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我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2023-01-28 09:25:00 我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 我要投稿

【精華】我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿范文(精選13篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編收集整理的我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿范文(精選13篇)

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇1

各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而堅(jiān)持奮斗。一個(gè)人缺少了夢(mèng)想這個(gè)指示牌就會(huì)迷失方向,人生也就會(huì)變得索然無(wú)味。那夢(mèng)想是如此真實(shí),又遙遠(yuǎn)而不可求。因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非,是浮現(xiàn)于現(xiàn)實(shí)與繁華。

  在跨入中學(xué)的大門(mén)前,我先是苦命思想了一下,想像自己在接下來(lái)的三年中的生活中的豐功偉績(jī);想象自己每天是有多么的優(yōu)秀;想象自己么一天的生活都將是五彩的勾勒?墒乾F(xiàn)實(shí)總是殘酷的,他不會(huì)讓你在成長(zhǎng)的道路中一帆風(fēng)順,而是給了你百般設(shè)障,一個(gè)又一個(gè)的面臨著選擇,F(xiàn)實(shí):成績(jī)沒(méi)能夠考好,受到家人的一遍又一遍的訓(xùn)罵;不能夠把一個(gè)小事給滿(mǎn)意的解決到,受到老師的批評(píng);沒(méi)有遵守校規(guī),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。夢(mèng)想:在一次一次的典禮中,自己是其中的一份子,能夠通過(guò)自己的努力去達(dá)到自己想要的結(jié)果。每天給自己一個(gè)加油,因?yàn)檫@樣就離成功越來(lái)越近了!

  哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上有兩種東西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。我們都是懷著對(duì)未來(lái)的期盼和夢(mèng)想的憧憬每天生活著的。小時(shí)候我們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,也許是一輛玩具車(chē),也許是一件漂亮的.衣服,甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖……不管我們的夢(mèng)想是什么,只要跟爸爸媽媽說(shuō)一聲,這些就會(huì)唰的一下實(shí)現(xiàn)了,感覺(jué)有夢(mèng)想真好,實(shí)現(xiàn)他們也很簡(jiǎn)單。夢(mèng)想就像是哆啦A夢(mèng)的大口袋,里面裝了想要的一切。

  我的夢(mèng)想就是想要當(dāng)一個(gè)外語(yǔ)教授,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,每一天都與文字打交道,這將是多么的趣味無(wú)窮啊。我知道,有了目標(biāo),就要為之不懈努力的去奮斗,去找到屬于自己的那一片天,為此我就要更努力地學(xué)習(xí),只為了那一份信念,更好的學(xué)習(xí),只為了能夠出人頭地,更有效的學(xué)習(xí),只為了夢(mèng)想。自立的信念,自強(qiáng)的起居,是為基礎(chǔ),我相信,擁有了這些,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上的種種困難,我定會(huì)咬緊牙關(guān)的去克服,因?yàn)樽约好刻於己馨簟?/p>

  夢(mèng)是夢(mèng)與想的結(jié)晶。懷揣夢(mèng)想是成功的開(kāi)始,堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局。讓我們一起為夢(mèng)想去奮斗吧!

  謝謝大家!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇2

親愛(ài)的老師同學(xué):

  今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  當(dāng)渾厚的鐘聲敲響時(shí),第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí),猶如百花的香氣,迎接著生機(jī)勃勃的春天;這一時(shí)刻的到來(lái),猶如新的一天,充滿(mǎn)了未知,面臨著挑戰(zhàn)。

  然而,20xx年的今天,我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。

  有人說(shuō)我們不務(wù)正業(yè),有人說(shuō)我們這一代是頹廢的一代,更有甚者罵我們是自私的極端主義、社會(huì)的敗類(lèi)。他們因?yàn)榭吹揭徊糠?0后人的張揚(yáng),而否定了所有90后的人,

  我不知道他們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)我們做出這樣的評(píng)判,也許,他們看到的只是90后的冰不能說(shuō)明什么,也不能成為我們所有90后的代表。

  我要替所有被無(wú)辜扣上罵名的90后向他們證明,90后也有我們的夢(mèng)想,也有我們的.驕傲,而這驕傲與自私無(wú)關(guān)!

