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感恩演講稿

時間:2021-05-12 15:06:18 感恩演講稿 我要投稿

【實用】感恩演講稿范文集錦9篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的感恩演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】感恩演講稿范文集錦9篇

感恩演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

  老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

  獨在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂?粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑。⒕螣o處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。

  當鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。

  老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻的戰(zhàn)場。

  您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂………

  每個老師都有煩惱,但他總會選擇帶著微笑走進課堂.

  每個老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。

  每個老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

  每個老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學(xué)生的期盼。

  每個老師都會獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。

  老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節(jié)悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇2

老師們,同學(xué)們:

  大家我!

  今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的暖和;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得暖和;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比出色。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  常說:“三有三為!

  心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

  心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝暖和的集體么?

  心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

  有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存cnwmz.com,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

感恩演講稿 篇3

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:

  鮮花感恩春天,因為春天使她生命最為燦爛。

  魚兒感恩河流,因為河流養(yǎng)育了他,給他一個溫暖的家。

  蒼鷹感恩長空,因為長空是他翱翔的天堂。

  我感恩我的家,我的奶奶,因為她給了我溫暖,伴我成長,使我學(xué)會有一顆感恩的心。

  我的奶奶今年xx歲,不高的個子,瘦瘦的身材,可正是這個近60的農(nóng)村婦女,給我深深的愛,可正是這個近60的農(nóng)村婦女,頑強 地支撐著我的家。從我3歲開始,我的爸爸媽媽開始在鎮(zhèn)上做生意,奶奶開始帶著我。現(xiàn)在我的爸爸媽媽又在廣州打工。

  在我的心里,童年是永遠抹不去的記憶,奶奶是我記憶里的永恒。

  在我的腦海里,總有這樣一副情形:

  清早,一位老婆婆一手握住抗在肩上的鋤頭,一手拉著活蹦亂跳的小男孩,送小男孩上學(xué),到了村口,將鋤頭放在鄰居家。因為要過公路,將小男孩抱在懷里。盡管有些吃力,甚至力不從心,可看著小男孩高興的撒歡兒,她欣慰的笑了。一直送小男孩到學(xué)校門口,默默的站著,樂呵呵的笑著,看著小男孩,撒腿跑進學(xué)校,她才離去,回到村口,取走她的鋤頭,又趕緊走向地里,鋤玉米,翻花生。

  從3歲幼兒園開始,一直送到7歲,4年的風(fēng)雨,XX多個日日夜夜的辛苦,從抱著孩子開始,到牽著孩子孩子地手上學(xué),直到這個孩子已經(jīng)1米6的個子幾乎就是一個小小男子漢,她才放下心來。小男孩地成長凝結(jié)著她無限的愛心與牽掛。這個老婆婆是誰?就是我的老奶奶,那個男孩是誰,就是我。

  感謝奶奶,感謝他那一顆愛我的心。奶奶你是我記憶里抹不去的永恒,永遠永遠。

  現(xiàn)在爸爸媽媽又到廣州打工去了,爺爺腦溢血,癱瘓在病床上。我放學(xué)回家,暖暖呼呼的一日三餐是你為我做,癱瘓在床的可憐的爺爺,是你在精心照料,這個近60歲的身材瘦弱,白發(fā)蒼蒼的老婆婆身上。家里家外,田頭地尾,忙壞了我的奶奶。

  奶奶我知道你很累,看著你添多的白發(fā),看著你消瘦的身板,家庭的重擔全落在了奶奶,真怕奶奶你承受不了啊。

  奶奶,呼喚一聲我親愛的奶奶,我能為你做什麼?

  唯有一句:

  謝謝,代表癱瘓在病床上,受你精心照顧的爺爺?shù)降酪宦曋x謝。

  再說一聲謝謝,代表我的千里之外廣州辛辛苦苦打工的爸爸媽嗎謝謝,謝謝你對這個家的默默付出。

  還有一聲謝謝,是你的孫子的道謝。XX年來,我在你的目光中成長,懷抱里溫暖,攙扶下長大!

