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安全生產(chǎn)培訓優(yōu)秀演講稿

時間:2021-05-15 20:32:11 安全演講稿 我要投稿

安全生產(chǎn)培訓優(yōu)秀演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿與我們的生活息息相關,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的安全生產(chǎn)培訓優(yōu)秀演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全生產(chǎn)培訓優(yōu)秀演講稿

  安全生產(chǎn)培訓優(yōu)秀演講稿1

各位領導,各位工友,大家好!

  根據(jù)公司的安排,由我和大家就電站的安全生產(chǎn)方面的知識作一些交流、探討和共同學習。主要學習安全生產(chǎn)一些相關基礎知識,電工作業(yè)反習慣性違章、消防常識及觸電急救基本知識四方面內容。

  《安全生產(chǎn)法》第五十條:從業(yè)人員應當接受安全生產(chǎn)教育和培訓,掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識,提高安全生產(chǎn)技能,增強事故預防處理能力。這就在法律層面上規(guī)定了接受安全生產(chǎn)培訓既是我們的權利又是我們的義務。同時,國家安監(jiān)總局制定的《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》規(guī)定了我們每年接受培訓的時間不得少于8小時。所以,我們在思想上要重視對安全生產(chǎn)知識的學習。

  所謂“安全生產(chǎn)”,指的是“不發(fā)生工傷事故、職業(yè)病、設備或財產(chǎn)的損失”。安全生產(chǎn)管理的重點是事故原因。那么,“事故原因”的定義又是什么呢?“事故原因”指的是:

  1、人員的不安全行為;

  2、現(xiàn)場的不安全因素;

  3、設備的不安全狀態(tài)。我們安全生產(chǎn)的重點就是防治人員的不安全行為。人員的不安全行為就有可能導致危險的發(fā)生。根據(jù)《企業(yè)職工傷亡事故分類標準》,在我們小水電站行業(yè)的電工存在的危險因素主要有:

  1、物體打擊;比如檢修時工具高處跌落傷人。

  2、機械傷害;比如使用車床或電動工具對人造成的傷害。

  3、起重傷害;比如吊車或手拉葫蘆使用不當對人的傷害。

  4、觸電;包括設備設施觸電,電工作業(yè)觸電及雷擊等。

  5、火災。

  6、高處墜落;指在高處作業(yè)時發(fā)生墜落造成的傷害事故。我們在升壓站的隔離開關或變壓器、電壓互感器上工作都屬于高處作業(yè)。

  既然存在這么多的危險、危害因素,那么我們應該怎樣去避免事故的發(fā)生?《安全生產(chǎn)法》規(guī)定了“安全第一,預防為主”作為安全生產(chǎn)方針,說明了預防是避免安全事故的最根本措施。結合我們小水電行業(yè),電工作為一個特殊行業(yè)的工種,我們要保證生產(chǎn)的安全,作業(yè)的安全,除了思想上要有足夠的重視,崗位業(yè)務知識精通熟練之外,最主要、最根本可以保障我們作業(yè)安全的就是我們要堅決執(zhí)行《電業(yè)安全工作規(guī)程》。

  《電業(yè)安全工作規(guī)程》自1952年頒布實施以來,歷經(jīng)多次的修訂,可以講《電業(yè)安全工作規(guī)程》里面有許多規(guī)定是我們電業(yè)工人用生命和鮮血換來的經(jīng)驗教訓的總結?v觀我們二、三級電站自建站以來就發(fā)生過多起生產(chǎn)安全事故,我在這里就不一一講述,大家都是知道的。這些事故造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。根據(jù)《企業(yè)職工傷亡事故分類標準》,我們電站曾經(jīng)發(fā)生的安全事故類別為:物體打擊,機械傷害,觸電和起重傷害。事故的原因基本都是違反《電業(yè)安全工作規(guī)程》所造成的。

  《電業(yè)安全工作規(guī)程》分為發(fā)電、變電、熱力、動力、機械等幾大部分,里面的規(guī)定非常之多,我們小水電站適用常用的主要是發(fā)電和變電這一部分。結合我們電站運行、檢修作業(yè)、安全工器具的使用等實際情況講講怎樣反習慣性違章。反習慣性違章是我們這次學習的重點,希望能大家能有足夠的重視。根據(jù)電站的實際工作,我分運行和檢修兩方面講述。

