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【必備】青春的演講稿（通用17篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在生活中，我們都可能會用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的青春的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的演講稿 篇1
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，我給大家先講個故事吧。
一個人在高山之巔的鷹巢里抓到一只幼鷹，他把幼鷹帶回家養(yǎng)在雞籠子里。這只幼鷹和小雞們一起啄食嬉鬧休息。它以為它就是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿。主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一塊，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛行的愿望。主任試了各種辦法毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像石塊似的直掉下去，慌亂之中拼命的撲打翅膀，這樣，它終于飛起來了。
其實，我們都是這樣一只鷹。我們每個人的身上都隱藏著原子能等著我們?nèi)c燃它。每個人大腦中都有一座金礦，等我們?nèi)ラ_采。每個人身后都沉睡者一個神通廣大的巨人，等著我們?nèi)拘阉�。因此我們要相信我們每個人都有前進(jìn)的能力。
每天，當(dāng)太陽升起來的時候，非洲大草原的動物們就開始奔跑。獅子媽媽在教育自己的'孩子：孩子你必須跑得快一點，再快一點，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活的餓死；而另一個場地上，羚羊媽媽也在教育小羚羊：孩子，你必須跑得快一點高三文4班，再快一點，如果跑不過最慢的獅子，那就會被吃掉。在高考的殘酷競爭中，我們就如非洲大草原的動物們，不得不跑得快一點，再快一點，否則你就會被弱肉強食的現(xiàn)實淘汰。為了高考，在這里我們要前進(jìn)，前進(jìn)得更快一點不管是暫時落后的同學(xué)，還是在前面領(lǐng)路的同學(xué)，在文5班的集體里，我們都要前進(jìn)。
當(dāng)然，前進(jìn)不只是喊口號。需要的是我們互幫互助，互相鼓勵。需要的是我們少一分浮躁，多一份靜心。要的是能耐得住孤獨，耐得住失落。最后，希望我們每個人都能在奮斗中發(fā)光，把潛能喚醒，讓我們發(fā)現(xiàn)、點燃、綻放！
青春的演講稿 篇2
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
大家好，我是20xx級4班的xxx，我也覺得題目是：青春夢想。
青春的花季誰不愛明媚的春光，夢想的天堂誰不想擁有成功的喜悅。
春光明媚，成功喜悅。一個早行的人，勤奮、好學(xué)、充滿希望的青年能不成功嗎?
或許環(huán)境艱苦的要死，微笑吧。上帝的恩賜在里面�？嘀杏袠罚婢吵鲇⑿�。強與不強看你自己了。
時光仿佛白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)15歲了。那個充滿夢想和艱辛的年齡，那個充滿活力和期盼的年齡，那個充滿歡樂和淚水的年齡。
玩過很多關(guān)于心靈和星座的小測驗，雖然是游戲，但是卻無一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢想的。
最初的夢想已經(jīng)記不清了。在記憶里，第一個夢想是相當(dāng)一位音樂人。從小就沉浸在音樂的世界里，再加上這是爸爸為實現(xiàn)的`愿望，后來又學(xué)了小提琴�？墒且驗槟承┰�，這個夢想破滅了。
小學(xué)后，我又喜歡上了英語，不嚴(yán)格的算起來，我已經(jīng)學(xué)了10年了!小學(xué)畢業(yè)后的暑假里，我又學(xué)的口語，因為努力加上老師的培訓(xùn)，我總算在口語學(xué)校里占據(jù)了一席之地。于是便產(chǎn)生了第二個夢想，未來向英語方面發(fā)展。這個夢想得到了大家的肯定和支持，于是我更加努力了。
可不久以前，在上學(xué)的路上，爸爸對我說想讓我當(dāng)一名醫(yī)生。聽了這話后，我又想往心理學(xué)上發(fā)展。于是，在我心中，便有了兩個夢想，都那么美好，可我知道，那是5年后的事。
現(xiàn)在我走到了人生的第一個十字路口——初中畢業(yè)。我開始了自己的追求與奮斗，于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中，卻明白今日所做的一切是為了明日的夢想。
15歲了，該放飛夢想了。在無限好的青春里，給青春一個夢想，讓夢想把青春點亮。夢想是青春的翅膀，夢想是青春的燈塔，夢想是青春的彼岸。沒有夢想的青春不叫青春。
站在人生的第一個十字路口上，我總是知道該走的方向，面對最心底的自己，就是對的方向。抬頭看看天，又是個好天氣。于是大聲的對自己說：“加油!”
