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演講稿的自我介紹

時間:2024-08-27 23:42:15 自我介紹演講稿 我要投稿

實用的演講稿的自我介紹匯編5篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在當今社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的演講稿的自我介紹8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的演講稿的自我介紹匯編5篇

演講稿的自我介紹 篇1

  我是初一(20)班的學生。在小學時曾作過許多色彩斑斕的夢,記得在學鋼琴的時候,我特崇拜朗朗,夢想長大也要當一個鋼琴家;在第一次登臺演出之后,我特崇拜宋祖英,夢想長大當一名歌唱家……如今我已升上初中,該動真格的了,我的夢到底要花落誰家呢?思來想去,在我腦子里真正占有地位的夢想,應該是當一個著名的節(jié)目主持人。

  于是,我利用一切機會學播音,練演講,彈鋼琴,表演舞蹈,主持節(jié)目。我參加學校組織的各種文藝晚會,我的主持和表演受到了同學們地一致好評。我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有許多成功的喜悅,當然也會有失敗的沮喪;會有收獲的幸福,更需要付出耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的廣闊天地。我想,有耕耘就會有收獲。在未來的三年里,有各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。

  記得在四年前,石門實驗小學領(lǐng)導選拔我當上了學校廣播站的主持人,從此就開始了我的業(yè)余主持人生涯,年復一年,月復一月地學習、積累,模仿、探索,我學到了一些主持的基本功和語言技巧,掌握了在什么樣的場合下,應該用什么樣的語速和音量,來提高自己的幽默感和親和力,漸漸地我愛上了這一行。每次回家看電視,我最喜歡看的是《魯豫有約》和王小丫主持的《開心辭典》,她們那不卑不亢的大方舉止,恰到好處的音形笑貌,處處都在牽動著我的心,她們成了我學習和模仿的偶像。我夢想有一天,也能站在中央電視臺的`播音室里,向十三億的中國人,向全世界的五大洲,傾訴我的愛,宣告我們中國人的夢想。

  親愛的老師、朋友,請你們記住,在十年后中央電視臺的節(jié)目欄里,一定會有一個手持“金話筒”的新小丫,她就是我。

演講稿的自我介紹 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評審老師大家好!

  我是xx。xx年參加檢察工作后,我先是在石獅檢察院的刑檢和起訴部門從事了四年的業(yè)務實踐。xx“嚴打”期間曾創(chuàng)下個人年度辦案xx件的最高紀錄,被xx市委、市政府評為“嚴打工作先進個人”。離開起訴部門后,我在職攻讀取得了研究生學歷和法律碩士學位,并在兼任檢委會委員、辦公室主任、民行科負責人的工作崗位上積極推動檢察理論和實務創(chuàng)新,較熟練地掌握了多媒體示證的編輯操作。近期還主辦了全省首例的檢察機關(guān)提起刑事附帶民事訴訟案和全國首例的“支持反訴”案。有了這些經(jīng)歷,我更向往重返公訴席,做一名主訴檢察官。

  我認為,“主訴”的“主”可以解釋為“主導追訴程序、主辦疑難案件和主持業(yè)務管理”,而“訴”則包含了“訴訟的質(zhì)量、效率和責任”。

  主導首先要充當“法官之前的法官”。用庭審的標準,對罪與非罪、此罪彼罪、罪輕罪重進行相對獨立的法律判斷,把指控的準確率作為辦案的生命線;其次,要成為引導偵查的行家,強化提前介入、追捕追訴和補充偵查等配合制約機制,圓滿完成舉證責任;第三,要為案件的“快偵、快訴、快審”發(fā)揮積極作用,例如減少退補和延期審理、用足用好簡易程序和普通程序簡化審等等;最后,鑒于法律監(jiān)督機關(guān)的憲法地位,主訴檢察官還要扮演好“法官之上的法官”,用正義之劍,維護公正的天平

  作為公訴部門的業(yè)務核心,主訴檢察官應該在主辦重大復雜疑難案件中展現(xiàn)駕馭各種刑事法律政策問題的才能;在還原案件事實、糾正違法偵查、粉碎偽證翻供、駁斥歪理辯護的較量中樹立檢察職業(yè)的權(quán)威;在打防結(jié)合和綜合治理的協(xié)作中實現(xiàn)公訴的法律效果和社會效果。

