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畢業(yè)典禮演講稿

時(shí)間:2021-03-17 09:42:34 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

【精華】畢業(yè)典禮演講稿模板合集八篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿,F(xiàn)如今,用到演講稿的地方越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)典禮演講稿9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】畢業(yè)典禮演講稿模板合集八篇

畢業(yè)典禮演講稿 篇1

各位老師、各位同學(xué)大家好:

  我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。

  在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,請?jiān)试S我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年以來對我們的悉心教導(dǎo)。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生迎難而上;快樂,傷心,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進(jìn)考場。感謝你們,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷青春,走過成長的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……

  有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了11個(gè)充滿友愛、充滿昂揚(yáng)斗志的班集體。回顧這四年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂!

  三年前,我們在這里相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí),才是對青春的最好珍惜。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后,能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí),充實(shí)自己。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位市西學(xué)子,以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神,不斷激勵(lì)自己、完善自己,實(shí)踐體驗(yàn)自主發(fā)展,履行“今天我以市西為榮,明天市西以我為榮”的神圣諾言!

  最后,愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)珍惜和記住相處三年的老師與同學(xué),記住這特殊的一天!

  在此祝愿:母校前程似錦,

  老師青春永駐,

  同學(xué)鵬程萬里!

畢業(yè)典禮演講稿 篇2

親愛同學(xué)們、老師們:

  今天我想贊一贊:

  不必說詠梅兩次帶領(lǐng)“七劍下天山”,也不必說海勤引領(lǐng)天梁奪第一,真是巾幗不讓須眉,讓我等男兒汗顏!

  還有有“金鑲玉”之稱,人稱現(xiàn)代“孫紅雷”的金更玉,當(dāng)然還有名如其名,形如其名的大熊,在他們兩人帶領(lǐng)下,三班、四班可不一般!

  更有五班的班頭有語文界的“教授”之稱,注意是真正的學(xué)術(shù)教授,而不是什么會(huì)叫的野獸,他班的四個(gè)保送生直追詠梅。

  有人說六班、七班、八班的班主任有很多共同之處,你們知道嗎?除了他們都是男人、都是數(shù)學(xué)老師之外,他們有一個(gè)共同之處就是能“吹”,注意,他們的吹可不是亂吹的,他們是建立在事實(shí)和實(shí)力的基礎(chǔ)上,略帶一點(diǎn)夸張的修辭手法,讓語言力量發(fā)揮到極致而已,三人的班級(jí)就像春天一樣充滿活力,三人的數(shù)學(xué)課堂充滿了智慧和快樂,而三人標(biāo)準(zhǔn)的普通話讓學(xué)生受益匪淺。

  九班“娜”樣美麗的娜姐用她那春風(fēng)化雨的育人方式讓九班永遠(yuǎn)是文明班級(jí),讓九班桐高多,讓九班有學(xué)生在中考中語文考出144的高分,這比我們班考出數(shù)學(xué)150分難上1001倍,只能用佩服來形容。

  別忘了還有一人當(dāng)他有點(diǎn)嚴(yán)肅地走進(jìn)10班的教室時(shí),為什么嚴(yán)肅呢?因?yàn)樗諊?yán),其實(shí)他的內(nèi)心充滿了對學(xué)生無限的愛,他每天下班后都呆在學(xué)校里工作,嘔心瀝血,沒有個(gè)人目的,只為學(xué)生發(fā)展,功夫不負(fù)有心人,10班在中考中取得了好成績

  太多太多的故事,只有一首主題歌:“你們很棒”

  最后我想對五班六班的老師說“謝謝你們一年來對我工作的支持,對學(xué)生的愛護(hù)”

  最最后我想對五班六班的學(xué)生說“如果你們問我明天是否依然愛你”,我會(huì)說:“I still love you tomorrow”,謝謝!