謝謝大家。
青春的演講稿 篇3
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
人的一生總要面對無數(shù)的選擇，就像下棋一樣。在這個黑白交織的世界里，每一步前進(jìn)都會經(jīng)歷一個內(nèi)心艱難、彷徨、絕望、堅定成長的過程。有人說：‘這就是生活的魅力�！谑致房�，我們告別了充滿稚氣和尊嚴(yán)的初中，一所煥然一新、充滿春天機遇的職校出現(xiàn)在我面前，但我依然為昨天的失敗感到沮喪；我在苦于在碧海中粉碎夢想，但我對自己說：我選擇這里，展翅，播種希望，讓夢想在這里延續(xù)，讓青春在這里翱翔。
在校園里一點一滴，我漸漸拋棄了稚氣，對青春的內(nèi)涵理解得更加深刻。青春是你播下厭倦，它用悔恨和干燥回報你，播下懶惰，青春用凄涼和悲傷懲罰你；當(dāng)你播種勤奮時，青春會得到快樂和甜蜜的回報。當(dāng)我們品嘗青春的時候，就像喝了一杯蜂蜜，一杯白開水，在蜂蜜的甜中平淡，在白開水的淡中平淡。正是這種青春的內(nèi)涵，向我印證了青春的理想。圣賢曰：理想如星————。我們永遠(yuǎn)無法觸摸它，但像航海家一樣，我們可以靠星光的位置航行。因此，我陷入了沉思。夜幕降臨，校園里一股淡淡的幽香隨著微風(fēng)滲進(jìn)我的心肺。這時候我才明白，花是在用它特有的芳香陶冶新一代。作為21世紀(jì)的新人，我們應(yīng)該像航海家一樣不斷探索自己的理想，用青春表達(dá)我們的奮斗。
如果能把青春比作一臺電腦，做到高性能高質(zhì)量，我覺得可以分為c盤和S盤。
青春的.c盤，即confidence co，意為自信。海倫凱勒說過：“對于那些凌駕于命運之上的人來說，信心是命運的主宰�！比耍灰凶孕�，就能自強不息，就能在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念。人，只有有了自信，才能讓人為自己的理想而奮斗。在我們的生活中，大多數(shù)人因為缺乏自信而變得無效。我以前也是這樣。因為自卑，懦弱，無緣無故的自卑，我沒有信心嘗試任何事情，這讓我通往成功的船擱淺在沙漠里。畢竟我支撐不了成功的巨輪。老師對我說：‘你試過古代嗎？從此，這成了我的座右銘。無論我們做什么，只要我們參與過，努力過，無論結(jié)果是成功還是失敗，都可以給自己留下一頁不輝煌卻刻骨銘心的文字。作為職業(yè)高中的學(xué)生，我們應(yīng)該明白，我們并不比別人少。我們分享烈日，享受美麗的月輝，并不缺乏頭腦。只要敢于展現(xiàn)自己的個性和風(fēng)采，就是一道美麗的風(fēng)景線。大踏步前進(jìn)！經(jīng)不起風(fēng)浪的魚，永遠(yuǎn)跳不出水面；只能躲在自己舒適區(qū)的鷹，終究無法在天空中翱翔。不要害怕往下跳，不要讓美好的青春以一種‘無路可走’的方式擦肩而過，踏入充滿荊棘和陽光的道路，讓生命閃耀著光芒和色彩。
s盤青春，即SRUGGLE。奮斗的意義。所有的奮斗者不一定都成功，但沒有一個勝利者不奮斗。不知道是誰說的這樣一句話。前方的路，像一條河，總是看不清深度和距離。不知道是不是屬于我們的。但是，我堅信，我們的青春是無限的，我們的命運掌握在自己手中。既然生活給了我們戰(zhàn)斗的機會，既然不想養(yǎng)小雞的鈍羽毛，想鑄老鷹的翅膀，為什么不放開雙手，去爭取未來？作為此時的我們，無論遇到多少困惑和失敗，都要堅強起來，繼續(xù)完成自己的旅程，帶著劉禹錫“與天地爭春田”的豁達(dá)走在路上。幸福不是毛毛的雨，夢想不是紅蜻蜓。讓我們?yōu)樽约寒嬕粋�美麗完美的人生奮斗圈。
青春是一個充滿活力的詞；青春，充滿驕傲和自豪，讓我們與青春同行，追求c盤，S盤，追隨地球，讓我們在我們的在職高中里描繪青春的風(fēng)景。我要唱：青春好美！因為青春不算太長！曇花一現(xiàn)是短暫的，但誰又能說他不美是因為它的短暫，帶給人無限的留戀！但是曇花一現(xiàn)的次數(shù)無數(shù)，每個人的青春都只有一次。為什么不抓緊呢？
我來唱一首：青春可以讓我們無限飛翔。
青春的演講稿 篇4
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好！
“人的一生只有一次青春�，F(xiàn)在，青春是用來拼搏的;將來，青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富，再回首，發(fā)現(xiàn)原來拼搏過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。
青春，常常被賦予希望、陽光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩意等內(nèi)涵，正因此，她成為無數(shù)詩人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景，也是多夢的季節(jié)。做夢是青春最大的權(quán)利，哪怕這夢有時不知“天高地厚”，有時幼稚可笑，但因是青春之夢，誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，才有人生金秋的收成。
然而近些年來，青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢想已然凋零，激情不再燃燒，詩意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì)，內(nèi)心卻已落英繽紛。
按說，今天的青年人，生活遠(yuǎn)沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨著中國發(fā)展最快、最好的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實情況卻并非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。
究其原因，當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實的糾結(jié)：升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結(jié)結(jié)實實地困在生活的重軛里。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力，青年人比的不是誰有理想、誰有激情，而是比誰更“實際”，更“唯物”、更“老成”。結(jié)果，“現(xiàn)實主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中，無視共同體的'責(zé)任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往，不僅青年的路會越走越窄，而且對社會和國家發(fā)展不利，反過來又會影響青年的未來。
俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干�！敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來，將個人理想與家國情懷結(jié)合起來，讓個人理想與中國夢對接起來，才有真正出彩的人生。因為，“只有進(jìn)行了激情拼搏的青春，只有進(jìn)行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。
青年興則國家興，青年強則國家強。在當(dāng)今這樣一個競爭如此之激烈，生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負(fù)了本應(yīng)拼搏的青春。
