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演講稿的自我介紹

時(shí)間:2021-03-16 10:26:56 自我介紹演講稿 我要投稿

【精選】演講稿的自我介紹集錦7篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。現(xiàn)如今,很多地方都會(huì)使用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的演講稿的自我介紹7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】演講稿的自我介紹集錦7篇

演講稿的自我介紹 篇1

  大家好!

  我是來自溜濱小學(xué)六年1班的時(shí)紅霞,一個(gè)可愛的“藍(lán)精靈”,上天賦予了我智慧、靈性和從容的氣質(zhì),自我介紹的演講稿。我雖然不是很漂亮,但卻有著一顆善良真誠的心靈,我個(gè)頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求。我勤奮好學(xué)、樂觀向上,入校三年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。

  我的性格有點(diǎn)猴氣。

  猴兒聰明伶俐。我呢?也帶著幾分靈氣。我的理解能力、分析能力、綜合能力很強(qiáng),因此各科成績始終名列前茅,而且還在學(xué)區(qū)舉行的語文知識(shí)競賽和數(shù)學(xué)知識(shí)競賽中均有獲獎(jiǎng)。

  我熱愛閱讀,而且過目不忘,在書的世界里,我補(bǔ)充了大量的課外知識(shí),是同學(xué)中有名的“百科全書”。大量的閱讀使我的寫作如魚得水,我的作文還獲得XX年度第二屆“作文新空間”征文比賽三等獎(jiǎng)呢!

  猴兒喜歡集體生活,我也愛我的學(xué)校、我的班級。作為班干部,我以身作則,把班級工作組織得井井有條;在少先隊(duì)活動(dòng)中,我團(tuán)結(jié)大家,把活動(dòng)搞得豐富多彩,在我和全班同學(xué)的共同努力下,我們班被評為“池店鎮(zhèn)先進(jìn)班集體”,而我自己也被評為“池店鎮(zhèn)三好學(xué)生”。

  幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,我還積極參與了班級學(xué)校的各種活動(dòng),成了學(xué)校雛鷹廣播站的小記者、學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員、班級及學(xué)校黑板報(bào)的主創(chuàng)人員,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。

  雖然我獲得的榮譽(yù)挺多的,但我仍牢記“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話。

  猴兒愛自己的家園,我更愛我的第二故鄉(xiāng)——赫赫有名的晉。滿山蒼翠、一水碧波,芳草茵茵、鳥語花香……晉江人把自己全部的心血都傾注在幾十萬子孫后代的身上。如今,晉江工業(yè)越來越發(fā)達(dá),人們的生活也越來越紅火,晉江將賜予我們無盡的寶藏和永恒的幸福。我要把自己融入到這美麗的第二故鄉(xiāng),讓自己成為一名“新晉江人”。

演講稿的自我介紹 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位前輩:

  大家好!

  我叫xx,來自xx,畢業(yè)于xx專業(yè)。我來到xx公司雖然只有短暫的一個(gè)星期時(shí)間,但是在這個(gè)星期里面,確然我感受到了不同力量,領(lǐng)導(dǎo)們工作的精益求精、不斷創(chuàng)新以及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神,讓我充滿了斗志,讓我感到加入xx公司是我的職場生涯正確選擇。

  作為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來說,盡管在過去的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),但剛進(jìn)入公司,難免還是有點(diǎn)壓力。

  為了能讓自己盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應(yīng)工作環(huán)境,有問題及時(shí)請教同事,積極學(xué)習(xí)工作所需要的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  這段時(shí)間我學(xué)到了很多知識(shí),自己的技術(shù)水平也得到了很大提高,過得非常充實(shí)和快樂,再累也是值得的!