畢業(yè)典禮演講稿 篇3

初二學(xué)生代表在初三畢業(yè)時(shí)的發(fā)言初三的大哥哥大姐姐們:

  今天你們將填報(bào)中考志愿,即將開始另一個(gè)嶄新的旅程。三年時(shí)間一晃而過,可能還有很多事情沒來得及做,很多事情做了卻至今仍在后悔。有人說,成長就是一個(gè)不斷收獲,又不斷喪失的過程,在這段過程中,曾經(jīng)的簡單和和幼稚被歲月無情地埋葬,收獲的是希望,是夢想和向夢想攀爬的勇氣。三年時(shí)間,尤其在這最后一年里,你們的努力每個(gè)人都看得見,你們的艱辛我們難以想像,很多苦、很多淚,你們默默收起來,為的是一份長久的等待。三年時(shí)間,一千多個(gè)日日夜夜,我校的角角落落都曾留下你們的身影;貞浱,來不及細(xì)數(shù),都匆匆交與時(shí)間吧,只有它能證明一切。而我們,將沿著你們所開辟的道路,勇往直前!揚(yáng)起風(fēng)帆,鼓足氣力,遠(yuǎn)航吧!300多名學(xué)弟學(xué)妹們在這里等著你們的凱旋! 在這即將別離的時(shí)刻,我堅(jiān)信,你們在我校所經(jīng)歷的所有歡樂淚水,奮斗,不屈,將成為你們?nèi)松胁豢赡绲幕貞洝V锌际俏覀內(nèi)松幸淮紊袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。如今你們已經(jīng)順利過關(guān),有人說,凡是能夠經(jīng)受得住中考考驗(yàn)的人都是勇士。此時(shí)此刻,即將邁入初三的我們心情是復(fù)雜的,即有對初三充實(shí)學(xué)習(xí)生活的期待,也有對風(fēng)雨欲來的挑戰(zhàn)而不安。但是,在各位學(xué)長的激勵(lì)下,我們必將堅(jiān)定信念,坦然走下去。初三的各位學(xué)長們給我們留下的,是你們在初三生活中所體現(xiàn)出的踏實(shí)勤奮的態(tài)度,不屈不撓的斗志,開朗自信的心態(tài),求真務(wù)實(shí)的精神。你們并沒有被接 過不斷的挫折所嚇倒,你們也未曾陶醉在勝利與榮譽(yù)中無法自拔,你們只是在失敗和成功中不斷磨練自己的意志,更清晰的了解了自己,把握了自己。而這,也正是你們給予我們?nèi)w初一、初二學(xué)生的最寶貴精神財(cái)富。 各位學(xué)長們,不論你們走到何處,我們都會(huì)祝福你們。也請你們放心,我們有實(shí)力也有信心,將段中精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去!我們一定做到以下幾點(diǎn):

  1.珍惜時(shí)間,好好把握每一天,充實(shí)的過好每天,在初中畢業(yè)時(shí)能大聲說一句:“初中的三年,我盡力了!”

  2.踏踏實(shí)實(shí)地做自己能做的事,堅(jiān)持夢想,同時(shí)不要忘了從小事做起。

  3.該做的事情立即動(dòng)手去做,別猶豫。

  4. 安心學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)上不要自欺欺人。 謝謝大家!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!聽了初二年級(jí)同學(xué)演講,我有些汗顏同時(shí)也感到十分高興。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,我就長話短說,首先請?jiān)试S我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,一年乃至三年以來對我們的悉心教導(dǎo)!謝謝老師!

 。ň瞎

  是你們熱切的目光,讓我們心懷放飛的夢想;是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵教學(xué),給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們精心的指導(dǎo),使我們從容地走進(jìn)考場。你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答如今,我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問我的收獲有多少?至少我可以說,三年了,在和老師、同學(xué)共同度過的日日夜夜里,我懂得了什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè);我懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著。傳道,受業(yè),解惑,您與學(xué)生迎難而上;快樂,傷心,奮進(jìn),您與學(xué)生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨,一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會(huì)自尊、自信、自強(qiáng)。感謝老師,教會(huì)我們做人,培養(yǎng)我們成才,也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心;但請?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷青春,走過成長的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:

  老師,你們辛苦了!