青春的演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
告別了盛夏的炎熱，我們迎來了初秋的清爽。這是一個非常美好的季節(jié)，一個屬于思想者的季節(jié)，她處于燥熱的夏天與沉悶的冬天之間，能讓我們在寧靜、平和中尋找生活中的缺失與不足，能讓我們在清涼的朝陽與晨露中感受到生活的溫馨與細(xì)膩。
同學(xué)們，今天很高興能以這樣一種方式來與你們進(jìn)行一場思想與心靈的交流，在此，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)年里，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿高一、初一的新生們能夠在新的環(huán)境中找到屬于自己的位置和舞臺，祝愿高三、高二、九年級、八年級的學(xué)子們能夠在各自面臨的考試中奮勇拼搏，所向披靡！
同學(xué)們，能與你們一起在廣益這片天空下共同去經(jīng)歷人生中的'種種，去感悟生活中的點滴，去勾畫理想的藍(lán)圖，去譜寫生命的華章，老師覺得是一件非常幸福、非常幸運的的事情，在你們的身上，老師感受到了青春的力量，感受到了青春年華是多么的美好和珍貴，感受到了夢想與青春所散發(fā)出來的天藍(lán)色光芒。但是，我又想告訴大家，青春是一個唯美而脆弱的詞匯，因為時光是一條奔騰不息的河流，每一個人都無法逃脫年輪老去的魔咒。青春又是一個迷惘而紛亂的季節(jié)，很容易讓我們的思想懈怠，目標(biāo)渺茫。所以，當(dāng)青春的火焰還在我們體內(nèi)熊熊燃燒的時候，我們在心底應(yīng)該真正懂得去完善什么，去沉淀什么、去創(chuàng)造什么。只有弄清楚了這些事情，一個人才不會活得渾渾噩噩，才能活得誠懇，活得實在，才能在學(xué)習(xí)與生活中永遠(yuǎn)立于不敗之地。在這里，我想對大家提幾點要求，與大家一起共勉：
一、加強學(xué)習(xí)，重視知識的積累。英國科學(xué)家、思想家培根說過知識就是力量。德國哲學(xué)家叔本華認(rèn)為人的世俗性和他的知識的貧乏成正比。英國哲學(xué)家羅素也認(rèn)為，高尚的生活是受愛激勵并由知識引導(dǎo)的生活。同學(xué)們，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識，一方面用來應(yīng)付考試，另一方面隨著我們年齡的增長，閱歷的加深，我們一定能覺察到知識所賦予的力量，知識是我們認(rèn)識世界的基礎(chǔ)，是豐富我們的心靈、內(nèi)涵、思想、氣質(zhì)最有力的依據(jù)，中國古詩里就說過，腹有詩書氣自華，一點都不假。
二、培養(yǎng)良好的品德。一個人憑著自己的智慧可以獲取一些勝利，但是這些勝利只是小勝，如果你想獲得人生中更大的勝利和成功，你要依靠自己的德性，去打動別人，征服別人。古往今來，多少志士仁人能夠名垂青史，大多不外乎于將真、善、美的主流價值觀演繹到了極致。
三、擁有強健的體魄，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，只有這樣，你才有充沛的精力去學(xué)習(xí)，去活動，你才能完美的展現(xiàn)青春的激情和風(fēng)采。
四、要有崇高的理想和遠(yuǎn)大的追求，只有這樣，你的胸懷才能開闊，你的眼光才能長遠(yuǎn)，你才能以從容、淡定的心態(tài)面對人生中的每一次挫折；
五、要有一顆善良的心，永遠(yuǎn)保持向真、向善、向美的價值觀；
六、深愛你的母校，永遠(yuǎn)以她為榮，把她當(dāng)作你生命里永恒的歸宿。
七、常懷一顆感恩的心，孝敬父母。今天，在座的各位同學(xué)能夠坐在廣益的教室里，一方面因為同學(xué)們自己的努力，另一方面，在于父母對大家無怨無悔的付出，這一點，我相信同學(xué)們都比我更能夠深深地體會。
八、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我的教育生涯里，我發(fā)現(xiàn)凡是在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績的孩子，無一不擁有一個非常良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這個好的習(xí)慣，讓他們在每一次作業(yè)、每一次考試中成為佼佼者。九、用一種堅持、恒久的自律精神，約束自己的日常行為。這一點非常重要，能夠?qū)ν瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
以上就是我對同學(xué)們的幾點要求，我衷心希望大家能在廣益這個舞臺上展示才華，夢想成真，謝謝大家！
青春的演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是：讓青春在拼搏中閃光。
青春是什么?青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不調(diào)的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
在大學(xué)的象牙塔內(nèi)，彌漫著瓊漿玉露，充滿著書香氣息，我們總希望青春永駐，希望光陰能放慢腳步�？墒牵瑫r間太細(xì)，指縫太寬，它總在無意間從指縫流走。
今天，我們已不知不覺地站在時代的前沿，擺在我們面前的是一部關(guān)于我們?nèi)松贸讨休x煌與成功的書，它的所有章節(jié)都需要我們用汗水來書寫。青春給了我們活力，我們要為青春增添光彩，我們要用拼搏和奮斗來充實青春，讓我們的'青春在拼搏中閃光。
在人生旅程中，只有我們拼搏過，才不會留下遺憾;只有我們奮斗過，人生才有意義。我們正值青春年少，我們應(yīng)該扇動青春的翅膀，振翅高飛，搏擊長空，去探索那浩瀚的宇宙。不要怕風(fēng)風(fēng)雨雨，不要怕荊棘坎坷，即使遍體鱗傷，我們也要奮力前行，只有磨難過、承受過、努力過，我們的明天，才沒有后悔寫進(jìn)人生旅程那本書，也許我們無法選擇那本書的結(jié)局，但我們可以選擇此刻，用此刻的行動去鋪墊結(jié)局。我們因為年輕，所以我們有資本，我們可以一點一滴的去播種;我們可以無所畏懼地去拼搏;我們可以風(fēng)雨兼程，用拼搏去譜寫人生的樂章。
我們可以用青春去做永恒的事，但青春是悠有限的。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年，光陰何其短暫，光陰何其寶貴，當(dāng)我們還沒省悟過來，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口，倘若你不抓緊時間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天空，那么你將會是一個既可悲又可憐的人，因為你的人生旅程這本書，寫滿了后悔與遺憾。本應(yīng)該是絢麗多彩、曲折坎坷，當(dāng)你在人生快要結(jié)束的時候用來回味與欣賞的一本書，卻因為你的虛度而不愿再去觸碰它，這樣的人生將是何其可悲。
作為一個頂天立地的人，我們應(yīng)該做到：當(dāng)我們回首往事時，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧。一位哲人說：現(xiàn)代的命運，取決于青年人崇高而奔放的激情。不錯，今天的我們正是那樣一群奔放而有激情的年輕人，為了我們的命運，為了祖國的命運，我們應(yīng)該用我們的激情去拼搏未來，用我們的青春去詮釋生命的意義。
同學(xué)們!揚起風(fēng)帆，放手去拼搏吧!我們的生命因拼搏而精彩;我們的生命因拼搏而有意義，讓我們的青春在拼搏中綻放光彩!
