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學(xué)會感恩演講稿

時間:2021-04-03 10:36:20 學(xué)會感恩演講稿 我要投稿

學(xué)會感恩演講稿模板九篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿,F(xiàn)如今,越來越多人會去使用演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的學(xué)會感恩演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會感恩演講稿模板九篇

學(xué)會感恩演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《感恩生活,珍惜現(xiàn)在》

  每天下午的2:30,我們或許剛剛睡醒,或許正在上學(xué)路上,或許已經(jīng)踏入教室,但是XX。5。12。的下午,是不同尋常的。四川汶川發(fā)生了8。0級的大地震。頃刻之間,山崩地裂,橋梁坍塌,房屋傾垮,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!頃刻之間,美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!這突如其來的巨大災(zāi)難,使毫無準(zhǔn)備的災(zāi)區(qū)人民陷入水深火熱之中......

  在這生死時刻,溫來了 ;人民軍隊來了;各地的醫(yī)療隊來了;在這生死時刻,各省市的捐款雪花般飛來。。。。。。在這生死時刻,有這樣一個純樸可愛的小班長:地震發(fā)生時,四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生林浩正走在教學(xué)樓的走廊上,教學(xué)樓瞬間倒塌,林浩被上面滑落下來的兩名同學(xué)砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后,看到一個女同學(xué)昏倒在走廊上,就義無返顧地把這名女同學(xué)背了出來,交給了校長。當(dāng)時,林浩自己已經(jīng)被砸傷,臉上,手上都是傷口。但就在這樣的情況下,他沒想過自己一個人逃離,而是返回廢墟里,又把另外一名同學(xué)背了出來。事后,當(dāng)記者問到他為什么要這么做時,他平靜地回答:"因為我是班長。"

  世界上每秒大約有2人死亡,也就是說每分鐘大約有120人死亡,一小時就是大約7200人死亡,一天就是大約16萬人死亡,一年大約就是5·5億人。而我們現(xiàn)在還活著,很健康,很幸福的活著,我們是難道不應(yīng)該感激上天對我們的眷戀嗎?人生是一個充滿了變數(shù)的生命過程,健康和平安只是相對的短暫的,未來具有不可知性。天災(zāi)、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預(yù)知的威脅,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。未來對于我們而言是一個未知數(shù)。那么我們要做得就應(yīng)該是感恩生活,珍惜現(xiàn)在。和生命抗?fàn),人不能沒有目標(biāo),動力,上進心,但也要懂得珍惜,知足,釋懷,感恩……

  感謝,給了我們戰(zhàn)勝困難的決心;

  感謝人民,給了我們一個溫馨的大家庭;

  感謝小班長,讓我們懂得了生命的價值;做人的責(zé)任;

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;

  感謝老師,他們授給你知識,教你做人

  感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;

  感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

  同樣,我們也要感謝痛苦與艱辛帶給我們的財富

  感謝藐視我的人,他喚醒了我的自尊

  感謝傷害我的人,他磨練了我的意志

  感謝欺騙我的人,他增進了我的智慧

  感謝中傷我的人。他砥礪了我的人格

  感謝遺棄我的人,他使我學(xué)會了獨立

  感謝背叛我的人,他成熟了我的判斷

  感謝絆倒我的人,他強化了我的雙腿!

  感謝災(zāi)難,讓我們懂得了活著的美好

  我們曾聽過烏鴉反哺的故事,因為小烏鴉心存感恩,這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事,因為狐仙們心存感恩,這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。不管是動物還是人類,無論是神話還是歷史,因為心存感恩,原本普普通通的故事,竟然變得美麗動人。

  只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長成一片茂密的森林;

  只要心存感恩,一條涓涓細流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍的大海;

  只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。

  學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩 ,努力學(xué)習(xí)。創(chuàng)造生命的極限。

  我的演講完畢,謝謝大家。

學(xué)會感恩演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  我是八年三班的李雨萌。我今天國旗下演講的題目是《學(xué)會感恩》。

  “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。

  美國總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我……”

  羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?

