闖紅燈,等一小會(huì)兒,保一輩子。大家一定要做個(gè)遵守交通規(guī)則的小公民,創(chuàng)造美麗和諧的社會(huì)。

  看了以上的故事與提醒,你一定也很看重交通安全了吧?不管是什么,目的都是為了保護(hù)好我們這個(gè)強(qiáng)悍而又脆弱的生命,生命中的事情、人物等都稀奇美麗,所以你要保護(hù)好了這個(gè)易碎的玻璃杯。雖然死神可怕兇猛,但我們?nèi)绻訌?qiáng)保護(hù)好生命,他一定也措手不及,我們要“躲”著它哦!保護(hù)好你的生命,去與他對(duì)抗吧!記住一句話(huà):不管干任何事都不能拿你自己的生命來(lái)冒險(xiǎn)!保護(hù)生命,從我做起,從小事做起,從身邊的交通做起!

生命與安全演講稿7

老師們,同學(xué)們,早上好:

  今天我國(guó)旗下講話(huà)的的題目是《生命·安全·幸!。

  如果說(shuō),人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障.沒(méi)有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福.

  生命如此寶貴,它屬于我們每個(gè)人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時(shí)刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”!校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、溺水等等。20xx年春季開(kāi)學(xué)在即,市青保辦發(fā)布了“20xx年上海中小學(xué)生安全情況專(zhuān)報(bào)”,去年本市共有中小學(xué)生(含進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女)146.13萬(wàn)人。據(jù)統(tǒng)計(jì),全年共發(fā)生中小學(xué)生各類(lèi)安全事故1860起,比上年增加128起,共傷亡學(xué)生1865人,同比增加133人。其中,最主要的原因是交通事故,在上海,兒童交通事故死亡率已接近萬(wàn)分之二。這些觸目驚心的數(shù)據(jù)讓人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長(zhǎng)鳴?學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生,也反映了我們個(gè)別學(xué)生對(duì)安全防范意識(shí)淡薄,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力薄弱。

  也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。不對(duì),這決不是安全的全部。如果一個(gè)學(xué)生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),喜歡惹是生非,希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。如果一個(gè)學(xué)生不思學(xué)習(xí), 喜歡瘋瘋顛顛打打鬧鬧,整天抽煙喝酒泡網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。一個(gè)人思想道德、行為方式的殘缺比體格不健全更可怕,長(zhǎng)期下去可能會(huì)成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

  同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(zhǎng)城。

  生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但又似乎感覺(jué)優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo),很難達(dá)到。其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。

  優(yōu)秀是一種習(xí)慣——這句話(huà)是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。如果說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣。那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候,除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果。

  現(xiàn)代心理學(xué)家研究證明,一個(gè)人的成才受的影響,非智力因素約占75%,智力因素約占25%。良好的習(xí)慣是非智力因素的最主要的方面。培養(yǎng)良好的習(xí)慣對(duì)學(xué)生的成人、成才是不可或缺的基礎(chǔ)。正如培根所說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生!比欢,有不少人不注意從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,認(rèn)為長(zhǎng)大了懂事了就會(huì)自然形成。果真如此嗎?有人問(wèn)過(guò)一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主:“您在哪所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西?”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:“是在幼兒園!笨梢(jiàn),從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣多么重要。

  有一首《釘子》的小詩(shī),內(nèi)容是:丟失一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國(guó)家。

  剛剛讀到這首小詩(shī),感覺(jué)一個(gè)釘子能與一個(gè)國(guó)家有什么關(guān)系,這不是危言聳聽(tīng)么?細(xì)細(xì)品味,才發(fā)現(xiàn)詩(shī)里寓意著一個(gè)宏大的哲理,那就是:防微杜漸至關(guān)重要。要想成功必須從小事做起,從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。

  培養(yǎng)好習(xí)慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識(shí),這種意識(shí)可使一個(gè)人脫胎換骨,成就一個(gè)全新的你。“冰凍三尺非一日之寒”說(shuō)明人的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累的,并非是一蹴而就的。

  怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習(xí)慣。曾子說(shuō):“吾日三省吾身”,我們雖然達(dá)不到圣人的境界,但我們可以追求這種境界。我們今天可否一省吾身呢?

  你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見(jiàn)的垃圾?這種景象與周?chē)臉?shù)木花草是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?你留意過(guò)周?chē)瑢W(xué)的語(yǔ)言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對(duì)老師、長(zhǎng)輩禮貌嗎?你對(duì)同學(xué)友善嗎?你今天按時(shí)出早操了嗎?你起床后整理床鋪了嗎?你上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?你今天讀書(shū)了嗎?功課提前預(yù)習(xí)了沒(méi)有?今天的作業(yè)你認(rèn)真完成了嗎?……

  千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個(gè)人素質(zhì)。古人說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話(huà)我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的保潔員阿姨在辛勤地整理,教室也有各班值日生在辛勤勞動(dòng),當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候,想到過(guò)他們的辛勞嗎?你可能覺(jué)得一片廢紙而已,沒(méi)什么大不了的,設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙,校園是什么樣?我們尊重別人的勞動(dòng)了嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實(shí)并不需要花多長(zhǎng)時(shí)間,費(fèi)多大力氣,只是舉手之勞,說(shuō)到底這是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會(huì)是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),人人都會(huì)心情舒暢。

