有關(guān)團隊精神演講稿（通用13篇）
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。隨著社會不斷地進步，用到演講稿的地方越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的有關(guān)團隊精神演講稿（通用13篇），歡迎閱讀與收藏。
團隊精神演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們：
大家好！
三月的微風，踏著款款春意和著第九十六個三八婦女節(jié)的喜慶來到了我們身邊。我?guī)еw工作者對全縣婦女姐妹們的節(jié)日問候，向大家表示真心的祝福！姐妹們節(jié)日快樂！
四季輪回，光陰如梭，回想起我們站的發(fā)展歷程，回想起全體保健工作者在各自的崗位上默默耕耘的日日夜夜，回想起迎接新生命，呵護母嬰安康的神圣職責，我思潮起伏、感慨萬千……
我站是一家以女性為主體，集保健和醫(yī)療為一體的衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)，這里的“白衣天使”大多數(shù)是女性，是醫(yī)生、護士，又是妻子、是母親、是女兒、是兒媳……雖然她們身上承擔著多重的責任，然而，他們巾幗不讓須眉，勇敢地承擔起了我縣婦幼衛(wèi)生工作的重任，組成了一個團結(jié)和諧、朝氣蓬勃、富有戰(zhàn)斗力、競爭力和創(chuàng)新精神的優(yōu)秀團隊，肩負起了救死扶傷、保健安康的重任，承載了國家、社會、人民的重托。她們用真情和愛心，呵護著每一個新生命的誕生，維系著每一位母親的健康與安寧。年復(fù)一年、日復(fù)一日。沒有人退卻，沒有人掉隊，更沒有人放棄。她們是患者的“白衣天使”，是生命和健康的“忠誠衛(wèi)士”。
每當別人歡度假日時，她們?nèi)匀粓允卦诠ぷ鲘徫簧希划攧e人在溫馨的夢鄉(xiāng)中暢游時，她們卻忙碌在病房、產(chǎn)房、護理站；當別人全家團圓、吃著年夜飯、欣賞一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會時，她們常常正在守護著一個新生命的降臨；當別人下班回家休息時，她們卻要急匆匆地趕去～，為的是那服務(wù)的連續(xù)性和承諾的責任……在疾病與健康、痛苦與快樂、危急與平安、新生與死亡中經(jīng)受著一次又一次的考驗與洗禮，與我們的服務(wù)對象－—全縣的婦女姐妹們，祖國的花朵小朋友們同呼吸、共命運，同快樂、同憂傷、同焦慮、同向往、同成長！
什么使她們?nèi)绱藞詮姡坑质鞘裁词顾齻儗ξ磥沓錆M了希望？
是追求！是尊嚴！是理想！是共同的目標！是那自強不息的團隊精神在閃光！
這是一個優(yōu)秀的團隊！一個經(jīng)過磨合的高效團隊！一個充滿生機與活力的團隊！
這是一個學(xué)習型的團隊。姐妹們深知，在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，唯一能夠超過對手的方法，就是比她還要強的.學(xué)習能力。在繁忙的工作之余，姐妹們自學(xué)，上電大，上網(wǎng)為自己“充電”。學(xué)習新知識，接受新信息，掌握新技術(shù)，增強服務(wù)技能�！俺蓴∮诜�，在乎一心”。現(xiàn)在姐妹們都拿到了大專以上文憑，不少人還擁有了本科文憑，逐漸實現(xiàn)著由勞動密集型向知識密集型的轉(zhuǎn)軌。如今，每年有3萬多名婦女兒童在這里接受保健和治療，有近500名新生兒在這里誕生，有數(shù)百名患有嚴重疾病的姐妹在這里接受手術(shù)治療，有數(shù)千名小患者在這里打針、輸液�；颊哌x擇了我們，把生命與健康鄭重的托付給我們，我們每個人都知道自己肩頭那沉甸甸的份量，怎能不努力學(xué)習，發(fā)奮自強。
這是一個協(xié)作型的團隊。單打獨斗的時代已經(jīng)過去，團隊合作的時代已然到來。醫(yī)療市場的競爭就是團隊間的競爭，是團隊協(xié)作能力的競爭。精誠團結(jié)、默契配合、以十當一才能產(chǎn)生最大的合力。我站有八名護士，承擔著全站住院病人的護理任務(wù)，上班期間她們幾乎都是一路小跑，打針、輸液、護理，“一針見血”的穿刺，熱情微笑的服務(wù)，輕盈忙碌的身影隨處可見。護士工作熱情，勤快能干，對患者關(guān)心、體貼，小患者經(jīng)常親熱地拉著她的手稱她“好姐姐”。護士性情嫻靜，動作輕盈，有一手絕好的靜脈穿刺技術(shù)，又很會做心理護理，被患者譽為“好護士”。護士長是這個小小團隊的“領(lǐng)頭雁”，她處處以身作則，身先士卒。別人休息她頂班，別人休假她加班，別人有病她幫班，春節(jié)期間她幾乎天天上班。她父親患食道癌兩年了，已到了晚期，近一段時間幾乎水米不進，老人多么希望有兒女經(jīng)常陪伴在身邊，她也多么希望能有更多的時間陪陪父親。天底下誰不痛愛自己的父母！誰不想在父母臨終前多盡一份孝心！可是繁忙的工作，鎖碎的護理，頻繁的加班使她力不從心。就這樣，她每天拖著疲憊的身子奔波忙碌在護理崗位與父親的病塌之間，她的雙腳腫了，她一聲不吭堅持著，小腿也腫起來了，她仍然堅持著。就在2月21日那天，為了搶救一個休克病人，她忙碌了一整天，當病人轉(zhuǎn)危為安時，她卻累到在了自己的崗位上……她是一個小小的護士，在社會上沒有什么地位，也沒有豐厚的報酬，她用自己頑強的性格、無私的情懷抒寫著“白衣天使”的贊歌，使這個小小的團隊和諧、合拍、合力！