  一、 運行方面:拉開和合上高壓室或升壓站隔離開關時常見的違章有:

 。1)、操作沒有監(jiān)護人,或監(jiān)護人監(jiān)護工作不到位,操作前不核對設備的編號和名稱,這樣易造成誤拉誤合,釀成事故。我們二、三級站都曾經(jīng)發(fā)生過幾起這種帶負荷拉開隔離開關的事故,因為當時的負荷電流不大,所以沒有造成大的安全事故;

 。2)、操作不按規(guī)定戴安全帽、穿絕緣鞋,使用絕緣手套;一旦拉合時觸電,將造成嚴重后果;

  (3)、巡視高壓設備時不按規(guī)定戴安全帽、穿絕緣鞋,越過或移開遮攔。穿絕緣鞋的作用主要就是防止觸電,防止接觸電壓和跨步電壓,所謂跨步電壓指的是,人站在接地短路回路上,兩腳距離為0.8米左右,人身所承受的電壓,稱為跨步電壓。我們的發(fā)電機、變壓器的中性點都是不接地的,如果導線單相接地則只是容性電流接地也稱為小電流接地,不會構成短路電流自動跳開斷路器。越過或移開遮攔也是有些值班人員巡視設備時違反安規(guī)的常見做法,比如有些值班人員看見勵磁變壓器的引出線瓷瓶似乎有些漏油,為了看清楚一些,打開門來靠近觀察,這些做法是非常嚴重的違章。

  二、檢修方面

  1、在電氣設備上工作沒有完全正確做好保證安全的措施。在電氣設備上工作,《電業(yè)安全工作規(guī)程》規(guī)定保證安全的措施有兩種,一是組織措施,二是技術措施。組織措施包括工作票制度,工作許可制度,工作監(jiān)護制度,工作間斷、轉移和終結制度;技術措施包括停電,驗電,接地 ,懸掛標示牌和裝設遮欄(圍欄)。例如,豐水期我們經(jīng)常遇到的35KV電壓互感器的高壓熔斷器因為過電壓或其他原因燒斷了,我們應該怎樣更換?也許有人說,很簡單,拉開避雷器前端隔離開關上去更換就行了。這樣做是違反安規(guī)規(guī)定的。在技術措施上,正確拉開隔離開關只是停開高壓側的來電,我們還要切除低壓側保險,以防低壓側來電反向變電形成高壓;驗電應該用相同電壓等級的驗電器;接地,應先接接地端(解除時則相反),導線連接不能夠用纏繞的方式,應該用螺絲擰緊或夾具夾緊,保證接觸良好。有明顯斷開點的接地主要是為了將設備上的剩余電荷引入大地,如果停電設備與帶電設備相近,則存在磁耦合與電耦合,會在設備上產(chǎn)生感應電勢。接地則可消除這種電勢。懸掛標示牌,在拉合隔離開關的地方掛上“禁止合閘,有人工作”的警示牌。因為是高處作業(yè)(2米以上地方作業(yè)都屬于高處作業(yè)),除了安全帽之外還要系上安全帶。以上所講的就在是電氣設備上工作常見違章和正確的做法。

  2、使用常用電動工具時的習慣性違章;我們電站常用的電動工具有砂輪機,手電鉆,鉆床等,但很多人在使用上并不能完全按照安規(guī)規(guī)定操作,甚至導致發(fā)生安全事故。使用電動工具時所使用的電動工具應絕緣良好。電動工具的電源側時,必須裝設漏電保護裝置;

  (1)使用手提砂輪機時,應配戴防護眼鏡,磨削時將火星朝向無人無設備的一邊;我所見到的就很少人配戴防護眼鏡;

 。2)使用手電鉆,應先啟動后接觸工件,鉆斜孔應防止滑鉆,運轉時不得用手直接清除鐵屑;