  檢察改革要求淡化行政色彩、增強司法屬性,作為公訴部門的業(yè)務領(lǐng)導,主訴檢察官應當著重在擬定提審提綱、組織案件討論、簽發(fā)法律文書、制定庭審預案等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上加強對助手的業(yè)務管理,在明辨是非的唇槍舌戰(zhàn)和法理思考中把自己培養(yǎng)成專家型的檢察人才,在監(jiān)督、競爭、合作的氛圍下打造一批職業(yè)公訴人中的精英骨干。 主訴檢察官是責、權(quán)、利高度統(tǒng)一的法律職務。自由裁量權(quán)的運作是一個嚴守辦案規(guī)則、嚴把審批權(quán)限的.過程。處理好和檢察長、檢委會、科長的職權(quán)關(guān)系,關(guān)鍵在增強獨立定案的信心,克服擔心錯案追究的保守心態(tài)。當好主訴檢察官,缺不了強烈的政治榮譽感和高尚的職業(yè)道德,離不開刻苦的理論鉆研和豐富的實踐磨練。除此之外,我認為,還必須象第一公訴人方工那樣,“不喜歡交際”,遠離誘惑,甘心寂寞,讓“距離產(chǎn)生公正”。

  我在設(shè)計檢察人員分類管理試點方案時,把主訴檢察官作為檢察官序列中的最具專業(yè)含量的精英分子,把主訴檢察官辦案組作為未來檢察權(quán)運作的典型模式。成為其中的一員,是我不悔的執(zhí)著。

  法學界曾經(jīng)評價主訴檢察官制度改革是“對抗和危機的產(chǎn)物”。面對法官手中的法槌,律師身上的法袍,我們用主訴檢察官的名號,代表公訴人的威嚴,并且在儀式化的背后,強調(diào)名符其實的素質(zhì)。因為,他的職稱,肩負著社會對司法的信任他的胸前,凝聚著法律和檢察職業(yè)的尊嚴.

演講稿的自我介紹 篇3

  今天是一個特殊的日子,我們聚集在一起向我們過去的十八歲揮手告別,轉(zhuǎn)身走向新的征程。十八歲,是放下單純和稚嫩挑起責任的十八歲,是告別輕狂和無知走向成熟的十八歲。十八歲,是一段旅程的結(jié)束,更是一段漫長征程的開始。在蔚藍色的欣然期盼里,在理想與夢幻浸潤著的生命里,我們度過了永不復現(xiàn)的青蔥歲月:在這樣的花季里,懂得了人生的追求。十八歲,有些彷徨,有些感慨,挫折時常光顧.。當然,也學會了忍受與堅強。今天,我們戴上責任編織的花環(huán),回歸一個成熟的'自我。

  一, 珍惜。

  羊羔跪乳,烏鴉反哺。最應該珍惜的還是家人,20xx年姥姥的去世讓我

  深切意識到家人對我有多重要,不要等到失去才知道珍惜,因為我知道后悔也無濟于事。十八歲的我承諾:不讓家人傷心,擔心,成為他們的小驕傲。

  一直孤芳自賞的花只是美麗,一片互相依偎著怒放的錦繡才是燦爛。十八歲,我將更加珍惜身邊的小伙伴們。我們一起笑,一起哭,一起奮斗在衡中這個大家庭中。相遇即是緣,且遇且珍惜。十八歲的我,承諾為班級做正貢獻,提供正能量,樂于助人,與班級一同成長。

