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努力學(xué)習(xí)演講稿

時(shí)間:2021-05-22 14:57:54 關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 我要投稿

有關(guān)努力學(xué)習(xí)演講稿范文合集10篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。現(xiàn)如今,我們都可能會用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的努力學(xué)習(xí)演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)努力學(xué)習(xí)演講稿范文合集10篇

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)大半個(gè)月了,我們都從家里回歸到學(xué)校,那我們就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,不應(yīng)該再去想著暑假期間的事情了。今天我在這就是跟大家講一講“遠(yuǎn)離手機(jī),努力學(xué)習(xí)”的事情。

  我們已經(jīng)開學(xué),就不要再去想著玩手機(jī)了,大家在暑假肯定玩了個(gè)夠的,那為什么到了學(xué)校還天天的玩手機(jī)呢?我們已經(jīng)不再是個(gè)孩子了,我們現(xiàn)在已經(jīng)正式的進(jìn)入高三階段,這一階段有多重要,大家應(yīng)該是知曉的。暑假里,我相信大家肯定都是拿著個(gè)手機(jī)在玩,所以現(xiàn)在我們到了學(xué)校,就應(yīng)該把手機(jī)封起來,不然手機(jī)打擾我們的學(xué)習(xí)。我知道一時(shí)之間還不能戒掉手機(jī)癮,畢竟之前手上是一直拿著手機(jī)的?墒俏乙蚕胝f,越是這樣,越要放下手機(jī),把手機(jī)從心里驅(qū)除。高三了,還有不到一年的時(shí)間,我們就要高考,從高中畢業(yè)。大家之前那么努力讀書是為什么,不就是為了能夠在高考拿到足夠高的成績考取一個(gè)好的大學(xué)嗎?

  那么我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該遠(yuǎn)離手機(jī),把所有的注意力都放在學(xué)習(xí)上,我在這建議同學(xué)們把已經(jīng)帶進(jìn)學(xué)校來的手機(jī)上交給老師保管,或者放回家里,讓自己在學(xué)校里認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),不去想一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情。我之所以這樣講,就是因?yàn)樵陂_學(xué)的這期間,我已經(jīng)看到許多的同學(xué)還沉浸在手機(jī)游戲和視頻里無法自拔了。晚上熬夜看手機(jī),早上起不來,上課就睡覺,根本就不是在學(xué)習(xí)。如果是這樣的話,那要回學(xué)校干什么,學(xué)校就是給我們學(xué)習(xí)的地方,這樣的環(huán)境我們不應(yīng)該是要去保持一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍嗎?就我自己而言,我知道戒掉手機(jī)癮有些難,但是并不是不能,只要我們有恒心和毅力,我相信我們可以的。努力學(xué)習(xí)不是在嘴上說說就行的,一定要去做。

  所以接下來的高三一年,我們就讓手機(jī)遠(yuǎn)離我們,專心、專注的學(xué)習(xí),首先就是要確立一個(gè)目標(biāo),跟著目標(biāo)走,我相信你對手機(jī)就不會有那么大執(zhí)念了。大家就是因?yàn)闆]有目的,沒有方向,不知道自己在學(xué)校要如何學(xué)習(xí),其實(shí)大家心中都有一個(gè)考大學(xué)的夢想,但只是一個(gè)大致的方向而已,我們還要去確立一個(gè)個(gè)的小目標(biāo),這樣才能支撐我們走到最后。所以同學(xué)們,從今天起,我們所有人都遠(yuǎn)離我們的手機(jī),把學(xué)習(xí)放在第一位,努力把成績提高起來,完成自己的大夢想。

  感謝大家!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇2

  敬愛的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是五(3)班的 同學(xué),今天我們演講的主題是《努力學(xué)習(xí),只爭朝夕》。

  知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。 然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當(dāng)下”。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适,所以更覺得它寶貴!笔前。蛱煲呀(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。

  同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。 “早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。

  同學(xué)們,我們在新中國這個(gè)知識王國里,沐浴著時(shí)代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

  努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!

  國旗下的我們,請每個(gè)同學(xué)立正站好,舉起右手,握緊拳頭,在此刻向國旗宣誓:“美好青春,我們守法遵紀(jì),聽從教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),只爭朝夕! ” 禮畢!

  謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇3

尊敬的的老師,親愛的'同學(xué)們:

  大家早上好!我今天在國旗下講話的內(nèi)容是“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”

  兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

  時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過,消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”!

  同學(xué)們,下個(gè)周我們就要進(jìn)行期末測試了,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇4

  我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)?不得不說,這個(gè)問題真的很“經(jīng)典”。我相信不管是在過去,還是現(xiàn)在,還有未來,都曾經(jīng),也會繼續(xù)有人為這個(gè)問題感到困惑。今天,我要在這里給出我的答案。

  在這之前,我想問問在座的各位:朋友們,你們所理解的夢想是什么?你們所理解的實(shí)現(xiàn)夢想又應(yīng)該是什么?來說說我的理解吧,我認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)夢想其實(shí)就是:能夠把生活過成自己想要的樣子,也就是擁有了選擇生活的權(quán)利。擁有選擇生活的權(quán)利,就不會被生活選擇,所謂“被迫謀生”。

  龍應(yīng)臺曾經(jīng)寫給兒子安德烈一段話,它是這樣說的:“

  孩子

  ,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是因?yàn),我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生!