 。3)使用鉆床時,不能夠戴手套,防止被鉆頭纏繞卷入,要戴護目鏡,防止鐵渣飛濺入眼。這兩點很多人都會違反,希望大家注意。

 。4)使用切割砂輪機應先啟動,達到正常轉速后,再接觸工件?聪律拜喎雷o罩有無安裝完好,切割用的砂輪片不能用來打磨工件。否則砂輪片太薄容易在切割時破碎飛出傷人。

  3、從事電焊工作不執(zhí)行相關安全規(guī)程。焊工按照規(guī)定應該取得相應的操作證方可操作。從事電焊工作時,焊工應正確穿戴工作鞋、防護手套等勞動防護用品;必須使用鑲有濾光鏡片的面罩,我所看到的是,很多電站檢修工電焊時并不注重這一點;作業(yè)場所要加強通風排塵,防止有害氣體和粉塵積聚;另外還要 做好防觸電措施:

  (1)在投入或拉開電源閘刀時,必須停止焊接,應戴干燥手套,另一只手不得按在焊機外殼上;改變焊機接線,搬移或檢修焊機時應切斷電源;

 。2)作業(yè)時禁止將焊把線纏搭在身上或踩在腳下;

  (3)在潮濕地點進行電焊工作,必須站在干燥的木板或穿橡膠絕緣鞋;4、換保險、低壓帶電工作時間應該戴有色護目鏡,防止弧光灼傷眼睛,向蓄電池加注電解液時戴封閉式護目鏡,防止電解液濺入眼內,很多人做這些工作時都不戴護目鏡,也是常見的習慣性違章。

  以上所講的是我們在運行和檢修時容易出現(xiàn)的習慣性違章,以及按照安規(guī)規(guī)定應該如何正確操作。這是我們這次學習的重點,希望我們在運行和檢修工作中能夠加強執(zhí)行的力度,堅決執(zhí)行《電業(yè)安全工作規(guī)程》的規(guī)定,杜絕違章作業(yè),保證生產(chǎn)的安全。

  第三部分,我們講講消防安全,主要講下怎樣正確使用滅火器來撲滅電氣火災。先來認識滅火器的種類

  干粉式滅火器:

  干粉滅火器使用方便、有效期長,它適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災,以及電器設備火災。所以我們電站配備的都是干粉式滅火器。

  泡沫式滅火器:

  泡沫滅火器適用于撲救各種油類火災和木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災。它導電,不能夠用來撲滅電氣火災。水也一樣,是不能夠用來撲滅電氣火災的。

  二氧化碳滅火器:

  二氧化碳滅火器滅火性能高、毒性低、腐蝕性小、滅火后不留痕跡,使用比較方便。它適用于各種易燃、可燃液體和可燃氣體火災,還可撲救儀器儀表、圖書檔案和低壓電器設備以及600伏以下的電器初起火災。因為電站有很多高壓設備,所以我們電站一般很少配備。

  最后我們講下觸電急救方面的知識。

  1、脫離電源的方法

  低壓觸電的脫離電源方法

  (1)關斷電源如果觸電現(xiàn)場遠離開關或不具備關斷電源的條件,救護者可站在干燥木板上,用一只手抓住衣服將其拉離電源,只要是救護者同觸電人可以絕緣的方法都可以使用。

  高壓觸電的脫離電源方法

 。1)當發(fā)生高壓觸電,應迅速切斷電源開關。如無法切斷電源開關,應使用適合電壓等級的絕緣工具,使觸電者脫離電源。

  脫離電源之后要判斷觸電者的神志是否清醒,呼吸及心跳是否停止,如果呼吸或心跳停止則要進行心肺復蘇。根據(jù)相關的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,觸電后1分鐘內搶救,90%能救活,1至4分鐘內60%能救活,超過10分鐘能救活的機率就很小了。心肺復蘇技術聽起來似乎并不那么容易掌握,但只要記住三項基本措施也是可以正確進行就地搶救的。

  1、通暢氣道;

  2、人工呼吸;