  一日為師,終身為父。感謝一路教導我的老師們,讓我擁有

  健全的人格,豐富的知識。師者,傳道授業(yè)解惑,還有暖暖的愛。十八歲的我承諾; 每天保持健康的心態(tài),飽滿的熱情投入學習,努力變得優(yōu)秀。

  二, 拼搏

  青春是用來拼搏的,這句話是我初中時用來激勵自己的座右銘。但漸漸地

  衡中我好像還沒有初三下學期時努力,給自己的要求總是很低,也在一群大學霸中漸漸失去信心,初中那風光無限消失殆盡,爭先好強的心也漸漸磨滅。

  十八歲的我不再允許別人輕蔑的眼光,不在追求安逸的生活,拾回初中那顆頑強拼搏的心。沒有拼過,怎么知道不可能。

  十八歲的我給自己的承諾: 每日多一點激情,多一點向上的斗志,多一分踏實務實的態(tài)度。拼搏向上,追求卓越。

  三, 獨立 沒有人可以代替你生活,沒有人可以代替你感悟,也沒有人可以代替你尋找十八歲的意義。首先思想的獨立,堅定自己的信念,執(zhí)著自己的追求。其次,是生活的獨立,做到不讓父母牽掛,自己的事自己做。 致我那美麗的18年,懵懂可愛;展望今后的歲月,我將完美蛻變,還世界一個更成熟,更自信,更樂觀,更努力的我。都說承諾只是當時的美麗,我希望自己用高中完成這些最美的承諾,成為一生的美麗。

演講稿的自我介紹 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個的,首先我認識的人不必須認識我,畢竟我不是明星,其次做一個自我介紹有一個什么好處呢?就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓,不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊。

  我叫,不是姓劉,而是姓田,有同學說我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不明白說我媽媽姓劉的人居心何在?當然如果叫我===,我會倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在那里我首先聲明,以下觀點,為我個人所認同,如果得到大家的認同,不勝榮幸。

  春風和煦,萬物復蘇,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切,同時也感恩學校為我們帶給這個風景如畫的學習環(huán)境,因為感恩才會有這個多采的社會,因為感恩才會有真摯的友情,同樣,因為感恩才會有這美麗和諧的校園,感恩不僅僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢?下方我問大家一個問題:“清華大學的校訓是‘自強不息、厚德載物’,那么我院的校訓是什么?”明白的請舉手!好的,由我來告訴大家“建物格新,筑業(yè)為范”這也是我院辦學的精神,當然您能夠去網(wǎng)站登錄網(wǎng)址查閱。

  其實知不明白學院的校訓無關(guān)緊要,但從這個問題能夠反映出我們是不是用心關(guān)注了自我的學校,我們不能一味的對學校發(fā)牢騷,而應公正、全面、客觀的評價學校,認識學校,試問上大學的目的是什么?上大學的目的是思維開發(fā)的過程,其目的是在將來遇到新的問題或困難時,就有了自我學習、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的潛力,其實這些就是我們就應養(yǎng)成的習慣,受教育的本身不是單純的知識教育,務必要對自我的道德,愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的'影響,未來人才的標準是什么?并不是擁有什么學位,而是擁有獨特的思維、嚴謹?shù)姆治、超前想象的潛力。這些潛力的得來,不是透過我們爭取學校為我們帶給豐富的學習資源得來的。而在于我們是否把學校所帶給的資源合理的利用到學習上。

  在學校帶給學習的資源上,我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜志的現(xiàn)代化圖書館,這一點我想被很多同學們所忽視吧!閱讀不僅僅提高我們的知識層次,同時也提升個人的素質(zhì)修養(yǎng)、進化人的心靈,大家可能都明白儒家經(jīng)典《大學》里面的“修身、齊家、治國、平天下,”其實共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問一下誰明白前四目?是的,由我來告訴大家,前四目是“格物、致知、誠意、正心,”其實在初中的時候大家就應就學過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化,“修身”是一個過渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對了,再告訴大家一個小秘密,就是圖書館里面還帶給免費的開水呢!

  再一個就是學校為了我們聘請了優(yōu)秀的教師隊伍及輔導員,就拿教我們《太陽能光發(fā)電應用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業(yè)風馬牛不相及,學校能聘請我想是能夠理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問題,在不能及時的給出答案時,老師會很誠懇的說:“同學們,回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實,還有就是我們各班的輔導員,我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導員柳老師來說吧!“想為學生所想、做為學生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導員,就拿班級的衛(wèi)生來說,她不是站著指揮、監(jiān)督,而是用自我的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學生不為老師而學,但老師必為學生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在那里我僅代表自我向柳老師說一聲:多謝了!