  在這里,我要特別感謝在這段時(shí)間幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,正是因?yàn)橛辛怂麄儫o微不至的關(guān)懷和不厭其煩的幫助,才使我的于盡早從那種緊張情緒中解放出來,使我盡快地適應(yīng)了環(huán)境,全情地投入了工作!在這里,我喜歡xx這個(gè)工作崗位,因?yàn)檫@個(gè)崗位具有很高的挑戰(zhàn)性,能讓我把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,并能很好的發(fā)揮我制定計(jì)劃、處理問題等方面的能力,正因?yàn)閷ぷ鞯南矚g,使我能全情投入到工作中去。

  作為新員工,我會(huì)去主動(dòng)了解、適應(yīng)環(huán)境,同時(shí)也要將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司,在充分信任和合作的基礎(chǔ)上會(huì)建立良好的人際關(guān)系。

  除此之外,我還要時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情,不斷地補(bǔ)充知識(shí),提高技能,以適應(yīng)公司發(fā)展。在工作中我可能會(huì)有迷惑和壓力,但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去,就一定會(huì)取得成功。

  社會(huì)在不停地發(fā)展,科技在不停地進(jìn)步,我所面臨的挑戰(zhàn)和困難也在加劇。因此我的不斷的學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)著自己,公司的發(fā)展目標(biāo)是宏偉而長遠(yuǎn)的,公司所面臨的也將是我們將要面臨的,只有不停地發(fā)展才能戰(zhàn)勝困難。

  謝謝大家!

演講稿的自我介紹 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

  在上來的時(shí)候我就在思考用不用做一個(gè)自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個(gè)的,首先我認(rèn)識(shí)的人不一定認(rèn)識(shí)我,畢竟我不是明星,其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢?就是方便在你們批評或者批判的時(shí)候能夠指名道姓,不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會(huì)替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.

  我叫===,不是姓劉,而是姓田,有同學(xué)說我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當(dāng)然如果叫我===,我會(huì)倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,以下觀點(diǎn),為我個(gè)人所認(rèn)同,如果得到大家的認(rèn)同,不勝榮幸。

  春風(fēng)和煦,萬物復(fù)蘇,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請我們試用一顆感恩的心去體會(huì)大自然所賜予我們的這一切,同時(shí)也感恩學(xué)校為我們提供這個(gè)風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多采的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,同樣,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這美麗和諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢?下面我問大家一個(gè)問題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強(qiáng)不息、厚德載物’,那么我院的校訓(xùn)是什么?”知道的請舉手!好的,由我來告訴大家“建物格新,筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神。

  其實(shí)知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無關(guān)緊要,但從這個(gè)問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校,我們不能一味的對學(xué)校發(fā)牢騷,而應(yīng)公正、全面、客觀的評價(jià)學(xué)校,認(rèn)識(shí)學(xué)校,試問上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開發(fā)的過程,其目的.是在將來遇到新的問題或困難時(shí),就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力,其實(shí)這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,受教育的本身不是單純的知識(shí)教育,必須要對自己的道德,愛國思想、成長觀念、社會(huì)理念、予以深刻的影響,未來人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?并不是擁有什么學(xué)位,而是擁有獨(dú)特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治、超前想象的能力。這些能力的得來,不是通過我們爭取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源得來的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。

  在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上,我首先提到的是一個(gè)具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書館,這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識(shí)層次,同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈,大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國、平天下,”其實(shí)共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問一下誰知道前四目?是的,由我來告訴大家,前四目是“格物、致知、誠意、正心,”其實(shí)在初中的時(shí)候大家應(yīng)該就學(xué)過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化,“修身”是一個(gè)過渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對了,再告訴大家一個(gè)小秘密,就是圖書館里面還提供免費(fèi)的開水呢!

  再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員,就拿教我們《太陽能光 發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及,學(xué)校能聘請我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問題,在不能及時(shí)的給出答案時(shí),老師會(huì)很誠懇的說:“同學(xué)們,回去我會(huì)給你們查的”起碼他教會(huì)了我們做人要誠實(shí),還有就是我們各班的輔導(dǎo)員,我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來說吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員,就拿班級的衛(wèi)生來說,她不是站著指揮、監(jiān)督,而是用自己的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學(xué)生不為老師而學(xué),但老師必為學(xué)生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在這里我僅代表自己向柳老師說一聲:謝謝了!