  我們還是個平凡的人,我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的。

  我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。

  我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個溫暖的愛,讓我們感到親情的可貴。

  我們要感謝老師,他們教導(dǎo)我們做人,傳授知識給我們,教我們做人的尊嚴,以身作則,影響我們,在學(xué)習(xí)上,生活上,給我們一次又一次的啟示。我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯,是朋友在我們迷路時,指出正確方向。我們要感謝書本,感謝那些寫書的人。是那些書,那些人,讓我們了解了世界的博大,自然的神圣,而自己卻是渺小的,卑微的,讓我們讀懂生命的本質(zhì),生活的真諦……

  感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心態(tài);感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立,凡事感激,學(xué)會感激,感激一切使你成長的人!

  感恩,是一種歌唱生活的方式。一株花,它努力地吸吮每一滴甘露,吸收每一片陽光,以微笑的綻放感謝太陽。一根小草,它決不自卑,以它頑強的生命力生存下去,不棄不餒,微笑著感謝每一縷春雨。一艘船,它沒有停泊,沒有隨波逐流,而是升起高高的風(fēng)帆,登陸那沒有人到達過的海域,它則給大海回報一個溫馨的微笑。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

  同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中,讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動,表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸;感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,感謝社會上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手!

  學(xué)會感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人因你的存在而感到快樂!

  謝謝大家!

學(xué)會感恩演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  星期一早上好,今天,我要和大家講一個溫暖的話題《珍惜擁有學(xué)會感恩》。

  在物質(zhì)生活富裕的今天,我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報。大家要明白:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么。人們(包括父母和師長)對我們付出他們的愛,是因為他們有責(zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。其實,自然界到處都是感恩的和諧和平衡:大海給了魚兒一個廣闊的天空,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四兀?/p>

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人,對社會、對他人、對生活和學(xué)習(xí),會充滿感激,且這感激之情又會轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。

  年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《千手觀音》,讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽不到任何聲音,卻能跟著音樂的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個動作都搖曳著他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈,在表現(xiàn)。他們把對社會,對親友,對關(guān)愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。

  感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。

  在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會感恩,從現(xiàn)在做起,從我做起。

  我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責(zé)任意識,懂得回報社會。

  我們要感恩團隊。感恩集體中的'每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。如果你心存感恩,你就再也不會隨意扔垃圾,保護環(huán)境人人有責(zé)。

  我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份關(guān)懷、多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你。

  我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你,理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導(dǎo),是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會我們怎樣學(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。還要對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認真完成各學(xué)科作業(yè)。

  最后,我想用三句話與同學(xué)們共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

  常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進;

  常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

  生命就像一條大江,時而有寧靜,時而有波瀾,有了感恩,你就有了力量,你就走的更遠,飛得更高!

學(xué)會感恩演講稿 篇4

老師同學(xué)們大家晚上好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。從小事做起從現(xiàn)在做起。

  大自然賦予我們生存的環(huán)境,社會賦予我們生命的多彩,我國實行素質(zhì)教育以來,德智體美勞,德字為先,這就要求我們養(yǎng)成良好的德,為人要大氣,做事要謹慎,洞的感恩自然感恩社會。

  可憐天下父母心,父母把我們從小養(yǎng)大非常不容易,在微笑的背后又有多少淚痕?各位同學(xué)都有小時,在父母跟前撒嬌的回憶把,那時我們什么也不懂,是那么的天真嬌氣,可是誰又知道,正是我們的天真嬌氣在父母的臉上留下挨了歲月的滄桑,他們期待這我們趕快成長,誰的父母不是望子成龍望女成鳳?尤其是在做的各位同學(xué),父母不惜花高額的學(xué)費把我們送到這里學(xué)習(xí),可我們有回報了他們什么那?