  3胸外按壓。有兩個數(shù)字大家要記清楚,一個是單人操作時吹氣與按壓的比是2:15,就是吹兩口氣后按壓15次;兩人操作時吹氣與按壓的比是1:5按壓的頻率大概和人的心跳相同,為每分鐘80次左右。觸電急救方面的知識在我們去年的電工培訓資料中有比較詳盡的介紹,大家可以多看看。

  滅火器的使用和觸電急救知識在我們生活當中也是一門非常有實用價值的安全技術,希望我們電站有機會能夠多組織大家進行演練,使得大家能夠熟練掌握。

  我所講的就是這么多,包括了安全生產(chǎn)一些相關基礎知識,電工作業(yè)反習慣性違章、消防常識及觸電急救基本知識四方面內容,如果有講得不對的地方請大家批評指正。多謝大家!

  安全生產(chǎn)培訓優(yōu)秀演講稿2

尊敬的各位領導、同志們:

  大家好!

  首先,感謝局領導給我們提供這次學習交流的機會。我發(fā)言的題目是《強化安全培訓,促進安全生產(chǎn)》。

  我廠是集機械加工、裝配、調試、研發(fā)為一體的大型****廠家,F(xiàn)有用工總數(shù)5000多人,車、鉗、銑、磨、焊、裝配等120多個工種。生產(chǎn)過程中的高風險作業(yè)環(huán)節(jié)較多,從事高風險作業(yè)的人群較廣,風險控制壓力大、難度大。為了實現(xiàn)安全生產(chǎn),20xx年,我們始終堅持“安全工作教育為先”、全面落實“培訓為安全生產(chǎn)服務”的思想,把安全培訓當作事關全員最大福利的基礎性工作,結合深化“我要安全”主題活動,多措并舉推進培訓工作經(jīng)常化、制度化,使全員安全意識、業(yè)務素質、操作技能及遵章守紀的自覺性得到全面提高,杜絕了上報工傷和交通重傷、死亡事故及環(huán)境污染事故,圓滿完成了管理局下達的各項安全生產(chǎn)指標。工廠先后獲得局HSE管理先進單位,湖北省安全生產(chǎn)、安全培訓先進單位和安全文化示范企業(yè)等殊榮;仡櫼荒甑墓ぷ,主要抓了以下方面。

  一、加強組織領導、健全工作機制。

  工廠成立了由最高管理者(廠長)任組長、分管廠領導為執(zhí)行副組長,黨辦、廠辦、工會、勞資、安全等11個部門組成的HSE培訓工作領導小組,對培訓的組織實施、教材的編寫選用,以及考核激勵等方面的責、權、利細化量化,形成了統(tǒng)籌協(xié)調、齊抓共管、高效運轉的工作格局;結合工廠高風險作業(yè)活動實際,開發(fā)制作了《高處作業(yè)安全知識》、《起重作業(yè)指導書》、《廠內機動車安全技術》和《天車作業(yè)規(guī)范》、《班組長HSE管理知識》等27部教育培訓課件;推行安全培訓標準化管理。全年修訂完善程序文件21個、管理規(guī)定15個、作業(yè)指導書126份,“一崗一責”制度247個;建立安全培訓檢查考核制度,做到“月檢查、季考核、年總評”,并將安全培訓考核結果與單位安全生產(chǎn)業(yè)績和個人經(jīng)濟效益直接掛鉤,使安全培訓工作由“軟任務”變成了“硬指標”,有效地激發(fā)了各單位抓安全培訓,以及員工個人自我教育的主動性,為安全培訓工作的有序、扎實進行,提供了可靠保障。

