【精品】放飛夢想演講稿集錦九篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。現如今,演講稿與我們的生活息息相關,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的放飛夢想演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放飛夢想演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好
今天我演講的題目是《在平凡工作中放飛夢想》。有人說,營業(yè)員的工作是枯燥的;但我說,營業(yè)員的工作是神圣的。懷揣著這樣的情懷,我在平凡的工作中放飛夢想。夢想是我的希望,它引領我奮發(fā)進取,品位成功。我選擇了營業(yè)員這一崗位,我的夢想那就是與企業(yè)一起飛翔。我想,任何平凡的工作,都具有不平凡的意義;任何平凡的勞動,都可以創(chuàng)造出不平凡的奇跡。
“七十二行,行行出狀元”,我相信鮮花和掌聲一樣屬于我們這些置身于平凡工作中成功的銷售人員!百u鞋王子”曲英年是我的偶像,
我佩服他在銷售中出現疑難問題時,做出的巧妙回答;更佩服他服務過的顧客,都能面帶滿意的笑容!他身上的優(yōu)點太需要我去學習,因為我與他相差還很遠!記得有一天一位中年女士走進了我的柜臺,可她看上了一款二百多元的時裝鞋后,卻說貴,不便宜不買,我說我們商場不講價,明碼實價,你想買便宜點的也有,但質量不一樣,我給她介紹了幾款打折的休閑皮鞋,她見是打折的說打折還二百,“你們標多錢不是多錢,不要!”我笑了笑“大姨這買賣不是我自己的,價簽也不是隨便寫的,都要經理簽字的,我們商場有今天不就是靠的信譽嗎,怎能騙你?”她見我解釋就試了幾款,別說這休閑鞋穿在她的腳上還真適合!因為她穿肥,我又向她介紹了皮鞋的做工,材料,保養(yǎng)等,在與她交談中得知她家境不好,本打算買又便宜的,可經我這一說,好鞋穿在腳上的確舒服,好鞋耐磨,美觀,穿著休閑好搭配衣服還體面,就買下了,還相信我的眼光讓我?guī)退x了一下顏色,在我?guī)退b舊鞋時,她很不好意思的說,這鞋太臟,謝謝你,你的服務態(tài)度真好,我下次還來!我說,客氣了,歡迎你再來,最后我把信譽卡遞到她手中,微笑的說:“大姨這也不是我寫的是消協定的。”大姨會心的笑了!
看著大姨遠去的背影,我意識到:我的崗位不僅僅是我履行自己責任的地方,更是對顧客奉獻愛心的舞臺。不管我受多大委屈,絕不能讓顧客受一點委屈;不管顧客用什么臉孔對我,我對顧客永遠都是一張微笑的臉孔。
秉承著為客戶服務的情懷,我在賣鞋這個行業(yè)里工作得心應手、認真工作、以累為榮、以苦為樂。我認為:工作的單調和艱苦不是負擔,而是生活的必需品。當我們的工作得到領導和顧客的首肯時,我們感到的,是一種從未有過的喜悅和自豪:在平凡的工作中,一樣能放飛我們的夢想。命運不是我們所能選擇,但責任我們必須肩負;結局不是我們所能把握,但努力我們必須付出!
我的演講完畢,謝謝大家!
放飛夢想演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們你們好!
書是我們真誠的伙伴,書是我們貼心的朋友。所以我愛讀書。今天我演講的題目是我愛讀書。
小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。
高爾基說:書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。
的確如此,在人的一生中,陪伴自己最多的是書籍。書會教會自己好多的道理,教會自己如何待人接物,教會自己如何去面對困難,勇闖難關。
書,猶如一個無邊無際的大海,蘊藏著無數的寶藏;書,猶如一片蔚藍的天空,張開翅膀任我翱翔。書是一位慈祥的老人,不斷啟迪我們,教會我們做人的道理。書是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交流,鼓勵著我們去發(fā)現生活的美。書是一位和藹可親的老師,微笑地訴說著,教會了我不少道理,也讓我明白了這世間除了甜,還有苦。也教會我們如何去面對人情世故。
如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;是她,幫助我不斷提高,不斷進步;是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。
我愛讀書。
放飛夢想演講稿 篇3
書山有路書香使人醉,學海無涯讀書夢更明,今天我演講的題目是《沐浴書香·放飛夢想》!