謝謝大家!
青春的演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
如果人的生命是一部書，那么它最初的章節(jié)，就叫做青春。這部書能否續(xù)寫出動人的情節(jié)和完美的結(jié)局，最初的章節(jié)里已經(jīng)鋪墊和伏筆了。這部書只有一個寫手，就是每個人自己。如果我們不做一個負(fù)責(zé)的寫手，在時間充裕精力充沛的時候，為這部書設(shè)計一個合適的起點和基調(diào)，那么，你的作品就會留下殘缺和遺憾。
在我們的校園里，有一種自視“絕頂聰明”的人，他們?nèi)粘Ｗ⒌氖虑�，就是絞盡腦汁請假逃課，想盡辦法吃喝玩樂。只要能不進(jìn)教室聽課，只要能逃脫老師和家長的監(jiān)管，他們什么辦法都能想什么手段都敢用。也許他們真的足夠聰明，他們在認(rèn)真讀書的同學(xué)面前可以自擁一份優(yōu)越感。但任何自以為是的行為都是需要付出代價的，雖然結(jié)局一時還無法看到。
我有一位鄰居大哥，23歲，曾經(jīng)也屬于“絕頂聰明”的一類。記得我上小學(xué)的時候，他就經(jīng)常神采飛揚地在我面前吹噓，說自己如何如何騙過老師去上網(wǎng)，如何如何欺負(fù)同學(xué)打架斗毆，如何如何當(dāng)著老師的面上課睡大覺，儼然便是宣揚“光輝事跡”似的。可是前不久的一天，當(dāng)我見到他時，他卻一臉的疲倦與消沉，一副被滄桑席卷之后的落魄樣。談起自己的經(jīng)歷，總是不住地長吁短嘆。
他高二沒讀完就退學(xué)了，滿懷信心要去闖世界掙大錢，卻四處碰壁——文憑太低，薪水高的工作人家不要他，而薪水低的他又瞧不上。輾轉(zhuǎn)許久，伙食費看看沒有了，他只好找了一份萬分不情愿的工作。然而，那點可憐的.工資根本就不夠花銷。以前花父母的錢大手大腳慣了，突然過這種緊巴巴的日子，他感到說不出的難受。外面的世界確實遍地黃金，可那是要本事要能耐才能撿得到的啊。無奈之下，他卷鋪蓋回了家，然后在19歲那年結(jié)了婚�；楹笥辛思彝サ呢�(fù)擔(dān)，日子過得更加不順心了。夫妻倆經(jīng)常為錢吵得天昏地暗，最后只能一拍兩散，離婚了事。我問他以后有什么打算，他說只能走一步看一步了，還說要是可以重來一次，一定好好珍惜認(rèn)真讀書。
與他分別的時候，我心里有一種莫名的沉重。他終于知道自己輸在哪里了，可他還能回得去嗎?
我慶幸自己依然擁有青春，擁有一大片可以耕耘的沃土，只要努力播種、澆灌，就能期待收獲。我想，真正聰明的人，是一定懂得為自己著想的，而懂得為自己著想的人，是不會浪費青春的。
青春的演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一段歲月，一畔青春。青春的道路，漫長而曲折。走過平坦的大道，能感受到一路順風(fēng)的暢快；走過崎嶇的小徑，能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑，埋頭奮斗，在奮斗的青春路上栽下成功的鮮花，涂抹青春的色彩。
夏天是整個宇宙向上的一個階段，在這時使人的身心解脫盡重重的束縛，激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動，我參加了全國鋼琴大賽。
夢在前方，一路行進(jìn)不止，奮斗不止。
月色的銀輝像是這暗夜的傷口，點點月光便從其中流瀉下來。小小的窗口依舊亮著一盞昏黃的燈，為我的奮斗指引方向。與月色媲美，與青春同行。
雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”，每日里我的手指也確是紅腫脹痛，漸漸磨成了繭。但整日的練習(xí)，關(guān)節(jié)的酸痛，思緒的凝注，都掩不過指下生澀的音符。
“為什么無法成功，奮斗難道毫無出路？”我數(shù)次的失敗后不禁對自己的行為感到懷疑。我?guī)缀醴艞�。扭頭望向窗外，月光依舊平靜如初，一如那個我立下決心的夜�！霸改阕哌^韶華，依舊不忘初心�！蔽乙^續(xù)奮斗。發(fā)狂似的練習(xí)，整棟樓似是將要被我摧毀，譜上凌亂分散的音符，被我的眼神緊緊攥住，壓到琴鍵上。我的身體開始隨旋律舞動，常常眼光呆滯，神情投入，著魔似的溺在音樂中，演奏中。
不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細(xì)長的身軀，黑白相間的`花田上多了兩只自由翻飛的蝴蝶，它們飛舞，騰躍，流出一段醉人的音樂，瀑布般泄下，卷席，包裹著我。此刻的我，全然忘盡體內(nèi)愈加強烈的酸痛感，醉心于此。汗水在不知覺間從發(fā)梢滑下，間雜著微咸。
或許，是奮斗的滋味？
走進(jìn)華麗的演奏大廳，著了閃耀的禮服，等待著，等待著奮斗的花兒綻放�！拔逄�！”我昂首闊步，走上舞臺。
指尖滑過，蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺搬至陽春三月的田野。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤，覺著青春的神秘與極美已在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴著陽光，正舞與奮斗的花田之上。曲畢，掌聲意欲掀起屋頂。當(dāng)纖細(xì)的手指給予璀璨的獎杯以溫度，奮斗之花，已然綻放。
奮斗在左，汗水在右，走在奮斗的青春路旁，隨時播種，悄然綻放，使穿枝拂葉的我奮力奔跑，探求成功的方向。撥開重重荊棘，抬眼發(fā)現(xiàn)，我，在奮斗的青春路上。
青春的演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
那是一種什么感覺呢？清新？淡雅？我自己也說不清楚。也許正是這種無法言語的奇妙使我沉醉其中。
我在沁滿淡淡的夢幻氣息的世界里徘徊著，輕嗅那些夢幻，噢！那是書的香氣。我沉浸在縷縷清香中無法自拔，是餓了么？我想是的。我如饑似渴地汲取著恍若醇香的茶一般的書香，恨不得融入這令我魂牽夢繞的書的世界。