  二、抓好日常教育,夯實培訓基礎。

  針對員工文化層次不同,實施分層施教,因人而宜,盡量深入淺出,實施多角度、全方位教育。一方面,抓好日常教育。在廠廣播電視、《石油四機報》和文化長廊宣傳櫥窗開辟專欄、專刊,舉辦“我要安全”征文活動,全年主辦板報、櫥窗46期,播發(fā)專稿100多篇;舉行全員安全生產(chǎn)討論會、座談會64場次。另一方面,抓好常規(guī)培訓。利用班前班后會、安全學習日,著力抓好上級安全指示精神的學習貫徹,以及安全生產(chǎn)應知應會知識的培訓學習。重點組織全體員工學習集團公司“機械制造專業(yè)安全培訓視頻教材”。強化“三級”教育。對新入廠的89名新進大學生和變換工種員工進行HSE教育;對95名出國人員進行出國專題培訓;對780名***大學實習生進行現(xiàn)場HSE教育;組織6名內審員赴外培訓,取得資格證書;對新上崗的11名HSE監(jiān)督員進行崗前培訓;對基層單位的36名HSE監(jiān)督員及承包商進行了職業(yè)健康防護知識培訓。抓實特殊工種人員培訓。對225名起重作業(yè)、73名高處作業(yè)人員進行了專題培訓;組織148名從事電、氧焊、廠內機動車駕駛員,312名起重和地面操作人員等特殊工種人員進行培訓、復審和換證。對54名摩托車無證人員通過考試,辦理了駕駛證。全年舉行消防應急演練6次,預防工傷事故應急演練3次,706名員工參與演練。

  三、創(chuàng)新培訓形式,增強培訓效果。

  將枯燥的教育培訓演繹成趣味活動搬上舞臺、送進社區(qū)。結合風險案例共享活動,讓員工自己將身邊發(fā)生的險兆和未遂事故編成小故事,組織開展“我身邊的安全事兒”演講競賽及巡回演講,全廠20多個單位30多名選手參加預賽,組織8名決賽選手組成演講團,深入分廠、車間進行巡回演講21場次、聽眾5000多人次。并受***、***等社區(qū)企業(yè)特邀到現(xiàn)場作演講,收到了良好效果;在開展風險評估活動中,我們結合工廠安全生產(chǎn)實際,組織開展“風險評估演示競賽”活動,要求單位行政一把手必須參加,運用多媒體演示與現(xiàn)場演講相結合的形式,將單位的主要風險、危害和控制措施進行現(xiàn)場演示,全廠組隊23個,10個單位分獲一、二、三等獎。之后,我們組織獲獎單位,先后到17個生產(chǎn)單位作巡回演示,2700多人次受到了教育,達到了寓教于樂,事倍功半的目的。

  四、延伸培訓范圍,努力實現(xiàn)全覆蓋。

  在抓好全員培訓的同時,我們拓展工作領域,把視角向來廠嘉賓、承包商、協(xié)作廠商和社區(qū)居民延伸。凡是來廠客人,不分是國內國外,一律進行來廠須知HSE現(xiàn)場培訓;在每次大型活動前,安全部門都要繪制現(xiàn)場安全示意圖,并到現(xiàn)場進行安全常識、應急逃生路線等溫馨提示;把工廠HSE培訓始終與承包商、協(xié)作廠家同等要求,承包商和協(xié)作廠家也積極參與其中。在“風險評估演示競賽”活動中,一名****員工精彩的演示征服了評委,贏得了觀眾,獲得了二等獎。我們充分利用消夏納涼時機,組織“小放映隊”深入社區(qū)放映《記住查理》、《安全使用石油液化氣》、《生命》《人命如天》等安全教育影片5部30多場次,觀眾6000多人次,在社區(qū)居民中引起了強烈反響,紛紛在《*****報》發(fā)表觀后感言。我們還組織開展有獎競猜安全謎語、為爸爸媽媽和妻子兒女贈送“安全警語”等活動!皨寢,我和爸爸天天都等你平安回家”,有位小朋友給媽媽的警語簡練樸實,情真意切,令人感動。

  各位領導、同志們,我廠雖然在安全生產(chǎn)培訓方面做了一些工作,取得了一定的成效,但與集團公司、管理局的工作要求相比,還有不少差距,與兄弟單位的先進經(jīng)驗和成功做法相比,還有許多不足。下一步,我們將堅持“安全培訓工作只有加油站,沒有終點站”的理念,認真貫徹落實這次會議精神,不斷創(chuàng)新工作思路,完善方法手段,加大管理力度,推動企業(yè)安全培訓工作取得更大的成效。

  我的匯報完畢,謝謝大家!