  看看那場(chǎng)的玉樹(shù)大地震,我們90后勇敢的身影,堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,拼搏的精神,成為災(zāi)區(qū)一道靚麗的風(fēng)景線。在地震來(lái)臨后,翻盡力挖廢墟,努力救災(zāi)民;得知父母遇難的消息,勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí);身邊的同學(xué),聽(tīng)到玉樹(shù)地震的消息,主動(dòng)捐出自己的零花錢(qián),看看校園里大多數(shù)90后勤勉、上進(jìn)、求知的態(tài)度。

  他們看到90后為自己的夢(mèng)想頑強(qiáng)拼搏了嗎?他們看到眾多90后中勤奮的學(xué)生,用努力的學(xué)習(xí),辛勤的汗水換來(lái)了最優(yōu)異的成績(jī)了嗎?

  90后,不是頹唐的一代,我們也有自己的志向,也有自己的生活方式,我們也愛(ài)自己的祖國(guó),我們也有同情心。

  如果中國(guó)都對(duì)90后失去了希望,我想90后的我們也會(huì)對(duì)中國(guó)失去希望,為什么世人就不能跨越那個(gè)看不見(jiàn)的代溝,用心了解我們,用心愛(ài)我們呢?

  我呼吁所有的90后,用實(shí)力向世人證明,我們有信心,我們有實(shí)力,我們是無(wú)與倫比的!我們必將挑起歷史的重?fù)?dān),實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的強(qiáng)大!

  我夢(mèng)想有一天,社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑,我們的天空不再烏云密布,陽(yáng)光初露,架起一道彩虹,閃亮人間!有了這個(gè)信念,我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。

  有了這個(gè)信念,我們將能把校園中痛苦的埋怨,變成一支歡樂(lè)向上的交響曲。有了這個(gè)信念,我們將能快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!

  在歡樂(lè)到來(lái)的那一天,90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過(guò)美麗的青春。

  同學(xué)們,讓我們播下夢(mèng)想的種子。

  即使自己只是一滴水,有了夢(mèng)想,也能匯成無(wú)際的大海。

  即使自己只是一朵云,有了夢(mèng)想,也能凝成高遠(yuǎn)的天空。

  即使自己只是一朵花,有了夢(mèng)想,也能盛開(kāi)美麗的春天!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要演講的主題是:“我的夢(mèng)想”。關(guān)于夢(mèng)想,你們一定有很多的遐想。也許是幼時(shí)的沖動(dòng)的選擇,也許是堅(jiān)毅的決定,也許是瞬間的感悟,也許是長(zhǎng)時(shí)間的思考。而我的夢(mèng)想,則是當(dāng)一名老師,用心地培育祖國(guó)的花朵。

  當(dāng)我開(kāi)始踏上求學(xué)之路,這是我與父母的第一次分離。在幼兒園門(mén)口,我緊緊抓住父母的手,萬(wàn)里晴空也止不住我的淚水,站在我旁邊的幼兒園老師幫我擦干眼淚,不停地安慰我,牽著我進(jìn)幼兒園。當(dāng)父母走后,可我還是大哭不止,老師又抱著我,拿出糖果哄著我。漸漸地,我不哭了,我開(kāi)始跟著老師的步伐,融入園中生活。在老師的關(guān)愛(ài)幫助下,笑容漸漸地出現(xiàn)在我的臉上。

  我人生的第一步,在老師的關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)下,打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。老師的高大形象刻在我的心中,老師這一神圣職責(zé)也令我崇敬。從那一刻起,當(dāng)老師的夢(mèng)想在我的心中開(kāi)始萌發(fā)。

  歲月紅了櫻桃、綠了芭蕉。轉(zhuǎn)眼間,我已上初二了。這么漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之旅,當(dāng)然離不開(kāi)老師一路的鼓勵(lì)和支持。每一堂課老師在黑板上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)要點(diǎn),抑揚(yáng)頓挫地講解內(nèi)容。他們?cè)谌咧v臺(tái)上揮灑汗水,奉獻(xiàn)青春。課后老師們辛勤批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)同學(xué)。生活上,老師們無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)同學(xué),用甘甜的雨露滋潤(rùn)同學(xué)們的心靈。她們無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,她們一生最大的快樂(lè)不是名譽(yù),而是學(xué)生的進(jìn)步!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,對(duì)老師的比喻再好不過(guò)了。每當(dāng)看到老師默默地奉獻(xiàn),我覺(jué)得老師很偉大,很神奇!我想當(dāng)老師的.愿望更加強(qiáng)烈了。