  再說(shuō)一說(shuō)同學(xué)們的語(yǔ)言。語(yǔ)言是用來(lái)交流思想、傳情達(dá)意的,它應(yīng)該是優(yōu)美的、悅耳的?稍谖覀兺瑢W(xué)當(dāng)中,出口成“臟”的現(xiàn)象很普遍,耳邊時(shí)時(shí)響起這些不和諧音。有的同學(xué)似乎覺(jué)得說(shuō)話(huà)不帶臟字就不足以顯示個(gè)人魅力,臟話(huà)連篇。這個(gè)壞習(xí)慣污染了校園的語(yǔ)言環(huán)境。這個(gè)壞習(xí)慣的形成不外乎兩個(gè)方面的原因,一方面是由于成長(zhǎng)環(huán)境的影響;另一方面恐怕是你對(duì)這個(gè)問(wèn)題存在錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),錯(cuò)把丑陋當(dāng)時(shí)髦。這種令人厭惡的行為,只能得到“素質(zhì)低下”的評(píng)語(yǔ)。想到別人好的評(píng)價(jià)、高的評(píng)價(jià),靠什么?要靠你的優(yōu)秀行為,靠你文明、優(yōu)美的語(yǔ)言。如果你想成為優(yōu)秀的人,如果你想得到別人的贊美,那么,從現(xiàn)在開(kāi)始,改變自己,摒棄說(shuō)臟話(huà)這個(gè)壞習(xí)慣,試著說(shuō)“你好”“謝謝”“請(qǐng)”這樣的優(yōu)美語(yǔ)言,試著去面帶微笑問(wèn)候別人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)受歡迎的人。當(dāng)大家都習(xí)以為常地相互問(wèn)候時(shí),校園里的聲音會(huì)是多么和諧悅耳。

  課間活動(dòng)的時(shí)候,我們經(jīng)?吹接械耐瑢W(xué)在教學(xué)樓的樓梯間、走廊上追逐打鬧,高聲喧嘩、旁若無(wú)人,既影響了師生們正常的學(xué)習(xí)秩序,又帶來(lái)了很多安全隱患。

  同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周?chē)娜,影響周(chē)娜。比如,出入教室時(shí),輕輕地帶上門(mén);放學(xué)了,隨手關(guān)上教室的燈;在公共場(chǎng)所,輕聲慢步;見(jiàn)到老師,禮貌問(wèn)候,上學(xué)路上右行、注意交通安全等等。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣。

  同學(xué)們,讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí),去讀書(shū)、去思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地欣賞周?chē)拿谰。?dāng)你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣,在人們的眼中,你就會(huì)顯得很優(yōu)秀。

  最后用著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一句話(huà)作為結(jié)束語(yǔ):播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。

  有一次在一個(gè)比較凌亂的街上行走,街道上孤僻雜物還是到處可見(jiàn)的,前面不遠(yuǎn)處一個(gè)八、九歲樣子的男孩跟在媽媽身后走著,母子倆手里都拿著個(gè)喝完飲料的空瓶子,和擦過(guò)嘴的餐巾紙,正東張西望的找著,好像是在找垃圾桶的樣子。果然,在走了較遠(yuǎn)一段路后,男孩終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶,連忙拿過(guò)媽媽手里的空瓶子跑了過(guò)去,然后如釋重負(fù)的跑回媽媽的身邊,媽媽笑了笑摸著男孩的頭繼續(xù)往前走了。

  看了這種情景以后,我也比較感慨,雖然自己也經(jīng)常這樣做,雖然這樣的事情我們還是能也比較常見(jiàn)的,但世界上每個(gè)家長(zhǎng)都能這樣以身作則的教導(dǎo)好每一個(gè)孩子,輕輕地抹去孩子有時(shí)浮躁的心情,我們經(jīng)過(guò)的每一條路,每一個(gè)街還會(huì)那樣雜亂無(wú)章嗎?我相信這個(gè)母親的修養(yǎng)性是非常好的,而且正培養(yǎng)著自己的孩子個(gè)人修養(yǎng),我也相信那個(gè)男孩長(zhǎng)大后定能一直保持著這樣的一種行為,而不因?yàn)橹苓叺沫h(huán)境而有太多的改變。

  這樣的事例,在我們的校園里我也有經(jīng)?吹,我們好多同學(xué)都有這樣的修為,相信你們的爸爸媽媽?zhuān)踔潦菭敔斈棠痰膫(gè)人修養(yǎng)都是令人非?删吹摹H欢鵀槭裁次覀兊男@里在保潔阿姨們的努力下,還是有些不盡人如意呢?上學(xué)期八3、八4班前面好多紙飛機(jī),是樓上那幾個(gè)班級(jí)那些同學(xué)扔的呢?教室里那么多鐵柜子是讓大家放書(shū)的,它哪里對(duì)不起你了呢?操場(chǎng)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的破球門(mén)網(wǎng),空蕩蕩的,看了讓人有大漠風(fēng)沙的感覺(jué);還有好多同學(xué)在活動(dòng)課拓展課時(shí),把那些還沒(méi)有破的小球網(wǎng)當(dāng)沙發(fā)躺,絲毫沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)球網(wǎng)的承受能力;還有好多同學(xué)在離開(kāi)公共場(chǎng)所場(chǎng)地時(shí),不光留下了腳印,還留下了很多生產(chǎn)的垃圾。。。。。。