  再者就是后院的士兵訓(xùn)練場,我想這也是我們大多數(shù)同學(xué)談起學(xué)校時(shí)驕傲的地方吧!其實(shí)把這當(dāng)成學(xué)校驕傲的資本,是學(xué)校的悲哀!春天來了,花香鳥語,正是我們飯后休息的好去處,同時(shí)也是我們鍛煉身體的必選之地,總之我堅(jiān)持每天晚自習(xí)過后都會(huì)去圍著那個(gè)大的訓(xùn)練場跑上兩三圈,不僅鍛煉了自己的身體,也養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣,還有咱們學(xué)校的飯?zhí),從早上七點(diǎn)到晚自習(xí)前,隨到隨時(shí)有飯吃,正合我這種不愛排隊(duì)買飯的人。還有學(xué)校的游泳館(對了關(guān)于游泳館事件,知者不語,不知者也不要問,千萬別發(fā)揚(yáng)你們追求學(xué)問的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影,當(dāng)然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里,但是我可以很負(fù)責(zé)任的說;有,只是你沒有去去開發(fā)利用而已。

  學(xué)校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用,一個(gè)成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌出好,我相信,隨著學(xué)校的不斷發(fā)展擴(kuò)大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全,學(xué)院的明天會(huì)更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象,欲同天地竟風(fēng)流”的大氣行立于校園之內(nèi),待畢業(yè)十幾年后,再回到這個(gè)講臺(tái)上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自己的輝煌史績,真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。

  最后,向?qū)W校提一個(gè)建議或者說是意見,天下興亡匹夫有責(zé),學(xué)院興衰,學(xué)子也有責(zé),不僅現(xiàn)在又責(zé)畢業(yè)之后更是有責(zé),因?yàn)槟阕叱隽诵iT代表的是一個(gè)學(xué)校,F(xiàn)在我認(rèn)為學(xué)校缺少一點(diǎn)“文化”,所謂“文化”這,聞而化之。企業(yè)有“文化”才可以發(fā)展壯大,學(xué)校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的領(lǐng)導(dǎo)甚思之。再聲明一下,以上觀點(diǎn)個(gè)人所述,如能得到大家認(rèn)同,不勝榮幸。如有異議者,咱們私下討論。謝謝大家。

演講稿的自我介紹 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  我來到我們公司雖然只有一周的時(shí)間,但在這短短的一周里,在公司臨到們的交流中,讓我感到公司領(lǐng)導(dǎo)對工作的精益求精,不斷創(chuàng)新以及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神,讓我充滿了力量,且讓我感到加入公司是幸運(yùn)的。能成為公司的一員,我感到無比自豪,我相信我能完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。

  作為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來說,盡管在過去的工作中有過一些工作經(jīng)驗(yàn),但剛進(jìn)入公司,難免還是有點(diǎn)壓力。所以在以后的工作免不了要向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多多請教。

  為了能讓自己盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應(yīng)工作環(huán)境,我會(huì)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。雖說來公司只有一天的時(shí)間,我卻覺得過得非常充實(shí)和快樂,就是在以后的工作中再累也是值得的!

  我會(huì)盡快地適應(yīng)了環(huán)境,全身心地投入到工作中去!因?yàn)檎缥伊私獾哪菢,XXX是關(guān)心自己的每一個(gè)員工,給每一個(gè)員工足夠的空間展現(xiàn)自己!

  對于我來說,xx是一個(gè)區(qū)別于以往的新環(huán)境,所接觸的人和事物一切都是新的。

  作為新員工,我會(huì)去主動(dòng)了解、適應(yīng)環(huán)境,同時(shí)也要將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司,在充分信任和合作的基礎(chǔ)上會(huì)建立良好的人際關(guān)系。

  除此之外,我還要時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情,不斷地補(bǔ)充知識(shí),提高技能,以適應(yīng)公司發(fā)展。在工作中我可能會(huì)有迷惑和壓力,但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去,就一定會(huì)取得成功。

  社會(huì)在發(fā)展,信息在增長,挑戰(zhàn)也在加劇。我不僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢,更要通過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),來提高自身的素質(zhì)。

  xx公司的發(fā)展目標(biāo)是宏偉而長遠(yuǎn)的,公司的發(fā)展就是我們每個(gè)人的發(fā)展,我相信我有能力把握機(jī)遇,與xx一起迎接挑戰(zhàn)!

