實用的演講稿的自我介紹四篇

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的演講稿的自我介紹9篇，希望對大家有所幫助。

演講稿的自我介紹 篇1

各位面試官：

　　或許外表給人的感覺是這個女孩有點文靜，其實不然，生活上我比較樂觀進取，熱愛體育運動籃球、乒乓球，喜歡文學作品和看電影，喜歡涂鴉，能夠和身邊的同學朋友打成一片。大家說我看起來每一天都充滿熱情和活力，我一向期望自我能夠慢慢成為一個有獨立見解的人，所以當有想法時，我就會周密計劃，然后在實踐中積累經(jīng)驗，也給自我多增添一份經(jīng)歷。

　　我一向很珍惜身邊的同學和朋友，實習可能只是兩個月，而朋友卻是一輩子的。佛說五百年才換一次擦肩而過，我們大家能在下學期一齊度過兩個月的實習日子，這不明白是多少世修來的緣分，相信每個人都能給我不一樣的力量，很期待在這個大家庭里跟大家一齊成長、蛻變!

　　為了增進大家對我的了解，我簡單描述一下我的大學生活哦!

　　大一那時候，背上行囊，辭別父母，與志同道合的戰(zhàn)友一齊來到華師，相信一向堅強的自我要開始新的旅程了!很幸運地我是08化一的一分子，大家都很強，雖然我很平凡，但這個團體給了我滿滿的力量!很高興熱愛體育運動的我能大學3年都堅持參加運動會，收獲大家關切的微笑和身體健康是我一向引以為豪的!那時候的我想學的東西太多了，什么都嘗試著去做，可是沒有忘記學習，實驗也很好地鍛煉了我的動手本事，公共課上為了交上一份完美的關于亞運場館的調研報告，和大家一齊到處“奔波”，到最前線收集一手資料，最終用“長篇大論”和課堂上精彩的匯報給那個當時大家都關注的課題畫上圓滿的句號。身邊的人都很信任我，感覺生活真的很完美!

　　大二課表排得滿滿的，連晚上還要做物理光學實驗，我也開始變得有點“瘋狂”。作為團支書，能夠說比較盡責，再加上我天生有點追求完美，和班委和年級團總支、團委一年的團結協(xié)作，讓我學到了很多東西!忘不了和大家一齊熬夜趕活動方案、經(jīng)過博客倡議環(huán)保，忘不了瑟瑟寒風中大家微笑服務的笑臉，忘不了支教時大家忙碌的身影，忘不了跟大家互相探討互相幫忙，一齊開心一齊擔心。有付出就有收獲，我們支部大二學年兩次獲得特色團日活動一等獎，院運會精神禮貌風尚獎。我愛化一啊!

　　雖然團支書的工作不簡便，但學習上我不敢松懈，累了上課還是要堅持，一份手寫實驗報告有時就像一本《讀者》那么厚，周末就泡圖書館，微格一站就是大半天，生活很充實。我一向告訴自我:凡事盡力而為!很幸運，大二沒有落下學習，績點專業(yè)第一，有幸獲得校一等獎學金“優(yōu)秀學生標兵”的殊榮。唯一遺憾的是我的科研半路被我拋棄，如果能夠重來，我不會為其他的事情而放棄科研，其實那以往是我的夢想啊!那就在實驗室中圓自我的研究夢吧，每當我穿上那身白大褂——實驗服，呈現(xiàn)給大家的是我的另一面：沉穩(wěn)、嚴謹、細心。其實事無巨細，只要用心，都能得到歷練!

　　大三該為自我未來的事業(yè)好好打基礎了，成為桃李滿天下的教師一向是我努力的方向，聽了很多師兄師姐的諄諄教誨，然后自我摸著石頭過河，一向謹記：不要錯過任何一個舞臺，師范技能是練出來的!那時候的我有時對自我有點苛刻，無論是教學理論方面的.專業(yè)課，還是實戰(zhàn)的教學訓練，我都嚴格要求自我。也很感激校團委那邊給了我鍛煉的機會和動力!

　　為了不讓自我繼續(xù)停留在“電腦白癡”層次，我狠下心選了兩門專業(yè)限選計算機課程和校公選課《信息檢索與應用》，小小佩服一下我那時的勇氣和韌勁!還好大三上學期最終選上自我喜歡的體育課—籃球，每次上課都跑得大汗淋漓，期末考核三步上籃那個動作堪稱perfect，二分線投籃6個滿分我投了8個，雖然技術不咋地，我運動，我歡樂!而20xx年廣州亞運志愿者那是一個美麗的稱號，那注定是一段不尋常的經(jīng)歷!

　　大三下學期已經(jīng)華麗麗地落下帷幕了，回頭看，那是大學最難忘的歲月!從上學期寒假就開始準備“為了明天”師范技能比賽和flash課件制作比賽，很感激這段時間一齊奮斗的戰(zhàn)友和身邊所有的同學、朋友，是他們陪我一路走來!其實比賽最終的結果沒那么重要，那一張張獎狀只是證明自我以往努力過，這個過程中自我一點一滴的收獲，無論是毅力方面還是口頭表達本事、教學技能，哪怕只是小小的提高，這個來得更為重要!