書香,是美的極致。沒有書香,桃花枉自笑春風;沒有書香,素蓮佇波亦凄涼;沒有書香,白露為霜何足吟?沒有書香,瑞雪飄逸難成章!
從講臺下走到講臺上,從求學走到教學,在書香浸潤的日子里,我一天天成長。每個溫暖和煦的早晨,都是我與誦讀相伴的時光;每個陽光燦爛的中午,都是我與閱讀相約的時刻;每個靜謐美好的夜晚,都是我與經典對話的良宵。是啊,最是書香能致遠。
從教十六載,我始終踐行一個教師最基本的教育素養(yǎng)——讀書,讀書,再讀書。只為了能用新的方法、新的思想來教學生;只為了能做到教在今天,想在明天;只為了能讓學生圓夢未來。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”唯有多讀書、讀好書,才能讓自己成為一眼汩汩清泉,成為源源不斷的活水。
浸潤于書香,使我豐富了教學經驗;浸潤于書香,使我感悟了教育真諦;浸潤于書香,使我擁有了奉獻事業(yè)的信心和決心!讓讀書與育人合二為一,正是我教學生活的最高境界。看著一茬茬孩子步入大學的殿堂,我心歡喜;看著一些學生成為行業(yè)精英,我心驕傲;看著一些弟子走上藝術的舞臺,我心自豪。是什么讓他們在自己追夢的路上愈走愈遠、愈走愈寬?正是那可愛的方塊字、那沁人的書香,拓展了他們生命的寬度,豐盈了他們靈魂的厚度。
而我,沐浴書香之時,感慨一滴水就是一片海;沐浴書香之時,驚嘆整個世界就是一本書;沐浴書香之時,頓悟教學原本就是一門藝術!
今天,正趕上新課程改革的浪潮,課改的春風吹遍祖國大江南北。身為工作在一線教師的我,正在接受一場靈魂的洗禮,經歷一場頭腦風暴。唯有投身書海,才能切實轉變思想,更新觀念,成為課改風暴中的弄潮兒。
沐浴書香,讓我的心靈澄澈;沐浴書香,讓我的夢想遠航;沐浴書香,將我的夢變成孩子們筑夢的橋梁。沐浴書香,用無盡的愛,托起祖國明天的太陽!
放飛夢想演講稿 篇4
問世間什么最美麗,是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂著的波瀾?我說:最美麗的是我們跳躍的青春!對于我們,青春已經伴著我們走進了大學的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。
青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活!芭R淵羨魚,不如退而結網”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正賦予于實際行動中。
當然,實現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!
正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動中啟航!
放飛夢想演講稿 篇5
大膽放飛夢想吧!
讓每個孩子都有自己的夢,用他們自己的方式去實現這個夢……
———新龍幼兒園寄語
我是一名工作在一線的幼兒教師,我也有自己的夢想,希望自己像太陽照耀孩子并與他們的生命一起發(fā)光一起閃耀。自從走入崗位就開始了為夢想拼搏的日子,工作因辛苦而倍感充實。在跟隨孩子的腳步,關注孩子心靈的成長中我慢慢成長,在夢想的指引下慢慢前行!
經歷半年積極奮進的教學實踐后,我有幸被提升為新班的班主任。那一刻期待的目光讓我更自信,艱巨的責任中意味著辛苦的付出。這些我都懂!為了那些期待的目光,苦點累點都值得!