這是一個競爭型的團隊。優(yōu)勝劣汰是市場法則，“狼來了”不再是驚呼，而是事實；不想被狼吃掉，就要學(xué)會“與狼共舞”。姐妹們面對激烈的競爭，敢于挑戰(zhàn)、敢于正視、敢于爭取。在爭取成功的路上不找任何借口。去年，國家投資支持的公共衛(wèi)生建設(shè)項目，全省只有16個項目縣，首先支持國扶縣，我縣是非國扶縣，但仍列入了16個項目縣中，爭取到了一筆可觀的建設(shè)項目資金。這是我們力爭的結(jié)果，努力的結(jié)果，也是我們抓住機遇不松手的結(jié)果。“機會只屬于有準備的人”。不在競爭中崛起，就在競爭中消亡。頑強進取、永不言敗、永遠爭上游是我們這個團隊的理念。
這是一個創(chuàng)新型的團隊。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，也是一個單位的靈魂。一個人搞點創(chuàng)新并不難，難的是建立一個創(chuàng)新型的團隊。20xx年初我站創(chuàng)建了全縣第一家標準化“嬰幼兒游泳沐浴中心”，開展了嬰幼兒沐浴、撫觸、游泳、早教智測等一系列高層次的兒童保健活動。出生1天的新生兒就可以在游泳中心洗浴、游泳，感知外部世界，認識周圍事物，開啟智慧之窗，開發(fā)大腦潛能。兒科主任為創(chuàng)建該中心付出了許多許多，她患有潰瘍性結(jié)腸炎，飲食長期受限，嚴重時只能靠喝面糊維持，致使她身高1.65的人只有90斤的體重，1尺9的腰圍。在奔波勞累的哪些日子里，她的～病又犯了。嚴重的腹瀉使她渾身無力，但她仍然堅持在沐浴中心一干就是幾個小時，一身水、一臉汗水，可經(jīng)她沐浴、撫觸過的小寶寶一個個都香噴噴的，一臉燦爛。在她的精心管理下，已有數(shù)千名嬰兒在這里享受了沐浴、撫觸、游泳等高層次的保健服務(wù)。兒科醫(yī)生沈雙玲更是這一活動的熱心人，她以滿腔的熱情、超前的思維、全新的理念詮釋了一個兒保醫(yī)生的崇高責任和母愛般的拳拳之心。
這是一個充滿溫馨和激勵的團隊。我們團隊的管理者常說：“管理是嚴肅的愛”、“培訓(xùn)是最大的福利”。最好的管理就是激發(fā)被管理者的高尚動機和工作熱情。團隊崇尚蒙牛集團的創(chuàng)業(yè)精神，崇尚陳安之的成功理念。“播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運”。性格決定命運，細節(jié)決定成敗。團隊的組織者和管理者就是站領(lǐng)導(dǎo)班子，優(yōu)秀的團隊造就了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子打造出了優(yōu)秀的團隊。我們的團隊溫馨和諧，充滿了關(guān)愛和激勵。當我們中間的哪一位姐妹生病住院時，我們站上的領(lǐng)導(dǎo)都會親自去慰問；每當姐妹們生日時，都會收到站上送的生日蛋糕和精美的生日祝福卡；每年的“三·八節(jié)”、“護士節(jié)”，姐妹們都會收到站上送的節(jié)日禮物；當我們在職場上競爭累了的時候，當我們在收獲了豐收的果實后，當我們需要休整一下的時候，團隊的組織者就會帶領(lǐng)大家去國內(nèi)的風景名勝地觀光旅游，去了解世界，認知自我，開闊視野，放飛心情……。
這還是一個忍辱負重、自強不息的團隊。我們幾乎每天面對著患者痛苦的面容，聆聽患者的呻吟，有時還會因為信息不對等，患者對我們產(chǎn)生誤解，對我們醫(yī)生、護士大聲訓(xùn)斥、辱罵，甚至拳腳相加。面對不公正的遭遇，姐妹們總是高姿態(tài)去應(yīng)對，用微笑、用愛心、用耐心、用真誠去換取心靈的溝通，去贏得患者的信任。不怕臟累，不畏勞苦，勇于奉獻更是團隊每一個成員的工作精神。婦產(chǎn)科主任就是這眾多優(yōu)秀成員中的一個姣姣者，她為人通情達理，技術(shù)精湛，任勞任怨。就在年前的臘月二十八、九，當人們都在忙碌著準備過春節(jié)的時候，她卻毫無怨言的連續(xù)值班40多個小時，接生了7個孩子，做了4臺手術(shù)。當他滿面倦容、拖著疲憊的身子回家時，已是萬家燈火，除夕夜的鞭炮聲此起彼伏……此時，她才想起了在家焦急等待媽媽的兒子，想起了經(jīng)常替她分擔家務(wù)的丈夫，一絲愧疚和欠意涌上了心頭……女人吶女人！那一個女人不惜子女，那一個女人不戀家？但在事業(yè)和家庭、責任和親情之間，怎樣選擇？怎樣平衡？哪一個女人心里沒有一本難念的“苦經(jīng)”��！
“海納百川，有容乃大”。姐妹們以博大的胸襟、坦蕩的情懷，包容失敗、包容挫折、包容痛苦；也包容幸福、包容快樂、包容成功；以自強不息的奮斗精神和永不服輸?shù)男愿�，使這個團隊蓬勃向上、勇往直前。蒼天不負苦心人，經(jīng)過團隊的共同努力，我們先后獲得了“全省巾幗建功文明示范崗”，“全省職工職業(yè)道德建設(shè)先進集體”、“全省‘十佳’婦幼保健機構(gòu)的榮譽稱號”，并受到表揚嘉獎，更重要的是得到了服務(wù)對象的滿意和群眾的好評。
雁行千里排成行，團結(jié)協(xié)作齊飛翔！沒有完美的個人，只有完美的團隊；一根筷子易折斷，十雙筷子抱成團；一個巴掌拍不響，眾人鼓掌聲震天。讓我們在團隊旗織的感召下，在團隊精神的鼓舞下，開拓創(chuàng)新、奮勇前進，去追求成功！追求輝煌！創(chuàng)造嶄新的業(yè)績！實現(xiàn)明天更加美好的理想！
團隊精神演講稿 篇2
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門負責人、朋友們：
大家好！
眾所周知，1+1是等于2的。那么，我為什么說1+1等于1呢?因為這其中的每個1都是充滿團隊精神的1，如果一個集體、一個部門、一個團隊，我們中的每一個分子都充滿團隊精神，那么，這個集體、這個部門、這個團隊就一定是個和諧的團隊。小于1，有所保留;大于1就會凌駕于團隊之上，所以說我們要的就是1+1等于1的團隊精神。每一個班組加起來就是一個車間，每個車間、部門加起來就是一個分公司，每一個分公司、部門加起來就是一個集團。每個充滿團隊精神的1加起來，我們公司就是一柄莫邪神劍，所向無敵。
