有關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)演講稿范文
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿�，F(xiàn)如今，我們都可能會(huì)用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的愛(ài)崗敬業(yè)演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)崗敬業(yè)演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：
大家好！
今天我演講的題目是《愛(ài)崗，敬業(yè)，燦爛青春》。
作為一名教師有幸參與到財(cái)政工作中，我深感榮幸。崗位性質(zhì)的不同，讓我在已有的兩個(gè)月的工作經(jīng)歷中有彷徨，有收獲，但“責(zé)任”告訴我，無(wú)論在什么樣的崗位上都要為之努力，為之奉獻(xiàn)，才能發(fā)揮出自己最大的潛能，做出最大的貢獻(xiàn)！
當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作的時(shí)候，是討價(jià)還價(jià)能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成，不講任何理由？當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候，是等待觀望，半途而廢，還是自我激勵(lì)，攻堅(jiān)克難，無(wú)往而不勝？沒(méi)有任何借口，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作才是最重要的。
有句口號(hào)說(shuō)的好：不愛(ài)崗就下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)！我理解的愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)的具體點(diǎn)就是要做好自己的本職工作，從一點(diǎn)一滴的小事做起，把一分一秒的時(shí)間抓牢。新的環(huán)境，新的工作，不懂多問(wèn)，認(rèn)真仔細(xì)，盡心盡職，一步一步踏實(shí)做好。
其實(shí)愛(ài)崗敬業(yè)，這四個(gè)字對(duì)我們?cè)谧母魑粊?lái)說(shuō)，一定是再熟悉不過(guò)了。可怎樣做到這四個(gè)字，怎樣把這四個(gè)字切實(shí)地體現(xiàn)在我們的工作中，體現(xiàn)到我們的行動(dòng)上呢？
古人說(shuō)：不積跬步，無(wú)以至千里；不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛(ài)崗！
敬業(yè)不僅僅是加班加點(diǎn)，敬業(yè)也不僅僅是任勞任怨。敬業(yè)更重要的是把自己的工作當(dāng)作一種人生追求，它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng)，就是執(zhí)著和堅(jiān)韌，就是自信和創(chuàng)新。當(dāng)你把崗位作為一種責(zé)任，把工作作為一份追求，把成果作為一種價(jià)值，你才會(huì)在工作上激發(fā)熱情，在創(chuàng)新上迸發(fā)豪情，在奉獻(xiàn)中煥發(fā)激情。
親愛(ài)的朋友們，乘著青春，擰在一起，我們就是一道閃電，一束火繩；聚在一起，我們就是整個(gè)太陽(yáng)，整個(gè)星空；站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的信念不倒的墻。事業(yè)，只有靠我們的辛勤工作，才會(huì)有更加燦爛的今天和明天。年輕的朋友們，釋放我們的熱情吧，讓我們肩并肩，用青春熱血鑄造如皋財(cái)政不老的魂，愛(ài)崗、敬業(yè)，燦爛你我的青春！
愛(ài)崗敬業(yè)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