在三天的入園準備中,我設想過中班年齡段的新孩子的許多突然和異常的表現,我絞盡腦汁的回憶經驗和從書本中尋找答案,爭取到時以備急需。
例如:環(huán)境創(chuàng)設中的心情牌(強化好孩子笑臉來園的表現,示范榜樣的作用)
大手拉小手(請大班的孩子在門前引領,伙伴間的影響更能讓入住新環(huán)境的孩子接受)
準備豐富的活動材料(充滿好奇的心會吸引他去探索好玩的玩具材料)
布置家的味道(水杯、餐具、毛巾、床一一編號布置妥當,別讓陌生的自理所需無端的影響孩子的適應情緒)
除此外了解家長的學歷、單位工作環(huán)境等。我自認入園準備做了大量的工作,懷著期待迎接那群幸運的孩子。
首先熟悉環(huán)境走在先
新綱要中明確指出,幼兒園要努力為孩子創(chuàng)設豐富多樣、多功能、多層次的發(fā)展環(huán)境。讓孩子在與周圍環(huán)境的互動中建構自己的知識體系。開園初我積極的準備為的是吸引孩子的目光,穩(wěn)定他們的情緒,爭取他們積極的支持和盡快地融入。
他們到來的開學第一天,我發(fā)現:新奇的環(huán)境吸引了一部分活躍的分子,可有些適應較差的就因為陌生表現出緊張哭鬧、不吃、不睡的癥狀。在精心設計“認識新家”的主題活動開展中,許多的“困難戶”開始改變了。不久,不吃的孫澤華在老師幾次的喂飯后自己端起了碗;不睡的李儀昂也將雙腳慢慢放上了床;每天哭鬧著進門的愷悅也時不時的有了笑臉,看著他們那不足為奇的進步,我開心的像自己得到了獎勵。孩子的言行也竟成為我的心情表,讓我記在心上,掛在嘴邊。
親近環(huán)境邁開步
周明倫的媽媽在兩周后的一天離院接待時,向我道謝,說孩子在以前的幼兒園從不離園時多呆一會,并且在周一的早上媽媽說要為外公的生日為他請假時,他謝絕說老師還等著我早去幼兒園呢?他為孩子喜歡并養(yǎng)成了好的入學習慣而感到高興不已,為此謝謝老師。我在客氣的回應后說是這的環(huán)境給了他想來不想走的意愿。事后我才想到,老師也是這環(huán)境的一部分,我差點把自己忽略掉。
在幼兒的心理成長過程中,遺傳和環(huán)境對其雙重影響。環(huán)境能為其自身的成長開放條件,讓潛能不斷的在此挖掘,表現。而周圍的環(huán)境中除了幼兒園的硬件設施和環(huán)境創(chuàng)設的無形力量,再就是幼兒園的老師,無限的、動態(tài)的教育資源。我的一言一行都使孩子的視野,我自身是個活潑開朗的人,我喜歡大聲的說話,自信的與人溝通交流,喜歡用外顯的方式表現自己的`感受。所以我喜歡寬松、自由又有情趣的環(huán)境,我
在不斷按自己的喜好創(chuàng)設著周圍環(huán)境,把自認最好的想給孩子。所以無形中就形成了一種獨特的環(huán)境氛圍。它在時時處處的潛移默化中影響著孩子。我欣賞著他們的活潑、開朗同時在不斷的強化中加強了這種意識。此后,當媽媽當面夸獎,性格一度曾低調的愷悅像換了個人似的,在快樂的與她周圍的伙伴交流時,我微笑著說,孩子自身有樂觀的性格,只是在這有了成長的環(huán)境,應該尊重孩子發(fā)展的自然性?吹剿麄円粋個像我希望的方向邁步,心中有說不出的榮耀,快樂成長不正說明孩子的夢還有我的夢正在慢慢前行,向著夢的盡頭。
融入環(huán)境享受在萌芽