  等等很多的情況,是你的'家長(zhǎng)也是這幅德行,還是班主任老師一直沒(méi)講過(guò)這個(gè)問(wèn)題?還是自己的修養(yǎng)性就這樣?很多很多,罵人人人會(huì),被罵了不服氣,又不服氣的充足理由,那你是不該罵的;罵了你臉紅,那就是罵對(duì)了,而且你犯的錯(cuò)誤還要涉及到家長(zhǎng)和老師。古語(yǔ)有:子不教,父之過(guò)。這個(gè)父現(xiàn)在廣義就指你的父母和老師了。

  哪一天,我們那些有良好修為的同學(xué)如果看到有亂扔紙屑的行為,在他面前幫著撿起這些垃圾,看他臉紅不紅,耳邊是不是在無(wú)形當(dāng)中聽(tīng)到了罵他的聲音。沒(méi)教養(yǎng)的孩子,父母肯定也沒(méi)教養(yǎng)。

  學(xué)會(huì)尊重環(huán)境,尊重人,也就是你尊重了自己。隨口的一句粗話(huà),隨手一個(gè)亂丟垃圾的動(dòng)作,有事沒(méi)事的破壞周邊的環(huán)境公物,那是你不尊重別人的前提下,更不尊重的是你自己。

生命與安全演講稿8

  一條條寬闊的馬路,一輛輛奔馳的汽車(chē)......今天,四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的方便和快捷,促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,但隨之而來(lái)的是一幕幕血淋淋的人間慘劇:

  一輛大客車(chē)因嚴(yán)重超載,司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖,車(chē)毀人亡;一個(gè)騎摩托車(chē)的小伙子亂闖紅燈,喪命于車(chē)輪下;司機(jī)酒后駕駛,車(chē)禍無(wú)情奪走了全車(chē)人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊......

  這一幕幕悲慘的畫(huà)面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。每天,這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車(chē)輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿(mǎn)的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話(huà)題,這大多數(shù)的車(chē)禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里,我的心久久不能平靜。

  這些血淋淋的交通事故,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機(jī)成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無(wú)意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

  我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個(gè)畫(huà)面:一個(gè)小女孩在穿越一條馬路時(shí),被疾馳而來(lái)的卡車(chē)攔腰撞上,失去了下半身。從此,她就只能靠籃球裹著身體來(lái)行走......看到這里,我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩,有花季般的年齡失去了精彩的人生;我痛恨那司機(jī),因?yàn)樗摹耙粫r(shí)不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無(wú)數(shù)個(gè),這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。

  此刻,我想到了我自己:過(guò)馬路為貪方便而不走斑馬線(xiàn);不到12周歲也騎著自行車(chē)上街瀟灑,偶爾還和同學(xué)在馬路玩耍......這一時(shí)的沖動(dòng),一時(shí)的疏忽也許會(huì)讓我們永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上,想到這里,不禁心寒戰(zhàn)栗,那一次次慘不人睹的車(chē)禍,不正是這一個(gè)個(gè)小小的疏忽.意外所引發(fā)的嗎?

  這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng),我會(huì)引以為戒,從我做起。學(xué)習(xí)交通法則,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來(lái)重視交通法則,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)自己的生命,讓悲劇不再重演!

生命與安全演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家下午好!我叫**,很榮幸有機(jī)會(huì)與您分享我對(duì)安全的感悟。我演講的題目是“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全”。

  不知您是否注意到,“七想七不干”口袋書(shū)扉頁(yè)上有這樣一段溫馨提示:

  “親愛(ài)的工友:

  安全是家庭幸福的源泉,安全是事業(yè)成功的基石。

  安全是我們共同的追求,安全是你我共同的責(zé)任。

  每次誦讀到這兒,我的心中總會(huì)升騰起一股強(qiáng)烈的責(zé)任感。

  安全捍衛(wèi)生命——蘊(yùn)含何其厚重?!如果我們把生命比作歲月長(zhǎng)河中行駛的一葉小舟,那么安全就是把握生命的輪盤(pán)。

  安全是家庭幸福的源泉,安全是家庭美滿(mǎn)的原點(diǎn)。我們是因?yàn)樯疃ぷ,不是因(yàn)楣ぷ鞫,“?ài)企業(yè)、愛(ài)工作、愛(ài)生活”使我們共同的心聲。只有重視分分秒秒的安全,才能成就我們年年月月的幸福。老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),一輩子不容易,就圖個(gè)平平安安“高高興興上班來(lái),平平安安回家去”是我們和家人共同的希冀。

  安全是事業(yè)成功的基石。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)單不等于容易,小事不等于沒(méi)事。尤其安全問(wèn)題,往往小隱患會(huì)釀成大事故。只有把安全的弦繃緊,生產(chǎn)生活才會(huì)彈出悅耳的篇章。在攀登的路上,使人疲憊的不是山路的陡峭,而是鞋里的一粒沙子,如若我們檢修設(shè)備蜻蜓點(diǎn)水,查找隱患走馬觀花,莫不是吧自己置身于危險(xiǎn)境地?血與淚的教訓(xùn)已敲響安全的警鐘,“僥幸、麻痹、輕率”是安全生產(chǎn)的大敵。在此我想說(shuō)——