  當(dāng)老師一直是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,但是光說(shuō)不行,最重要的是為夢(mèng)想全力以赴。首先,要有豐富的學(xué)識(shí),我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí),大量的閱讀各類(lèi)書(shū)籍,增加自己的知識(shí)面。其次,我要多多參加各類(lèi)公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心。最后要磨煉自己的意志,堅(jiān)定自己的信念。要明白“堅(jiān)持就是勝利”的道理。在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)遇到一些磕磕絆絆。我要勇敢的闖過(guò)去,到達(dá)陽(yáng)光的地帶。

  我知道做這些要使夢(mèng)想“開(kāi)花結(jié)果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我不放棄。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò):有了夢(mèng),只是第一步,還要奮斗!我愿意做這個(gè)奮斗的人,去實(shí)現(xiàn)自己追求已久的夢(mèng),讓夢(mèng)散發(fā)迷人的芳香!

  我愿以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

  我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽(tīng)。

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  每個(gè)人心里都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,我心里也有一個(gè)最?lèi)?ài)的夢(mèng)想:畫(huà)師。

  畫(huà)畫(huà),生活在人的身邊,在電視上、書(shū)上隨處可見(jiàn),我當(dāng)時(shí)也開(kāi)始對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了依戀。小時(shí)候,我喜歡看風(fēng)景。我聽(tīng)我媽說(shuō),外婆家不遠(yuǎn)處,一年四季都有一大片像春天一樣的草地,那里有花有草,有水有樹(shù),空氣芬芳宜人,天空湛藍(lán)。我開(kāi)始期待,想象我媽說(shuō)的,繁華的美景。我可以期待看到郁郁蔥蔥的綠樹(shù),五顏六色的鮮花,藍(lán)天和清澈的流水。漸漸地,一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)在我腦海中的白紙上畫(huà)了出來(lái)。我迅速找出紙筆,一筆一劃,在心里畫(huà)出了這幅畫(huà)。從此我愛(ài)上了繪畫(huà),畫(huà)家這個(gè)職業(yè)的種子,在這一刻深深的種在了我的心里。

  在一本名人傳記里,看到藝術(shù)家達(dá)芬奇寫(xiě)的《蒙娜麗莎》,《最后的'晚餐》,《圣母與圣子》。他的作品細(xì)致,有質(zhì)感,立體,讓畫(huà)活靈活現(xiàn),栩栩如生,我對(duì)繪畫(huà)有了新的認(rèn)識(shí)。

  慢慢的,我對(duì)自己提出了更高的要求。我不滿(mǎn)足于畫(huà)簡(jiǎn)單的鋼筆和素描,我想挑戰(zhàn)自己。于是,我纏著媽媽學(xué)國(guó)畫(huà)。中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà),也稱(chēng)為筆畫(huà),調(diào)出顏色,用刷子勾勒出來(lái),然后畫(huà)出來(lái)。勾邊的時(shí)候需要一口氣搞定。如果中途中斷,會(huì)破壞畫(huà)的整體美感。調(diào)色時(shí)要知道兩種顏色混合在一起會(huì)形成什么顏色。上色的時(shí)候要把握細(xì)節(jié)。當(dāng)顏色淡了,滲透深了,就要看溶水量和手的力度,這樣畫(huà)才能有出神入化的效果。

  現(xiàn)在,我離夢(mèng)想越來(lái)越近了。我相信只要我不懈努力,夢(mèng)想就會(huì)向我微笑!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是吳越舟,很榮幸今天能站在這里給大家演講,我要演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。在我正式開(kāi)始演講前,想請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你們的夢(mèng)想是什么?

  我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了,有的人說(shuō)想當(dāng)老師,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)軍人……而我的夢(mèng)想,則是當(dāng)一名程序員。

  自從接觸到python之后,我就意識(shí)到:編程其實(shí)并不困難,反倒很有趣。因此,我常常在電腦面前練習(xí)編程,一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。不管編的是什么,只要一編程,頓時(shí)能讓我變得安靜、專(zhuān)注。如果遇到不會(huì)的,我就會(huì)在瀏覽器上搜索、尋找思路和方法,直到弄懂為止。正是憑著這份興趣和熱愛(ài),我從五年級(jí)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,真有一種相見(jiàn)恨晚的`感覺(jué)。

  那么有人就會(huì)問(wèn)了:“編程能給你帶來(lái)什么好處?對(duì)學(xué)習(xí)又有什么幫助?為什么你要如此堅(jiān)持呢?”