家,給孩子的感覺是最溫暖和舒適的,他們在家中可以自己的玩耍,不受拘束的行動被親情包容著,那簡直就是在享受生活的快樂。幼兒園我們的班就應該像家。團結,奮進在一起。運動會即將到來,誰都想成功,積極能干的孩子在訓練中見老師著急也在用輕視的目光注視那些能力弱的?吹街闹幸魂囁岢。想到自己在中學中偶爾看到別人蔑視的目光緊張的都不想上學。才能深刻體驗到他們內心的焦急和無助。在這樣的惡性循環(huán)下,不會有成功和自信。我們用學習幫組替代競賽,來拉一把讓他們能在努力中看到希望。獨生子女時代的到來,加重了無私奉獻的難度。可孩子們經歷簡單,想法單純,我們的引導孩子會即快又好的接受。你讓他在充滿愛的環(huán)境中成長他不會自私,會熱心幫助身邊有困難的人。所以寧肯不要他們過早體驗競爭激烈的抗爭我也要他們在集體中感到溫暖,心情愉快,能感受到在家中的安全和信賴讓他們更好的成為我的朋友和我,我的班融在一起然后美麗的享受童年所經歷的快樂。
真正讓孩子走進融入其中,我有時要耍點小陰謀,我用自己豐厚的理論來標榜自己,可有時我還是不能走進孩子的心里。但我會蹲下來慢慢聽他說,聽懂他的需要后盡量去滿足他,所以他們信我,愛我又敬我。我全國許多家長只要你做一個有心的傾聽者你就會贏得他的心。我成功了,他們有什么心事都跟我說,“老師我不喜歡這種顏色的血,媽媽非給我買,她喜歡她怎么不自己穿”我會幫他們卸下心中煩惱,可有時近在咫尺的父母都做不到,你說孩子能不渴望融入我為他們準備的環(huán)境嗎?
創(chuàng)設環(huán)境當家作主
那天電腦感染了病毒,沒有機會給孩子們放動畫片。明天一早入園是有好幾位家長詢問電腦的病毒情況!八f我們班的電腦感染了病毒,你快幫我們修修吧”孩子們已經把這個班的事看作了自己的事情。我很高興得接受了家長的修理。在經過了數月的相處后,我已經不用再重復修理圖書、整理玩具柜,愛護別破壞我們環(huán)境的話了,甚至有時他們做得比我想象的都好。
一個小小的值日班長,每天能幫老師完成多少管理的小事?她的榜樣示范影響了多少身邊同伴?這些我都沒統(tǒng)計過,可我卻清楚因為我感受到自己的心事輕松了許多。充分發(fā)揮孩子們的主人公意識,讓他們自己做主,他們會很準時并出色的完成(保證安全的前提下),這就是“人小心不小”的內涵。孩子發(fā)揮他們的想象力會在時不時地提醒做得更好,一個廢舊紙盒在我手中變成形色單一的燈籠,可孩子們會把它裝飾得五彩繽紛,大卡車,城樓,米老鼠,機器人在孩子面前我會服輸,然后讓他盡力完成自己有成就的作品,享受尊重和榮譽。那時他應得的。
我衷心的希望從這里走出的孩子都能在回憶童年時充滿快樂,無比自豪。也希望自己在孩子監(jiān)督提醒下準備出更豐富更有利的環(huán)境,來滿足每個孩子的特殊需要,并能再次培育他們和諧全面的完整發(fā)展。我愿和環(huán)境這位不說話的老師齊努力,為圓孩子和自己的夢!
放飛夢想演講稿 篇6
夢想,那個一普及的觀念,每個人都有不同的夢想。
——題記
夢
夢,一種正常的生理現象,不過夢境之中都有所不同。在夢境之中我們可以找到自己,因為自己是這場夢的主宰。每次夢醒都是一種驚醒,因為夢想想就碎了,也就夢醒了。也就造成了夢和現實的巨大差距。
有些人,那些做白日夢的人。他們其實也是在夢中,只不過是在現實這個殘酷的場景中幻想。他們總是被撞得頭破血流,甚至愿意用死來實現自己哪所謂的夢想。他們很偉大,不過我不建議去模仿。
這就是夢,終究是幻境!獕艚K究是夢!