  請(qǐng)不要認(rèn)為工作中有人管你是和你過(guò)不去,它滿(mǎn)含善意的提醒;

  請(qǐng)不要認(rèn)為標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)程讓你勞累,它能使你遠(yuǎn)離事故的陷阱;

  請(qǐng)不要認(rèn)為預(yù)防是無(wú)用的枷鎖,那是您對(duì)付危險(xiǎn)最有效的武器;

  我們寧愿為安全憔悴,也不想為事故落淚。安全仰賴(lài)我們對(duì)隱患的警惕……

  僥幸是危險(xiǎn)的前奏,追悔是安全的懲罰!“X.XX”XX事故是我們心中永遠(yuǎn)的痛。我始終覺(jué)得關(guān)于安全的話(huà)題,沉重了些,也遠(yuǎn)比“我爸是李剛”話(huà)題來(lái)的枯燥乏味,但是我們真的不值得為了一時(shí)疏忽賠上自己的大好年華,我們的安全更需要自己去把握。

  當(dāng)前,全國(guó)“安全生產(chǎn)月”的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)——落實(shí)安全生產(chǎn)政策法規(guī),傳播安全知識(shí),弘揚(yáng)安全文化,營(yíng)造濃厚的“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的良好氛圍,不要再用生命的軀體去抗擊無(wú)情的危險(xiǎn),不要讓心愛(ài)的崗位成為慘痛的記憶!

  古有“千里長(zhǎng)堤,潰于蟻穴”,今有“百年勝利,百年安康”,讓我們周密思考,規(guī)范操作,時(shí)時(shí)重視安全,防微杜漸;處處遵章守紀(jì),如履薄冰,去堵塞百分之一的疏漏,千分之一的僥幸,萬(wàn)分之一的偶然,共同筑起心中永不崩潰的大堤,讓安全警鐘長(zhǎng)鳴!

  我的演講完畢,謝謝大家!

生命與安全演講稿10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命 安全生活每一天》。

  “生命”是一個(gè)鮮活的詞語(yǔ),它組成了一首快樂(lè)的詩(shī),它構(gòu)成一句溫馨的話(huà)語(yǔ)。在我們的生命搖籃中,珍藏著最美麗的陽(yáng)光,最珍貴的友誼,最燦爛的笑容,最幸福的日子……由此,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命,才能擁有這豐富多彩的生活!

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏的事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一小學(xué),持刀砍傷25人;湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外,不慎重從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學(xué)組織學(xué)生到某水庫(kù)遠(yuǎn)足,4名學(xué)生溺水而亡。也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結(jié)果出了人命;在走廊的護(hù)欄上顯身手,結(jié)果翻下樓去上不來(lái)了……當(dāng)然更不用說(shuō)開(kāi)水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車(chē)摔斷手腳的事了?吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。

  同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(zhǎng)城。我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜健康,遵守交通規(guī)則,倘若沒(méi)有了生命,我們就沒(méi)有了一切。

  “安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān),是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來(lái),營(yíng)造“關(guān)注校園,關(guān)愛(ài)生命,關(guān)心自己”的氛圍,牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我倡議大家一起做到:

  提高個(gè)人思想素質(zhì),爭(zhēng)做文明小學(xué)生。課間安全,做到謙忍和相讓。防火、防電、防侵害實(shí)踐操作要規(guī)范。遵守交通懂秩序。遇事發(fā)生保護(hù)好。認(rèn)真學(xué)習(xí)惜時(shí)光。安全生活每一天!

  謝謝大家!

生命與安全演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍視生命,與安全同行》!吧,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)老生常談的話(huà)題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)多大的痛苦,給社會(huì)帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ洌磳⒕`出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝。

  據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:全國(guó)每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有人受傷,多么觸目驚心的數(shù)字!然而有很多同學(xué)卻不重視自己的生命,無(wú)視交通安全,上學(xué)放學(xué)路上不走人行道,與同學(xué)在馬路上嬉戲打鬧,有的騎電動(dòng)車(chē),自行車(chē)的同學(xué)甚至漠視交通規(guī)則,以生命為賭注“炫技”,將幼稚當(dāng)作帥氣,把輕浮認(rèn)作酷炫,殊不知死亡是一個(gè)沉重的十字架,當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí),悲劇也隨之產(chǎn)生。這不僅僅是一個(gè)生命的消失,更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì)帶來(lái)一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。

  為此,我代表所有關(guān)心同學(xué)們的老師家長(zhǎng)向同學(xué)們提出以下倡議:

  一,重視交通安全。步行上學(xué)放學(xué)的同學(xué)們要注意不在機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道上打鬧、奔跑。過(guò)馬路時(shí)要時(shí)刻關(guān)注信號(hào)燈與左右車(chē)輛。霧天、雨天走路更要小心,最好穿上顏色鮮艷的衣服,打鮮艷的傘。晚上要選擇有路燈的地段,特別注意來(lái)往車(chē)輛和路面情況,以防發(fā)生意外事故。騎自行車(chē)上學(xué)放學(xué)的同學(xué)們要注意禮讓行人,不搶道,不占道,盡量貼近馬路兩側(cè)騎行,嚴(yán)禁兩人騎車(chē)并行時(shí)談話(huà)分心甚至拉拉扯扯。騎車(chē)時(shí)集中注意力,不讓危險(xiǎn)有可乘之機(jī)。乘車(chē)上學(xué)放學(xué)的同學(xué)們要注意乘車(chē)過(guò)程中,不把身體的任何部位伸向車(chē)外,不向車(chē)外拋灑物品。堅(jiān)決不乘坐超載車(chē)輛與無(wú)正規(guī)證件的車(chē)輛。

  二,留心日常生活中的安全隱患。比如最近修路導(dǎo)致某些路段路況較為復(fù)雜,同學(xué)們千萬(wàn)不能掉以輕心。

  三,做一名安全使者,向周?chē)耐瑢W(xué)們傳遞安全觀念。也許你對(duì)同學(xué)的一句勸阻,一聲提醒都會(huì)成為扭轉(zhuǎn)悲劇的契機(jī),也許你的安全觀念會(huì)對(duì)周遭的同學(xué)們產(chǎn)生積極的影響,從而避免一起事故的發(fā)生。

  生命像花,雖可綻放天下,但如不精心呵護(hù),頃刻間就會(huì)凋零;生命像水,雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物,但如不精心照料,頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命如戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!失去了寶貴的生命,你就失去了無(wú)法衡量的財(cái)富!所以,我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行動(dòng)中。

  道路千萬(wàn)條,安全第一條。規(guī)則不牢記,親人兩行淚。一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國(guó)的美好未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你將要橫穿馬路的時(shí)候,當(dāng)你面臨超載車(chē)輛的時(shí)候;請(qǐng)你記。骸吧挥幸淮!”同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽(yáng),充滿(mǎn)著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們?cè)陉?yáng)光下,享受如花的生命——讓安全與我們同行!與生命同行!我的講話(huà)完畢,謝謝大家。

生命與安全演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  各位早上好。今日,我所講的題目是“生命與安全”。

  眾所周知,我國(guó)的交通安全狀況十分不容樂(lè)觀,每年由于交通事故而逝去生命的人數(shù)在世界上都是罕見(jiàn)的。就在我們身邊,就在桐城,這種現(xiàn)象也時(shí)常看到。在太陽(yáng)城前的十字路口,我就經(jīng)?匆(jiàn)有人闖紅燈,其中有老人,有青年,更甚者,有學(xué)生。這種不明智的行為不僅違反了交通規(guī)則,更是對(duì)生命的一種不負(fù)責(zé)任。遵守交通規(guī)則,為生命讓道,不僅為了他人,更為了自己。

  當(dāng)11歲的李月坐在輪椅上“跳”起芭蕾時(shí),動(dòng)作優(yōu)美,眼神清澈,僅存的右腳上那只紅舞鞋,不但是對(duì)夢(mèng)想的追求,更是對(duì)生命的奮斗。何軍權(quán)失去了雙臂,他只能依靠腰部和腳在水中拼命前游,他只能依靠頭顱用力撞向池壁,他只能依靠脖子在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上緊緊夾住鮮花。像這樣感人的事例,在殘奧會(huì)上還有很多,他們用嘴放箭,用牙齒叼著韁繩策馬飛奔。看著他們勇敢地奮斗,扼住命運(yùn)的咽喉,不向命運(yùn)說(shuō)不。我們有什么權(quán)利輕易地放棄生命?我想問(wèn)那些橫穿馬路的行人,我想問(wèn)那些闖紅燈的人們,我想問(wèn)那些在樓梯上打鬧的學(xué)生,我想問(wèn)所有不注意安全,不遵守交通規(guī)則的人,你們有什么感受?生命如此美好,但生命又如此脆弱。我們無(wú)法想象一個(gè)鮮活的生命剎那間灰飛煙滅。他帶給我們的是震撼和惋惜,但帶給他的朋友,帶給他年幼的兒女,蹣跚的父母又是什么?是淚水和無(wú)法愈合的傷痕。我們對(duì)生命負(fù)責(zé),將安全意識(shí)牢牢地記在心中,不僅為了我們自己,更是為了朋友、家人,為了一切關(guān)心我們和愛(ài)護(hù)我們的人。

  將安全意識(shí)牢記在心,珍惜生命,珍愛(ài)生活。這并不是空洞的口號(hào)。它要求我們從小事做起,從自我做起。上下樓梯,我們不打鬧;十字路口,我們綠燈行;過(guò)馬路時(shí),走斑馬線(xiàn);課間,不在班上追逐游戲。我想,只要每個(gè)人牢記安全意識(shí),從自我做起,那么,我們所處的必將是一個(gè)繁忙但不零亂的社會(huì)。每個(gè)人的人身安全都會(huì)得到保障。

生命與安全演講稿13

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來(lái)賓們、朋友們:

大家好!