  其實(shí)我認(rèn)為做任何事都不能太功利。比如瑞典的Mojiang工作室,在成立時(shí)只是一個(gè)籍籍無(wú)名的小工作室,可在他們的努力下,最終因作品《Minecraft》迅速走紅于網(wǎng)絡(luò),而Mojiang也因此名聲大噪,網(wǎng)易公司以17億價(jià)格買(mǎi)走了《Minecraft》的版權(quán),后又被微軟公司收購(gòu)。這一切的成績(jī),不都是因?yàn)榫幊潭鴣?lái)嗎?

  在這很多很多的夢(mèng)想中,每一個(gè)夢(mèng)想都有自己的發(fā)光點(diǎn)。太空漫步的宇航員、救死扶傷的醫(yī)生、教書(shū)育人的老師、保家衛(wèi)國(guó)的軍人……他們每一個(gè)人,都在自己的崗位上為夢(mèng)想而發(fā)光!

  “夢(mèng)想也許不會(huì)開(kāi)花結(jié)果,但播種夢(mèng)想的人絕不會(huì)放棄每一次流汗的機(jī)會(huì)!”當(dāng)你有了夢(mèng)想,就一定要努力實(shí)現(xiàn),因?yàn)槟懔飨碌暮顾畷?huì)成為你一生中最美好的回憶!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  沒(méi)有夢(mèng)想何必遠(yuǎn)方?看著《中國(guó)好聲音》中萱萱唱的《殘酷月光》,我不經(jīng)陷入了沉思:是啊,沒(méi)有夢(mèng)想何必遠(yuǎn)方,而臥的夢(mèng)想又是什么呢?

  初一剛進(jìn)入學(xué)校,覺(jué)得初中老師好霸道,想指揮誰(shuí)就指揮誰(shuí),總感覺(jué)比小學(xué)老師高了一個(gè)檔次,于是我立志要當(dāng)一個(gè)初中老師。但這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有多久就變了,因?yàn)槲艺J(rèn)為不管是老師,都是辛苦的,半夜三更就起來(lái)備課,每天要面對(duì)差生的成績(jī)問(wèn)題,還有一大堆零零碎碎的問(wèn)題。到了初一下冊(cè),我又立志筜一名建筑師,將來(lái)有一天能夠設(shè)計(jì)出屬于自己的房子,可這個(gè)夢(mèng)想稍微堅(jiān)持地久了一點(diǎn)了,又被初三的夢(mèng)想給打敗了。

  沒(méi)錯(cuò),初三了,我該給自己找一個(gè)夢(mèng)想了,朝著夢(mèng)想前進(jìn)。這次,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名空姐。

  起初,我動(dòng)搖過(guò),這個(gè)夢(mèng)想我可以實(shí)現(xiàn)嗎?從各個(gè)方面來(lái)講,我根本就夠不到空姐這個(gè)階梯,我又開(kāi)始有時(shí)猶豫了,那天我看了這樣一則新聞:

  鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手,卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苤趪?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為了動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的的.努力縱欲催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了十八枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乓壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳動(dòng)觀念。

  難道鄧亞萍天生就是運(yùn)動(dòng)員嗎?不是,她也是通過(guò)后天的努力才能夠站上世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),為什么她就可以摧開(kāi)夢(mèng)想的花蕾,而我們就不可以呢?于是我不再動(dòng)搖了。

  我夢(mèng)想著有一天我站在某班航空飛機(jī)上,俯視著自己喜歡的國(guó)家或城市,微閉著眼,臉上露出幸福的笑容。

  未來(lái),誰(shuí)也不知道會(huì)怎么樣,我也知道自己選擇當(dāng)空姐這條路上,會(huì)有很多的困難和坎坷,但是我不會(huì)放棄,因?yàn),這是我自己選擇的,既然是我自己決定的,就應(yīng)該去完成它,去實(shí)現(xiàn)它,不是嗎?車(chē)爾尼雪夫欺基曾說(shuō)過(guò):人的生活如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。而我的生活,正需要當(dāng)空姐來(lái)充實(shí)。

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:我有一個(gè)夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是夜空中永恒的星星,無(wú)論晴朗還是暴風(fēng)雨天氣,只我要抬頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它一直都在,為我也因我在放光。