  社會(huì)在不停地發(fā)展,科技在不停地進(jìn)步,公司的目標(biāo)是宏偉而長遠(yuǎn)的,只有不短的學(xué)習(xí)才能跟上公司的發(fā)展。

演講稿的自我介紹 篇5

  孫z:我來自一個(gè)幸福美滿的五口之家,和爺爺奶奶在一起生活,時(shí)時(shí)記得應(yīng)該尊重老人。馬上就9周歲的我還喜歡幫媽媽做家務(wù),媽媽下班回家累了,幫媽媽倒水、削水果。在生活中,不僅要關(guān)心我們的家人,還要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人。今年大年夜,我和爸爸將熱騰騰的餃子送給正在值班的保安叔叔。尊老愛幼、禮貌待人、勇于擔(dān)當(dāng)是我對自己的不斷要求。

  孫z:我熱愛學(xué)習(xí),熱愛家鄉(xiāng),樂于助人。平時(shí)我一直自助一個(gè)貴州省貧困家庭的小朋友,給她提供生活費(fèi)和學(xué)費(fèi),捐贈(zèng)一些文具和衣物。我還積極參與一些愛心活動(dòng),如捐助愛心包裹,參加社區(qū)活動(dòng)等。同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起做一個(gè)樂于助人的好孩子吧!謝謝大家。

  沈z:我從小就嚴(yán)格要求自己,積極爭取進(jìn)步,無論在校內(nèi)還是校外,都能做一個(gè)號(hào)學(xué)生、好公民。我總是自己的事情自己做,獨(dú)立完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù);我也堅(jiān)持今天的事情今天完成,絕不拖拉。我還是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,節(jié)約用水、不亂丟垃圾、愛惜糧食,從我做起,從小事做起,保護(hù)我們共同的地球家園。謝謝大家!

  石z:我是個(gè)誠實(shí)、樂觀、樂于助人的孩子,看到地上有小紙條,我會(huì)習(xí)慣性地?fù)炱饋砣舆M(jìn)垃圾桶。寒冷的冬天進(jìn)入公共區(qū)域,我會(huì)刻意輕輕地掩上門。路上碰到行動(dòng)不方便的爺爺奶奶,我會(huì)主動(dòng)上前給予幫助。面對學(xué)習(xí)或生活有困難的同學(xué),我會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。日行一善,微笑將在你我之間傳遞。時(shí)時(shí)行善,愛就在每個(gè)角落里開花。

演講稿的自我介紹 篇6

  我是初一(20)班的學(xué)生。在小學(xué)時(shí)曾作過許多色彩斑斕的夢,記得在學(xué)鋼琴的時(shí)候,我特崇拜朗朗,夢想長大也要當(dāng)一個(gè)鋼琴家;在第一次登臺(tái)演出之后,我特崇拜宋祖英,夢想長大當(dāng)一名歌唱家……如今我已升上初中,該動(dòng)真格的了,我的夢到底要花落誰家呢?思來想去,在我腦子里真正占有地位的夢想,應(yīng)該是當(dāng)一個(gè)著名的節(jié)目主持人。

  于是,我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)播音,練演講,彈鋼琴,表演舞蹈,主持節(jié)目。我參加學(xué)校組織的各種文藝晚會(huì),我的主持和表演受到了同學(xué)們地一致好評。我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會(huì)有許多成功的喜悅,當(dāng)然也會(huì)有失敗的沮喪;會(huì)有收獲的幸福,更需要付出耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的廣闊天地。我想,有耕耘就會(huì)有收獲。在未來的三年里,有各位老師的傾情傳授,我們一定會(huì)有一個(gè)無限美好的未來。