  激情xx月、陽(yáng)光燦爛,一片繁榮景象。很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的“我說(shuō)安全”演講會(huì)。

  全國(guó)上下都在轟轟烈烈開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),作為一名年輕職工,我也班門(mén)弄斧的在各位師傅面前談?wù)勎覍?duì)安全的理解和認(rèn)識(shí)。

  安全是什么?安全是一種責(zé)任。作為一名機(jī)車(chē)乘務(wù)員,千百名旅客和國(guó)家上千萬(wàn)財(cái)產(chǎn)的安全交給了我們,我們只有憑借我們的業(yè)務(wù)技術(shù)和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心,還有一絲不茍的工作態(tài)度,把旅客安全、正點(diǎn)運(yùn)送到目的地,才算一名合格的機(jī)車(chē)司機(jī)!鞍踩(zé)任重于泰山”,可見(jiàn)安全生產(chǎn)有多么重要。什么為責(zé)任?責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事。我們機(jī)車(chē)乘務(wù)員分內(nèi)應(yīng)做的就是干好本職工作,安安全全的完成運(yùn)輸任務(wù)。工作性質(zhì)要求我們不是轟轟烈烈的去大干事業(yè),我們只要安安全全、平平穩(wěn)穩(wěn)的跑好每一趟車(chē),這樣就是一個(gè)好機(jī)車(chē)司機(jī)。有的人說(shuō)得一句話(huà)很刺耳,但是很實(shí)在:“保證不了安全的司機(jī)是無(wú)能的司機(jī)!”確實(shí),我們可以不談平穩(wěn)、不談?wù)c(diǎn),連最起碼的安全都保證不了,我們的火車(chē)誰(shuí)還敢坐?所以,安全是我們的責(zé)任,保證安全是我們每個(gè)火車(chē)司機(jī)義不容辭的責(zé)任。

  安全是什么?安全是一種態(tài)度。安全,對(duì)我們鐵路行業(yè)來(lái)說(shuō)是放在首位的,我們經(jīng)常講“安全第一”。這就是我們的態(tài)度,也是我們的原則。安全是保證我們事業(yè)順利完成的法寶,安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤幔踩珜?duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因此我們就要事事講安全、時(shí)時(shí)講安全,不重視安全的后果是無(wú)法估量的、是要付出沉痛代價(jià)的。我們不能把安全第一只放在口頭,只做成標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)的哪里都是,我們要實(shí)實(shí)在在的在思想里刻上安全第一,在做每件事前都要考慮安全,在工作的每時(shí)每刻不忘安全,特別是有違章違紀(jì)沒(méi)有什么的思想念頭出來(lái)的時(shí)候、在冒一次險(xiǎn)不會(huì)出問(wèn)題的時(shí)候,這時(shí)候想一下安全第一,我想很多事故都是可以避免的。

  安全是什么?安全是一種經(jīng)驗(yàn)。每出一個(gè)事故,都能總結(jié)一二三條教訓(xùn),日積月累,就成了我們的規(guī)章。換一種說(shuō)法,血的教訓(xùn)換來(lái)了我們的規(guī)章制度,我們靠規(guī)章制度來(lái)保證我們的安全。事故都是違章造成的,我們不能只看到事故后受害者多么慘痛、肇事者多么可憐,我們要樹(shù)立防事故、保安全的思想,處處想在前、安全關(guān)口前移,真正把別人的事故當(dāng)作自己的防止事故的經(jīng)驗(yàn),人類(lèi)之所以進(jìn)步,就是人類(lèi)善于總結(jié)、并從總結(jié)中得到進(jìn)步。我們也要善于在容易出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候想一下,別人在處理這樣問(wèn)題是怎么做的,我這樣做的后果是什么?這樣我們才會(huì)不斷提高自己、完善自己。

  安全是什么?安全是一種榮譽(yù)。有的朋友很疑問(wèn):“安全是什么榮譽(yù)?”甚至很不以為然,我這里可以堅(jiān)定的告訴大家:“對(duì)我們鐵路行業(yè)來(lái)說(shuō),安全就是一種榮譽(yù)!”在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,旅客們選擇自己的出行方式很重要的一個(gè)因素就是安全,我們鐵路企業(yè)就是抓住了安全,才贏得了市場(chǎng)、取得了效益,這是我們鐵路行業(yè)共有的榮譽(yù)。我們鐵路企業(yè)以安全、正點(diǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)在國(guó)人面前出盡了風(fēng)頭,功勞的取得也和今天在座的各位分不開(kāi),正因?yàn)樵谧母魑粐I心瀝血、謹(jǐn)慎細(xì)心,風(fēng)里來(lái)、雨里去、不分白天黑夜、不分節(jié)假休息日安安全全的完成運(yùn)輸任務(wù),成績(jī)的取得對(duì)大家來(lái)說(shuō)難道不是一種榮譽(yù)嗎?

  安全是什么?安全就是一切。有的同志說(shuō)了,這話(huà)說(shuō)得大了,安全怎么可能就是一切呢?大家都可以想到:沒(méi)有安全,我們的生命有保障嗎?我們的企業(yè)效益有保障嗎?我們的隊(duì)伍穩(wěn)定有保障嗎?我們的鐵路事業(yè)有保障嗎?說(shuō)得實(shí)在一點(diǎn),保證不了安全,我們談什么家庭幸福?談什么個(gè)人理想?我們鄭州機(jī)務(wù)段之所以現(xiàn)在在鄭州分局、乃至鐵路局能夠響堂堂的,我們的職工收入能夠在整個(gè)分局名列前茅,就是靠大家的共同努力,我們把我住了安全,我們才有現(xiàn)在的一切,我們才有美好的明天!