  孫正義說(shuō):最初擁有的只是夢(mèng)想,以及毫無(wú)根據(jù)的自信而已。但是,所有的一切就從這里出發(fā)。我想,這正是概括金泳三的追夢(mèng)歷程:金泳三在中學(xué)時(shí)代把未來(lái)總統(tǒng)金泳三的橫幅貼在宿舍墻上,這行為得到了同學(xué)們的嘲笑,甚至有同學(xué)把他的橫幅撕了下來(lái),但金泳三第二天又貼了一條;那同學(xué)又將其撕了個(gè)粉碎,第三天金泳三又貼了一條,并用拳腳阻止了同學(xué)的行為,于是未來(lái)總統(tǒng)金泳三就永遠(yuǎn)貼在了他的土墻上!我想,正是這條橫幅在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜寒冷的夜晚,發(fā)放光彩,為金泳三照亮前方的路,使他從擁有自信的夢(mèng)想出發(fā),最后到達(dá)夢(mèng)想,成為一位總統(tǒng)。

  金泳三的夢(mèng)想為他照亮前方,而我的夢(mèng)想則為我引導(dǎo)方向。我有個(gè)夢(mèng)想,我希望在將來(lái)通過(guò)知識(shí)獲得一份工作,過(guò)充實(shí)的生活;蛟S你會(huì)說(shuō):你的夢(mèng)想太普通了吧。但我想說(shuō),你這就是我的夢(mèng)想,它和你們當(dāng)科學(xué)家,藝術(shù)家的夢(mèng)想一樣,在我學(xué)業(yè)道路上受挫折時(shí)鼓勵(lì)我勇敢前行;在因懶惰而停止時(shí),警醒我道路遙遠(yuǎn);在我想要放棄而迷失方向時(shí),告訴我出發(fā)的目的,引領(lǐng)我走在夢(mèng)想的道路上&&

  夢(mèng)想在我們的'前方閃耀。那么,我們應(yīng)如何走好腳下的路,去追逐夢(mèng)想呢?其實(shí),名人俞敏洪已經(jīng)提示我們,他說(shuō):一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具以下兩個(gè)條件:勇氣和行動(dòng)。而這兩點(diǎn)在家喻戶(hù)曉的居里夫人身上正是很好地表現(xiàn)。她明白放射性物質(zhì)的危害,卻仍不顧一切地投入研究,這是勇氣。她數(shù)十年如一日在破舊的小屋內(nèi)不停提煉探索,最終提煉出了鐳,鉑等,這是行動(dòng)。而我認(rèn)為,執(zhí)著與自知之明是當(dāng)夢(mèng)想星星的光輝灑在平靜湖面上熠熠生輝,放映著夢(mèng)想成真時(shí),我們不能跌落其中,停止不前。而是從湖中看清自己,繼續(xù)前進(jìn)。

  我前方的夜空中綻放著我的夢(mèng)想之星的光芒,它是我的方向。并且我清楚明白應(yīng)攜有勇氣,行動(dòng),執(zhí)著與自知之明。我的下一步將為瑞安中學(xué)而奮斗。

  也希望大家都銘記夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要我們抬頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它一直都在,為我們也因我們?cè)诜殴狻?/p>

  夢(mèng)想在幽幽的道路盡頭。那時(shí)螢火蟲(chóng)輕盈地漫舞,花兒悄悄綻放,清澈河流向終將到來(lái)的人兒致歌&&

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。有了理想,就有了前進(jìn)的方向;有了理想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了理想,就有了成功的希望。

  從幼兒園起,我的理想就在不斷地變換,老師、畫(huà)家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我陶醉,令我流連忘返。

  如今,我漸漸長(zhǎng)大,我的`理想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那璀璨的鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。我的理想就是當(dāng)一名國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,依靠中國(guó)人民的智慧,用實(shí)干托起中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界的東方,使美國(guó)、日本那些強(qiáng)盜國(guó)家不敢再?lài)虖垺⒃倏裢?/p>

  也許,你們會(huì)笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,我的理想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自?xún)?nèi)心的、是我對(duì)未來(lái)的向往、希望和憧憬。我知道,在通往理想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),還要看自己。如何在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中成功。