 。ň瞎

  感謝段中,我的母校!您不但給了我們優(yōu)美的校園環(huán)境、過硬的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,還教會(huì)了我們做人的基本準(zhǔn)則——責(zé)任。在您寬曠的胸懷里,我們從三年前那一個(gè)個(gè)稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年,段中精神已經(jīng)浸入了我們的肌骨,成為我們?nèi)松囊徊糠,是我們起錨遠(yuǎn)航的永恒動(dòng)力 今天我們即將離開母校,明天我們就將成為段中放飛的希望 有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;卡拉ok的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步;仡欉@三年我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。無法抹去的青春痕跡,我們有厚實(shí)堅(jiān)定三年的歡樂,三年的汗水,三年的收獲,一切都即將揭曉,無論是否完美,但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂。未來又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。無論未來怎樣,我都會(huì)滿臉微笑地走下去,銘記自己曾經(jīng)是一個(gè)段中的學(xué)生,段中人,以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己,為段中爭光添彩。讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里 耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章! 謝謝大家。

  (鞠躬)

畢業(yè)典禮演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們懷著無比激動(dòng)的心情在此召開我校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。伴隨著成長的喜悅,洋溢著即將收獲的興奮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向即將圓滿畢業(yè)的莘莘學(xué)子奉獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝!

  在不知不覺之間,三年時(shí)光,一千多個(gè)日夜晨昏,就這樣匆匆地過去了。同學(xué)們,三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,三年的合作,成長了你們,成長了我們,也成長了我們平川二中。有那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),有那么多精彩的瞬間,早已深深地銘刻在我們彼此的心田。是你們,是你們用青春與熱情揮灑著絢麗的輝煌;是你們,是你們用勤奮與智慧編織了初中生活的溫馨與堅(jiān)強(qiáng)。三年的初中生活,老師不會(huì)忘記在富有青春活力的廣播操中,你們充滿朝氣的那份灑脫,在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場上,不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。同樣,老師更不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里,你們因基礎(chǔ)薄弱上課堅(jiān)持聽講的那份堅(jiān)毅,你們幾經(jīng)艱難走出困境的那份喜悅。

  今天,我們可以自豪地說,我們在打造品牌學(xué)校的道路上已經(jīng)邁出了成功的一步。我們平川二中的同學(xué)是好樣的,老師是優(yōu)秀的。一次又一次的奧賽捷報(bào)可以證明,教學(xué)樓前“校園動(dòng)態(tài)欄”里一次次展示的各類師生榮譽(yù)證書及各類刊物上發(fā)表的作品可以見證,尤其是你們勇于挑戰(zhàn)師大附中的精神可以說明,學(xué)校門口馬路上懸掛的橫幅更可肯定。的確,我們平川二中的師生都優(yōu)秀得很,棒得很。請為我們共同的努力而喝彩!為我們創(chuàng)造的輝煌成就而鼓掌!

  三年來,老師和你們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共。作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦,”也許你們曾厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴(yán)厲,反感過老師的批評。但是,請你們理解老師,理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們體會(huì)老師渴盼你們立志成才的心愿。此時(shí)此刻,老師們的腦海里都滿是你們的影子——你們有的個(gè)性活躍飛揚(yáng),有的文靜可愛,有的技能嫻熟高超,有的學(xué)習(xí)堅(jiān)毅求實(shí)。三年的師生情誼,似一杯濃濃的醇香的酒,而今,離別在即,也不禁有些留戀。

  初中畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別歌,更是青春成長的里程碑。它不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。十六年的成長,已經(jīng)讓你們懂得責(zé)任的含義,九年的學(xué)習(xí)更使你們懂得了戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱。同學(xué)們!沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。平川二中,只是你們?nèi)松囊粋(gè)驛站,今后還有更為廣闊的天地任你們馳騁,還有更美好的前程任你們?nèi)フ雇。讓青春與你們?yōu)槲椋屜M湍銈兺,成功一定?huì)屬于今天精彩,明天更輝煌的你們!

  最后,我代表全體老師給你們“五千萬”,千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬不要忘記母校。愿同學(xué)們,如愿以嘗,美夢成真,金榜題名。母校期待著你們,老師靜候著你們的佳音,來回報(bào)母校,感恩老師。愿你們求學(xué)路上,百尺竿頭更進(jìn)一步!謝謝!