  母親節(jié)父親節(jié),有幾個人會給父母打電話?或者僅僅發(fā)個短信祝福一下呢?又有幾個人知道自己父母的生日呢?也許就因為我們發(fā)個短信給父母他們都會無比的欣慰,也許就是因為我們在家里幫助他們洗一下碗碟,掃下地板,他們也會為之感到驕傲,因為我們長大了。從現(xiàn)在做起從小事做起,多關(guān)心一下父母的健康,體貼下父母的憂愁吧。父母對我們的愛是無私的,是不求回報的,曾經(jīng)我毒過這樣一個故事:一個具有創(chuàng)業(yè)天才的人,增日埋頭于自己的事業(yè),最終他事業(yè)有成,但在這時世界上與他最親的人卻永遠的和他離去了。

  他的母親早已知道自己一是肝硬化晚期,為了不影響自己的兒子的事業(yè),他決定了善意的隱瞞,后來作為一名公司董事長的他,非常懊悔,他說:“事業(yè)可以等而親情不能,如果時光可以倒流那么我講永遠孝敬我的母親”當(dāng)然時光不可能倒流,這也是他一生中最大遺憾。我們知道我們每個人都有和他家人離別的時候,不要等到失去親人的時候,才知道親情是多么的重要,所以我們要從小孝敬父母,從現(xiàn)在做起感恩父母。

  老師使我們成長道路上的引路人,他們把畢生所學(xué)毫無保留的傳授給了我們,為我們的成長打下了堅實的基礎(chǔ),俗話說的好:一日為師終生為父。老師就是我們第二個父母,他們有耐心,他們更有責(zé)任心,我們在校學(xué)習(xí)時,他們又承擔(dān)了重擔(dān)一點也不敢放松,而作為學(xué)生的我們,要注意回報他們呢?我們現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),不付老師所望,其實并不是這樣,因為這不算是對老師的報答,因為這對他們毫無益處數(shù)年之后,我們當(dāng)中的一些人學(xué)業(yè)有成,有幾個人知道這是老師的功勞?又有幾個人會回報老師?

  滴水之恩當(dāng)以涌泉相報。

  學(xué)會感恩,就成功的步入了人生的第一個階梯,同學(xué)們讓我們學(xué)會感恩吧!

學(xué)會感恩演講稿 篇5

  有些人對感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來保護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠把孩子放在第一位,因為愛孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時,也會這樣做的,因為我們是他們的孩子,他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞,少一份挑剔。

  當(dāng)每天早晨睜開雙眼,你應(yīng)該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應(yīng)該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  感恩是五彩畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學(xué)會珍惜你的幸福吧!學(xué)會感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

  努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

  為了弘揚中華民族美德,進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),讓學(xué)生學(xué)會“感恩”,懂得尊重他人,以感恩的心面對生活,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,用自己的實際行動來回報關(guān)心自己的父母、回報社會,報效祖國。5月27日上午,北史家務(wù)鄉(xiāng)王莊小學(xué)舉行了以感恩教育為主題的演講稿比賽活動。

  由于期末將近,學(xué)習(xí)任務(wù)較緊,因此比賽在4—6年級以演講稿形式舉行。要求參賽選手的演講稿,確保主題突出,內(nèi)容充實。在活動前,各班通過班隊會的方式,讓每個學(xué)生參與感恩事件搜集,討論感恩的內(nèi)涵,從自己的親身經(jīng)歷出發(fā),結(jié)合自己的生活感受,從不同側(cè)面寫出感恩之心對自己學(xué)習(xí)和成長的巨大作用。經(jīng)語 文組 老師評定,評出一等獎2名,二等獎4名、三等獎6名和優(yōu)秀獎10名。