  鋪開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫(huà)卷,有多少英雄豪杰、仁人志士他們?cè)谧非罄硐氲牡缆飞吓G斬棘,用自己的理想譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的生命凱歌,目前中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,經(jīng)濟(jì)實(shí)力,綜合國(guó)力,人民生活水平和國(guó)際影響力都已今非昔比,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)要靠我們這一代人的頑強(qiáng)奮斗。

  同學(xué)們,無(wú)論你的理想是什么,只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚,它就?huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由飛翔。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,為實(shí)現(xiàn)我們的理想積聚力量吧!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇9

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  我不是詩(shī)人,我不能用優(yōu)美的詩(shī)歌謳歌我的人生;我不是學(xué)者,我無(wú)法用深刻的思想去思考我的價(jià)值;我不是歌手,也不能用我優(yōu)美的嗓音唱出我的未來(lái)。

  我只是一個(gè)學(xué)生,但我有我的.夢(mèng)想。

  記得三歲的時(shí)候,第一次走進(jìn)幼兒園大門(mén),第一次看到那迷人的大眼睛和甜甜的酒窩。她是我的啟蒙老師,劉老師。她總是喜歡在春天帶我們?nèi)ムl(xiāng)下。記得,那時(shí)候的花總是開(kāi)著,草總是綠著,風(fēng)總是暖著,我們總是幸福的。劉老師和我們玩得很開(kāi)心,從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我們。她對(duì)一切都很寬容。我們都把她當(dāng)媽媽?zhuān)谒媲叭鰦,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),童年無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光在我們的笑聲中溜走了。但是劉小姐的慈母形象卻在我心中留下了深刻的印象。

  告別童年,進(jìn)入小學(xué)。這一刻,我又一次看到了那敏銳的目光和那慈祥的笑容。她是我的小學(xué)老師,曹小姐——。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),她總是給我一縷平和的眼神和贊許的微笑:眼神告訴我不要驕傲!那個(gè)微笑鼓勵(lì)我,是的,繼續(xù)走!六年的小學(xué),那眼神和笑容,像溫暖的春風(fēng),像溫暖的陽(yáng)光吹在我身上,照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。時(shí)間過(guò)得真快,我小學(xué)畢業(yè)了,離開(kāi)了生活了六年的母校,但曹先生的音容笑貌讓我難忘。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)進(jìn)入初中了。我記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的。她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆寫(xiě)下了初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四個(gè)要點(diǎn):讀、思、寫(xiě)。鼓勵(lì)我們掌握這四點(diǎn),對(duì)初中語(yǔ)文來(lái)說(shuō)并不難。老師喜歡自己寫(xiě)作。她的文字清晰優(yōu)美,感情真摯。字里行間往往流淌著一種溫暖的感覺(jué)。老師的一言一行,老師的悉心指導(dǎo),使得我的作文在期中考試中只扣了兩分。在我心中,語(yǔ)文老師是辛勤的園丁,是燃燒的紅燭!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇10

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,五彩斑斕;夢(mèng)想,神奇美妙。身為青少年的我們前程似錦,懷有一身夢(mèng)想?粗(yáng),我憧憬著我的夢(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)我還在幼年時(shí),我立志做一名科學(xué)家,因此,我很早就打算制造一些東西去幫助貧苦和弱小的人。就像蘇格拉底說(shuō)的:“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽?jiàn)^斗著……我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)我還在小學(xué)時(shí),我立志做一名老師,要用我的夢(mèng)想引領(lǐng)學(xué)生的.一生,要用感恩與真誠(chéng)的心態(tài)引領(lǐng)他們的一生,要用執(zhí)著、無(wú)懼、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)引領(lǐng)他們的人生的目標(biāo)而為之努力。我?jiàn)^斗著……我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)我現(xiàn)在中學(xué)時(shí),我立志做一名音樂(lè)家,創(chuàng)造一首首美妙無(wú)比的歌曲,使世界上的硝煙和傷痛全部都被抹平,無(wú)論希望怎樣模糊,讓潛伏在我們心底的愛(ài),使我們的心境永遠(yuǎn)得到寧?kù)o,直到這些希望成為事實(shí)。