  是你教我學(xué)會了堅強,教我學(xué)會了感恩,是你教我學(xué)會默默付出,勇于承擔責(zé)任。教我學(xué)會報答。

  現(xiàn)在,只有:吃飯時,給你盛一碗熱乎乎的飯來報答,

  現(xiàn)在,只有:吃飯時,我給爺爺喂飯,擔起我的一點責(zé)任,減少你的一點負擔。

  現(xiàn)在,只有:我們放假的時候到地里和你一起鋤地,摘果。

  奶奶,我長大啦。

  奶奶,是你在我的心里播下了善良,勇敢,敢于承擔責(zé)任的種子。

  奶奶,是你教我學(xué)會了擁有一顆感恩的心。

  奶奶,你是我人生里最自然、最恰當?shù)慕逃摇?/p>

  奶奶,我會從現(xiàn)在開始去愛你,保護你,讓你開心每一天。

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的那三鮮餡,有人給你包;你委屈的淚花,有人給你擦!币皇住赌赣H》唱出了父母對我們的無私奉獻。的確,父母的愛是廣博的、是偉大的、是無私的。父母的愛像黑暗中的一盞明燈,指示了我們前進的方向;父母的愛像光焰搖曳的一支蠟燭,燃燒了自己的青春年華,照亮了我們的美好前程;父母親切的昵稱,讓我們感受了親情的溫暖;父母諄諄的教導(dǎo),讓我們懂得了人生的道理……

  在生活中。點點滴滴的小事都凝聚著父母的愛。我有什么活動,父母都盡量支持我,有什么好東西都讓我先吃,不時的關(guān)心我的冷暖,督促我干好各種事情,我又不懂不會的地方可以得到他們悉心的解答。在我生病的時候,床前總有他們掛滿關(guān)心焦急的臉龐,外面總有他們忙忙碌碌的身影,不管多累,不管多晚,都會為我到處奔波。在我的成長、生活、學(xué)習(xí)、活動、玩樂中,他們真是給了我莫大的幫助。

  災(zāi)難來臨的時候,父母的大愛無疆體現(xiàn)了出來。他們犧牲了自己,換來了兒女生命之花的綻放。記得08年5·12大地震,一間房屋震塌了,爸爸的雙肩托起媽媽,媽媽用雙手舉著孩子,終于保住了孩子的生命;在一片廢墟里,媽媽把打上短信的手機塞進孩子的襁褓:“如果你還活著,請記。何覑勰!”簡單的話語、簡潔的動作,都透出父母深沉無私的愛。

  父母的愛不是用金錢來衡量的,所以也無法用金錢來回報。有時候,一個簡單的動作,一句暖暖的話語,一次小小的付出,都會使父母高興不已。父母下班回來給他們倒一杯水,疲勞時給他們捶捶背,無趣時給他們講一個笑話,給他們洗一次腳、做一頓飯、過一個生日,這都是感恩父母的好方法,都會讓父母感動不已。在寒假里,每天媽媽中午回到家,我都給她準備好了開胃食品:一碗熱豆汁、幾塊蘋果。在媽媽整牙不能吃硬東西的時候,我還每天給他蒸一碗雞蛋糕。每次媽媽都感動得不得了,吃的也格外香,因為這是愛的結(jié)晶!

  在父母生病的時候,一次送水、一次遞藥,都能使父母感到你長大了,能關(guān)心父母了。那年十·一回來,媽媽長了病,我給媽媽做了一盤水果匯,雖然并不精致,但是表達著我濃濃的愛。媽媽也非常欣慰的吃了,我們都感到非常的幸福。

感恩演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  魚兒感恩清泉,因為清泉給了它溫馨的家;小鳥感恩天空,因為天空能讓它展翅翱翔:樹苗感恩雨露,因為雨露讓它茁壯成長。而我們應(yīng)該心懷感恩,感恩許許多多的人,因為他們用愛滋潤看我們,讓找們在藍天下健康成長。

  我們應(yīng)該感恩父丹。父母把我們帶到這個鳥語花香的世界,我們的生活更離不開他們。出門時,父母會叮囑我們注意安全;生病時,父母會無微不至地照顧;摔倒時,父母會鼓勵我們勇敢地爬起來;遇到困難時,父母會傾注所有來幫忙;遭遇挫折時,父母會默默地為我們排憂解難;取得成功時,父母會為我們衷心祝賀,與我們同歡笑;犯錯誤時,父母會毫不猶豫地原諒我們……父愛如山,母愛似水,我們沒有理由不感恩父母。聽從父母的教誨,幫助父母做家務(wù),關(guān)愛父母的健康,用健康的人格和優(yōu)異的成績回報父母,這是對父母的感恩。