依稀記得某天的一個黃昏，一切都是那么的慵懶，包括天上的云。我百無聊賴地坐在公園的一長凳子上，感覺時間被虛度了一樣。突然一陣微風(fēng)吹過，好舒服啊，真的是花香惹人醉！內(nèi)心仿佛被馨香的微風(fēng)吹開了一扇門：我的'青春也應(yīng)該是有味道的啊！于是我順手從背包里拿出了那本剛剛從同學(xué)那借來的《紅樓夢》，默默地翻閱著，一頁又一頁……那個下午我第一次真切的從書中聞到了一種古樸典雅的味道，原來書香的味道也會令人沉醉�。�
一本好書便是一味心靈的雞湯。我要讓自己的青春在書香的浸潤中成長，豐滿！從此，我便在書中找到了一片馨香撲鼻的百花園。每一顆“小草”，每一朵”小花”都有味道，所以他們都是我的最愛。不信你來我的書屋品一品：在，《平凡的世界》里，我知道了靠自身的勤奮與堅韌，小人物也能改變平凡的世界的道理；《簡愛》使我明白女性就要以知識智慧充實自己，才能獲得尊嚴(yán)，受人尊重；《再別康橋》里我輕輕的來了，那股淡淡的憂傷，優(yōu)雅之味真真彌漫了整座康橋……
書是人類進(jìn)步的階梯。我們?nèi)祟惥褪琼樦@一階梯一步一步走到了今天的文明。讀書，使人類在短時間內(nèi)把過去無數(shù)人辛苦獲得的經(jīng)驗教訓(xùn)得以快速重溫。從野蠻到文明，從庸俗到文明，是書喚醒了我們沉睡的大腦，復(fù)蘇了我們干涸的靈魂。讀到史書時，他們讓我感受到“史家之絕唱”的魅力；在讀到書中江南美景時，我便如沉浸在江南美景中一樣，美美噠。當(dāng)讀到書中的異域風(fēng)情時，我便感覺自己就是那位有著傳奇色彩的灑脫牛仔…....這便是書的魅力，書的味道。你的青春將在美妙的閱讀中被帶入另一個多彩的世界。在博覽群書中，你的青春也會同時被書香溫潤著，成長著……
“青春是一本太倉促的書’正是因為如此，我們的青春才更加需要書香的浸潤。我愿投身書海，在書海中漫步，陶醉，成長，與書為伴，談一場不離不棄的愛戀！
青春的演講稿 篇10
各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
今天我演講的主題是：燃燒吧！青春！
看多少夢從手邊劃過，似是流水由指尖穿梭，恍然回首，多少青春已成了昨天，一霎那，歲月的痕跡在我們身上停留。
低頭，看著現(xiàn)在的自己，我明白我是高三的莘莘學(xué)子。舉目，仰望火紅的太陽，我知道我是正在綻放的花朵。
一張一張撕毀的日歷，預(yù)示著我在那個明天將踏進(jìn)決定命運的高考考場。而我亦知，人生不售返程票，一旦動身，決不能返回。我們又如何是好？于謙曾說過，千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑。我想于謙正是說出了我的心聲，我們要燃燒！燃燒我們的意志，燃燒我們的堅持！燃燒我們的青春！
我始終堅信沒誰愿意讓自己的一生在碌碌無為中度過，然而無情的年輪束縛著青春的綻放，我們在不同的人生階段和人命境界中，有“不帶揚鞭自奮蹄”的激情，也有“為賦新詞強說愁”的憂郁，有“咬定青山不放松”的`堅毅，也有“借我一雙慧眼吧”的迷茫。但是，在現(xiàn)實與理想之間，不變的是跋涉，不變的是激昂，不變的是燃燒！
各式各樣的人在曲折漫長的生命旅途中，都有截然不同的表現(xiàn)，勇者有“欲與天公試比高”的豪氣，智者有“世事洞明皆學(xué)問”的睿智，樂觀者有“天生我材必有用”的灑脫，失意者有“留得殘荷聽雨聲”的沉郁。而我們，有的是“粉骨碎身全不怕”的燃燒精神！盡少年，壯心所向，一往無前。勇求索，披荊斬棘，赴湯蹈火。
我們，在青春的長河里百舸爭流，我們，在夢想的藍(lán)天里鷹擊長空，我們，在未來的廣闊中魚翔淺底，我們，在奮斗的高三里，為“萬類霜天競自由”而不死不休！我們風(fēng)華正茂，我們書生意氣，我們指點江山，我們激揚文字。我們?nèi)紵鴫粝氲睦砟�，燃燒著滾滾的熱血，我們?nèi)紵啻旱募P！
潮來潮去，淹沒不了成長的足跡，春去春來，熄滅不了指引的光芒。所有歷經(jīng)風(fēng)雨的溫柔與堅強，所有青春無悔煩惱與成長。所有奔向未來的理想與張揚，所有沖破捆綁的熱愛與癲狂。終于有一天，我們將站在高考這年輕的戰(zhàn)場，請你為我們驕傲鼓掌。終有一天我們將要走想這勝利的遠(yuǎn)方，我們要讓這世界為我激蕩！
對酒當(dāng)歌，人生幾何？青山座座皆巍峨，壯心上下勇求索。俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。志難挫，萬里闊。讓我們一起燃燒吧，燃燒所有的激情，燃燒所有的力量，燃燒所有的青春。
青春的演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，如果說人生是動靜交融的舞蹈，那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風(fēng)霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
四年前，大學(xué)畢業(yè)的我，懷著青春的夢想，走上了教書育人的三尺講臺，踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來，我雖然碰到過“山重水復(fù)疑無路”的困惑，但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當(dāng)我把無聲地大愛和一絲不茍的奉獻(xiàn)融入我癡愛的講壇和天真爛漫的童心，我是充實的；當(dāng)我每逢節(jié)日收到朵朵鮮花和感恩的問候，我是欣慰的；當(dāng)我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影，我是幸福的`。四年的辛勤耕耘，揮汗如雨；四年的默默堅守，充滿著艱辛，我用智慧和熱情，縱橫馳騁，自由揮灑，教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業(yè)變成了我不可或缺的一部分。