　　而年級學委的工作也給了我很多學習的機會，無論是待人接物還是為人處世，同時我也收獲了真誠的友誼和有力的鼓勵�；畹嚼�，學到老，凡事盡力做好!為了充實、提高自我，在華師暑期招聘會上我體驗了找工作的場景，也有幸試講經(jīng)過能夠到培訓學校實地鍛煉一番，加上實習備課和提前做畢業(yè)論文，生活一向在充實中度過!

　　大學三年以來的生活，成功失敗并存，愉悅痛苦共嘗，昨日已成為過去，未來還在路上，要做的是把握此刻，每一刻都是新的起跑線。此刻即將走上實習崗位，我渴望一個新的舞臺鍛煉自我，學無止境，路在腳下!

　　“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，以此與各位親愛的隊員共勉之!

演講稿的自我介紹 篇2

　　大家好：

　　我是xxx，今年十歲了。雖然是男生，但從小，大人們就說我是一個聽話的孩子，其實我只是很安靜，我也有自己的習慣和愛好，我喜歡看書，看電視，像動畫片、自然密碼、探索與發(fā)現(xiàn)等節(jié)目，我一看就上癮;媽媽幫我定的各種畫報、大自然探索等雜志，我更是愛不釋手，后來媽媽說，我需要多運動，才能既聰明又健康，所以，我又愛上了滑滑板，騎自行車，暑假的時候，我還參加了游泳培訓，我被評為五星級優(yōu)秀學員呢，噢，對了，我還有一項不是愛好的愛好，就是彈電子琴，因為我本來想學鋼琴的，可是媽媽說我得先學好電子琴才允許學鋼琴。我相信，只要我像我的名字一樣持之以恒，我所有的夢想都會實現(xiàn)。謝謝!

演講稿的自我介紹 篇3

　　各位領導，朋友們，大家好!

　　從教十八年，我就是十八年的班主任、語文教師，在班級管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗，掌握不同學段的管理方式，所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣，這次知行中國班主任培訓，我作為一名一線的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓，回來后，承擔培訓100名班主任的任務。在語文教學中，我不斷地摸索適宜不同學生學習的教學方法，嘗試過情景教學、三三六模式教學、引導自授、愉快教學等多種不同的教學法，現(xiàn)在我正摸索、研究、總結很適用于我的“語文情感教學法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課，聽課的一領導評價：作為一個男人，我很不容易動情，然而今天聽杜老師深情的范讀，入情入境的引導，我差點流淚了，從來沒有過如此的感動，語文教學，就應該這樣入情入境，讓學生領悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力，我從來沒有懷疑過自己，我甚至能做到：時而溫情感人催人淚下，時而犀利深刻發(fā)人深省，時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學校、全區(qū)、全市，我都上過示范課，且都得到專家、教師的高度評價，全區(qū)課賽我也拿過一等獎，但因為35歲年齡的限制，我未能參加過市級、省級語文課賽，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。

　　在教學中，為提高學生學習語文的能力和寫作水平，我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展，學生在每節(jié)課課前三分鐘，交流自己一天中學習語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習作。我?guī)У膶W生，多次獲省級小作家作文一二三等獎，我的教學成績名列前茅，得到家長和領導的認可。在興趣班中一直擔任著寫作、小記者班輔導老師。

　　我不斷地學習，努力的提高自己各方面的能力，以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來，獲得過臨XX縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號，榮獲XX區(qū)課堂教學競賽小學組語文一等獎、數(shù)學三等獎，多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質課教師、教學能手、骨干教師、師德標兵，所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。

　　當然，成績只代表過去，教學中，我們會遇到不同的問題、不同資質的學生，要管理好每一個班級，讓每一個孩子都學好語文，就要求我們不斷地總結經(jīng)驗，改進教法，讓孩子們學得輕松、學得愉快、學會學習。無論遇到什么樣的班級，什么樣的孩子，什么樣的問題，相信我都能處理好，因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心，我自己是個有理想，有責任心的好老師，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅信我也會“收獲教育之果實，享受教育之甘甜�！边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。

　　謝謝大家!

演講稿的自我介紹 篇4

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　我是來自貴系的一名程序員。我叫王慶，三橫一豎的王，普天同慶的慶。父母期望我能夠長的喜大普奔，過得河清云慶，平時積善余慶，日后做出普天同慶的大事。我來自陜西韓城，站在家鄉(xiāng)的土地上，耳聽的是黃河的濤濤水聲，沐浴的是不屈的司馬風骨，瞻仰的是大禹治水的濟世情懷，傳承的是鑼鼓喧天的豪邁灑脫。聽到這，你有木有動心呢

　　人常說，與善人居，如入芝蘭之室!我雖不才，但仍有見賢思齊之心，所以慕顏老師大名來到那里。在那里，我領略到了語言散發(fā)的魅力，感受到了唇齒碰撞的震撼!我期望能在紫操舉辦一場演講比賽，聽顏老師做一場激動人心的演講，讓全校同學欣賞語言與智慧的交碰，共同領略青春與自信的飛揚!豪情與震撼齊飛，熱血同春風共舞。

　　多謝大家!

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