  我們也應(yīng)該感恩老師。居里夫人曾說過:“不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住自己的老師為他們播下最初的種子。”的確,師恩令人難忘!是老師引領(lǐng)我們打開知識的大門,讓我們在知識的海洋里遨游;是老師在我們空白的大腦里添上絢麗的色彩,指導(dǎo)我們編織夢想,追尋夢想;是老師

  教會我們眾多的人情世故,讓我們在人生的道路上揚帆起航,從容不迫……這份恩情,我們怎能不報?那么,請課堂專心聽講,努力管好自己,接受老師的諄諄教誨,用優(yōu)異的成績來回報老師吧!

  我們還應(yīng)該感恩朋友。培報說過:“友誼使快樂倍增,使痛苦減半!贝_實如此,當我們失敗時,朋友甘愿與我們一起分擔痛苦:當我們成功時,朋友樂意與我們一起分享喜悅:當我們遭遇困苦時,朋友總會與我們井肩作戰(zhàn)……一聲問候,一個微笑,一回長談……這都是朋友對我們暖暖的愛。我們理所當然應(yīng)該感恩朋友。而寬容對方,真誠相待。好好珍惜便是最美的感恩。

  我們更應(yīng)該感恩那些幫助過我們的陽生人。也許,他在公交車上為我們讓座;也許,他給迷路的我們指明方向;也許,他在我們跌倒時,伸出溫暖的手將我們扶起……在不經(jīng)意的剎那,是他們給了我們溫暖和力量,讓我們覺得世界如此溫馨美好!那么,請學(xué)會關(guān)愛他人,幫助他人,善待他人,這是最真的感恩。

  人們常說;“滴水之恩,當涌泉相報!笔茄剑卸魇且环N貴任,是一種高尚的追求。讓我們心懷感恩吧!心懷感恩,我們將不再俱怕電閃雷鳴:心懷感恩,我們的社會將繁花似錦:心懷感恩,我們的生活將會變得更美好!

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天國旗下講話的題目是《感恩教師》。

  師者,傳道、授業(yè)、解惑也,每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。是老師淵博的知識,讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓同學(xué)們懂得寬容與忍讓;是老師慈祥的目光,讓同學(xué)們由懦弱變得堅強。有人把老師比作辛勤的園丁,說她用一生的心血澆灌著祖國的花朵,還有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨,感恩老師引領(lǐng)同學(xué)們走進了知識的天地,促進了同學(xué)們健康快樂的成長。

  同學(xué)們,請你們看一看站在我們身邊的老師,不管是年輕的還是年紀大一點的,哪一個不曾為你們的點滴進步費盡心思?你們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。感恩老師,其實并不需要你們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,只需要大家在日常生活中用行動來表現(xiàn):課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的'點頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,同樣是感恩; 當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,取得更大的進步,這依然是感恩。還有,你們以良好的心態(tài),嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,這更是對老師辛勤工作的最好回報。同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們就會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇7

各位同事:

  大家晚上好!

  我非常高興在這個溫馨祥和的美好時刻,我們快樂地歡聚一堂,帶著你們的祝福和關(guān)愛,來參加我們某某公司某某年會,并共同見證我們對全體員工過去一年貢獻的肯定和感謝,也共同展望新一年的成就,并預(yù)告成功。在此,我很高興地向全體員工同事,致以熱烈的歡迎和最衷心的新年祝福!

  回顧即將過去的友情,智慧,事業(yè),人生多豐收的一年里,“某某”這個由中國最有潛力和最有才干的人,所組成的強有力的團隊,在不斷地發(fā)展壯大。某某也先后迎來了更多精英人才的加入,是你們的加入,發(fā)展和豐富了某某;是你們的加入,我們共同提升了人生。茫茫人海中,長長時空里,從此我們有了專業(yè)和智慧的伙伴,我們的生命正在上演最為精彩的激情!