“十年樹木，百年樹人”。我雖然身處平凡，但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿；我雖然身處平凡，但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾；我雖然身處平凡，但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛！選擇了三尺講臺，我就抱定要用青春澆注幼苗，讓他們長成參天大樹，成為棟梁之才；選擇了三尺講臺，我就決心做一棵小草，為春天獻(xiàn)上片片新綠；選擇了三尺講臺，我就夢寐自己成為一塊路碑，為迷失的心靈拂去籠罩的陰云，讓他們胸懷寬闊，擁抱百川。
雖然我的從教之路剛剛起步，但屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”永遠(yuǎn)激蕩在我的心中！冰心說過，“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可留。便覺得幸�！�。我愿“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。
讓我們?yōu)榱松钥v即逝的青春，為我們始終不渝的理想，為了一生所鐘愛的教育事業(yè)，在不斷的求索奉獻(xiàn)中高唱：讓青春在奮斗中閃光！
我的演講到處結(jié)束，謝謝大家！
青春的演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)我們揮別稚嫩的臉龐，長成成熟的模樣；當(dāng)我們卸下任性與幼稚，肩負(fù)起責(zé)任與成長；當(dāng)我們的童年落幕，而人生的第一輪朝陽升上天空……很顯然，我們正踏上青春的舞臺，我們，正在長大……
如果說青春是一條清澈的小溪，那我們便是一條條小魚，隨著青春的反向游向遠(yuǎn)方，那溪流中的石頭阻礙了我們的道路，但因為我們踏進(jìn)了青春，所以我們要學(xué)會及時避險使自己游得更遠(yuǎn)。
校園是我們青春的居所，偌大的校園裝著小小的我們那大大的夢想，我們在校園里歡笑；在校園里哭鬧；在校園里承擔(dān)；在校園里成長；在校園里釋放了我們的燦爛青春。
教室里，一般早自習(xí)就是我們的討論會，三人一團(tuán)，五人一堆，談題目、談名書、談電影、談明星；從“詩詞歌賦”談到“人生哲學(xué)”，從《詩經(jīng)》《論語》談到“黑貓警長”……我們無話不說，正因青春……
辦公室內(nèi)，我們和老師四目相對，不是因為我們頂撞老師，而是因為我們堅持了自己的想法，做自己的事，說自己的話，不是我們太壞，而是我們青春，我們放蕩不羈，正因青春……
人生之路不可能順利，青春之路也波濤洶涌，有時遇挫，有時會折翅受傷，那又怎樣，拍拍泥土，抹抹眼淚，稍稍休息，然后整裝待發(fā)，俗話說的'好“在哪里摔倒，就在那個地方多躺一會兒……”我記得鄭智化的《水手》是這么唱的“他說風(fēng)雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢……”別怕，我們多的是機會，多的是時間，正因青春……
一次次失敗，一次次成長，當(dāng)我們考場失敗時，做的不該是流淚，而是讓自己做到下次比這次更好。有失有舍才會有獲有得，我們要堅信陽光總在風(fēng)雨后……
青春的我們懵懵懂懂，我們嘗試了各種事情，我們學(xué)著大人的樣子，干了許多不適合我們干的事。胡夏的《那些年》里有一句“將頭發(fā)輸成大人模樣，換上一身帥氣西裝！”我們也向往大人的世界。
某一天，在你的課桌里出現(xiàn)了一張來自那個人的紙張，“我喜歡你！”被寫在了上面，你會接受嗎？其實嘗試這件事也不是壞事，電影《左耳》里有一句話：“我怕什么？愛對了是愛情，愛錯了是青春！”青春是成長，即使最后遍體鱗傷也不枉來過，正因青春……
青春給予我們的禮物，我們拆開，有歡笑有淚水，但這必經(jīng)歷的事我們盡量不要閃躲，經(jīng)歷后才會有以后的回憶和重思……
擁抱青春，追尋夢想，讓我們一起長大……
青春的演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——青春。
青春是一抹復(fù)雜而奇妙的顏色，如寶玉一般，純潔無瑕；如天空一般，一碧千里；如沙場一般，黃土飛揚。它是一程短暫而熱烈的旅途，驚艷了人們漫漫的一生，成為了最曼妙的童話。
青春的我們，懷揣著無數(shù)的夢，泉涌般的奇思妙想，如天馬行空。我們幻想成為科學(xué)家，探究奧秘；想成為太空人，徜徉宇宙；想成為童話作家，編織浪漫。驕陽正好，風(fēng)過林梢，少年的夢如風(fēng)，徐徐拂過枝頭的嫩葉兒，染上雨后泥土的清香，攜幾片翩躚的花瓣，成為一抹旖旎的風(fēng)光。
青春的我們，洋溢著滿腔的熱忱，滿懷期盼地一往無前，便能所向披靡。我們看春雨不厭，聽夏蟬不躁，嘗秋風(fēng)不悲，賞冬雪不嘆。
青春的我們，沒有大人們的多愁善感，遇挫迎難而上，便能迎刃而解，我們的煩惱，作文是黑板上密密麻麻的板書；是堆積成小山的練習(xí)冊；是操場上老師的聲聲哨響。那兒有我們奮筆疾書的右手，有我們奔騰的雙腿，也有我們心中的遠(yuǎn)方。少年的熱愛，是仲夏夜的荒原，燒不完，割不盡。我們想去山頂看看，品一覽眾山小的豪邁，積河成海的.壯闊，和聚沙成塔的雄渾。那就趁著年少輕狂，趁著熱忱滿腔，攜手共赴一場不遠(yuǎn)萬里，不問歸期的約定。
終將在某天，我們不用摸著黑趕那輛擁擠到令人窒息的公交車；總是成群結(jié)隊的身影，在人來人往的小賣部中不見了蹤跡；長跑時，女生們的怨聲載道也悉數(shù)消失在了寬闊的操場上。我們才意識到，年少時所憧憬的自由的未來，似乎也不過如此——那些曾經(jīng)形影不離的伙伴，早已各奔東西，時間不斷篩選著身邊的人。官場上爾虞我詐，百花爭妍，大城市里，人們摩肩接踵，聚成人海，各自說著各自的苦楚。小時候的詞不達(dá)意，長大后的言不由衷，我們甚至難以在常態(tài)中保持棱角，難以在風(fēng)光旖旎中保持清醒，慢慢被熙攘的人群磨合。曾經(jīng)那股一往無前的勁頭，也在茫茫人海中殆盡�；蛟S成長并未如此苦不堪言，但這是我們一生必經(jīng)的修煉，它不是青春，卻也由青春決定。
