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有關(guān)勵志的演講稿合集6篇
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的勵志的演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵志的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人生不可能一帆風順,每個人總會有這樣那樣的苦難與磨練。回想起來,在那些充滿磨難的日子里,我的心中一直有個信念,在支撐著我,并引領(lǐng)著我見到了風雨后美麗的彩虹。
“仔細想想吧,書都背好了嗎?題都會了嗎?”那句近乎諷刺的話語似乎時刻在我耳邊回響,揮之不去。語文試卷發(fā)下來了,望著手中那鮮紅的110分,心中有說不出的滋味。唉,誰讓我這么不爭氣呢,太丟臉了。低著頭,沿著蜿蜒曲折的小路慢慢走著,卻突然間聞見一陣花香,抬頭一看,只見遠處墻角的梅花是那么高潔,那么美麗,似乎要與冰雪融為一體,可誰能明白它表面光鮮而背后痛苦的經(jīng)歷呢?正如冰心奶奶的詩一樣;“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!边@傲立雪中的梅花不正是我的縮影嗎?它們又似乎與我有截然不同——梅花在遭受風雪嚴寒的摧殘后,沒有選擇放棄,怨天尤人,而是自己抱定了必勝的信念,在風雪的包圍折磨之中,默默地承受著所有的痛苦,一言不發(fā)帶給世人以清香和美好的享受。
看著這一支支臘梅在驕傲的開放,我似乎明白了什么,直到想起校園中“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的詩句才恍然大悟,心情也逐漸明快起來。是啊,人生不也正是如此嗎?人生十之八九不如意,不可能萬事順心,總會有挫折和苦難,但無論命運如何捉弄人,自己總要以樂觀積極的一面去面對生活,去化解迎面而來的風吹雨打,這樣才能做生活的強者。
從那以后,每當我身處逆境之中,我都會想起那寒風中搖擺不定卻依然挺立在枝頭的梅花,也不會忘記苦難其實是人生的一筆寶貴財富。
陽光總在風雨后,在充滿苦難的日子里,一定要向準一個方向勇往直前,堅強不屈,正如那一支寒風中屹立的梅花。
勵志的演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
我最喜歡的一本叫成語故事的書,里面有很多成語,有亡羊補牢,畫蛇添足,葉公好龍,畫龍點睛+++++我喜歡這本書的原因是里面有很多成語故事,成語故事也有很多知識,有的是講粗心大意的人,有的是講貪錢的人,最后都沒有好結(jié)果。有的是講謙虛好問的人,有的是講信守諾言的人,還有善于動腦的人,都會得到很多東西。有一個成語叫亡羊補牢,講的是做錯了事,只要肯改正,還不算晚。
我讀這本書,了解了很多種人,得到了很多知識。我想再讀一些這樣的書,了解更多的人,更多的知識。我也想提醒大家,我們要多讀好書,不要讀和學習沒有關(guān)系的壞書,比如笑話,科幻小說——它們只會讓你們成績下降,不會讓你成績提高,你們可不要讀這些書。我還要提醒你們,要多讀書,讀好書,像我一樣讀更多好書!我們要讀好書,不要讀壞書,有時候可以看一看別人寫的作文,日記,看看別人是怎樣寫的,看看別人有哪幾處寫的好,我們要取長補短,意思學習去別人長處,袮補不自己短處,不要用自己長處和人短處比。
勵志的演講稿 篇3
同學們!生于憂患,死于安樂。以后你們將面臨許許多多艱巨的考驗。這是你們現(xiàn)在就要考慮到,并著手準備的事情。在這里我想起一個故事:
有一對兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李,但看來沒有什么別的選擇,于是哥哥對弟弟說,我們就爬樓梯上去!于是,他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開始累了,哥哥說“包包太重了,不如這樣吧,我們把背包放在這里,等來電后坐電梯來拿!庇谑,他們把行李放在了20樓,輕松多了,繼續(xù)向上爬。
他們有說有笑地往上爬,但是好景不長,到了40樓,兩人實在累了。想到還只爬了一半,兩人開始互相埋怨,指責對方不注意大樓的停電公告,才會落得如此下場。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥說,“我們不要吵了,爬完它吧!庇谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓,終于80樓到了!興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的背包里了。。
我想,在座的各位同學一定有許多人讀過知道這個故事,請讀過的同學舉一下手,這位同學,請你站起來,你能告訴我,這個故事告訴了我們什么道理嗎?