都說(shuō)人應(yīng)該是個(gè)大寫(xiě)的“人”，確實(shí)，沒(méi)有人可以另外，生活在一個(gè)現(xiàn)實(shí)中的人，寫(xiě)好自己的人生，是一個(gè)不容易的事情。從讀小學(xué)初中開(kāi)始接受啟蒙教育的時(shí)候，我們的心靈就受到過(guò)先進(jìn)思想的洗禮，向往著為國(guó)家、為民族做自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。參加工作后，沐浴著黨的光輝，感受著改革開(kāi)放大潮的沖擊，享受著歌舞升平的豐富世界，看到的事情多了，思考的問(wèn)題更多了，自己的思想覺(jué)悟更高了，特別是走上縣局領(lǐng)導(dǎo)崗位之后，對(duì)自己的信仰和使命的認(rèn)識(shí)更清楚了，為國(guó)稅事業(yè)獻(xiàn)身的信念更堅(jiān)定了�！叭雵�(guó)稅門(mén)，興國(guó)稅業(yè)”、“寧愿熊熊燃燒60秒，不愿腐朽停滯一分鐘”，這既是我心中的信仰，也是我一直踐行的諾言。既然選擇了國(guó)稅事業(yè)，我必將為此付出自己的終生。
國(guó)家稅務(wù)總局在“xx”時(shí)期稅收發(fā)展和改革的總體要求中明確指出，要落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持聚財(cái)為國(guó)，執(zhí)法為民的稅務(wù)工作宗旨。湖南省國(guó)稅系統(tǒng)在xx年就提出了“愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、文明法治、廉潔高效”的湖南國(guó)稅精神，這就要求我們廣大稅務(wù)工作者，必須立足于自己的本職工作，將理想信念與做好當(dāng)前國(guó)稅工作緊密結(jié)合起來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，為推進(jìn)國(guó)稅事業(yè)發(fā)展奮力拼搏。
立足本職崗位，奉獻(xiàn)國(guó)稅事業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)崗敬業(yè)的標(biāo)兵，這既是我們的目標(biāo)，更是我們?cè)谧恳晃粐?guó)稅人員的基本要求。王國(guó)維在《人間詞話》說(shuō)：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路’。此第一境也�！聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴。’此第二境也。‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處’。此第三境也�！敝艺\(chéng)我們所從事的國(guó)稅事業(yè)，我想也有以下三種境界：
首先，我們必須把做好本職工作，從當(dāng)作是自己謀生的手段到成為自己一生的職業(yè)，這是對(duì)任何人、無(wú)論從事何種工作最基本的要求。雖然說(shuō)工作無(wú)貴賤之分，但謀生的手段和方式還是有千差萬(wàn)別。擁有征稅這個(gè)職業(yè)，通過(guò)完成征稅這項(xiàng)工作而獲得賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，進(jìn)而去追求和獲取更高層次的滿足，正是“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，乃稅收工作第一境界啊。
其次，對(duì)我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，做好稅務(wù)工作，應(yīng)該是我們終生的一種事業(yè)。如果說(shuō)當(dāng)年為掙脫“面朝黃土背朝天”的命運(yùn)而挑燈苦讀，擠過(guò)千軍萬(wàn)馬的獨(dú)木橋，找到了一份工作當(dāng)成是謀生的手段的話，如今的我們，坐在窗凈明幾的辦公室，點(diǎn)擊著鼠標(biāo)，操作著電腦，在信息與網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造的世界中完成與外部世界的對(duì)接，工作就應(yīng)該是我們終生所追求的一種事業(yè)。而圍繞我們的稅收事業(yè)，完成市局和縣委縣政府交給我們的稅收任務(wù)，歷盡千辛萬(wàn)苦，走遍千山萬(wàn)水，受盡冷笑熱諷，為國(guó)聚財(cái)終不悔，“為稅消得人憔悴”，這需要我們用忠誠(chéng)來(lái)鑄就稅收事業(yè)，用主動(dòng)來(lái)完成本職工作，用責(zé)任來(lái)演繹自己的人生。此乃為稅收工作的第二境界。
最后，我希望我們的同志能將做好稅收工作當(dāng)成是一項(xiàng)的藝術(shù)。畢竟，收稅是將小集體或個(gè)人口袋中的錢(qián)，將應(yīng)屬于國(guó)家的那部分集中到國(guó)家這個(gè)大口袋中，涉及到國(guó)家、集體、個(gè)人三方面的利益。如何處理好這三者的關(guān)系，做到“聚財(cái)為國(guó)請(qǐng)國(guó)家放心，執(zhí)法為民讓人民滿意”，就需要我們的稅收工作者除了多學(xué)習(xí)外，還要努力掌握各種與納稅人打交道的本領(lǐng)，想盡各種辦法，使出渾身解數(shù)，努力做到國(guó)家與集體、國(guó)家與個(gè)人，征稅人與納稅人關(guān)系的全面和諧發(fā)展。曾有人把收稅的藝術(shù)比喻是從鵝身上拔最多的毛而又不讓鵝叫。稅收工作如果達(dá)到了這種效果，我們的稅收工作者對(duì)稅收工作有了“眾里尋他千百度”這樣一種的虔誠(chéng)，此乃稅收工作的最高境界。