想
想,是夢的前身。在現實中不缺乏想象的人,它比夢更真實,努力就可能實現自己的“想”——理想。
它存在于現實之中,也存在于虛幻,比如——夢,但它比夢更直接更現實。為什么呢?因為在現實中不缺乏實現的人,通過自己的努力、聰明、運氣來一步一步接近自己的理想,直到最后實現。這也就驗證了那些發(fā)明家成功的原因了。
想象,它更接近于夢想。
夢想
想必在我們每個人心中都會有一個夢想,那個最初的夢想。
也許有些人覺得那是無稽之談,那他們錯了。至少我不這么覺得,因為我現在就在慢慢實現。那是個很遙遠的夢,但它現實。它有夢的虛幻也有理想的現實。
有很多人往往在提升自己價值的同時,已把那個最初的夢,那個兒時的夢忘記的干干凈凈了。因為殘酷的現實早已把那個夢想磨滅了。生活在這個物質生活日益豐富的,又有多少人沒被利益的面紗所蒙蔽,又有多少人可以堅持自己的夢想。
這就是夢想……
放飛夢想演講稿 篇7
尊敬的各位評委老師,親愛的同學們,大家晚上好!我是09級運管二班的李蔓,今天,我演講的題目是: 放飛青春夢想
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來! 帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了,
放飛夢想演講稿 篇8
尊敬的老師:
您好!
我們每一個人都有夢想,夢想是人生的指航標,夢想是人奮勇向前的動力,夢想是實現人生價值的必要條件之一。但是一個人的夢想畢竟還是個人的利益,如果我們要真正實現人生價值,就要把個人的夢想和祖國的夢想結合起來。
在我眼中,我認為夢想不一定是很偉大、很高遠的,它可以是我們生活中的點滴希望,也可以是生活中的一件小事對于一個人所引發(fā)深思后而產生的愿望。
然而中國夢,卻是整個中華民族的夢,所有華夏兒女們的夢!巍峨的華表,挺拔的身軀,筑起了一座豐碑屹立在世界的東方;雄偉的天安門,歷史的耳畔,成為了中國滄桑巨變的回響。中華民族,多么歷史悠久!作為一個中國人,我感到十分驕傲!
少年智則中國智,少年強則中國強;我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!中國夢,一直伴隨著我們的生活,如果沒有中國夢,那么我們的祖國就不會日益強大;如果沒有中國夢,那么我們的祖國就不會走上復興之路;如果沒有中國夢,那么我們的祖國就不會實現小康社會的全面發(fā)展。中國夢,我們的夢;中國夢,全國人民共同的號召!
中國夢就是我的夢,祖國需要什么,我就去做什么,我相信,只要所有的人民同心協力,公正無私,都會關心到祖國,并為了祖國而努力實現自己的夢想,不管遇到什么困難,我們都可以迎刃而解,為祖國獻出自己無窮的力量!
放飛夢想演講稿 篇9
尊敬的各位領導、各位老師,同行的兄弟姐妹們:
你們好!