我們原料車間成立于20xx年初，于3月19日開試車，成員95%新招入廠的年輕學(xué)生，無任何工廠生產(chǎn)經(jīng)驗。生產(chǎn)工藝、設(shè)備偏又是我們幾個老員工也沒接觸的新東西，我們邊學(xué)邊教，把人、崗位、設(shè)備、工藝、安全等分解成簡單的1，然后再一個一個加起來，直到今天我們車間形成團結(jié)、和諧充滿團隊精神的一個集體，互幫互助、互容互讓、謙虛禮貌、人員穩(wěn)定、積極向上。
團隊精神，是指團隊成員為了團隊利益與目標而相互協(xié)作，共同承擔集體責任，齊心協(xié)力。大家都知道 “拔河”運動，它是一種最能體現(xiàn)團隊精神的運動，每個人都必須付出100%的努力，心朝一處想、勁朝一處使，緊密配合、互相支撐，才能形成一股團隊力量，戰(zhàn)勝對方。
那么，怎樣才能形成這種十分可貴的團隊精神呢?我認為要做到：相互信任，相互包容，相互補臺，相互謙讓。
第一、要相互信任。
在一個團隊中，不同的成員扮演著不同的角色，要讓團隊的力量擰成一股繩，形成合力，信任是基礎(chǔ)。小說《三國演義》中有一段說到劉備對趙云的信任。說劉備在長坂坡打了敗仗，正在哭泣，他的小舅子來報告說：“反了常山趙子龍也，投曹去了!”劉備說：“子龍是吾故人，安肯反也?”。猛張飛在旁邊說：可能趙子龍貪圖富貴，去投降曹操。
劉備說：“子龍與吾相從患難之時，他心如鐵石，豈以富貴能搖動乎?”他小舅子又說：“我親見他引軍投曹操去了。”劉備說：“子龍必有原因。再說子龍反者，斬之!”。趙子龍在長坂坡七進七出，殺敵無數(shù)，救了劉備的兒子，讓敵人聞風喪膽，讓劉備轉(zhuǎn)危為安。這就是信任!如果領(lǐng)導(dǎo)、同事之間能有這樣的信任，我們就能成為一個戰(zhàn)無不勝、攻無不克的鋼鐵團隊。
第二、相互包容。
包容才有和諧，尊重才能包容。相互包容，和諧共事，才能干事。俗話說：牙齒還有咬著舌頭的時候。在一個單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會的時候，這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。特別是對一些非原則的問題不要斤斤計較，以牙還牙，以眼還眼。中國有句老話：“天下事，何時了;有些事，不了了;一定了，不得了。”意思是說一些雞毛蒜皮的事，就得以“難得糊涂”為座右銘。真計較起來既影響工作，又影響感情，沒有任何價值，也是企業(yè)內(nèi)部最大的“內(nèi)耗”。
第三、相互補臺。團隊精神演講稿相互補臺，說起來容易做起來難。但是只要具備了團隊精神又完全可以做到。 一是要樹立全局觀念。在分工越來越精細的現(xiàn)代社會，即便是最復(fù)合型的人才也不能一個人做完所有的事情，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。每一個同志只有牢固樹立全局觀念，以全局利益為重，才能全身心地投入到團隊中去，貢獻自己的力量并匯聚他人的力量;才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情況下，及時堵漏，主動補臺。同事之間的關(guān)系，雖談不到什么生死之交，但一定要做到風雨同行、同舟共濟。
二是要敢于承擔責任。有的公司出現(xiàn)過這樣的情況：一個部門出現(xiàn)了問題，部門領(lǐng)導(dǎo)往往會找客觀原因，或者找下屬的原因，推卸責任。但是，聰明的領(lǐng)導(dǎo)，即使在下屬犯錯誤的時候，也會責備自己，就像“諸葛亮揮淚斬馬謖后，上書自貶三級”。領(lǐng)導(dǎo)勇于、敢于、善于承擔責任，就能及時消除因下屬錯誤而產(chǎn)生的`不良后果，迅速扭轉(zhuǎn)工作局面。這是一種更高層次的補臺。一個領(lǐng)導(dǎo)如果能自覺做到這些，何談產(chǎn)生不了凝聚力，何談產(chǎn)生不了團隊精神。
第四、相互謙讓。
“見困難就上，見榮譽就讓”，這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在一個團隊取得成績的時候，在榮譽降臨的時候，我們應(yīng)該具備梅花那種“俏也不爭春”的精神。歷史上有過深刻的教訓(xùn)，一個團隊在奮斗的過程中能夠和諧相處，互相支持，但在勝利之時卻鬧得不可開交。杯酒釋兵權(quán)、火燒慶功樓、鳥盡弓藏等歷史典故，原因就在于不能相互謙讓，爭功、爭榮譽、爭權(quán)利。這樣的歷史教訓(xùn)我們不能忘記。
第五、謀事不謀人
首先要讓專心謀事的人有干事創(chuàng)業(yè)的平臺。對總想著干事，想把事做成、做好的人，要為他們展示才華創(chuàng)造條件、提供機會。特別是一些年輕人，要使他們在干事的過程中得到鍛煉、經(jīng)受考驗、增長才干。這些人埋頭做事，不善聲張“造勢”，辛苦和業(yè)績往往不為人知;他們清正自守，不好拉拉扯扯、吃吃喝喝，往往“人脈”不廣;他們
不跑不送，不找不要，不善奉迎，往往引不起別人的關(guān)注。專注干事不會“來事”，講原則不懂圓滑，往往還會得罪人。對于專心謀事的人，要慧眼識金，發(fā)現(xiàn)他們，關(guān)心他們，宣傳他們，旗幟鮮明地支持他們。
專心謀事而不分心謀人，根本在于形成科學(xué)的選人用人機制。進一步健全考核體系和評價機制，客觀公正、科學(xué)準確，注重實績。在群眾中形成踏實干事受尊敬、受重用的正確導(dǎo)向。
同志們，團隊精神的形成需要不斷的積累、調(diào)整與修正，所有畢其功于一役的想法只能是不切實際的奢望。唯有我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起;學(xué)習、再學(xué)習;實踐、再實踐，方能達到1+1等于1的理想境界!!