  通過活動的參與,學(xué)生懂得了自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關(guān)愛與扶持,懂得了人與人之間要相互扶持,知道感恩。大大推動了學(xué)校感恩教育的向前發(fā)展,相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,王莊小學(xué)的所有師生一定會把感恩的心付諸于行動當(dāng)中,使自己成為一個有道德、有素質(zhì)、有文化的現(xiàn)代社會的文明人。

學(xué)會感恩演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  “感恩的心,感謝有你,讓我一生……”每當(dāng)我想起這首歌,我心中很慚愧,是偉大的母親給我這些,而我卻無能為力。我要學(xué)會感恩,感恩媽媽給我這一切。

  記得有一次,半夜一點鐘,媽媽起床上廁所,我起床發(fā)現(xiàn)我的頭很疼,很燙。我把媽媽叫來幫我看下,媽媽說:“哎呀!你頭怎么這么燙呢?是不是發(fā)燒了呢?”我說:“我不要去醫(yī)院,我不要去醫(yī)院!”小時候,我只要去醫(yī)院,整個醫(yī)院,不用睡覺了,那哭聲是多么的響亮。媽媽趕緊拿毛巾幫我敷著,馬上出去買藥,我心想:“大晚上的,去哪買藥?”爸爸給我體溫計量,39度高燒,這是的我已經(jīng)滿臉通紅了。媽媽回來了,說:“快去醫(yī)院,還愣著干啥?”爸爸抱起我去醫(yī)院,走的時候,望著媽媽的臉,焦急,擔(dān)憂……住院5天,我每天晚上都感覺臉上有眼淚,這是我的眼淚嗎?我一醒來,看見媽媽守在我的旁邊,我感覺很欣慰。媽媽日日夜夜地守在我的旁邊,不讓我動,媽媽的頭發(fā)漸漸地失去光澤,從黑色變成白色,我的心很痛。

  終于,有一個機會,讓我可以對媽媽說:“我愛你,媽媽!”。我向媽媽的方向走過去,看見媽媽正在炒菜,我抱住媽媽,含淚地說:“媽媽,我愛你!眿寢岓@住,過了一會兒才反應(yīng)過來,對我說:“嗯,嗯,女兒你終于明白了。”

  母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感動溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的身心即使蒙上歲月的風(fēng)塵也依然純潔明凈。

  “媽媽,謝謝你讓我生活得這樣幸福!

學(xué)會感恩演講稿 篇7

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

  如果世界上只有你一個人,你會有什么感覺?我想那一定是一件十分可怕的事。

  所以,我們要學(xué)會感恩。感謝老師,因為,沒有你們,我將是一個無知的人;感謝小伙伴,因為,沒有你們,我將是一個不快樂的人……。是啊,值得我們感謝的人有很多很多,其中,最值得感謝的,那就是——我們的爸爸媽媽。

  當(dāng)我們說第一個字的時候、走第一步路的時候、穿第一件衣服,第一雙鞋的時候,……是爸爸媽媽在身邊耐心地教導(dǎo)我們。為了這一個又一個的第一次,爸爸媽媽花費了很多時間,更是付出了很多心血。

  我們在成長的過程中,遇到困難時,盡一切力量來幫助我們的,是爸爸媽媽。當(dāng)取得成績時,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,依舊是爸爸媽媽。

  爸爸媽媽就這樣時時刻刻關(guān)心著我們,我們也應(yīng)該時刻記住他們的恩情,懷著感恩的心,孝敬他們。

  學(xué)會自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!

  爸爸媽媽下班時,送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩!

  給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事,讓歡快的笑聲帶他們進入甜美的夢鄉(xiāng)。這也是感恩!

  ……

  是啊,感恩父母,并不難。

  鮮花可以枯萎,滄?勺兩L,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點一滴做起,感恩父母,感謝身邊所有的人吧!

  謝謝大家!我的演講完畢。

學(xué)會感恩演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是——我們學(xué)會感恩了嗎?