畢業(yè)典禮演講稿 篇5

尊敬的各們老師、同學(xué)們:

  大家好。

  今天,我能夠參加你們的畢業(yè)典禮,分享你們?nèi)松羞@個(gè)最莊嚴(yán)最值得紀(jì)念的日子,并代表華師大校友,給大家作一個(gè)發(fā)言,我感到很榮幸,也很激動(dòng)。謝謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

  剛才我一路走來,看到很多同學(xué)在拍照,記下這個(gè)人生重要的里程碑。你們的家長,親人朋友們,都在為你們能從這所親愛的的大學(xué)成功畢業(yè)而驕傲。你們也許在握手,擁抱,與老師告別、與同學(xué)互致祝賀,寄語未來。你們也許在回味昨天美好時(shí)光,在校園中奔波于不同的教室聽課,在圖書館夜自習(xí)。我猜你們也會(huì)有一絲焦慮。在這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,為自己的未來的擔(dān)憂。

  回想當(dāng)年我從華師大畢業(yè)的時(shí)候,可沒有那么開心。那是我人生的一個(gè)低潮。我對拍照,留言不感興趣。我怎么也不會(huì)想到,在30年后的今天,會(huì)讓我在這里給大家作畢業(yè)演講。在過去的幾個(gè)禮拜里,我一直在想,給大家講些什么好呢?

  首先,我要說一句你們的老師都不愿講,你們的家長都不愿聽的話:就是你們在華師大學(xué)到的書本知識(shí),90%在今后的工作生活中是沒用的。這是事實(shí)。你們?nèi)绻恍诺脑,可以去問問早年畢業(yè)的華師大校友,或者任何一位大學(xué)畢業(yè)20年后還在做事的人,就是不能問你們的老師。

  那么,華師大到底讓你們學(xué)到了什么呢?華師大的幾年經(jīng)歷,到底在你們的人生留下了什么印記?也許你們現(xiàn)在不一定說的出來。作為老校友,今天我想給大家談?wù)勛约涸谌A師大四年的大學(xué)生活,對我的人生有什么樣的影響;叵肫饋,我從華師大所學(xué)到很多,最重要的有三個(gè)方面:

  第一,華師大讓我找到了人生的理想。

  大學(xué)畢業(yè)了。你們現(xiàn)在一定被一種很實(shí)際的氛圍包圍著。大家都想找一份穩(wěn)定的工作,多賺點(diǎn)錢。男同學(xué)在想什么時(shí)候可以買一輛車,甚至買房子。女同學(xué)在想找一位高富帥。“理想”這個(gè)詞離現(xiàn)實(shí)生活實(shí)在太遙遠(yuǎn)。但是你們知道嗎,金錢,名譽(yù),地位,甚至成功本身,并不能給人帶來幸福。而為理想活著的人,再窮再苦也覺得很充實(shí),很精彩。他們是活得最幸福的。

  什么是理想,理想是一種可以用一生來追求的事業(yè)。理想不一定要很偉大,但一定是高尚的。你的理想可以是做一名受同學(xué)們愛戴的中學(xué)老師。在去年華師大60周年校慶時(shí)我遇見過一位華師大附中的校長。聽說她多少年如一日,不管刮風(fēng)下雨,烈日炎炎,每天早上她都要在校門口迎接上學(xué)的學(xué)生。大家也許覺得她很辛苦。其實(shí)她在追求她的人生理想:把微笑和關(guān)愛帶給每一位學(xué)生。她才是最幸福的。

  有人說,理想是要有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)的。等到我有了一定的成就和經(jīng)濟(jì)能力以后,再去追求理想吧。錯(cuò)了!理想是馬,成就是車。你把馬放在車的后面,其結(jié)果可想而知。理想要在很年輕的時(shí)候就樹立,并成為一生的追求。