我時常想一件事，當我們慢慢年齡變大;當我們因年齡問題離開工作崗位、離開這充滿和諧的團隊;當我們坐在搖椅上慢慢變老;我們在回憶什么?!是我們團隊的和諧、默契、歡聲笑語;還是爾虞我詐、血雨腥風。美好的回憶，也要從現(xiàn)在的你我開始;團隊精神，是我們未來“百年”前，堅持不懈的努力方向!
謝謝大家!我的演講結(jié)束。
團隊精神演講稿 篇3
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門負責人、朋友們：
大家好！
浩瀚干渴的非洲草原上，在奔跑——獅子來了!
獅子在躲閃——大象發(fā)怒了!
成群的獅子和大象在集體逃命——那是螞蟻軍團來啦!
螞蟻軍團之所以強大，是因為!獅子大象盡管強壯，但僅僅是個體的強壯!
我們可能個個是獅子和大象，但我們可能斗不過由弱小的螞蟻組成的高效能的軍團!
菲利浦·霍斯首創(chuàng)的“螞蟻軍團”概念已經(jīng)成了“團隊精神”、“合作意識”的代名詞。 “螞蟻軍團”這本書成了現(xiàn)代企業(yè)如何加強團隊建設(shè)，如何增強團隊凝聚力，如何確保團隊長期競爭優(yōu)勢的最好培訓(xùn)教材。 什么是團隊精神?
團隊精神就是一群人所共有的一種價值取向和心理狀態(tài)。強調(diào)團隊作戰(zhàn)，而不是單打獨斗或雄主義，所有個人的行為都要讓位或服從、服務(wù)于團隊整體的利益。
團隊精神的六大要素：
(1)團隊成員之間的協(xié)作意識。團隊成員要有相互合作的意識和心態(tài)，要認識到合作的價值和意義，要明確惟有合作才能實現(xiàn)共贏，不合作大家都將遭受損失。團結(jié)協(xié)作是團隊精神的源泉，沒有良好的團結(jié)協(xié)作意識，團隊就很難營造核心競爭力和長期競爭優(yōu)勢。
(2)實現(xiàn)每一個成員的價值。要發(fā)揮每一個成員的特長，并且通過不同的獎勵和懲罰，調(diào)動每一個成員工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。每個成員都甘于為集體、為團隊的共同目標和愿景，放棄自我，全身心地投入并奉獻自己的聰明才智。
(3)團隊內(nèi)部的無障礙溝通。一個成功的團隊不僅需要加強內(nèi)部的團結(jié)與協(xié)作，同時還要加強團隊內(nèi)部的溝通。通過有效的交流與溝通，加強相互的信任和了解，明確各自的責任。
(4)團隊成員勇于承擔責任。通過溝通交流讓團隊成員自己承擔責任。一個團隊能否認同對員工的授權(quán)，將在很大程度上決定團隊事業(yè)的成敗。
(5)團隊成員的信任與分享。相互信任是團結(jié)的前提和基礎(chǔ)。
(6)團隊需要每一個成員的創(chuàng)新。不斷鼓勵團隊成員進行創(chuàng)新，提高風險承受能力，使其在具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)面前，能夠勇于嘗試，大膽工作，營造具有核心競爭力的團隊。
“沒有完美的個人，只有完美的團隊”。
有科學(xué)家做過實驗，在有團隊精神的團體、企業(yè)里，如果員工的智商只有100的話，那么在這個團隊里面，整體的智商會超過120，甚至更高。如果沒有團隊精神，那么這個企業(yè)、這個團隊即使員工的智商超過100，把這些人組合在一起，整體的智商也就在60—70，說明團隊精神非常重要。
隨著當今社會企業(yè)分工的越來越細，在現(xiàn)實的企業(yè)競爭環(huán)境中，任何人都不可能獨立完成所有的工作，也不可能只憑個人的力量來大幅地提升企業(yè)的競爭力，每個人所能實現(xiàn)的僅僅是企業(yè)整體目標的一小部分。因此，團隊工作與團隊力量的發(fā)揮，已成為贏得企業(yè)競爭勝利的必要條件，團隊精神日益成為企業(yè)文化的一個重要因素，一個優(yōu)秀的團隊可以使企業(yè)更快地實現(xiàn)其經(jīng)營目標，使企業(yè)獲得更高的顧客滿意度。
“螞蟻軍團”的例子生動地體現(xiàn)了一個團隊的價值。
從螞蟻身上，我們可以學(xué)到很多管理學(xué)知識。
螞蟻集結(jié)的時候能夠自我組織，不需要任何領(lǐng)導(dǎo)人的監(jiān)督，就能形成一支很好的團隊。更重要的是，它們能夠根據(jù)環(huán)境的變化，迅速調(diào)整，找到解決問題的答案。螞蟻總能找到一條把食物搬回家的最短路徑。當發(fā)現(xiàn)食物時，兩只螞蟻同時離開巢穴，分別走兩條路線到食物處。較快回來的'，會在其路線釋放出較多的外激素作為記號。因此，其他同伴聞到較重的味道時，自然就會走較短的路線。螞蟻的這一分工模式靠的是兩個簡單原則：留下外激素，以及追隨足跡。運用這個簡單原則，可以解決復(fù)雜問題。螞蟻的另一個分工模式是彈性分工。一只螞蟻搬食物往回走時，碰到下一只螞蟻，會把食物交給它，自己再回頭，碰到上游的螞蟻時，將食物接過來，再交給下一只螞蟻。螞蟻要在哪個位置換手不一定，惟一固定的是起始點和目的地。