  安全生產(chǎn)培訓優(yōu)秀演講稿3

各位同事:

  下午好!今天很高興與大家來講解《安全生產(chǎn)的基本常識》這個培訓課程。

  首先請問大家來這里的目地是什么呢?“奇怪了,不是來聽你講《安全生產(chǎn)》的培訓嗎?”

  是的,可是你們希望我講得好呢,還是不要講呢,為什么這樣說,安全誰不知道,沒有安全什么都沒有了。是的,接下來就是我對安全生產(chǎn)的理解想與大家共同分享一下,看有沒有跟我想法相同的朋友了。講得好呢,鼓勵鼓勵,不好呢,裝著沒聽見。呵呵。我希望我能帶給大家愉快的一小時。

  好的,大家是為了安全而來的,那么我們來到東龍公司又是為什么來的呢?

  掙錢。對,就是為了掙錢,難道為了掙錢可以不要安全嗎?對,我們既要掙錢,還要安全,這是最重要的。

  我們有位經(jīng)濟學者就曾經(jīng)說過這樣一句話“人有五種需要,生存需要,安全需要,社交需要,尊重需要,自我實現(xiàn)需要”?梢娢覀冊诔燥柖亲拥臅r候,就是安全了。

  我們有沒有人看過《非誠勿擾》。那里面女孩子選男友,并不是帥就搶著要,最多的是跟著這個男的覺得安全。這就說明:我們的社會太缺乏安全了。就拿我們的食品來講,五花八門的,太多了,這個也不能吃,那個也不能吃,咋辦,不吃行嗎?就象日本地震一樣,怕核輻射,買鹽都買瘋了,生怕會傳到我們這里。你說這里離日本近說得過,連我們四川都是這樣,你說這些人圖什么嘛。這不是自己找罪受嗎?

  給大家講個笑話吧。話說有三個人,一個中國人,一個韓國人,一個日本人死后來到天堂,上帝就問他們“你們是怎么死的?”,日本人說我是地震震死的,韓國人說我是被核輻射死的,這個中國人怎么說呢?有沒有人知道呢?吃鹽咸死的。這上帝就說了,你比前面幾個中國人好多了,他們都是買鹽的時候擠死的。

  從這個笑話里面我們知道安全是多方面的吧,不是說我們注意了這個,我們就安全了。還有很多不安全的因素包圍著我們。

  . 我們把一個人的生命比做“1”時,我們的事業(yè)就是在“1”后面加個“0”,后面的“0”越多說明我的事業(yè)越輝煌。假如一個人的生命都不存在了,“1”后面有再多的“0”還有什么意義呢?

  這雖然是一個簡單的算術題,但卻說明了“人的生命是十分可貴的.,人人都必須珍惜”這樣一個簡單的道理。

  那么我們來到東龍公司,首先要認識誰呢?三角形理論。

  我們的前輩,老員工,我們的組長,我們的車間主任,是不是?當然了,還有我們的機器設備了。因為我們是拉鏈廠,是靠賣拉鏈來掙錢的。那我們的每一條拉鏈是怎么做出來的,經(jīng)過多少工序做出來的呢?有沒有人能回答我呢?

  這其實是一個簡單的問題嘛,在坐的各位除了一部分新員工之外,都是班組長及老員工了,拉鏈的基本知識都不用看了,早就記在心里面了。

  沒人知道嗎?好,那我就簡單說說了,前工序和后工序就把我們的拉鏈做出來了嘛。

  說得輕巧啊。細說了,就包括的多了,前工序織帶,成型,縫合,染色,這就是我們前工序的拉鏈吧,那么一條拉鏈上還有什么呢?拉頭是吧,那拉頭也會了好多工序吧,壓鑄,壓膠,組裝,噴漆,烤漆,有的還要電鍍,是吧,我們的拉頭才算好了,那么就到后工序了,后工序也有很多工序吧。

  在這里我請人回答一下我,金屬開口拉鏈經(jīng)過哪幾個工序才完成我們的一條拉鏈呢?