此刻，低頭是題海抬頭是前途，讀書不是唯一的出路，但讀書是最好的出路。我們享受試卷上的高分，更享受所有人因志同道合，而共同努力的過程。
歲月穿云而過，徒留一地燦爛，少年們的身上，被鍍了一層金芒，是這青春最耀眼的顏色。
我的演講完畢，謝謝大家的傾聽。
青春的演講稿 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春，是人一生中最寶貴的時期。它代表活力，這段時光總是充滿歡聲笑語；它代表想象，人總會對未來的世界充滿期待；它代表精彩，人總會為自己的前途打拼，挫折、失敗接二連三，成了一段情節(jié)曲折的故事。沒有青春，人生不可能不是殘缺的�！吧倌瓴慌�，老大徒傷悲”。許多青少年不知青春歲月之短暫，荒廢學(xué)業(yè)，沉迷于游戲機、網(wǎng)吧，為追求時尚，穿名牌，買手機，這難道不是虛度光陰嗎？“書到用時方恨少”，沒有學(xué)識，只得漂漂蕩蕩在人世間，這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇，只有珍惜青春。
青春微涼，每個人都會有一段可貴的黃金時期，在這期間，我們慢慢認(rèn)識世界的本質(zhì)，探討人生的哲理，了解生命的意義
我要珍惜所擁有的青春。青春，是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好了本領(lǐng)，未來便有了伴我們走完人生的拐杖，青春便有價值；青春，是挑戰(zhàn)，自己所不及，超越自我造就的港灣；青春，是純潔，互相幫助心照不宣，讓純潔的友誼花瓣灑落在青春的路上，五彩繽紛；青春，是叛逆，是我們青春路上的一筆挫筆，讓我們回憶時也興奮不已；青春，是美好，一切美好的事物駐留腦海，永不銷毀，幾十年后，再回首這美麗，那將是一份永恒的記憶。
在青春時期，我們這些少男少女的主要任務(wù)便是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)技能；學(xué)習(xí)動手操作；學(xué)習(xí)如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學(xué)習(xí)好了為人處事；學(xué)好了本領(lǐng)，才能立足于世，才能成為一個成功的人，而這個過程就是一杯香醇濃郁的美酒，予邇細(xì)細(xì)品嘗。
青春，美好而富有詩意的名字，賜予我們生活與活力；青春，微涼而讓人感動的'名字，里面夾著多少汗水與淚滴；青春，希望而華麗美妙的名字，任何事物也闡述不了它的真理；美好的青春，再華麗的話語也描繪不出它的一點一滴；再溫柔的撫觸也留不住它告別的腳步。它終究會離去，而在它即離前夕，我們何不珍惜一點，多做些有意義的事，讓我們的青春豐富多彩，更具有價值呢？珍惜所擁有的青春，讓短暫的青春變得長久，變得有價值！
青春的演講稿 篇15
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
年輕的生命最美麗，青春期的我們?yōu)槲磥淼纳顦?gòu)畫出了藍(lán)圖，對未來人生充滿了希冀。但是，缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗，用我們辛勤的汗水培植理想之花。請相信：奮斗的青春最精彩。
理想是指路的明燈，而奮斗就是你用堅實的肩膀擔(dān)起重?fù)?dān)時所留下的腳印，記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷，但他不退縮，嘔心瀝血的.用心奮斗，他最終成功了，成功地建立了“蘋果王國”。是奮斗不止的堅持與毅力助其直登理想的高峰。然而，現(xiàn)在我們身邊還有許多同學(xué)空談人生理想，有的想當(dāng)空軍，有的想當(dāng)音樂家……可是他們面對成長路上的荊棘時，想到辛苦的工作歷程時……他們望而卻步了。那是因為他們?nèi)鄙倭藞猿謯^斗的毅力。奮斗之于成功，二者相輔相成，成功的花少不了奮斗的土壤的培植，更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。
缺少奮斗的青春是遺憾的，亦是缺少滋味的。奮斗的青春最精彩，在于其豐富了你的人生歷程，讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城，為青春的理想而不斷奮斗的經(jīng)歷為他后來創(chuàng)立李寧遠(yuǎn)動用品公司提供了信心，雖然退役了，但執(zhí)著奮斗的身影依舊在，為夢想而奮斗的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當(dāng)孫楊為理想而奮斗時，風(fēng)便有歌了，為青春而奮斗的執(zhí)著助其摘奪奧運金牌。在坎坷的青春路上，是頑強的斗志，奮發(fā)向上的精神，培育了我們堅忍不拔之志，以更大的信心與勇氣直面人生。
青春是人生中的黃金時期，不懈的奮斗將助你圓了最初的夢想。年輕時的莫言經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓，生活的困苦沒能磨滅其斗志，而是奮發(fā)向上，為青春時最初的夢想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說創(chuàng)作的源泉，皇天不負(fù)有心人，他獲得了2012年的諾貝爾文學(xué)獎。青春是金，需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數(shù)學(xué)難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路，獲得了普遍的贊譽，他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。