螞蟻還具備“為了大我，犧牲小我”的精神，這使得它們能夠克服許多嚴酷的自然災(zāi)難。英國科學(xué)家把一盤點燃的蚊香放進一個蟻巢。開始，巢中的螞蟻驚恐萬狀，約20秒鐘后，許多螞蟻見難而上，紛紛向火沖去，并噴射出蟻酸�？梢恢晃浵亣娚涞南佀崃慨吘褂邢�。因此，一些“勇士”葬身火海。但他們前仆后繼，不到一分鐘，終于將火撲滅。存活者立即將“戰(zhàn)友”的尸體移送到附近的一塊“墓地”，蓋上一層薄土，以示安葬。一個月后，這位動物學(xué)家又把一支點燃的蠟燭放到原來的那個蟻巢進行觀察。盡管這次“火災(zāi)”更大，但螞蟻這次卻有了經(jīng)驗，調(diào)兵遣將迅速，協(xié)同作戰(zhàn)有條不紊。不到一分鐘，燭火即被撲滅，而螞蟻無一遇難�？茖W(xué)家認為螞蟻創(chuàng)造了滅火的奇跡。螞蟻面臨滅頂之災(zāi)的非凡表現(xiàn)，尤其令人震驚。在野火燒起的時候，為了逃生，眾多螞蟻迅速聚攏，抱成一團，然后像滾雪球一樣飛速滾動，逃離火海。那噼里啪啦的燒焦聲，是最外層的螞蟻用自己的軀體開拓求生之路時的吶喊，是奮不顧身、無怨無悔的吶喊。
在洪水暴虐的時候，聚的堤壩上的人們凝望著兇猛的波濤。突然有人驚呼：“看，那是什么?”一個酷似人頭的黑點順著波浪漂過來，大家正準備再靠近些時營救�！澳鞘窍伹�。”一位老者說：“螞蟻這東西，很有靈性。有一年發(fā)大水，我也見過一個蟻球，有籃球那么大。洪水到來時，螞蟻迅速抱成團，隨波漂流。蟻球外層的螞蟻，有些會被波浪打入水中。但只要蟻球能上岸，或能碰到一個大的漂流物，螞蟻就得救了�！辈婚L時間，蟻球靠岸了，蟻群像靠岸登陸艇上的戰(zhàn)士，一層一層地打開，迅速而井然地一排排沖上堤岸。岸邊的水中留下了一團不小的蟻球。那是蟻球里層的英勇犧牲者。他們再也爬不上岸了，但他們的尸體仍然緊緊地抱在一起，那么平靜，那么悲壯，這就是螞蟻團隊的精神。
20xx年8月，希臘雅典的天氣既炎熱又干燥。小狗直吐舌頭，蟬在“嗡嗡”地叫;連躲在地洞里的小老鼠也受不了了，急急忙忙地跑了出來。 雅典北部，是馳名中外的古老的奧林匹公園，在炙熱的陽光下，森林燃起了熊熊的大火，大火無情地吞噬著森林里的一草一木，一時間森林里散發(fā)出濃濃的黑煙，消防隊員聞訊傾巢出動，人們也紛紛趕來。 救火的行動在飛快地進行著，消防隊員拿著水槍，向著著火點猛力噴射，居民們也拿著水桶加入到救火的行列中...... 森林里濃濃滾滾，人們看不清森林里的任何東西.忽然，令人們意想不到的事發(fā)生了.從森林深處，隱隱地滾來一個球，開始人們以為是某個小動物，可近了才發(fā)現(xiàn)是一個皮球那么大的黑團，人們俯下身子，仔細地觀察起來.球的表面己經(jīng)面目全非，看上去是被烤焦了.正當人們百思不得其解時，球動了，外面的皮掉了下來，人們又圍到了一起，大聲議論起來：“這是怎么回事?”“樹林里怎么滾出皮球了?”這時一個人說：“看，那是螞蟻!”這句話一口，人們又炸開了鍋“螞蟻?胡扯!”“咦?真的是耶!”只見那個球一層屋地裂開，從里面跑出了許許多多幸存的螞蟻，活著的螞蟻漸漸跑開了，留下的是一地燒焦了的，成千上萬的死螞蟻......記敘描寫森林火海中螞蟻滾火球的情形，描寫形象 21世紀的一個夜晚，當我從電視上看到這一幕時，我的心靈受到了極大的震撼。它讓我想起一個永恒的話----生命。從螞蟻的身上，我感受到了頑強的力量。自然過渡到對生命的感悟 每當我想起電視上那個巨大的螞蟻球時，我的心便浮想聯(lián)翩，在那危險的時刻，如果螞蟻們選擇一只只地爬出，又會怎么樣?毫無疑問，它們每一只都會被燒死，都會失去生命。那么，螞蟻從此就會滅絕。但是在關(guān)鍵的時刻，螞蟻抱成一團，不是為了自己，而是為了整個蟻族，只要有幾只螞蟻能存活下來，那么犧牲的螞蟻就死得其所。點示螞蟻滾火球的意義 這是頑強的生命，更是生命的頑強!
團隊精神演講稿 篇4
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門負責人、朋友們：
大家好！
記起我們年級組織的“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動時，我們年級組彭玲霞主任她在總結(jié)發(fā)言中提到這句話：沒有完美的個人，只有完美的團隊。我從這句話中體會到：從簡單的任務(wù)到繁雜的任務(wù)，從小的團隊到大的團體...