  再者就是后院的士兵訓練場,我想這也是我們大多數(shù)同學談起學校時驕傲的地方吧!其實把這當成學校驕傲的資本,是學校的悲哀!春天來了,花香鳥語,正是我們飯后休息的好去處,同時也是我們鍛煉身體的必選之地,總之我堅持每一天晚自習過后都會去圍著那個大的訓練場跑上兩三圈,不僅僅鍛煉了自我的身體,也養(yǎng)成了靜思的習慣,還有咱們學校的飯?zhí),從早上七點到晚自習前,隨到隨時有飯吃,正合我這種不愛排隊買飯的人。還有學校的游泳館(對了關(guān)于游泳館事件,知者不語,不知者也不要問,千萬別發(fā)揚你們追求學問的精神)、電影院(我保證自我每周看一次電影,當然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不明白在哪里,但是我能夠很負職責的說;有,只是你沒有去開發(fā)利用而已。

  學校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用,一個成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌出好,我相信,隨著學校的不斷發(fā)展擴大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全,學院的明天會更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象,欲同天地竟風流”的大氣行立于校園之內(nèi),待畢業(yè)十幾年后,再回到這個講臺上向?qū)W弟、學妹們講解自我的輝煌史績,真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。

  最后,向?qū)W校提一個推薦或者說是意見,天下興亡匹夫有責,學院興衰,學子也有責,不僅僅此刻又責畢業(yè)之后更是有責,因為你走出了校門代表的是一個學校。此刻我認為學校缺少一點“文化”,所謂“文化”這,聞而化之。企業(yè)有“文化”才能夠發(fā)展壯大,學校有“文化”才能夠做到百年名校。望在座的領(lǐng)導甚思之。再聲明一下,以上觀點個人所述,如能得到大家認同,不勝榮幸。如有異議者,咱們私下討論。多謝大家能夠破費您的寶貴的時光來聽我這一堆廢話,我感恩不荊。

演講稿的自我介紹 篇5

各位面試官:

  我是一名應屆師范畢業(yè)生,在校是一名優(yōu)秀學生,我是一個樂觀向上擁有夢想的青年,性格活潑開朗,穩(wěn)重成熟的外表下,充溢著內(nèi)心的細心踏實,在大學四年不斷成熟和鍛煉的基礎(chǔ)上,我更加獨立;活潑樂觀的性情也促使我進取地參加各種有意義的活動,吸收每個值得個人成長的優(yōu)點而去彌補不足;讀書和閑暇時,卻養(yǎng)成了好的行為習慣,旨在處處提高自我的素質(zhì)。

  既然是學校,就必定要有學生的樣貌,對我的專業(yè)從來都是認真對待,熟練掌握專業(yè)知識,所以備寫教案從不馬虎,上臺演講,會議上發(fā)表言論頻繁有條理,這已經(jīng)成為一種習慣。但也會有多處不擅長的地方,遭到難題,也養(yǎng)成了多問多想多查閱的習慣,也所以培養(yǎng)了更廣泛的親和力,耐心和合作本事等。針對導師分配的任務,也大多采取小組合作,所以需要個人和其他組員達成意見一致,并需要認真完成每個人應完成的作業(yè),結(jié)果個人和組的評比成績才會優(yōu)秀,這更是一個鍛煉的機會,把握每個機會為工作及其其他個人發(fā)展的星點奠定基礎(chǔ)都很有必要。

  我是一個虛心理解前輩指導,理解上級批評的人,有錯會改更是難得的品質(zhì)。利用業(yè)余時間兼職期間,讓我懂得了人要勤奮,要上進,有耐心,懂得從小做起,做好每項工作,個人的專業(yè)知識及拓展知識要豐富,這樣做起事來才會得心應手。

  我是一個興趣廣泛的`青年,喜歡舞蹈,聽音樂,看書,運動,手工制作,畫畫等。雖然我對其中的每一個技巧不精湛,但能夠從多面的塑造自我,更加樂觀,做事情會翛然而來,翛然而往,不忘其所始,不求其所終,微笑接納世界!曾在大學每一學年的藝術(shù)選課上,選擇藝術(shù)體操,健身舞蹈,兒童舞蹈恰恰等,成績良好;體質(zhì)健康排在第一位,每年的體能測試都會以優(yōu)秀結(jié)束,并且一周恰好抽出兩三天時間鍛煉身體,如慢跑,羽毛球等,這不是無用的,世界是很小的,我也結(jié)識了一些志同道合的朋友,逐漸在必須的場合也健談了起來,也耳聞了以往不明白的事情,所以無論是做事情還是懂得,我相信能夠從新的幼稚的一方面做起,逐漸地做事情會變得得心應手。

  期望貴方耐心看完自我評價,對我有更深的了解,也彌補實踐一欄中多處所做的事情沒有寫完整,多謝!

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