蘇子有云：“古今之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”在人生路上不求驚天動地，但求無怨無悔，為理想而奮斗!為青春夢想而執(zhí)著追求。
青春的演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春是輝煌的、叛逆的、無悔的，青春是充滿活力的、不知疲倦的，青春也是不羈的，充滿挑戰(zhàn)的。
青春對于任何人來說，都是一個特殊的存在，它記載了我們年少時的歡聲笑語，失敗后的迷茫無挫，它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋�美好而又值得留戀的時光。
對于許多曾擁有過青春的人來說，最后悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時光。如今，正處在青春年華的我們，口頭上說著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”，而又有誰能付之于行動呢?
一些人的青春都是被自己虛度的，在該學(xué)習(xí)時期，放肆玩耍，不努力。長大后，整天游手好閑，不務(wù)正業(yè)。當(dāng)生活窘迫時，才番然頓悟，后悔終生。也有些人，很早就明白了青春的珍貴，把握好時間，為自己的理想而努力，最終功成名就。
青春帶給我們一些快樂與煩惱。一方面，我們可以享受青春帶給我們的“特權(quán)”——無限的精力與旺盛的體力。另一方面，我們將要面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，父母、老師的嘮叨與管教，同齡人之間的攀比。
但是，對此我有一種新觀念：接納青春帶給我們的一切!把壓力化作動力，激勵自己走上正確的道路。困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強，勇敢面對困難，擊敗它們，就離夢想更近一步。
我們總是會從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示。在面對別人的'侮辱時，不要一下子怒氣沖天，以平和的心態(tài)去面對，你的態(tài)度反而會使侮辱者慚愧，讓周圍的人更加佩服你。
當(dāng)你做了一件正確的事，而周圍人都不理解你時，不要太在意他們的看法，堅信自己的做法，總有一天，會被別人理解。
青春可能是一段叛逆的時光。我們做事情不計后果，只注重結(jié)果而不注意過程。青春期的我們無所畏懼，不會懼憚任何事物，我們放蕩不羈，對所有事情都充滿挑戰(zhàn)。青春充滿冒險，青春的我們不知疲倦，對任何有新意的事都充滿興趣!
青春，就去勇敢奮斗吧!青春是打開了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路。一生經(jīng)歷一次的青春，目的只是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然后散場。
青春的演講稿 篇17
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春燦爛，叛逆無悔。青春充滿活力，不知疲倦。青春也是不羈的，充滿挑戰(zhàn)。
對于任何人來說，青春都是一種特殊的存在。它記錄了我們青春的歡聲笑語，以及失敗后的迷茫與沮喪。它標(biāo)志著我們生活圖景中的沉重一筆。這是我們一生中美好而難忘的時光。
對于很多曾經(jīng)擁有青春的人來說，最遺憾的就是沒有珍惜逝去的美好時光。如今，我們正處于青春年華，口頭上說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年不努力，老年人徒傷悲”，可是誰又能為此買單呢？
有些人的青春是自己浪費的。在這個學(xué)習(xí)期，他們玩的肆無忌憚，不努力。長大后，我會整天游手好閑。人生窘迫時，頓悟，后悔終生。有些人也是，早就明白了青春的'珍貴，把握住了時間，為了自己的理想而努力，最后功成名就。
青春帶給我們一些快樂和煩惱。一方面可以享受青春帶來的“特權(quán)”——無限的精力和旺盛的體力。另一方面，我們將面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，來自父母和老師的嘮叨和管教，以及同齡人之間的比較。
然而，我有了新的想法:接受青春帶給我們的一切！化壓力為動力，激勵自己走正道。就像困難的春天，你強他就弱；你弱，他就強；勇敢面對困難，戰(zhàn)勝困難，你就離夢想更近了一步。
我們總是從生活中發(fā)生的事情中獲得很多靈感。面對別人的侮辱時，不要一下子生氣，要以平和的心態(tài)去面對。反而你的態(tài)度會讓被侮辱的人羞愧，讓周圍的人更加佩服你。
當(dāng)你做了正確的事，而周圍的人不理解你，不要太在意他們的看法，堅信自己的行動，總有一天，別人會理解你的。
青春可能是叛逆的時候。我們做事不計后果，只關(guān)注結(jié)果而不關(guān)注過程。在青春期，我們無所畏懼，什么都不怕。我們放蕩不羈，對一切都充滿挑戰(zhàn)。青春充滿冒險，青春的我們孜孜不倦，對任何新鮮事物都充滿興趣！
青春，勇敢戰(zhàn)斗！青春是一本打開就無法合上的書，人生是一條踏上就無法回頭的路。一生經(jīng)歷一次青春的目的，就是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂靜，然后離開。
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