  我的理想,是在華師大四年求學(xué)中找到的。大一的時(shí)候,我聽了生物系周紹慈教授的學(xué)術(shù)報(bào)告,題目好像是大腦邊緣系統(tǒng)對情感的調(diào)控什么的。我就在想,我們的腦子奇妙無比,可以研究很多東西,但用人腦可以來研究人腦的嗎?這是一個(gè)悖論。我被這個(gè)想法激動(dòng)了很久。后來我就努力學(xué)習(xí)生理學(xué),神經(jīng)生物學(xué),越學(xué)越有興趣。大四的時(shí)候,我到腦功能研究室做畢業(yè)論文。從此一發(fā)不可收,對了解腦的結(jié)構(gòu)和功能到了迷戀的程度。于是就想我應(yīng)該致力于解開人腦的秘密,要成為一名神經(jīng)科學(xué)家。這個(gè)理想激動(dòng)著我,直至今天。

畢業(yè)典禮演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我非常榮幸作為在校生代表上臺(tái)發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表全體在校生向即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們表示最誠摯的祝福。

  在這激動(dòng)人心,卻又離愁別緒的時(shí)刻,很榮幸與各位學(xué)長、學(xué)姐們一起分享你們收獲的喜悅,當(dāng)然也感受離別的不舍。

  我相信,此時(shí)此刻,你們的思緒一定還停留在大學(xué)的日日夜夜,雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里,卻無法描述分別時(shí)復(fù)雜的心情,曾經(jīng)理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊磺校挂灰毁N上了回憶的標(biāo)簽。在這里,我們向即將離別的學(xué)長學(xué)姐們道一聲珍重,祝你們未來一切都好。

  各位學(xué)長學(xué)姐,此刻站在這里,我心中充滿了感激。忘不了,剛?cè)雽W(xué)時(shí),是你們的熱情周到的安排讓我們很快融入到新環(huán)境中;忘不了,是你們的寬容和不吝教導(dǎo),讓我們結(jié)出了日益成熟的果實(shí);忘不了,是你們挺身而出,遮風(fēng)擋雨,讓我們感受到家人般的關(guān)懷。大學(xué)生活的完整與成熟,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,在于相互滋潤的步步相連。而有你們引路的前方,沒有為我們留下遺憾。請?jiān)徫,直到今天,這個(gè)離別的時(shí)刻才代表全體學(xué)弟學(xué)妹們向你們道聲:謝謝!

  感謝你們給我們留下的寶貴的精神財(cái)富。

  多少意氣風(fēng)發(fā),多少歡聲笑語,都將在今天畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),但是未來是以現(xiàn)在為起點(diǎn)。從今天開始,你們將帶著母校的期望走向漫漫人生之路。我相信我們**工學(xué)院的學(xué)生,無論走到哪里,都是最棒的。學(xué)長學(xué)姐們,在你們青春肆意飛揚(yáng)的時(shí)刻,請勇敢追逐你們的夢想吧。在這里,有老師,有學(xué)弟學(xué)妹們的祝福。祝福你們的未來絢麗多彩。學(xué)長學(xué)姐們,在學(xué)校,我們因母校而驕傲,畢業(yè)之后,母校將因你們而自豪。

  我們?nèi)w在校生也會(huì)以你們?yōu)榘駱,刻苦學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,爭取早日成才,與你們一起為母校爭光!在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)把握機(jī)遇,積極進(jìn)取,用我們的青春和智慧續(xù)寫輝煌的篇章。

  學(xué)長學(xué)姐們,讓我們以“博學(xué)弘德,自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)共勉,無論你們走到哪里,我們都將默默地祝福你們,期待著你們捷報(bào)頻傳!祝福學(xué)長學(xué)姐們一切都好,歡迎你們;丶铱纯。

  最后,祝愿即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們一帆風(fēng)順、事業(yè)有成,請記住**工學(xué)院軟件學(xué)院這個(gè)你永遠(yuǎn)的家