  某某年某某的綜合實力進一步增強,員工能力和生活進一步提升改善。我們上下同欲,繼續(xù)全面提升工作質(zhì)量。我們加強客戶服務(wù)和客戶導(dǎo)向,積更好力于熱點問題的妥善解決,努力建立和改善各項工作流程和標準。某某年通過所有部門的積極配合,我們圓滿地達成了公司的整體目標。在這里我感謝各位同事為工作目標的達成而奉獻的無數(shù)辛勞和專注時刻!

  最近兩個月來,我們描繪了某某年在新的條件下實現(xiàn)公司和各部門目標的宏偉藍圖。某某年,對于某某員工來說,是十分重要的一年。我們銷量將達到新的高度,公司將更多地為具有一技之長的員工提供發(fā)揮個人天賦的機會和舞臺。6年來的公司成長,實際上是全體員工個人提升的累積,公司的面貌有了歷史性變化。

  莊子說:“人生有涯,智慧無涯”。對于智慧的追求和探尋是永遠沒有盡頭的,客戶的需求提升也是沒有窮盡的。各位雖然某某年取得了巨大的進步,但你們作為對自己有要求負責(zé)任的社會精英,對更高目標的追求卻并不能因此而停止。相反,這僅僅是更高目標達成的開始。

  今晚,我還要帶著更大的熱情和期望,迎來某某年具有劃時代意義的“以信立人”的某某企業(yè)文化的傳播。我們將堅定不移地相信、信任、誠信對待自己和自己承諾的目標,深入貫徹落實正確的工作流程和工作標準,繼續(xù)解放思想,堅持持續(xù)改進,發(fā)展個人業(yè)績,發(fā)展正確的態(tài)度和方法,使全體員工發(fā)揮長處,學(xué)有所為,勞有所得。由個體的成長,促進團隊的合作,家庭和社會也更和諧,達到多方共贏,共同發(fā)展。

  某某年我們將推動具有浩然正氣的行為和弘揚符合正確道德的行為,鼓勵每一個人承擔自己應(yīng)該承擔的、對自己、對家庭、對工作、對社會的責(zé)任。我們要生產(chǎn)出更高更穩(wěn)定質(zhì)量的產(chǎn)品,我們要提供更高更穩(wěn)定質(zhì)量的服務(wù),我們要將這些高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù),以及我們的正確思想推廣到全國各地,讓代理商、零售商、消費者安心、放心、開心地使用我們的產(chǎn)品和服務(wù),并以此而自豪!我們要不要為此鄭重地承諾?要!

  當前,社會形勢總體上保持穩(wěn)定。同時,全社會經(jīng)濟和心態(tài)失衡加劇,社會風(fēng)氣魚龍混雜,誠信缺失,人心浮躁,經(jīng)濟水平上去了道德水平卻在下降,社會面臨諸多難題和挑戰(zhàn)。共同分享經(jīng)濟發(fā)展機遇,共同應(yīng)對各種道德挑戰(zhàn),促進人際和諧發(fā)展,為人所需所用而發(fā)揮天賦,是有志人才的共同愿望。借此機會,我愿重申,某某將高舉“以信立人”的企業(yè)文化旗幟,始終不渝地走穩(wěn)步發(fā)展道路,始終不渝地實施互利多贏的戰(zhàn)略,始終不渝地形成正確的思想氛圍,不斷促進員工發(fā)展,持續(xù)使客戶滿意。

  此時此刻,我們深深掛念缺乏均衡營養(yǎng)的寵物,需要各方面知識的寵物主人,需要值得信任高品質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)的消費者,需要擺脫虧損增加盈利的零售商代理商。我們某某員工應(yīng)該盡己所能幫助他們早日擺脫困境,去除客戶的煩惱。我們衷心希望全球?qū)櫸锖蛺蹖櫲耸肯硎馨踩】档目鞓飞睢?/p>

  最后,我祝各位同事和你們的家人在新的一年里幸?鞓!謝謝大家。

感恩演講稿 篇8

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  我今天演講的題目是《感恩老師》。

  提起老師你能想到的是什么,是上課是不注意聽講時的目光,是不完成作業(yè)時的批評,還是犯錯誤時教導(dǎo)?赡芡瑢W(xué)們首先想到的都是我們有錯誤時老師的話語讓我們記憶猶新。所以我們時常跟老師站在對立面,有時候甚至我們把我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶都拉來,加入戰(zhàn)爭。