同志們、朋友們，作為新時(shí)期的稅務(wù)工作者，我們是幸福的，作為邊遠(yuǎn)地區(qū)的稅務(wù)工作者，我們也是幸運(yùn)的。我們肩負(fù)著“聚財(cái)為國(guó)，執(zhí)法為民”的光榮使命，擔(dān)負(fù)著依法治稅、組織國(guó)家財(cái)政收入、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重任。我堅(jiān)信，只要人人肩上都扛起了這副擔(dān)子，個(gè)個(gè)頭上都有這股壓力，心中有了這股沖勁，我們江永國(guó)稅事業(yè)的明天就一定會(huì)更好！
愛(ài)崗敬業(yè)演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、朋友們：
大家好！
很榮幸和高興站在這里和你們分享我生命中的這個(gè)美好時(shí)刻。
我是_ _酒店的保安。首先，我要感謝酒店的領(lǐng)導(dǎo)和我們安全部的所有同事，感謝他們的大力支持。同時(shí)，非常感謝本次活動(dòng)的主辦方，為普通員工提供了這樣一個(gè)展示自我、提高自身素質(zhì)、交流學(xué)習(xí)的良好平臺(tái)。
請(qǐng)?jiān)试S我用一個(gè)故事開(kāi)始今天的演講。故事是這樣的：
許多年前，一個(gè)年輕人來(lái)到一家著名的酒店當(dāng)服務(wù)員。這是他職業(yè)生涯剛開(kāi)始的第一份工作，所以他很興奮，下定決心要盡自己最大的努力不辜負(fù)父母的期望。沒(méi)想到，在新員工培訓(xùn)期間，老板給他安排了一份打掃廁所的工作。從那以后，他一直心灰意冷，心力交瘁。這時(shí)，同一單位的前任及時(shí)出現(xiàn)在他面前。長(zhǎng)輩一句話也沒(méi)說(shuō)，指給他看怎么自己洗廁所。洗完之后，老者從洗過(guò)的馬桶里拿了一杯水，當(dāng)著年輕人的面喝了下去。長(zhǎng)輩用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴小伙子：她洗的馬桶不僅像新的一樣干凈，而且里面完全干凈。那天晚上，小伙子在日記里寫(xiě)了這么一句豪邁的話：就算你一輩子都在洗廁所，你也應(yīng)該是洗廁所的最佳人選。從那一刻起，這個(gè)年輕人就以平凡的工作開(kāi)始了不平凡的人生。他對(duì)工作充滿激情，工作質(zhì)量也逐漸達(dá)到無(wú)可挑剔的高水平。終于有一天，他可以從自己洗過(guò)的馬桶里拿一杯水，在別人面前喝，不皺眉頭。后來(lái)，這個(gè)年輕人成為了世界酒店業(yè)的王者，他的事業(yè)傳遍了全世界。他是希爾頓集團(tuán)的創(chuàng)始人，康拉德希爾頓。
這個(gè)故事在美國(guó)婦孺皆知，成為詮釋“態(tài)度成就人生”的最好例證。如果我們只為老板工作，只為工資，那么我們能做的就是洗廁所。如果我們工作不僅僅是為了工資，也是為了自己，那么即使是洗澡間，我們也會(huì)成為每個(gè)組織或單位最受歡迎的員工，成為每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或老板最欣賞和重用的人才。
相信你們大部分都是每天重復(fù)普通工作的普通員工�？赡苡行┤瞬幌矚g自己現(xiàn)在的工作，覺(jué)得不能從中獲得任何樂(lè)趣或創(chuàng)造力。但是，請(qǐng)記住，要想做出一番事業(yè)，首先要把現(xiàn)在的工作當(dāng)成自己的事業(yè)，即使一開(kāi)始不喜歡，也要有使命感。也許我們會(huì)說(shuō)，我們雄心勃勃，想以極大的精力做大事。但我們要知道，如果連這些具體的“小事”都做不好，那還談什么把它們做成轟轟烈烈的大事？
更何況公司和我們息息相關(guān)，企業(yè)的利益也和我們的利益息息相關(guān)。企業(yè)效益好，自然會(huì)為員工謀求更多的利益，從而培養(yǎng)和加強(qiáng)企業(yè)與員工之間的魚(yú)水之情；如果企業(yè)效率不好，員工的利益自然會(huì)受到影響，員工甚至?xí)媾R失業(yè)危機(jī)。所以作為員工要有憂患意識(shí)，以企業(yè)為家，設(shè)身處地為企業(yè)著想，提出建議，推動(dòng)企業(yè)蓬勃發(fā)展，進(jìn)而為自己創(chuàng)造更多的展示空間和發(fā)展機(jī)會(huì)。