有人說,這個故事其實就是反映了我們的人生:20歲之前,我們活在家人、老師的期望之下,背負著很多的壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后,離開了眾人的壓力,卸下了包袱,開始全力以赴地追求自己的夢想,就這樣愉快地過了20年?墒堑搅40歲,發(fā)現(xiàn)青春已逝,不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔,于是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個。。就這樣在抱怨中度過了20年。到了60歲,發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多,于是告訴自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭,才想起自己好象有什么事情沒有完成。。原來,我們所有的夢想都留在了20歲的青春歲月,還沒有來得及完成。。
同學們,現(xiàn)在就是你人生中最重要的時刻,有夢想,就要不放棄任何可能使我們成功的機會,要盡最大努力實現(xiàn)它,同學們,是還是不是?給自己點掌聲
接下來,希望大家每天都有《怒放的生命》。
勵志的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》
書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。
學海泛舟,需要不懈地努力去擎起夢想高懸的風帆。
成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向夢想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!
那站在科學頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風、揚起夢想的風帆去穿越海洋!
但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖曳的危墻!此時此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!
勵志的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
你們好!
我叫***,很榮幸今天能參加院里的演講比賽。下面我演講的題目是《新形勢,新思路》。
我自***年進入醫(yī)院工作到現(xiàn)在已**余年,在這**余年近**千多個日子里,我有機會見證了龍門衛(wèi)生院發(fā)展的每步歷程,其中包括許多從無到有,從有到創(chuàng)新、從創(chuàng)新到拓展的過程,強烈地感受到了醫(yī)院的發(fā)展氣息。近年來,龍門衛(wèi)生院在局領(lǐng)導和院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和大力支持下,已經(jīng)很好地解決了生存問題,這一點在我院職工的工資收入中可以充分地反映出來,特別是最近幾年,我院職工工資收入將近翻了一番。但我們必須認清當前形勢,認真思考所面臨的機遇和問題。為進一步提高醫(yī)院服務(wù)水平,我們只有把握“著力點,找準“切入點觸動“共鳴點才能把握好促進和加快醫(yī)院發(fā)展的最佳時機,明確我院的發(fā)展方向,為醫(yī)院更上一個臺階做好思想準備。
一、衛(wèi)生院大發(fā)展迎來新形勢,新機遇
機遇1:衛(wèi)生院經(jīng)過幾年的發(fā)展,已經(jīng)很好地解決了生存問題,不用再為生活問題發(fā)愁,徹底擺脫了醫(yī)院衛(wèi)生服務(wù)低水平,服務(wù)對
象大量流失的困境,為下一步衛(wèi)生院再發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
機遇2:農(nóng)民群眾的收入有了很大提高,人均收入有了成倍增長,對健康也有了進一步的要求,對健康的投入也成倍增加,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的再發(fā)展有了可靠的前提。
機遇3:在國家政策上為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展提供了保證。國家管理層已經(jīng)深刻認識到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在解決全民醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中的地位和作用,只有提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的地位,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的作用,解決我國全民醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)才有可能。新農(nóng)合政策對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的傾斜,就是新形勢下國家衛(wèi)生政策的反映。