  追根結(jié)底,安全就是我們機(jī)務(wù)段的命根子,就是我們的每個(gè)人的命根子。我們大家要在各自的工作崗位上,干好自己的本職工作,在工作上真正樹(shù)立安全第一的思想,克服種種困難,吸取別人的教訓(xùn),遵章守紀(jì)、嚴(yán)格把關(guān)、搞好自控互控,從工作的每一分鐘入手,從每一趟車(chē)的安全入手,從每個(gè)安全月入手,最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)安全百天、安全千天,實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。另外,安全的目標(biāo)也不是靠一個(gè)人、一天、一件事就能實(shí)現(xiàn)的,這樣會(huì)有很多困難,這就靠我們長(zhǎng)期的、大家齊心協(xié)力的才能把握住安全。我們誰(shuí)也不敢說(shuō)會(huì)一輩子不出問(wèn)題,但是我們應(yīng)該有把握:低級(jí)的事故不出、可以防止的事故不出。我們要善于總結(jié)自身存在的問(wèn)題,找出容易出問(wèn)題的地方,竭盡全力的把事故堵在外邊,盡量的提高自己防止事故的能力,延長(zhǎng)自己的安全周期,取得更好的安全成績(jī),為我們鄭州機(jī)務(wù)段添光彩!

生命與安全演講稿14

  “為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到世上”巴爾蒙特的這句話(huà)從我第一次讀它到現(xiàn)在,一天也沒(méi)有忘記過(guò),詩(shī)人如此誠(chéng)摯、欣喜、寧?kù)o地珍愛(ài)生命,的確令人欽佩。

  生命是脆弱的,難免要經(jīng)受一些痛苦與掙扎,正因此,我們更應(yīng)珍愛(ài)生命的每一天,去體驗(yàn)生命的美麗。

  從小在煤礦長(zhǎng)大,總聽(tīng)父母在茶余飯后說(shuō):“有人在巷道中睡覺(jué)被埋在了井下,有人不小心被運(yùn)煤的小火車(chē)撞傷,有人操作機(jī)械時(shí)被切斷了手指……”每每聽(tīng)到這些,我總想,我們辛苦開(kāi)采的地下烏金難道是用血與淚換來(lái)的嗎?后來(lái),到了煤礦工作,在實(shí)際工作中深深體會(huì)到:許多事故本來(lái)可以完全避免。但由于,我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗(yàn),原諒自己的疏忽,甚至放縱自己不遵規(guī)守紀(jì)的行為,最終,一失足成千古恨!

  20xx年1月8日13時(shí)40分,北京昊華能源股份有限公司木城澗煤礦,26歲的雷修平違章進(jìn)塘作業(yè),被斷裂的頂板砸傷,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。他原本有一個(gè)幸福的家,就因?yàn)橐粫r(shí)疏忽大意,違章作業(yè),釀成大禍,一切已經(jīng)太晚!他來(lái)不及躲閃,來(lái)不及向父母訴說(shuō),來(lái)不及再看看妻子,來(lái)不及愛(ài)撫孩子,一切都因?yàn)檫`章而來(lái)不及了。母親大聲地呼喚:“兒啊!睜開(kāi)眼看看娘吧!你把娘也帶走吧!兒!”妻子用嘶啞的聲音一遍又一遍呼喚著丈夫的名字,多希望丈夫能再答應(yīng)一聲,她常常傻傻的望著丈夫生前下班的路發(fā)呆,盼望著有一天奇跡會(huì)出現(xiàn),哪怕是丈夫的魂魄也好,然而,怎么可能呢?他走了,永遠(yuǎn)地走了,帶走了親人臉上的笑容,留下的是年邁的父母,傷心的妻子,孤苦的孩子,和那永遠(yuǎn)失去了歡樂(lè)的家。這以后的日子可怎么過(guò)呢?

  在生命的面前,一切話(huà)語(yǔ)都顯得蒼白,在痛不欲生的親人面前,再多的悔恨都顯得為時(shí)已晚。一起起事故的發(fā)生,一個(gè)個(gè)生命的遠(yuǎn)去,用鮮血來(lái)喚醒對(duì)生命的珍視,這個(gè)代價(jià)實(shí)在太沉重了。逝者已去,生者難道不該長(zhǎng)思!

  許多時(shí)候,不少警句往往我們耳熟能詳。比如:“安全生產(chǎn)預(yù)防為主”、“隱患險(xiǎn)于猛火,防患于未然”、“安全第一”等等,但我們需要的并不完全是這些,最重要的莫過(guò)于把謹(jǐn)慎的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹,?jǐn)于思慎于行。

  我們要擁有一顆愛(ài)崗敬業(yè)的心,要有始終如一的勇氣,要踏踏實(shí)實(shí)地工作。要不放過(guò)任何一個(gè)小小的異常,不發(fā)生一次小小的違章,精益求精,“天天清﹑日日高”。從現(xiàn)在做起,從自身做起,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)安全工作。只有我們擁有對(duì)于生命的珍愛(ài)之心時(shí),世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)它的無(wú)限生機(jī)。

  親愛(ài)的朋友們,生命因安全而美麗,安全是你我幸?鞓(lè)的源泉,而這幸福是我們親手制造的,如果說(shuō)幸福是一首美妙的樂(lè)曲,安全則是與之并存的音符。行動(dòng)起來(lái)吧,用安全的音符譜寫(xiě)生命最美妙的樂(lè)曲,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離事故吧,把安全深深印腦海里,扎實(shí)貫徹于工作中,讓生命綻放更絢麗的色彩!