  這是一個真實的故事。

  一艘大型輪船在海上失火沉沒,危急關(guān)頭,乘客中一位游泳健將來回游了十幾次,救了一人又一人,連續(xù)救起了20多人?墒,他的雙腳卻因嚴重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上。幾年后,他生日那天,有人問:你一生中最深刻的記憶是什么?他無限傷感地說:“我記得,我救起了20多人,可沒有一個人來向我表示感謝!

  此刻,我相信在場的每一個人都會感覺到傷心、憤怒!人家救了你們的命,還導(dǎo)致終生殘疾,可你們卻沒有一個人向他表示感謝,甚至連一句“謝謝”都沒有!你們還算是人嗎?!你們簡直豬狗不如!是的,我們有足夠的理由憤怒——這個社會怎么啦?人們居然如此自私自利?這個世界怎么啦?人們居然如此無情、絕情?

  但是,當(dāng)沖天的怒火消退之后,請我們也捫心自問一下:那20多個人豬狗不如,那我們呢?我們,對那兩個給了我們生命,含辛茹苦養(yǎng)育我們長大,自己卻日益老去的父母表示過感謝嗎?我們,對那些塑造著我們的靈魂,苦心婆心教育我們好好學(xué)習(xí)的老師們表示過感謝嗎?我們,對那些給予我們幫助,給予我們鼓勵的同學(xué)、親友、路人、陌生人表示過感謝嗎?

  沒有,幾乎都沒有。即使有,也常常是出于禮貌,而并非發(fā)自真心。

  每年生日,我們都過得熱熱鬧鬧,轟轟烈烈?珊苌儆腥苏嬲浀茫何覀兊纳,其實是母親的難日。去年,奶奶告訴我一件事:隔壁的阿公每年生日時,自己不過,卻總會燒一碗面條端給他的母親吃。我死活不信,認為那人太迂腐了,天下哪還有這樣的事?在經(jīng)過一番調(diào)查詢問后,我震驚了:這位阿公從十幾歲起,每年生日,自己都不過,卻總會燒一碗面條端給他的母親吃。去年,這位阿公已七十來歲了,白發(fā)蒼蒼;他的母親已經(jīng)九十多歲,臥病在床。生日那天,他又燒了一碗面條畢恭畢敬地端到床頭,一口一口地喂給他的母親吃……60多年的光陰,他沒有過過一個自己的生日,卻把無盡的深情化作一碗碗面條,一次次感恩。面條本是尋常物,因為有感恩在,卻足以令天下的母親感動淚落。

  親愛的朋友們,讓我們學(xué)會感恩吧,學(xué)會用真心去感恩!不要僅僅出于禮貌,要有一顆真心在。感恩,感字下面有顆心,恩字下面也有顆心,倘若有真心在,那么再尋常的面條,再普通的舉動,也能釋放出熠熠的光彩!

學(xué)會感恩演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們:

  我們要感恩的人有很多。我們要感恩父母,是他們給了我們生命,把我們養(yǎng)育成人;我們要感恩老師,是他們給予我們知識,教會我們做人;我們還要感恩朋友,是他們在我們犯錯誤的時候提醒我們,在我們最困難的時候幫助我們。

  要學(xué)會感恩父母。他們含辛茹苦把孩子拉扯大,愿意為自己的孩子奉獻一切,而我們有時候卻覺得是理所當(dāng)然。在外人幫助我們的時候,我們還會說一聲“謝謝”。卻很少對自己的父母說一句感謝的話。所以讓我們學(xué)會感謝父母,應(yīng)該多對他們說聲“謝謝”。

  要學(xué)會感恩老師,是他們把自己的知識傾囊相授。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們的老師奉獻的太多太多,讓我們對他們說:“老師,謝謝您!”

  我們還要學(xué)會感恩所有人。時常懷有一顆感恩的心,會給別人帶來幸福和溫暖,也會讓別人感恩你。常懷感恩之心,這個世界在你眼里也許會更美好。

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