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇7

  尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家好! 今天,我們在這里隆重集會(huì),舉行畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng) 過勤奮的學(xué)習(xí),已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將踏進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀,同時(shí)也向?yàn)榕囵B(yǎng)我校學(xué)生付出辛勤勞動(dòng)的全體教職員工表示崇高的敬意!借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我想給即將告別母校,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的畢業(yè)班同學(xué)送上我們溫亞爾鄉(xiāng)中心小學(xué)全體師生最真誠的祝福和期待! 同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光,二千多頁就這樣匆匆翻過;叵肫鹪趯儆谖覀兊奶斓乩,我們一起享受到了求知的快樂;一起在活動(dòng)中付出辛勤的勞動(dòng),收獲豐收的喜悅。難忘“六一”的活動(dòng),我們演繹真情的故事,施展各自的才藝;運(yùn)動(dòng)場矯健的身影,驕人的成績,你們用汗水和頑強(qiáng)書寫著自己的成長史;校園的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索……孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。 同學(xué)們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最天真的童年時(shí)代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏擊長空了! 在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望: 希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。 希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì)。活著,是因?yàn)楹芏嗳藥椭?成功,是因?yàn)楹芏嗳说闹С,所以我們要學(xué)會(huì)感激他人.我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。 同學(xué)們,千言萬語,難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言,難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因?yàn)槟銈兌湴? 再見了,我的學(xué)生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!六年前,溫亞爾鄉(xiāng)中心小學(xué)成為你們成長的搖籃;六年后,母校還會(huì)張開雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家,歡迎你;丶铱纯!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你說再見,母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天! 謝謝!

畢業(yè)典禮演講稿 篇8

  和所有即將畢業(yè)的同學(xué)一樣,3年前,我也戴著學(xué)位帽,拿著畢業(yè)證,歡歡喜喜邁出校門,沖進(jìn)職場,期盼著自己一展抱負(fù),成為青年才俊。但結(jié)果似乎不是這樣。

  從我自己的經(jīng)歷說起吧。畢業(yè)后進(jìn)了一家知名媒體,一聽名字,好工作,主流媒體、記者,每天圍著國家大事轉(zhuǎn),采訪寫作編輯,一切都太符合一個(gè)新聞人的理想了。然而,工作第一年,我干的工作是什么呢?在總編室值班室,接電話、發(fā)傳真、送文件、復(fù)印材料、擺桌簽、做會(huì)議記錄、改文件錯(cuò)別字……我的工作時(shí)間,常常是下午5點(diǎn)到第二天早上8點(diǎn)。

  不是說這些工作沒有意義,學(xué)不到東西,而是我心心念念想要從事的“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”的新聞工作,反差太大了。

  我甚至想到過“不干了”。于是我找到李彬教授,說了我的郁悶。李老師跟我說:其實(shí)人生能“做事”的時(shí)候本來就不多,不能做事的時(shí)候,就“做人”,就思考人生。末了,他又囑咐了一句:別著急,慢慢來。

  只三個(gè)字,但后來的經(jīng)歷和所思所得告訴我,這三個(gè)字的含義,實(shí)在太豐富了。

  有人說,出名要趁早。我不以為然。事業(yè)是一場馬拉松,在馬拉松中你見過有人搶跑嗎?沒有。為什么呢?因?yàn)轳R拉松拼的是全程如何分配體力、耐心的智慧,起初那一段的狀況和最后的成績,往往天差地別。

  其實(shí),新聞是個(gè)很浮躁的行業(yè),對大多數(shù)從業(yè)者來說,每天都在不同的議題間頻繁切換,跟著輿論的變動(dòng)疲于奔命,對看似豐富的內(nèi)容蜻蜓點(diǎn)水。這跟如今最火爆的“微博”很像——信息過載、碎片化、非線性、缺乏邏輯。

  我最近讀了一本書,名叫《淺薄》,說的就是互聯(lián)網(wǎng)的快速淺閱讀引起了人類大腦生理學(xué)和解剖學(xué)上的變化,很多時(shí)候這種變化是不可逆的。也就是說,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人類正在慢慢喪失深入閱讀、線性思考的能力。我們獲得了越來越多、越來越快的“知道”,卻越來越不能慢下來去“理解”。但是,作為一個(gè)合格的真正意義上的新聞人,恰恰需要輸出的是你的“理解”,碎片化的“知識(shí)”是過眼云煙。

  事業(yè)如此,人生也一樣。怎么才能獲得“理解”,而不是止于浮光掠影的“知道”呢?