  洗牙,壓膠,打孔,打左右插,穿頭,打上止,切斷,經(jīng)過七個工序。然后我們的一條拉鏈就做好了。那么我們一臺設備能做好一條拉鏈嗎?不能。

  因此有人就說“小拉鏈,大學問”,別小看我們手里的一條小小的拉鏈,其實是包含著很多的學問在里面的。

  這些就是進公司的第二步了,那就是認識我們所做的工作,學習我們的設備操作知識,不是嗎?相信我們每個新員工進公司都會有老員工帶的吧,這個設備開關在哪里,肯定我們的師傅都會很細心的教我們的,同時還有就是安全注意事項了,不能只關注生產(chǎn)而不注重安全吧。

  從我們認識設備起,那么我們就要同設備打交道了,不是嗎?我們要掙錢,那么我們就會希望我們的設備操作簡單,沒有故障,是不是?

  但是我們的設備有設備廠家跟據(jù)需要而研發(fā)的,新機器的時候什么都不缺的,操作起來也比較舒服,為什么呢?新的嘛,看起來干干凈凈,舒服嘛,有的時候我們還會故意往機器上靠,其實是在擦機臺,用自己的衣服擦機臺,是不是啊。

  這是好事,說明我們的工友很愛護我們的設備,設備跟我們人一樣,你對它好,它也會對你好的,那么有定單的時候我們要做產(chǎn)量就會很快了。一切正常。

  而有的工友對我們的設備就不是這么回事了,你跟它(設備)講,它也聽不懂,它想什么也不知道,也不好好去了解我們的設備操作和保養(yǎng)知識,設備用過之后,臟稀稀的,自己也看得過去。

  試想,如果兩個交班的人,誰看到會高興,相信沒人會看著覺得舒服的,可能上班來時的好心情都沒有了,可能心里還會罵的,還是不是人啊,搞得機器這么臟,下午吃的紅燒肉說不定都會吐出來。然后,一走神,問題就出來了,手被輪子壓了。這樣就出事故了。不是嗎?

  那么我們就會分析為什么會發(fā)生這個事故了,這里面有人的因素,也有物(設備)的因素,更有人(自)己與物(設備)的因素。這就是我們所說的,一般事故發(fā)生的三因素。

  那么這起事故能不能避免呢?

  從這個事故分析肯定是可以避免的,如果接班的時候,前面的人把設備干干凈凈的交給我們,那么心情可以會更加舒暢,操作起設備來也會很輕松愉悅的,這起事故就可以避免發(fā)生了。能完全避免嗎?

  這也很難說的,(三不傷害分析)如果我們自己安全意識不夠,同樣也會被設備無情的咬上一口的,這個時候痛苦肯定是自己承擔的了。

  講到這里,就給大家提個醒了,我們要不要學習操作技術呢?要不要了解設備的保養(yǎng)常識呢?要不要時刻保持我們設備的正常呢?

  答案是肯定的,要。這時候我就把設備比做是我們的槍,我們?yōu)榱舜騽僬淌且獝圩o跟保養(yǎng)我們的槍啊。必須的,不然,真到戰(zhàn)場面對敵人的時候,就被敵人給打死了。不是嗎?

  當然了,如果一把好槍發(fā)給你,你不珍惜它,你說,它會對你負責嗎?不會。

  我們?yōu)榱四芏鄴赍X,那么要做兩個事情,第一要學習并了解我們設備的操作知識,第二就要好好的愛護跟保養(yǎng)我們的設備一直處于好的狀態(tài)。

  只有做到這兩點,我們的技術就會越來越熟練,我們的設備故障就會越來越少,我們有定單的時候個人產(chǎn)量才會最大化。我們的價值才會體現(xiàn)出來。發(fā)工資的時候,拿到錢的時候才會開心。才會去做我們想做的事情。

  這就是我對安全生以及我們人與設備之間關系的理解。

  希望我們大家能夠對安全生產(chǎn)及安全生產(chǎn)過程中,怎么與我們的設備打好交道。在不被設備傷害的同時提高我們的質量和產(chǎn)量。(這是我這堂課能帶給大家思考的一個問題)

  希望大家能夠在工作當中去理解并去發(fā)揮自己的才能,更好的實現(xiàn)我們的人生價值。

  我的演講就到這里了,謝謝大家!

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