小學(xué)生感恩的演講稿匯總五篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)生感恩的演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生感恩的演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)無知的我們剛剛從媽媽的“溫柔鄉(xiāng)”里輕輕落地,用那雙還未完全進(jìn)化好的眼睛,來觀察這個(gè)世界,觀察我們眼前這個(gè)慈愛的身影時(shí),我們擁有了生命……
小時(shí)候的我們對(duì)媽媽無比的依賴,覺得媽媽一定是上天派來保護(hù)自己的天使,是啊,這個(gè)眼前的天使給了我們最寶貴的生命,又盡其所能來保護(hù)我們的生命。
當(dāng)上了幼稚園的我第一次明白“感恩”的含義,迫不及待地想陪伴在媽媽身邊……因?yàn)槲蚁敫嬖V她——你就是那個(gè)我要感恩的人。那時(shí)的我也許想著學(xué)你的樣子,每天早上為我做早飯,中午偷偷去學(xué)?次,晚上回家做我最愛吃的飯,又或者半夜三更起床為我掖好被窩……
卻總是發(fā)現(xiàn)那時(shí)的自己學(xué)不會(huì)如何細(xì)心照顧一個(gè)人,總是會(huì)不小心起晚,耽誤為你做早飯,中午也會(huì)不知不覺的睡著而忘記要給你報(bào)個(gè)平安,晚上回到家也總是貪玩兒而誤了時(shí)間,半夜我依舊睡的那么深、那么沉……
后來上了小學(xué)的我發(fā)現(xiàn),那時(shí)的我沒有能力去做那些、我可以做一些力所能及的事情,現(xiàn)在的我覺得我的任務(wù)就是把學(xué)習(xí)弄好,給我自己一個(gè)滿意的成績,也給您一個(gè)出色又值得驕傲的女兒。
媽媽,是您給予了我寶貴的生命,讓我有機(jī)會(huì)來到這個(gè)充滿愛與溫暖的世界,過著酸甜苦辣的生活,讓我明白了生命的價(jià)值!媽媽我愛您!
小學(xué)生感恩的演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自五年級(jí)一班的xx,今天我在國旗下講話的題目是:《感恩教師》。
每個(gè)人生來就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時(shí),我們應(yīng)該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。
明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了 6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說:“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅(jiān)持親自侍奉。后來,他賣掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國波蘭后,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí),在宴會(huì)大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動(dòng)的心情,飛快地向老師走去,給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。
古人曾說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!币粋(gè)人無論學(xué)問有多深,地位有多高,成就有多大,都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生感恩的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一個(gè)人與生俱來的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。
在人的一生中,對(duì)自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護(hù),千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨(dú)。
父母的愛,是一場可以灑在我心田的細(xì)雨,滋潤我干涸的心靈。
父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。
在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂!
花兒知道沒有大地就沒有它的'艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福。∮谑,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好。謝謝大家!
小學(xué)生感恩的演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:感恩的心.有一個(gè)天生就不會(huì)說話的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己一個(gè)人了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過….“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
是啊,人不應(yīng)該總抱怨命運(yùn)的不公平,試著感恩生活吧,常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光,隨處彌漫著快樂的空氣。
最后一排
一生中碰到的老師,不一定全是良師。但一個(gè)人走向成功,必定有一位恩師。
————題記
小學(xué)四年級(jí),因?yàn)槠饩髲?qiáng)、性格孤僻而缺少朋友。每次排位,我總是坐在最后一排。個(gè)子矮,看黑板費(fèi)力,與周圍同學(xué)又不投機(jī),只有獨(dú)自在課桌下搞些小動(dòng)作。
下學(xué)期時(shí),原先的語文老師“跳槽”了,轉(zhuǎn)來一位新老師,她年紀(jì)輕輕,穿一身潔白的良服,一笑,兩個(gè)酒窩顯露出來:“我叫何德云,希望成為大家的朋友,我也會(huì)逐步熟知每位同學(xué)……”
我瞅了她一眼:“真有那么神通?你知不知道我不愿獨(dú)自一人坐在這兒?”
一次語文自習(xí)課,我完成作業(yè)后,正趴在課桌上發(fā)呆,她走過來:“在做什么?”隨手拿起我的作業(yè)本來檢查,我低下頭,等待早已習(xí)慣的雷霆暴怒。
不料,她卻走上講臺(tái),以我的作業(yè)為范本,講起答案來。之后,說了句意味深長的話:“這世上有最后一排座位,但沒有一直坐在最后一排的人……”
抬起頭,突然感到,坐在最后一排的我,不再是一個(gè)寂寞的人。
伴著這句話,我走過小學(xué),走過孤獨(dú),也走出了最后一排。
小學(xué)生感恩的演講稿 篇5
嗨!大家好!
今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
如果世界上只有你一個(gè)人,你會(huì)有什么感覺?我想那一定是一件可怕的事。
所以,我們要學(xué)會(huì)感恩。感謝老師,因?yàn)椋瑳]有你們,我將是一個(gè)無知的人;感謝小伙伴,因?yàn),沒有你們,我將是一個(gè)不快樂的人……。是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的爸爸媽媽。
當(dāng)我們說第一個(gè)字的時(shí)候、走第一步路的時(shí)候、穿第一件衣服第一雙鞋的時(shí)候,……是爸爸媽媽在身邊耐心地教(jiào)導(dǎo)。為了這一個(gè)又一個(gè)的第一次,爸爸媽媽花了很多時(shí)間,付出了很多心血(xuè)。
我們?cè)诔砷L的過程中,遇到困難時(shí),盡一切力量來幫助我們的,是爸爸媽媽。當(dāng)取得成績時(shí),會(huì)衷(zhōng)心為我們慶(qìng)祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。
爸爸媽媽就這樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,我們也應(yīng)該時(shí)刻記住他們的恩情,懷著感恩的心,孝敬他們。
學(xué)會(huì)自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!
爸爸媽媽下班時(shí),送上一雙拖鞋、遞(dì)上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩!
給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事,……讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這也是感恩!
……
是啊,感恩父母,并不難。
鮮花可以枯萎(wěi),滄(cāng)?勺兩#╯āng)田,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,感謝身邊所有的人吧!謝謝大家!我的演講完畢。
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