  同學(xué)們是否有過(guò)美好的夢(mèng)想呢?我相信人人都有夢(mèng)想。但是,你們是否去付諸行動(dòng)了呢?夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣,而一旦只是空想,就只會(huì)如“過(guò)眼云煙”一樣隨歲月所消失。人類(lèi)的夢(mèng)想之所以偉大,是因?yàn)槿松蚱床剩菦](méi)了拼搏,那人生還精彩嗎?克雷洛夫說(shuō)過(guò):“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁!?夢(mèng)想,純潔無(wú)瑕,敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是最好的,最棒的。一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,就是一個(gè)成功的人;心存夢(mèng)想,幸福就會(huì)降臨到你的身上。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇11

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  相信大家都有一個(gè)夢(mèng)想。有人想成為救死扶傷的白衣天使有人想成為為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員。我也不例外我的夢(mèng)想是成為一名流芳百世的作家。當(dāng)我還是個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子的時(shí)候我就開(kāi)始讀各種童話?吹阶骷夜P下流露出天馬行空的故事我就在心里暗暗立志:我要成為一名令人敬重的作家。于是我開(kāi)始天天寫(xiě)日記三天寫(xiě)一次作文。起初我覺(jué)得寫(xiě)作并不太累還蠻好玩兒的。但不久我就厭倦了這種枯燥的方式長(zhǎng)時(shí)間的寫(xiě)作讓我的手指磨出了水泡。

  不過(guò)功夫不負(fù)有心人日漸的積累讓我的思維更加敏捷。每次老師布置作文我總能寫(xiě)出一精彩的習(xí)作。老師在上面又圈又點(diǎn)還經(jīng)常作為范文在班上朗讀。下課后同學(xué)們都圍到我的桌子前一臉欽佩的問(wèn)我的作文為什么寫(xiě)得如此精彩?就這樣因?yàn)槲牟傻某霰娢业玫搅送瑢W(xué)們的贊賞老師的青睞。

  三年級(jí)我第一次參加作文競(jìng)賽興奮的'一晚上都沒(méi)合眼信心滿(mǎn)滿(mǎn)的想:這回的一等獎(jiǎng)我拿定了!在寫(xiě)作文時(shí)我滿(mǎn)腦子胡思亂想根本就沒(méi)有好好寫(xiě)。一周后我正想著我這回能排多少名呢突然有人對(duì)我說(shuō):“快去看看吧這回你只排了30多名!边@番話如同給我潑了一頭涼水我怔住了……于是我變得萎靡不振心灰意冷心中無(wú)比痛苦。直到我讀到了愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事。突然想到:愛(ài)迪生發(fā)明電燈經(jīng)歷了千次失敗更何況于我呢?我經(jīng)歷了一次挫折就如此一蹶不振這樣怎么可能會(huì)成為名揚(yáng)四海的作家呢?于是我重新站了起來(lái)開(kāi)始繼續(xù)拾筆奮斗。

  現(xiàn)在我已經(jīng)獲得了許多榮譽(yù)這與我的長(zhǎng)期堅(jiān)持是分不開(kāi)的。蝴蝶為了破繭而出經(jīng)歷了多少艱辛痛苦更何況于我呢?只要我堅(jiān)持下去一定就會(huì)成功!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇12

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。小時(shí)候六一兒童節(jié)時(shí)幼兒園會(huì)舉行科技展覽活動(dòng)目的是讓同學(xué)們了解科技感受科技的魅力也就是這一次的展覽使我深深?lèi)?ài)上了科學(xué)。

  上小學(xué)時(shí)媽媽給我買(mǎi)了許多關(guān)于科技、宇宙、衛(wèi)星的'書(shū)。我看的如饑似渴媽媽見(jiàn)我看的認(rèn)真就給我報(bào)了一個(gè)叫“科技衛(wèi)星”的興趣班。關(guān)于牛頓的磁球?qū)嶒?yàn)萬(wàn)有引力之類(lèi)還有靜電現(xiàn)象包括曼妥思實(shí)驗(yàn)但是這些實(shí)驗(yàn)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了我。

  學(xué)習(xí)了一年后我們開(kāi)始學(xué)習(xí)拼裝那些復(fù)雜的小玩具然后用電腦編程起初只覺(jué)得好玩。但是后來(lái)才知道工程量有多么浩大。有一次興趣班開(kāi)展了比賽我手心冒汗上場(chǎng)時(shí)拼裝編程一系列動(dòng)作顯的不自然。到編程完后我上臺(tái)展示機(jī)器人左扭右扭就是不直走。最終我輸?shù)袅吮荣愋幕乙饫涫Щ曷淦堑幕氐郊摇5皇赘琛邦A(yù)祝勝利”提醒了我最后我成功打起精神來(lái)開(kāi)始認(rèn)真觀察準(zhǔn)備下一次的比賽。