  這就要求一個(gè)即將走上職場的新聞人、傳媒人,在這看似“歷史車輪滾滾向前”的世界里,能慢下來,能淡定起來,按照自己的步驟,踏踏實(shí)實(shí)地去走、去積累、去生活。

  《城記》作者王軍先生曾告訴我,無論你干什么,一定要給自己的工作找一個(gè)大的命題。以媒體人為例,你會(huì)跑口,那么在你跑的口子里,能不能發(fā)現(xiàn)一個(gè)大問題呢?比如,他要回答的問題,是“人類有史以來最大規(guī)模的城市化,在中國是以怎樣的方式和力量推動(dòng)的?”于是,我們讀到了他一本又一本的研究型作品。

  他還跟我說過,媒體人總愛說打擦邊球,其實(shí),桌子里面有做不完的事情,我們能不能多打幾張桌子,讓讀者們把杯子擺上去聊聊天?如果我們只打擦邊球,不去做桌子里面的事,那么,擦邊球的“邊”的里面是空的,外面也是空的,請問哪一個(gè)空是對的?所以,王軍先生選擇從桌子的中間做起,盡管它也有邊,但他畢竟打出了一張小小的桌子的模樣了,他希望大家把杯子擺上去,而且那上面還擺得住。今天的中國,多么需要有質(zhì)量的交流啊。聽完王軍先生一席談,你又選擇站在桌子的什么位置?

  世界太快,所以我們更要“慢慢來”,不要在乎當(dāng)前眼下、一時(shí)一地的得失取舍。

  前幾天我采訪北京四中的校長,他感嘆,現(xiàn)在的人,總在每一個(gè)階段都用跟別人一樣的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,還總要求自己做得比別人好,從不曉得去尋求“與別人做得不一樣”,這不是跟自己過不去嗎?

  是的,從過去的厚積薄發(fā),到如今的邊積邊發(fā),這都沒有錯(cuò)。但當(dāng)所有人都在急匆匆地想要有所表現(xiàn)、有所作為時(shí),你的淡定會(huì)讓你現(xiàn)在及將來,跟別人大為不同。

  周慶安副教授有次開玩笑,說每個(gè)畢業(yè)生回學(xué)校交流,都一定會(huì)跟師弟師妹說“我那時(shí)候讀書太不認(rèn)真,你們要好好讀書”,可等這撥師弟師妹畢業(yè)了,回頭還是會(huì)回來囑咐說“你們要好好讀書”。無論你是不是不幸成了“下屆復(fù)下屆“的典型,請一定記住,畢業(yè)真的應(yīng)該成為耐下心來努力學(xué)習(xí)的開始。

  慢慢來”還有一個(gè)含義是關(guān)于物質(zhì)方面的。

  去年回學(xué)校交流,大一的師弟師妹一上來就問:“師姐你一個(gè)月賺多少,買房子沒,夠花嗎?”我當(dāng)時(shí)一驚,既覺得“現(xiàn)在的孩子比我們當(dāng)時(shí)成熟多了”,可又覺得“是不是有點(diǎn)太著急了?”

  當(dāng)然,也可能有人要笑話我:“你太操心了吧,我們怎么會(huì)天天圍著房子車子轉(zhuǎn),切!”不要笑。環(huán)境對人的影響不可小視。等到你邊上的人都在討論房子車子票子孩子時(shí),少則一個(gè)月,多則半年,你會(huì)跟他們一樣,不淡定的。

  那時(shí),希望你想起一句話:年輕時(shí)把腦袋裝滿了,年長時(shí)才能把口袋裝滿;年輕時(shí)就著急把口袋裝滿了,也許老來,腦袋和口袋都是空的。

  總之,面包會(huì)有的,能喝的“蒙!迸D桃矔(huì)有的,咱們不著急,慢慢來。不管你信不信,反正我是信了。

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