一個(gè)人的工作態(tài)度反映了他對(duì)生活的態(tài)度，他對(duì)生活的態(tài)度決定了他在生活中的成就。我們的工作是我們生活的投影。一個(gè)天性樂(lè)觀，對(duì)工作充滿熱情的人，無(wú)論是洗廁所、挖土還是垃圾，都會(huì)認(rèn)為自己的工作是神圣的.職責(zé)；對(duì)工作充滿熱情的人，無(wú)論遇到多少困難和阻礙，都會(huì)像希爾頓一樣：即使一輩子洗廁所，也應(yīng)該是洗廁所的最佳人選。
我是一名保安，周圍很多人都認(rèn)為保安是一種卑微的工作，整天就是看孩子，巡邏，什么都不干，免費(fèi)的。但是，我想告訴這些人，“世上沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的態(tài)度”。一個(gè)合格的保安不是每個(gè)人都合格的：一個(gè)合格的保安不僅僅是簡(jiǎn)單的巡邏和看門(mén)人；一名合格的保安應(yīng)該是綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才，如業(yè)務(wù)技能熟練、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、性格好、學(xué)習(xí)勤奮、自我激勵(lì)等。作為一名保安，有很多東西需要學(xué)習(xí)。此外，保安服務(wù)業(yè)前景廣闊。如今，沃爾瑪、家樂(lè)福、國(guó)美、蘇寧等大型商場(chǎng)，假日酒店、希爾頓等大型酒店都渴望擁有一支優(yōu)秀的專業(yè)安保團(tuán)隊(duì)。然而，到目前為止，無(wú)論是在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，保安服務(wù)的職業(yè)化都還處于起步階段，或者說(shuō)發(fā)展緩慢。因此，作為一名保安，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不僅要成為一名合格的保安和優(yōu)秀的保安干部，還要為保安服務(wù)業(yè)的發(fā)展做出歷史性的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信，只要我們組的每一個(gè)人都能端正態(tài)度，全身心投入到工作中，那么在不久的將來(lái)，在座的每一個(gè)人都一定會(huì)看到我們組那個(gè)精彩的歷史時(shí)刻。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
愛(ài)崗敬業(yè)演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
您們好！
有師曰：“位不在高，愛(ài)崗責(zé)鳴；資不在深，敬業(yè)就行；斯是教師，唯有勤耕”這是教師愛(ài)崗敬業(yè)的自然流露。愛(ài)崗敬業(yè)的表現(xiàn)是對(duì)孩子、對(duì)事業(yè)的責(zé)任心。責(zé)任心促使教師熱忱地、自覺(jué)地投入工作。具有責(zé)任心得教師不需強(qiáng)制，不需責(zé)難，甚至不需監(jiān)督。他們將教書(shū)育人內(nèi)化為自身需要，把職業(yè)的責(zé)任升華為博大的愛(ài)心，于細(xì)微中發(fā)現(xiàn)豐富，于瑣碎中尋找歡樂(lè)，于平凡中創(chuàng)造奇跡。馬克思指出：“作為一個(gè)確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有使命，至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn)，那是無(wú)所謂的�！�
人活在世上，不僅有向他人和社會(huì)索取的權(quán)利，還有向他人和社會(huì)付出的義務(wù)。事實(shí)上，權(quán)利和義務(wù)是相互依存的。無(wú)論你是否愿意、是否意識(shí)到，責(zé)任心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨著你、表現(xiàn)這你。它既可以在個(gè)人對(duì)民族、最國(guó)家、對(duì)政黨、對(duì)事業(yè)的關(guān)系中發(fā)生，也可以在個(gè)人對(duì)同事、對(duì)朋友、對(duì)家庭的關(guān)系中出現(xiàn)。正是由于所有人都負(fù)有一定的責(zé)任或使命且對(duì)社會(huì)和他人負(fù)責(zé)，才會(huì)讓整個(gè)社會(huì)得以正常的運(yùn)行。