  記得在四年前,石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)選拔我當(dāng)上了學(xué)校廣播站的主持人,從此就開始了我的業(yè)余主持人生涯,年復(fù)一年,月復(fù)一月地學(xué)習(xí)、積累,模仿、探索,我學(xué)到了一些主持的基本功和語言技巧,掌握了在什么樣的場合下,應(yīng)該用什么樣的語速和音量,來提高自己的幽默感和親和力,漸漸地我愛上了這一行。每次回家看電視,我最喜歡看的是《魯豫有約》和王小丫主持的《開心辭典》,她們那不卑不亢的大方舉止,恰到好處的音形笑貌,處處都在牽動(dòng)著我的心,她們成了我學(xué)習(xí)和模仿的偶像。我夢想有一天,也能站在中央電視臺(tái)的播音室里,向十三億的中國人,向全世界的五大洲,傾訴我的愛,宣告我們中國人的夢想。

  親愛的老師、朋友,請你們記住,在十年后中央電視臺(tái)的節(jié)目欄里,一定會(huì)有一個(gè)手持“金話筒”的新小丫,她就是我。

演講稿的自我介紹 篇7

  教師,無悔的選擇

  多少年來,人們一直把教師比作紅燭,贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔奉獻(xiàn)的精神,教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。

  “教師”雖說只是一個(gè)職業(yè)的稱謂,而在現(xiàn)實(shí)中,教師的職業(yè)行為

  似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學(xué)生茁壯成長,他們情系學(xué)生,情傾講壇。講臺(tái)催人老,粉筆染白頭,但教師們卻無怨無悔,失志不改,耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻(xiàn)精神就如同紅燭一般,燃燒自己來照亮別人,用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長。

  然而,在今天社會(huì)里,紅燭對教師來說實(shí)際上是一個(gè)傷感悲壯的比喻。

  我國正處在社會(huì)主義初級階段,“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放”是新時(shí)期的基本路線。社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)浪潮在全國激蕩,同樣,它也沖擊著教育園地。面對繽紛的經(jīng)濟(jì)世界,面對開放城市、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的繁榮,多少有志之士躍躍欲試。有的果斷“下!,在改革大潮中奮力拼搏,成就輝煌;有的雖說“折戟沉沙”,但也算開了眼界,“拿著青春搏一回”。教師,胸懷“彩墨”,面對這巨大的‘畫卷’他們不可能無動(dòng)于衷。誠然,有極少數(shù)教師去試了幾筆,但絕大多數(shù)教師能立足三尺講臺(tái),在辛勤地耕耘著。廣大教師,尤其是貧困地區(qū)的中小學(xué)教師,拿著低微的工資,住在簡陋的校舍里,用自己的崇高品德,去塑造千百萬青少年美好的心靈,辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨,十年、幾十年如一日,默默奮斗在教學(xué)崗位上,甘愿作為“人梯”,讓孩子們站到自己的肩上,去攀登新的文化科學(xué)知識(shí)的高峰。

  我們學(xué)校的吳老師,他是一位有著較高電腦水平的大學(xué)本科老師。他曾經(jīng)試著檢驗(yàn)自己人生的價(jià)值,去應(yīng)聘過。你們知道情況嗎?告訴你吧,最低人生價(jià)值每年2萬8,高的價(jià)值達(dá)到每年3萬5,而且吃、住在外,而我們現(xiàn)在的工資是每年一萬還尚不足,并且吃住在內(nèi)。為此他的妻子、朋友、同事在金錢的誘惑下極力鼓勵(lì)他出去闖天下。然而,他辜負(fù)了親朋好友的好意,婉言謝絕聘用方的邀請函。為此,妻子跟他大吵大鬧,朋友、同事罵他“傻”。但他卻一如既往的工作。今年他所教班級的學(xué)生又考出驚人的成績。為學(xué)校、為家鄉(xiāng)增光,更為無數(shù)多的家長、孩子帶來了福音。一個(gè)因父母雙亡全靠鄭老師資助的學(xué)生竟能考出600多分的好成績。一個(gè)曾進(jìn)少管所、家長已絕望的孩子在鄭老師教誨下卻全面發(fā)展,也考上高一級學(xué)校。