我們倡導(dǎo)老師之間的團結(jié)互助、諒解與寬容，促進老師之間的和諧，努力營造理解與尊重、支持與合作的和諧氛圍，使所有教職員工都能在信任和關(guān)愛中，體驗生活的美好和人生的幸福,形成人心思進、團結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。
我們從不同的角度考慮自己對和諧教育的.理解，并從平凡的人生來詮釋自己對和諧教育的內(nèi)涵；深深的理解自己所從事工作的特殊性，理解和諧的價值和意義。我們不僅用自己的智慧和汗水付諸教育生涯，更用自己的整個生命做依托。
通過這次所寫既豐富了教師們的文化生活,切實增強了廣大教師的責任意識,發(fā)揮出了較高的水平,展現(xiàn)出了自己的最佳風采,還充分反映了我校教師良好的風貌。
我們相信,通過這次演講稿的書寫，老師們收獲的不僅僅是鼓舞與激勵,更是對教育工作的一次深刻感悟。
團隊精神演講稿 篇5
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門負責人、朋友們：
大家好！我今天要講的是團隊精神，所謂的團隊精神就是指團隊成員為了團隊利益與目標而相互協(xié)作的作風，共同承擔集體責任，齊心協(xié)力，匯聚在一起，形成一股強大的力量，形成一個強有力的集體。
眾所周知，1+1是等于2的。那么，我們的團隊呢我為什么說1+1大于2呢？因為這其中的每個1都是充滿團隊精神的1，如果一個集體、一個機關(guān)、一個團隊，我們中的每一個分子都充滿團隊精神，那么，這個集體、這個機關(guān)、這個團隊就一定是個和諧的團隊。這樣的團隊工作起來就一定能夠取得事半功倍的成果。這難道不是1+1大于2嗎？
其實道理很簡單，我舉一個例子，現(xiàn)在有四匹千里馬和四匹笨馬各拉著一輛馬車，四匹千里馬朝著四個方向用力拉，四匹笨馬朝著一個方向拉，大家說哪輛馬車會前進的快？當然是四匹笨馬拉的那輛車快，四匹千里馬拉的車要么原地不動，要么向著其他的方向跑，就算能朝著正確的方向走，也會慢的跟牛一樣，兩個馬團隊為什么會出現(xiàn)這樣的差異？就是看有沒有心往一塊想，勁兒往一塊使的東西，我們把這個東西叫做團隊精神。
古典小說《三國演義》里就有這樣的一個故事，說的是劉備打了打敗仗，正在哭泣，他的小舅子有來報告說“反了長出趙子龍也，投曹去了！”劉備說：“子龍是我故人，安肯反也？”不相信小舅子的話，猛張飛在旁邊說：“可能趙子龍貪圖富貴，去投降曹操了�！眲湔f：“子龍與吾從患難之時心如鐵石，豈以富貴能動搖乎？”他的小舅子又說：“我親眼見他引軍投曹去了”看看，證人都出來了，但是劉備卻說：“子龍必有原因，再說子龍反者，斬之�！币驗檫@樣的信任，趙子龍七次殺入敵陣，殺敵無數(shù)，敵人聞風喪膽，救出了劉備之子，讓劉備轉(zhuǎn)危為安。我想如果任何一個團隊要是能做到這種信任的話，我們可想而知這個團隊會創(chuàng)造怎樣的成績。
團隊精神是企業(yè)真正核心競爭力的體現(xiàn)�，F(xiàn)在，在日益激烈的'市場經(jīng)濟競爭中，狼的這種依靠群體的力量來打敗強大對手的現(xiàn)象正在被越來越多的人關(guān)注。越來越多的人向狼群學(xué)習狼的團結(jié)拼搏，和諧協(xié)作，共同發(fā)展的團隊精神。而這種群體的力量正是我們所追求的團隊精神的體現(xiàn)。同樣，為了達到我們的目標，每個團體成員就要像狼一樣團結(jié)協(xié)作，就是團隊中的每個成員都應(yīng)該清楚團隊目標將個人的目標與團隊的目標結(jié)合起來，明確個人的角色和個人在團隊中的作用。團隊的目標就是要創(chuàng)造出所能達到的最大利益，這也是團隊存在的意義。團隊成員都為了一個共同的目標，自覺地擔負起自己的責任，并甘愿為了團隊的利益而犧牲自己的部分利益。大家分工合作，相互關(guān)心，以快速敏捷的運作有效地發(fā)揮角色所賦予的最大潛能是團隊精神的具體表現(xiàn)。
在一個團隊中，所有的活動都要圍繞一個共同的目標展開。但團隊的各個部分甚至每一個人都是相對獨立的，它們都有自己的目標和任務(wù)，都要獨當一面。處在團隊中的每一個員工也都不能以自我為中心，要意識到每個人有優(yōu)點也有缺點世界上根本不存在完美的人，所以要尊重人和人之間的差異。要知道最優(yōu)秀的團隊，并不是最優(yōu)秀的員工組成的、而是由各個成員團結(jié)協(xié)作，揚長避短來組建的。因為個人好比大海里面的一滴水一樣，離開大海很快就會干涸消失了。**集團為員工提供了施展自己才華的機會和舞臺，提供了實現(xiàn)理想的機會。但作為**集團的一員，我們一定要時刻銘記自己的職責和使命。
有句話是這樣說的"不要以為你什么都行，離開團隊，你可能一事無成；也不要以為你什么都不行，有了團隊，你也許什么都行。 "團隊精神是企業(yè)精神的重要內(nèi)涵，是企業(yè)不懈追求的永恒理念。建立起優(yōu)秀的金泥文化、金泥精神。以團結(jié)為基礎(chǔ)，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的**人精神，相信在一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團隊帶領(lǐng)下的**集團這個團隊必將會大放光芒。
謝謝大家，我的演講完畢。
團隊精神演講稿 篇6
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門負責人、朋友們：
大家好！
團隊精神是最重要的，團結(jié)才能獲得成功，團結(jié)會讓大家興奮，團結(jié)會讓大家懂得友情。
這是一次拔河比賽，這也是一次我們毫無經(jīng)驗的拔河比賽。但是我們信心滿滿的去參加比賽了。第一輪比賽開始，我們用力而吃力的拔著。毫無經(jīng)驗的我們像弱不禁風的小草，不團結(jié)的我們像xx的一塊石頭合不攏。只有我們團結(jié)一心才能贏得比賽�！暗选碧柭曇豁懚嘹A了，雖然我已經(jīng)知道了這個結(jié)局，但我還是很悲傷，因此膽小如鼠的我決定鼓起勇氣，讓老師聽聽我的想法;是讓大家團結(jié)的方法。老師同意了，接下來的比賽我們縷占前鋒，雖然我沒有去比賽，但是我會用我強而有力的聲音為他們加油!之后我們進了決賽。第二節(jié)課，我們?nèi)噙M實驗室練習。首先練的`是姿勢，左腳向前，右腳向后，然后，用力的拔就可以了，但是我們覺得好像還少了什么東西，老師靈機一動，找了幾根繩子綁在一起。
第三節(jié)課，雖然我們是二強，又沒有力氣但是我們有經(jīng)驗，有團結(jié)的力量，因為我們是一個集體，我們不是弱不禁風的小草了，現(xiàn)在的我們是一棵挺拔粗壯的大樹，我們不是一塊xx的石頭了，而是一塊完整的堅硬的大石頭了，我們現(xiàn)在有很強大的力量，那就是團結(jié)!岑岑的姿勢很標準，猶如雛鷹展翅，在領(lǐng)頭的包包滿臉通紅，像使出了吃奶的勁，用力的拔著。耶!我們贏了，老師露出了笑容，我們高興極了，那場面太激動了!我無法用三言兩語來表達那場面，每個人的嘴都是合不攏的嘴，
這讓我懂得了團結(jié)就是力量，就算烏龜跑的再慢，但是他們努力了，就一定會到達終點的，就算失敗了也沒有關(guān)系，因為小苗澆了水，總有一天會長成大樹的!