責(zé)任心也是教師職業(yè)的首要條件。陶行知認(rèn)為：責(zé)任心是教師應(yīng)具備的重要條件之一。1919年他在浙江第一師范學(xué)校畢業(yè)生講習(xí)會(huì)上演講時(shí)提出新教員應(yīng)具備五個(gè)條件：
1、要有信仰；
2、要有責(zé)任心；
3、要有共和精神；
4、要有開(kāi)辟精神；
5、要有實(shí)驗(yàn)精神。
蘇聯(lián)教育家魯普什卡婭說(shuō)過(guò)：“教師的職業(yè)是一種責(zé)任最重大、最光榮的職業(yè)�！奔永飳幰舱f(shuō)過(guò)：“國(guó)家和人民把孩子托付給教師們，這是把偉大的責(zé)任加在教師們身上的一種重任�！边@些名言，是教育家的崇高職業(yè)情感、職業(yè)責(zé)任的真誠(chéng)表露。這一切一切都是教師道德的基石。
而社會(huì)賦予我們教師的責(zé)任無(wú)疑是重大的。教師們的責(zé)任應(yīng)包括教育的責(zé)任和社會(huì)的責(zé)任。教育責(zé)任，集中體現(xiàn)在孩子們身上。將天真無(wú)邪的孩子們，按照自己的思維方式鑄造成新的靈魂，使之成為有益于社會(huì)的群體，即所謂的“教書(shū)育人”。教師對(duì)孩子們負(fù)責(zé)，就是對(duì)社會(huì)、對(duì)民族、對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)。教師的社會(huì)責(zé)任是指教師治理周邊環(huán)境所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。這就要求教師必須擔(dān)孩子當(dāng)起保護(hù)孩子的責(zé)任，抵制一切侵害他們的行為。
一、面向全體的負(fù)責(zé)
教師教書(shū)育人應(yīng)該公平、公正地對(duì)待全體幼兒。當(dāng)你做為教師踏上工作崗位的那一天起，便應(yīng)該對(duì)每一位孩子負(fù)起責(zé)任，必須關(guān)愛(ài)他們，尊重他們，促進(jìn)他們?cè)谄犯�、智力、體質(zhì)各方面的發(fā)展。但有的教師并不是如此，他們總是偏愛(ài)一些乖巧、能干的孩子，對(duì)于一些調(diào)皮、搗蛋的孩子恨恨不已。有時(shí)還會(huì)采取一些極端的教育方法恐嚇?biāo)麄�，造成幼小心靈的傷害。古人云“賢俊者自可賞愛(ài)，頑魯者亦當(dāng)矜持�！睂�(duì)于一些特殊兒童、調(diào)皮搗蛋的孩子，老師要傾注更多的愛(ài)，使他們能夠在人生的第一個(gè)大家庭中得到健康的成長(zhǎng)。
二、對(duì)孩子們的未來(lái)負(fù)責(zé)
我們常說(shuō)“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”教育是一個(gè)長(zhǎng)期發(fā)展的過(guò)程，同時(shí)又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷會(huì)給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難，從而影響他們的正常成長(zhǎng)。當(dāng)今有的教師就抱有“無(wú)責(zé)任”的這種思想，他們沒(méi)能做到愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，完成任務(wù)一樣把活動(dòng)上完，也不管活動(dòng)質(zhì)量如何，孩子吸收了多少，走過(guò)程，走形式。課前準(zhǔn)備不充分，臨到上課時(shí)才匆匆上陣。
我們應(yīng)該承認(rèn)教育工作是辛苦的，教師每天都進(jìn)行著大量的平凡瑣碎的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年；備課、上課，重復(fù)性勞動(dòng)單調(diào)而缺乏新鮮感。而且目前教師的社會(huì)地位和生活待遇相對(duì)較低。但我們應(yīng)該立足現(xiàn)今，著眼未來(lái)，以苦為樂(lè)，甘于寂寞，勤勤懇懇，充當(dāng)人梯，負(fù)起我們這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)，要為后代著想，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為我們祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
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