二、新形勢下衛(wèi)生院工作發(fā)展思路
(一)要重新對我院進行定位:
在新形勢下,衛(wèi)生院的定位,是衛(wèi)生院發(fā)展首先要認清的問題,定位就是要根據(jù)國家的衛(wèi)生政策以及自己醫(yī)院所處環(huán)境,定出自己在整個醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系中的位置,位置找準了,發(fā)展就有了方向和目標,進而可以找到很多達到目標的方法。首先,我們必須明白我院已不是“賺錢自養(yǎng)的醫(yī)療機構(gòu),而是承擔農(nóng)村初級衛(wèi)生保健,疾病控制和衛(wèi)生監(jiān)督以及對村衛(wèi)生室和鄉(xiāng)村醫(yī)生管理職能的農(nóng)村公共衛(wèi)生機構(gòu)。因此,不能盲目地把我院建設(shè)確定在“提高醫(yī)療服務(wù)能力和水平上,提出不切實際
的發(fā)展目標和要求,而應把重點放在公共衛(wèi)生職能上。這樣才不會錯失方向,帶來了錯誤的發(fā)展信息。
(二)要轉(zhuǎn)變思想觀念。
思想的改革帶來的是服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變,我覺得,以后我院應該是主動的深入到農(nóng)村,主動的為農(nóng)民提供綜合的醫(yī)療保健、健康教育、各種咨詢于一體的適應市場運行規(guī)律的新型衛(wèi)生院,變被動的事業(yè)型為主動的服務(wù)型。我們常說衛(wèi)生院的發(fā)展要堅持以人為本。這里的以人為本應具有兩層含義,不光是衛(wèi)生醫(yī)護人員,更應該是全鄉(xiāng)所有的村民,因為鄉(xiāng)衛(wèi)生院的功能決定了他所服務(wù)的是全體村民。因此,了解村民,為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓農(nóng)民信任,是我院今后工作的重中之重,這對我院的發(fā)展才是最根本的。
(三)加強我院的自身建設(shè)。
首先應規(guī)范我院的管理,一切活動依據(jù)標準,一切指標落實到人,一切評價應用事實的數(shù)據(jù)。我院的建設(shè)我認為應從以下幾方面著手:1,保證一定量的技術(shù)骨干,通過各種方式,多培養(yǎng)至少能保證村民基本醫(yī)療需求的醫(yī)護人員。2,根據(jù)我院的實際情況,做好我院醫(yī)療科室的建設(shè),我不提倡大而全,而是要走適合農(nóng)村村民的?平ㄔO(shè)道路。首先,建急診科:要能保證村民一般急診的需要,得到及時、有效的處理;其次,建婦科:
要能滿足農(nóng)民基本的婦幼保健的需要;還有一個很重要又容易被忽視的是中醫(yī)科:利用中醫(yī)的手段大力發(fā)展中醫(yī)、中藥、針灸、理療等農(nóng)民更易于接受的醫(yī)療服務(wù),用低廉的價格,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)解決農(nóng)民的傷痛;最后,輔檢科室:必須完善,至少能滿足最基本的診斷要求,減少他們?yōu)樽鲆粋檢查而往返于城鄉(xiāng)之間的勞頓之苦。
(四)建立健全的樞紐機制。
密切聯(lián)系村衛(wèi)生室和上級醫(yī)療部門的關(guān)系,真正起到樞紐的作用。第一,我院要積極配合上級政府、衛(wèi)生行政部門,做好新醫(yī)改制度的實施,做實、做細農(nóng)村公共衛(wèi)生工作,在緩解當?shù)亍翱床‰y、看病貴的問題上,貢獻我們衛(wèi)生院應盡的一份職責。第二,要加強對鄉(xiāng)村醫(yī)生的管理和支持。總理說過:最基層的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)是整個醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的“網(wǎng)底,只能加厚加牢而不能消弱。而鄉(xiāng)村醫(yī)生是這個“網(wǎng)底的衛(wèi)士。因此,積極幫助他們改善執(zhí)業(yè)條件、解決實際困難,留住他們,才能保障“網(wǎng)底不破。
上面是我對龍門衛(wèi)生院發(fā)展的幾點建議,只希望能起到拋磚引玉的作用。時光荏苒,在與龍門衛(wèi)生院朝夕相處的十幾年里,我這個粗胖的漢子也對它產(chǎn)生了細膩的情感,關(guān)注它的一舉一動,關(guān)注它的成績與不足,有關(guān)醫(yī)院的每一步發(fā)展,都會觸動我心靈,因此,
只要有利于醫(yī)院發(fā)展的一切事情,我都會不遺余力的去完成。如今,盧院長的到來給我院注入了新的活力和希望,我相信只要我們在思想上同心,目標上同向,行為上同步,事業(yè)上同干,心往一處想,勁往一處使,相信我們的醫(yī)院的發(fā)展會更加輝煌,而我們其中的人也會更加快樂,幸福。
演講完畢,謝謝大家!
勵志的演講稿 篇6
各位領(lǐng)導、各位工友:
談到激勵,利用物質(zhì)和金錢作為獎勵是公司常用的激勵手段之一,這是毫無疑問地是必須的,但卻不是長期有效的,原因是公司不可能無限制地加大物質(zhì)獎勵成本;再者是人的需求欲望是無止境的,隨著時間和環(huán)境的變遷,當舊的需求被滿足或不完全被滿足的時候,新的需求就會出現(xiàn)了。正如美國著名心理學家馬斯洛關(guān)于《人的需求層次論》所論述的那樣,當人對生理、安全和歸屬需要得到滿足之后,尊重的需要就會產(chǎn)生并支配著人的生活。顯然,如果公司能基本提供相當甚至高于社會平均報酬水平的同時,也能不斷滿足員工的對尊重的需要,這種精神上的激勵甚至比物質(zhì)上的激勵更來得持久,有效。
“尊重”這個詞多數(shù)是在論述道德范疇的問題是被提及,在討論管理問題的時候,就比較鮮見了,更不要說上升到一個重要的位置。所謂尊重,是包括尊重自己和尊重別人,或者稱為自尊和尊人把。什么是自尊呢?自尊就是自我尊重,表現(xiàn)為人對自我行為的價值和能力被他人及社會承認或認可的主觀要求,是個人對自我價值和尊嚴的追求。自尊既包括對獲得信心、能力、本領(lǐng)、成就、獨立和自由等等的愿望,也包括來自他人的敬重,例如威望、承認、接受、關(guān)心、名譽地位和賞識等等。尊人,是指尊重他人、社會和自然。這里體現(xiàn)出尊重的二重性,即人不能獨立于社會而存在,因而確定了個人與社會的統(tǒng)一性,也就是體現(xiàn)了自尊和尊人的互動性。人要想得到尊重、得到發(fā)展,就必須不斷的調(diào)整自己和社會的關(guān)系,例如社會認識關(guān)系、社會實踐關(guān)系,而其本質(zhì)就是價值關(guān)系。一言蔽之,如果你不尊重他人,你也不可能獲得他人的尊重的。
人本化管理中,要滿足員工的對尊重的需要,就是使員工所從事的工作能反映其個人價值,滿足其“天生我才必有用”的觀念,從而得到同事和上司的贊賞,甚至于社會的認同,那就是令其享受這種精神上的滿足而達到激勵的.目的。這可是善用資源,提高收益,減低成本的激勵法寶。
在管理實踐中,我們?nèi)绾芜\用“滿足員工對尊重的需要”的激勵手段,去提升員工的主觀能動性呢?首先,公司必須要有“尊重”的氛圍,也就是要建立一種尊重每一個員工的存在價值的企業(yè)文化。企業(yè)文化是公司領(lǐng)導人的個人特質(zhì)的一種反映,即需要公司所有者或其所托者要有較高的道德修養(yǎng)使然。使這種文化糅合到管理實踐的行為中去。
公司發(fā)展,人才是不可或缺的資源。東漢時期,劉邦被困巴蜀之時,筑臺拜將,極大地滿足了韓信的自尊心,終于在韓信的輔助下,殺出蜀中,取得天下。公司招賢納士好比劉邦拜將,尊重才是取得圣賢歸的良方,在公司的招聘行為中,一個好的招聘環(huán)境,認真而專業(yè)的考核程序,平等而友善的交流,沒有歧視,沒有質(zhì)問,給慕名而來的求職者充分的禮遇和尊重,這一切會影響著人才對公司的認識,左右著他們的選擇!締T工激勵培訓演講稿5篇】;蛘吖静豢赡茕浻盟械膽刚,但公司禮賢下士的美名卻會隨求職者流傳業(yè)界,這不失為公司形象建立的重要舉措。人本管理,就是要從招聘開始的了。
如果領(lǐng)導了解員工的才能,人盡其才地進行任命,那才是對員工能力和價值的承認,也是對員工的莫大的尊重。而員工的涌泉以報,不就是領(lǐng)導所期待的嗎?三國時期,諸葛孔明能為劉備和阿斗鞠躬盡瘁,死而后已,正是報劉備屈尊枉駕,三顧茅廬的知遇之恩吧。這正說明了尊重的二重性和互動性。領(lǐng)導對員工價值體現(xiàn)需求的尊重,同時員工也尊重公司使命,為公司貢獻自己的價值。
領(lǐng)導或公司主管已經(jīng)擁有了企業(yè)事實的權(quán)利和地位,也將會獲得公司的實際利益。因此,在人本管理思維中,很有必要視員工為合作伙伴而不是下屬,給他們足夠的空間自由發(fā)揮,直面挑戰(zhàn),實現(xiàn)員工自我的價值。尤其是對于知識員工,要相信他們不光是被雇傭來從早上九點干到下午五點的,而是要干出成效。明白這個道理的領(lǐng)導,就能吸引、留住人才,并且激勵他們成為最佳員工。為了達到這樣的目的,公司應該掃清員工在前進道路上的障礙。相反,如果管理者缺乏應有的包容和道德修養(yǎng),則難以獲得員工的尊重,甚至會遭遇人心背向。最近,曾經(jīng)在IT業(yè)界鬧得沸沸揚揚的“郵件門”事件,正是由于某外企的中國裔總經(jīng)理因一些瑣碎事情在電子郵件上嚴厲斥責了他的秘書,導致秘書的自尊心受到了極大的傷害,作出了過激的反應,致使企業(yè)的形象大受損害,而總經(jīng)理本人也因此而丟掉了工作?梢,尊重是激勵員工的法寶,而不尊重?走向了另一個極端。
多數(shù)的美國公司,崇尚著一種個人英雄主義的文化,尊重企業(yè)中每一個人的貢獻,視其為企業(yè)的“英雄”,而數(shù)字則平衡著人與人之間的,部門和部門之間的關(guān)系。他們比較容易地發(fā)揮團隊協(xié)作的效用,取得企業(yè)的績效最大化。與美國公司不同,中國公司生長在有著五千年文化底蘊的土地上,或多或少也會獲益于“君臣之禮”、“中庸之道”的文化,因此,公司老板如能“君使臣以禮”,則員工就“臣事君以忠”。在此,奉勸公司領(lǐng)導們不妨也修身養(yǎng)性,勵精圖治,塑造一個以尊重為基礎(chǔ)的企業(yè)文化,指導和貫穿于諸如公司招聘、薪酬評估、工作任命、授權(quán)監(jiān)管和績效考核等等夠公司行為中去。以此構(gòu)建公司關(guān)鍵的競爭優(yōu)勢。以尊重作為一個激勵手段,其成本之低,成效之卓,乃是人本管理之根本。
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