在陽光明媚、初夏來臨的季節(jié),我們又迎來了新世紀第五個"5。12"國際護士節(jié),放飛青春夢想演講稿。今天,當我們又一次團聚在自己的節(jié)日里,我們每個人的心中都涌動著一股無言的欣喜:因為我們有幸成為一名白衣天使,成為護理戰(zhàn)線上朝氣蓬勃的生力軍。
光陰荏苒,斗轉星移,回首著我們在護理崗位上度過的日日夜夜,所做的點點滴滴,這一刻,我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀,青春煥發(fā)了活力,生活充滿了希望。
每當旭日喚醒黎明,上班的號角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰(zhàn)衣又開始了這項偉大而又神圣的使命:帶著一份熾熱的愛心,穿梭在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上,拯救著那無助的呻吟與滿臉的痛楚。當我們日復一日地辛勞迎來了一張又一治愈康復笑臉盎然的臉龐,那一刻,我們想到了什么?作為白衣戰(zhàn)士,也許這便是我們無限的自豪與驕傲,因為我們的工作得到了肯定,我們的收獲有了回報。
去年12月份的一個下午,救護車給我院送來了一個被人遺棄的無名氏。他來的時候已是半個植物人了:全身皮膚已出現全身嚴重黃染,腹部也有嚴重腹水情況。那一刻,我們并沒有因為他的身無分文而對他采取任何推延的借口。每小時一次的生命體征監(jiān)測一刻也不敢怠慢,尤其是護士長不辭辛苦,不怕臟,不怕累地為他處理大小便,更換被褥,擦拭身體,甚至有時工作到拖班也毫無怨言。其實我們都知道縱使再如何盡心盡責地護理,他最終的結局也是走向死亡,因為前兩天的檢查報告中確診了已是肝癌晚期。但我們依然不放過任何一次可以拯救患者的機會,加班加點地守護在他身旁,為他迎來了一次又一次的奇跡。就在老師們這樣無眠無休的日日夜夜,也終于深深地感動了無名氏的家屬。那一刻,他們內疚地握住我們的雙手,感激地說:"你們一個對他素不相識的人都可以盡心盡責,而我?又有什么資格輕易放棄?"
家屬這深深地感觸在讓我們在未來的日子中更加充滿激情。
在腦血管內科的一次夜晚,護士長突然召集我們加班,因為救護車馬上要送來了一個"腦出血"的患者。當時入院時患者已經神志不清,大小便失禁,CT示出血量已達50ml。我們立即配合醫(yī)生進行搶救。給予吸氧、建立靜脈通路、導尿,心電監(jiān)護,一切都在緊張而有條不紊地進行著……突然,就在要靜推呼吸劑的那一刻,由于患者的雙手沒有意識能力,竟把靜脈輸液針給拔了出來。在那一刻,如果連靜脈給藥都不能保障,患者是很危險的。于是,我們又立即開始重新尋找靜脈?墒钱敃r患者未梢循環(huán)十分不好,加上家屬的不理解,和對患者病情急燥的焦慮給了我們很大的壓力。就在這樣的節(jié)骨眼上,可卻偏偏停了電,這樣的緊急情況,讓我們有些不知所措。大家都知道,在這個時候,是越著急越扎不上。拿好手電筒,我們在一邊靜心地安撫家屬,一邊在心里暗暗地告訴自己:"不要急!不要急!……"
時間空間仿佛都凝滯在緊張地那一刻。
終于,在患者的腳趾上看到了一根淡淡的小靜脈。沿著那一線的生機,淺進針、慢送針,終于"回血了!"家屬和我們都松了一口氣。固定好針頭,我們暗暗地擦去了頭上已經溢出了汗珠……
由于搶救得到了及時,患者的呼吸開始平穩(wěn)?粗颊呒覍贊u漸平息的不滿和隨之而來的感謝,我們更真切的體會到了作為一名護士肩上沉重的責任。尤其是剛剛踏入工作崗位的我們,年青人,誰不想擁有假日?不想追逐舒逸?誰沒有幾分脾氣?誰沒有幾分嬌慣?但為了護理事業(yè),我們樂于奉獻,沒日沒夜,沒年沒節(jié),視患者,如親人。視工作,如生命。在為患者治療時,我們有過被患者拒絕的困擾,有過被誤解而遭來憑白無顧指責的無奈。但慶幸的是:我們并沒有因為這樣的壓力而變得麻木不仁,而變得懼怕工作。因為,我們知道,我們肩負的是救死扶傷的重任,承載國家、社會和人民的重托。尤其在醫(yī)療護理改革的今天,更需要我們每一位醫(yī)務工作者良好的心理素質、精湛的技術,和與患者溝通的技巧。
護理姐妹們、白衣天使們,讓我們用勤勞的雙手去裝扮祖國,把滿腔的激情奉獻給護理事業(yè),把愛心播撒到每一位患者的心里。在平凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績,讓青春與夢想一起飛翔!
我的演講完畢,謝謝大家!
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