謝謝大家!
團隊精神演講稿 篇7
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門負責人、朋友們：
大家好！
中國有句古話：“千人同心，則得千人之力;萬人異心，則無一人之用，”意思是說，如果一千個人同心同德，就可以發(fā)揮超過一千人的力量，如果一萬個人離心離譜，恐怕連一個人的力量也比不上!這就是團隊的力量，這就是我們需要的團隊精神。
今天，隨著市場規(guī)則的日益規(guī)范和市場競爭的日益激烈，企業(yè)要想在競爭中占據(jù)一席之地，靠什么?靠企業(yè)家的個人英雄主義?靠少數(shù)人的單打獨斗?不，那已經(jīng)是夕陽挽歌，風光不再了!因為我們所從事的工作，是只有通過團隊協(xié)作才能完成好，因為現(xiàn)在的市場競爭是團隊協(xié)作能力的綜合競爭!
今天，齊都藥業(yè)在藥品行業(yè)中遙遙領(lǐng)先，面對機遇和挑戰(zhàn)，我們有理由追問，我們應(yīng)該記住些什么?我們應(yīng)該發(fā)揚些什么?我們應(yīng)該記住，為了齊都藥業(yè)的發(fā)展披荊斬棘，殫精竭慮，奮戰(zhàn)在一線，保質(zhì)保量;我們應(yīng)該發(fā)揚團隊協(xié)作的戰(zhàn)斗力，團隊協(xié)作的精神。
翻看當代企業(yè)的榮辱興衰史，我們不難發(fā)現(xiàn)：一千個不成功的企業(yè)可能有一千個不成功的理由，但是一千個成功的企業(yè)，必然會有一個重要的因素，那就是上下同欲，精誠合作的團隊精神!
海爾的張瑞敏正是運用這種團隊的力量，經(jīng)過短短15年的時間，帶領(lǐng)著一個虧空147萬的小廠發(fā)展成中國家電第一品牌，是團隊的力量讓海爾插上騰飛的翅膀。
小溪只能泛起破碎的浪花，百川那還才能激起驚濤駭浪。對于齊都藥業(yè)來說，影響企業(yè)發(fā)展的陰霾已逐漸遠去，推動企業(yè)發(fā)展的有利因素仍在不斷增長，對工作我們應(yīng)同心同德，勇敢面對不懈努力。
親愛的朋友們，我們齊都藥業(yè)就是一個完整的.團隊，個人與團隊的關(guān)系，就像小溪與大海，個人只有完全融入團隊，才能充分發(fā)揮個人的作用。團隊發(fā)展離不開個人，個人的發(fā)展更離不開團隊，只有將個人追求與團隊追求緊密結(jié)合，樹立與團隊風雨同舟的信念，才能實現(xiàn)個人更大的發(fā)展!沒有完美的個人，只有完美的團隊。
團隊精神演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
記起我們年級組織的“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動時，我們年級組彭玲霞主任她在總結(jié)發(fā)言中提到這句話：沒有完美的個人，只有完美的團隊。我從這句話中體會到：從簡單的任務(wù)到繁雜的任務(wù)，從小的團隊到大的團體...
我們倡導(dǎo)老師之間的團結(jié)互助、諒解與寬容，促進老師之間的和諧，努力營造理解與尊重、支持與合作的和諧氛圍，使所有教職員工都能在信任和關(guān)愛中，體驗生活的美好和人生的幸福,形成人心思進、團結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。
我們從不同的.角度考慮自己對和諧教育的理解，并從平凡的人生來詮釋自己對和諧教育的內(nèi)涵；深深的理解自己所從事工作的特殊性，理解和諧的價值和意義。我們不僅用自己的智慧和汗水付諸教育生涯，更用自己的整個生命做依托。
通過這次所寫既豐富了教師們的文化生活,切實增強了廣大教師的責任意識,發(fā)揮出了較高的水平,展現(xiàn)出了自己的最佳風采,還充分反映了我校教師良好的風貌。
我們相信,通過這次演講稿的書寫，老師們收獲的不僅僅是鼓舞與激勵,更是對教育工作的一次深刻感悟。
團隊精神演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
人是需要有點精神的，企業(yè)團隊需要有點精神的。我們需要一種精神的'鼓勵。我們電力人需要團隊精神奮戰(zhàn)一場又一場戰(zhàn)斗。
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，雖無冰災(zāi)期間的天寒地凍、風雪交加，卻同樣有“秋老虎”發(fā)威之季的高溫酷暑、烈日炎炎的惡劣施工環(huán)境;雖無冰災(zāi)期間人們在黑暗中對光明的焦灼等待，卻同樣有人們對拉動內(nèi)需提高供電保障能力的熱切期盼……
冰災(zāi)期間，為給廣大人民送去黑暗中的光明，我們電力系統(tǒng)干部員工發(fā)揮“顧全大局、無私奉獻，頑強拼搏、攻堅克難，眾志成城、齊心協(xié)力”的作戰(zhàn)精神，奪取了抗冰搶險戰(zhàn)役中一個又一個勝利，并由此鑄就了電力員工永不退色的抗冰搶險精神。
如今，這種永不退色的抗冰搶險精神再次展現(xiàn)于農(nóng)網(wǎng)擴增工程施工現(xiàn)場。你看，胡國勝總經(jīng)理等市公司領(lǐng)導(dǎo)的身影時而出現(xiàn)在縣區(qū)公司一線施工現(xiàn)場，督導(dǎo)農(nóng)網(wǎng)擴增工程進度和施工安全;你看，公司系統(tǒng)上下都在加班加點全力以赴地應(yīng)戰(zhàn)農(nóng)網(wǎng)擴增工程，白天奮戰(zhàn)在施工一線，晚上卻不顧休息每天召開電視電話會議，聽匯報、講進度、排工期、促進展;你看，各縣區(qū)公司的領(lǐng)導(dǎo)班子都實行分片掛點，現(xiàn)場督導(dǎo)農(nóng)網(wǎng)完善化工程，他們不但與廣大施工隊員一道起早貪黑地奮戰(zhàn)在施工現(xiàn)場。
團隊精神演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家早上好！
什么是團隊精神？