  幾個(gè)月后開(kāi)始了總賽區(qū)比賽。我深吸一口氣走進(jìn)賽場(chǎng)在簡(jiǎn)單自我介紹后我開(kāi)始創(chuàng)作把馬達(dá)按上打輪廓也拼出來(lái)后一只猛犸象就此誕生。然后我開(kāi)始編程。然而編程時(shí)還是出現(xiàn)了一點(diǎn)小問(wèn)題我仔細(xì)檢查最后把bug修復(fù)一個(gè)高難度的猛犸象完成了。最后我憑借這個(gè)贏得了勝利。韓寒曾說(shuō):“人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程!笔聦(shí)也就是如此如果我們?yōu)橹约旱膲?mèng)想而奮斗就一定可以收獲成功的果實(shí)。

  我的演講到此完畢。謝謝大家!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  在這明媚的日子里,感謝你們能夠在這里參加這次的演講活動(dòng),我叫xxx,是xx班的學(xué)生,我今天演講的題目是:我有一個(gè)夢(mèng)想。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)主題,我想大家都不陌生,我也相信我們都不止一次提過(guò)“夢(mèng)想”二字,那夢(mèng)想到底是什么呢?在我的理解里,我覺(jué)得夢(mèng)想就是對(duì)未來(lái)的憧憬,是現(xiàn)在的自己對(duì)未來(lái)生活向往的一種產(chǎn)物,是自己在腦海中描繪未來(lái)自己的圖畫(huà),但是夢(mèng)想和空想是不一樣的,空想也停留在“空”字上面,只是心頭的想而已,沒(méi)有落到實(shí)處,然而夢(mèng)想?yún)s不一樣,當(dāng)心中有夢(mèng)想的時(shí)候,那就可以憑借這這個(gè)夢(mèng)想可以督促自己不斷往那個(gè)方向邁進(jìn),通過(guò)自身的努力,在將來(lái)的某個(gè)時(shí)刻,將夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),那就是夢(mèng)想的最高境界的升華。

  那我就想問(wèn)問(wèn)在座的各位同學(xué)們了,你們有夢(mèng)想嗎?你們的.夢(mèng)想是什么呢?為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,此時(shí)的我們要怎么做呢?我想這都是一連串的問(wèn)題,我之前也和周?chē)耐瑢W(xué)聊過(guò)這個(gè)話題,不同的同學(xué)都有著各種不同的夢(mèng)想,有些同學(xué)說(shuō)自己的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了成為一名老師,有些同學(xué)說(shuō)自己的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生,還有些的說(shuō)是成為一名畫(huà)家等等有很多,無(wú)論我們現(xiàn)在心里有怎樣的夢(mèng)想,都殊途同歸的一條路,就是我們現(xiàn)在必須努力的學(xué)習(xí),在當(dāng)前的時(shí)間里,做好一個(gè)學(xué)生該做的事情,為自己的夢(mèng)想打好基礎(chǔ),之后我們可以為自己地夢(mèng)想去奮斗去拼搏。

  同學(xué)們,任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都是需要努力的,我們現(xiàn)在的身份是學(xué)生,當(dāng)前主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),這和之后實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想是不沖突的,我覺(jué)得任何的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),都離不開(kāi)現(xiàn)在我們所學(xué)習(xí)的知識(shí),而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的東西也永遠(yuǎn)不會(huì)成為阻礙自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的絆腳石。我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一個(gè)作家,這個(gè)夢(mèng)想的前提是要有豐富的閱讀閱歷和閱讀儲(chǔ)備,就算是這樣,我也不會(huì)犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,我會(huì)利用課余的時(shí)間去多看課外書(shū),不時(shí)的提筆寫(xiě)寫(xiě)自己的感受,有意識(shí)的提高自己的寫(xiě)作能力,一步步的向著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。

  同學(xué)們,天道酬勤,如果你們都有自己的夢(mèng)想的話,從此刻起,就開(kāi)始努力奮斗吧,學(xué)好現(xiàn)在必須學(xué)好的東西,讓我們一起向著夢(mèng)想邁開(kāi)我們的腳步吧!我的演講完畢,謝謝!

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