  然而老天似乎有意捉弄人,由于名額極少,今年的評優(yōu)、晉職又落。面對妻子的大吵大鬧、同事們的嘲諷,他一笑了之。我問他:“你真的不后悔嗎?”他很幽默地說:“我只后悔當(dāng)初不該對丈母娘許下諾言跟她女兒幸福,恐怕丈母娘要收回女兒了”。突然,他神情變得很莊重,擲地有聲地說:“我實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值——桃李滿天下,我心滿意足矣,F(xiàn)在我所教的學(xué)生分布在各行各業(yè),許多人成了工作崗位上的骨干,他們總想著我,經(jīng)常給我寫信匯報(bào)他們的各種情況,每當(dāng)他們告訴我,他們的事業(yè)有成時(shí),我就由衷地感到和他們一樣的幸福,這是任何物質(zhì)享受都代替不了的滿足??” 我們正談得起勁,送信老師拿了幾封厚厚的信過來。他欣喜若狂地邊拆邊說:“學(xué)生又來信了!痹谒耐庀,

  我看了他的信件。一封來自大洋彼岸的信:我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的教育之恩和優(yōu)秀品質(zhì)。老師、謝謝你!我將不辜負(fù)你的重望,好好學(xué)習(xí),爭取早日學(xué)成回國。還有一封來自某鄉(xiāng)某村的信:我恨與你相見太晚,但我卻銘記于心,沒有你的教導(dǎo),今天,我頭上的就不是:“西瓜大王”這頂桂冠,而是“小偷大王”不光彩的頭銜。我無以回報(bào),只想送一個(gè)西瓜與你嘗嘗,如果你覺得“甜”,我會(huì)更加努力。 我本想更深刻地了解他真實(shí)心靈,但看了這些信之后,我打住了,這些綠葉對根的情意會(huì)讓一個(gè)人心靜如水,功名利祿全拋之腦后,對自己的付出無怨無悔。

  社會(huì)在前進(jìn),科學(xué)在發(fā)展,任何一門學(xué)科都會(huì)有新的東西出現(xiàn)。為了讓學(xué)生吸取更多“養(yǎng)料”。教師的知識(shí)要不斷更新,教師頭腦要不斷“充電”。只有學(xué)而不厭,才能誨人不倦。孔子講過:“學(xué)而優(yōu)則仕!钡瑫r(shí)又強(qiáng)調(diào):“仕而優(yōu)則學(xué)!痹诳鬃拥慕逃枷胫校瑢W(xué)和仕,均是為了獻(xiàn)身社會(huì),改革社會(huì),使其朝著美滿的方向前進(jìn)。古人尚如此,為仕尚職斯,我們做教師,難道就固步自封,滿足一紙文憑嗎?眾多的教師用實(shí)際行動(dòng)否定的回答了這個(gè)問題。

  為了適應(yīng)新形式的發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們學(xué)校小林夫婦是晚婚民轉(zhuǎn)公教師,他們不甘落后,放棄了購買新房的機(jī)會(huì),放棄了優(yōu)生孩子的好時(shí)光,把微薄的工資全用在交學(xué)費(fèi)上,各用了6年時(shí)間取得本科文憑。直到大學(xué)本畢業(yè)后,才考慮生孩子,但那一次母子差點(diǎn)喪命。醫(yī)生說:“因?yàn)槟挲g過大”。還有我們學(xué)校的鄭校長,今年5月就退休了,但他在寒假期間仍冒著嚴(yán)寒,繼續(xù)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。還有我們學(xué)校王老師,他本已是高級教師,女兒也上大學(xué)了,但仍報(bào)考了柳嘉職中計(jì)算機(jī)?瓢。我問他:為何?他笑答:“工作需要,樂在其中!” 一句平凡的話,讓我明白了葉圣陶先生所說的:“教師就是捧著一顆心來,不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。是啊,教師如果沒有紅燭那種燃燒自己,照亮別人的奉獻(xiàn)精神,我們的教育事業(yè)怎么會(huì)蒸蒸日上?四化建設(shè)的棟梁之才從何而來?國家的繁榮富強(qiáng)誰來創(chuàng)造?

  人們對教師的贊美枚不勝舉,然而,我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻(xiàn)的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人,渴望幸福的現(xiàn)代文明。只是為教育的振興,你才舍棄私利,獨(dú)守清貧的人生,在窮鄉(xiāng)僻壤的山村默默無聲地哺花育樹,追求自己矢志不渝的憧憬。

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