所謂團隊精神，簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。團隊精神的'形成并不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同記完成任務(wù)目標，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。團隊精神是組織文化的一部分，良好的管理可以通過合適的組織形態(tài)將每個人安排至合適的崗位，充分發(fā)揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化，沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻精神，就不會有團隊精神。
簡單的說，團隊是一種精神，是一種力量，是現(xiàn)代社會中不可缺少的！
團隊精神演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
團隊凝聚力是把團隊所有成員聯(lián)系在一起的紐帶，既包括團隊對成員的吸引力，又包括成員對團隊的向心力，也包括成員與成員之間的相互作用和相互影響。團隊凝聚力對團隊工作效果起著至關(guān)重要的作用，一根筷子易折斷，十根抱團力量強，高團隊凝聚力帶來高團隊績效，凝聚力就是無窮的力量。
團隊首先要有一個核心的價值觀念和理念才能把大家聚到一起。就像組織大型活動，最重要的'不是活動的組織策劃是否完整，而是活動立項是否合適，項目、團隊才是活動成功的關(guān)鍵。比如宣傳中心就是一些愛攝影的同學(xué)共同組成，網(wǎng)絡(luò)電視臺可能就是很多愛做視頻的同學(xué)，藝術(shù)協(xié)會就是對社會工作或者布置展覽很感興趣的同學(xué)。有目標才有動力，讓每個成員認同團隊觀念，明白整個團隊的工作任務(wù)以及自己在團隊中的任務(wù)和職責，這樣大家才有工作方向，能在團隊中體會到自己的價值，也更能保證團隊成員的積極性。新成員進入團隊，也要使它盡快明白這個團隊的文化和規(guī)章制度，接受團隊的價值觀念，盡快融入團隊。
管理是“人”的管理，因此如何使用合理的方式以及成員在團隊中的角色安排對于增強團隊凝聚力也是非常重要的。
要建立有特點的團隊，這里的有特點是指根據(jù)團隊中每個人的特點進行組織建設(shè)和工作安排。
謝謝大家！
團隊精神演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！我是七13班的，今天我演講的題目是《團結(jié)就是力量》。曾經(jīng)有人問聞名世界的指揮家卡拉揚："你是如何指揮世界著名的交響樂團？"卡拉揚說："我只強調(diào)三個音來使我的樂隊變成團隊。首先強調(diào)起音，起音不齊，樂曲就亂。第二是個人的專業(yè)音，不管是吹喇叭的還是打鼓的，要表現(xiàn)出自己在專業(yè)上認為是最好的、最出色的音。
第三個音則是團隊音，當你打出自己的專業(yè)音之后，還要考慮到整體，是不是會成為干擾別人的音。"卡拉揚說的多好呀！我們的學(xué)校，我們的班級，我們的小組合作學(xué)習，我們的.生活不也都需要這樣的團隊精神嗎？如果把我們的班級比作一只樂隊，那么共同的集體目標就是我們的"定音"，發(fā)揮每個人的才能是我們的"專業(yè)音"，同心協(xié)力、團結(jié)奮斗就是我們的"團隊音"。一個有凝聚力的班集體，是依靠全體成員的團結(jié)與奉獻形成的。生活在集體中，我們每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。只要我們團結(jié)友愛、互相激勵，我們的班集體就能成為一個具有凝聚力和安全感的大家庭。
當我們每一位同學(xué)都在小組長、老師的指揮下起好音并在團隊音中展示出最好的專業(yè)音時，當我們團結(jié)同學(xué)，取長補短，友好合作，讓集體里的每一個人都感覺到心靈的溫暖時，我們就展現(xiàn)出最好的小組，展現(xiàn)出最好的班級，并最終呈現(xiàn)出最好的龍實！我的國旗下完畢，謝謝大家！
團隊精神演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
前些日子，我園在組織業(yè)務(wù)學(xué)習時，大家共同學(xué)習了一個即熟悉又陌生的概念“團隊精神”，通過大家共同的學(xué)習和討論，我對它有了新的認識、新的感悟。
以前，我把“團隊精神”簡單的認為是共同合作，積極完成各項工作，而現(xiàn)在我明白了，那只是“團隊精神”的一部分。“團隊精神”形成的'基礎(chǔ)是向心力和凝聚力，它是一個國家興盛的支柱，是一個集體發(fā)展的動力。
可見，它的重要性大到國家、社會，小及集體乃至家庭。對于一個集體成員全為女性的幼兒園而言，“團隊精神”更為可貴。俗話說：“三個女人一臺戲”那么三十個女人就是三十臺戲呀！若想把戲唱好，不是一件容易的事，但要想唱出一臺另人叫好的戲，那難度可想而知。這就需要一種概念極其明確的精神，需要一種極強的力量，這種精神、這種力量來自于哪里呢？它來源于人與人之間的信任、尊重和理解！
雖然說“全是女人的地方是非多”，但如果我們都能用“換位思考”的方式為對方、為他人想想的話，我想，頭頂會有一方蔚藍的天，這一點我深有感觸：曾在失眠的日子里，我意識到家長對孩子那份真摯的愛；曾在月色如水的月夜里，我感悟到領(lǐng)導(dǎo)那嚴與慈相交融的工作態(tài)度；也曾在瑟瑟秋風中
看到教師們帶著牢騷而滿腔熱忱的投入工作，看到她們對集體、對工作的那份狂熱而自豪。自豪自己也是她們中的一員——一名普通的幼兒教師！自豪我們有一種共同的精神——團隊精神！
我想：如果大家都能向彼此伸出你我的手，多一份信任與支持、多一些理解與幫助，攜手共育二十一世紀的新一代，這是我們的責任，更是我們的義務(wù)！
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