生命與安全演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、朋友們:

  大家好!

  很榮幸能夠參加今天的演講會(huì)。我叫XXX,是匯龍公司一名普通的員工,今天我演講的題目是“對(duì)生命負(fù)責(zé),與安全同行”。

  每當(dāng)想起那些在事故中離我們遠(yuǎn)去的人們,我的內(nèi)心禁不住的一陣抽動(dòng),這些本不該逝去的生命!如果能再小心一些,他們也許正在和家人溫馨的共進(jìn)晚餐;如果能再謹(jǐn)慎一些,他們也許正在父母膝下承歡;如果能再細(xì)心一些,他們也許正躊躇滿(mǎn)志的面向明天……..然而太多的也許,卻永遠(yuǎn)只能駐足在孩子悲傷的淚眼中,烙印在父母花白的頭發(fā)間,停留在朋友同情的惋惜里。親愛(ài)的朋友們!為了讓這太多的如果不再成立,為了讓這些也許能夠延續(xù),在這里我呼吁所有熱愛(ài)生活的人們:對(duì)生命負(fù)責(zé),讓我們與安全同行!

  在工作和生活中,人人在講安全,處處在提安全,事事都在求安全,可見(jiàn)安全對(duì)于我們施工企業(yè)的電建人是多么的重要。對(duì)于電建人,安全就意味著身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、友誼常青;就意味著工程建設(shè)的順利進(jìn)行,職工隊(duì)伍的穩(wěn)定,企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、和諧的發(fā)展。由此可見(jiàn),安全是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的保障;是企業(yè)“做精、做強(qiáng)”的根本,更是實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧發(fā)展的基石。

  多少年來(lái),電建人帶著自己的理想,揣著親人的囑托,懷著對(duì)企業(yè)的熱愛(ài),他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親人,鏖戰(zhàn)南北、披荊斬棘、風(fēng)餐露宿、勤勉奉獻(xiàn),他們是如此的可親可敬!因此他們需要安全,并且必須安全。因?yàn)橹挥忻恳晃浑娊ㄈ税踩,我們的家庭才能傳出歡聲笑語(yǔ);只有我們的小家幸福,我們的電建大家庭才能和睦團(tuán)結(jié),企業(yè)才有了發(fā)展的動(dòng)力,社會(huì)才能夠不斷進(jìn)步。親愛(ài)的朋友們!面對(duì)如此多的責(zé)任和期待,我們一定要安全。

  安全無(wú)小事,它體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)中,看哪!它體現(xiàn)在每人一頂?shù)陌踩鄙、體現(xiàn)于炎炎夏日每一杯消暑解渴的綠豆水里、體現(xiàn)于每一道火花飛濺的焊口中、體現(xiàn)在我們擰緊的每一顆螺栓上;安全無(wú)小事,它還體現(xiàn)在每天5分鐘的站班會(huì)上、體現(xiàn)在每天奔波在施工現(xiàn)場(chǎng)眼睛雪亮的安全員身上、更體現(xiàn)在“愛(ài)心工程”、“平安工程”活動(dòng)的開(kāi)展中……安全無(wú)小事,事無(wú)巨細(xì),我們的企業(yè)能夠從小事抓起、從基本做起,每一項(xiàng)安全工作無(wú)不滲透了企業(yè)對(duì)職工的愛(ài)護(hù)之情,折射出企業(yè)那“以人為本謀發(fā)展”經(jīng)營(yíng)思路的耀眼光芒。

  安全沒(méi)有及格分,它只有滿(mǎn)分才達(dá)標(biāo);安全沒(méi)有挽救的余地,它只有防范于未然;安全如同自己的良心,只有不欺騙自己,才能得到忠誠(chéng)的回報(bào)。20xx年5月9日,也就是今天,我公司已連續(xù)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)6761天,安全生產(chǎn)記錄再次刷新,鐵軍大旗依舊高高飄揚(yáng)。這近20年的穩(wěn)定局面。∷俏覀儙状娊ㄈ斯餐Φ慕Y(jié)果,更是三代領(lǐng)導(dǎo)班子高屋建瓴、以人為本的有力見(jiàn)證。

  朋友們!安全是一棵常青樹(shù),需要我們共同來(lái)灌溉;安全是一株幸;,需要我們用“心”去呵護(hù);安全是一張無(wú)形的保障網(wǎng),需要我們一起來(lái)編結(jié);安全是一座險(xiǎn)峻的山,需要我們一起去征服。安全你我他,親愛(ài)的朋友們,讓我們攜起手來(lái),用我們的青春與汗水,熱血與奉獻(xiàn),熱愛(ài)生命、平安和諧,一起兌現(xiàn)我們對(duì)家庭、對(duì)朋友、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)的那份平安承諾吧!

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