  同學(xué)們,你們都忘了吧,在學(xué)校里面生病了,你首先想到的是誰?在學(xué)校里我們摔倒了,被大同學(xué)欺負了,你先想到了誰?遇到我們不會做的題,你先想到了誰,上學(xué)忘記帶午飯的錢了,先想到了誰?是誰給你發(fā)燒時量的體溫,是誰帶你去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,是誰在你正確的回答出問題時,給你最美麗的微笑。

  同學(xué)們,這個人就是老師,是我們每天都看到的,就在我們身邊陪著我們的老師,我們這么在乎老師,想讓她關(guān)心我們,想讓她重視我們,想讓她高興,讓她開心。這么重要的一個人,我們怎么能不感恩老師,我們怎么能去傷害她。

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到父母的親情。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我要感恩我的老師。哪怕是曾經(jīng)對我們講過了嚴厲的批評,因為只有老師才是我們成長道路給我們最大的無私幫助的人。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一個無聲的隊禮,一聲禮貌的問候。這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句老師再見,這依然是對老師的感恩;不要再把這些歸結(jié)于是無謂的’小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重。

  同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!謝謝大家

感恩演講稿 篇9

  在美國,每年11月的第四個星期四,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶;顒,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)!案卸鞴(jié)”是美國的,但是感恩之心卻是我們?nèi)巳硕加械摹N覀兏屑ぷ鎳鵀槲覀兲峁┝诵腋I瞽h(huán)境,感激學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,感激父母無微不至的關(guān)懷,感激老師循循善誘的教導(dǎo),感激伙伴細致周到的體貼……此刻,讓我把一顆誠摯的感恩之心獻給您——敬愛的老師,今天我國旗下講話的題目是:課堂上,只有您站著。

  課堂上,我們都坐著,老師,只有您站著。前面是三尺講臺,后面是烏亮的黑板,您用手中細小的粉筆,輕盈的鼠標,您用您的思想和睿智,教會我們獲取知識的方法,教會我們做人的道理。

  每一堂課,從上課的第一分鐘起,您就一直站著,站到下課。您站得很穩(wěn)很穩(wěn),從來就沒有動搖過。您把一個個四十分鐘站成了幾年,十幾年,幾十年……不管風(fēng)吹雨打、嚴寒酷暑,您總是挺直腰板站著,穩(wěn)如泰山。

  站得久了,會很累的,腰酸、背痛,疲憊不堪。也許現(xiàn)在您已經(jīng)累了、倦了,也許您很想坐下休息休息,但您卻不肯那樣做。因為您最清楚,一旦您休息了,世界上將會減少很多很多的棟梁之材。

  課堂上,我們都坐著,老師,只有您站著。即使是下課以后,您也不肯休息,又精心地批改作業(yè)。每天的作業(yè),我們做一遍,您要看幾十遍;幾十個作業(yè)本您要一本一本、一道題一道題地批閱;我們花幾分鐘就做完的作業(yè),您得花上幾個小時,認真地去批改,甚至連一個字、一個標點符號都不放過。我們的一本本作業(yè),一道道習(xí)題,一個個字詞中都凝聚著您的心血。

  人們都知道在各行各業(yè)中,教師最辛苦。但是,教師的勞苦也許只有您最清楚:教書育人的同時,在正常的八小時工作之外,您還要備課、批改作業(yè)、撰寫經(jīng)驗材料、參加業(yè)務(wù)進修和各類考試,經(jīng)常是到了夜深人靜時,您還在工作,連星星都困得打著哈欠,月亮都倦得揉著眼睛,明亮的燈光依然映照著您不知疲倦的身影。

  課堂上,我們都坐著,只有您——老師,您一生都這樣站著,敬愛的老師,冬去春來,年復(fù)一年,您站在我們面前,站在我們心中,站成一座永恒的豐碑。

  總會有那么一天,在您的目光中,我們會放飛五彩斑斕的理想;在您的微笑中,我們會成人成才;在您的叮嚀中我們會踏上遠行的征程。將來,不管我們身在何方,不管我們成就多大,老師,我們將永遠銘記著您的啟蒙之恩,我們感恩的心將永遠縈繞在您的身旁。

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