  是的,我認(rèn)為我們不能走入用功讀書、努力學(xué)習(xí)是為了跟別人比成績的誤區(qū)。努力學(xué)習(xí)是為了充實(shí)自己,一點(diǎn)一點(diǎn)的搭建起夢想的天梯。離夢想越近,你所擁有的,選擇生活的權(quán)力就越大。

  被生活選擇,是的就是“被迫謀生”。一天天為了生活起早貪黑、東奔西走,用身體和心靈的疲憊換來微薄的薪水。我不想,也拒絕“被迫謀生”。

  剛才我所提到的龍應(yīng)臺的那段話,其實(shí)我只說了一半,對吧?那段話剩下的部分是這樣說的:“當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂。”

  在擁有了選擇生活的權(quán)利后,我們就能夠選擇自己喜歡的工作,我們能夠通過這份工作感受到快樂。其實(shí),我就是怕----我害怕在被迫謀生之后,我的生活會像是行尸走肉一般,失去了意義。

  那么,生活怎樣有意義呢?在你能夠選擇生活以后,在你實(shí)現(xiàn)夢想以后,當(dāng)你的工作讓你有成就感和尊嚴(yán),當(dāng)你的工作讓你感到快樂時(shí)你會發(fā)現(xiàn)――生活是多彩的,生活,是有意義的。

  綜上所述,關(guān)于我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)這個(gè)問題,我的答案就是:為了實(shí)現(xiàn)夢想!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇5

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間匆匆,我們已經(jīng)走進(jìn)了高三最后一個(gè)學(xué)期,即將迎來高考,時(shí)間不多,在最后的時(shí)間段里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。爭取考上心儀的大學(xué)。

  在最后階段,我們更加應(yīng)該努力學(xué)習(xí),珍惜每一分鐘,學(xué)會高效的利用時(shí)間,無論是在學(xué)校還是在家中,我們都應(yīng)該為了學(xué)習(xí)努力,想一想我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)付出了多少光陰,走入高中我們又付出了多少努力,多年的學(xué)習(xí)不就是為了在高中考個(gè)好大學(xué)嗎?這是多年的努力,不能浪費(fèi)心血,不能耽擱學(xué)習(xí)。永遠(yuǎn)堅(jiān)定的朝著前方走。

  成績的好壞,在與你是否努力了,或許你覺得自己在學(xué)習(xí)中付出了太多,看看身邊,比我們成績好的同學(xué),他們是如何學(xué)習(xí)的,他們又是如何利用時(shí)間。聰明的人也需要下苦工學(xué)習(xí)。如果不愿意付出汗水就不可能學(xué)的好,也不會有多大的成就。不要總是在學(xué)習(xí)的時(shí)候逃避,不要認(rèn)為自己已經(jīng)努力了,成績不好是天意。往往借口越多,越讓我們成績差。

  真正聰明的同學(xué)知道在上課的時(shí)候認(rèn)真聽課,下課的時(shí)候利用好時(shí)間,鞏固好學(xué)到的知識。從不會給自己增加負(fù)擔(dān),給自己留下遺憾。努力學(xué)習(xí)從來不是靠一張嘴說說而已,而是靠著我們努力,自我學(xué)習(xí),不斷專研。愿意花時(shí)間,去學(xué)習(xí)。能夠利用零碎的時(shí)間學(xué)習(xí)從而在學(xué)習(xí)的道路上一騎絕塵。

  有的人說,我們要學(xué)習(xí)的科目太多,沒有時(shí)間復(fù)習(xí),也沒有時(shí)間做題目。真是沒有時(shí)間了嗎?我們課間休息的十分鐘,上廁所的時(shí)間,吃飯的時(shí)間,還有晚上自習(xí)的時(shí)間,你是否也利用了呢?時(shí)間是擠出了的,只要我們想學(xué)就可以學(xué)。不管是上課還是下課,都有時(shí)間讓我們?nèi)W(xué)習(xí),但是我們要學(xué)會利用時(shí)間,才能夠提高自己的成績。

  努力學(xué)習(xí)不是光靠埋頭苦讀就能夠?qū)W有所成,而是靈活動腦,舉一反三,活學(xué)活用。這樣才能夠?qū)W好知識,科學(xué)的學(xué)習(xí),減少時(shí)間的浪費(fèi)。只要我們在學(xué)習(xí)中努力我們永遠(yuǎn)都不用擔(dān)心自己沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我們只剩下這最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,以前很多知識點(diǎn)沒有掌握,學(xué)習(xí)沒有學(xué)好,我們依然值得繼續(xù)努力學(xué)習(xí),加油去學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)從沒有早晚。

  只要愿意一心學(xué)習(xí),不在學(xué)習(xí)中退縮,尤其是不要在學(xué)習(xí)中早三暮四。沒有恒心毅力是學(xué)不好東西的也不可能學(xué)到東西。所以學(xué)習(xí)缺的是努力,也缺恒心,給自己一些壓力,給自己更多的動力,努力學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué)。

  謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我們代表高三6班進(jìn)行國旗下講話的題目是:《勤奮學(xué)習(xí) 報(bào)效祖國》

  青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。我們要始終銘記,青春是用來奮斗的,正所謂天道酬勤,有了辛勤的勞動,我們才會有所收獲。

  勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。

  因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼?羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰?克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏,正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。不會留下“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲”的遺憾。

  高三是享受拼搏,奮斗人生的最佳時(shí)光,拼什么,拼效率,有了效率,才會勝人一籌;拼心態(tài),愉悅的心態(tài),能激發(fā)大腦的創(chuàng)新思維;拼意志,頑強(qiáng)的意志會使我們不畏懼任何失敗與挫折;拼潛力,一個(gè)人巨大的潛力會讓你自己為之驚嘆!同學(xué)們要有“我命由我不由天”的信念,堅(jiān)信“天道酬勤”終會實(shí)現(xiàn)。在遇到困難時(shí),要大聲地告訴自己幸福是奮斗出來的。

  正處于夯實(shí)基礎(chǔ)階段的高一高二學(xué)弟學(xué)妹們,要有“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的信心,還要有“長江后浪推前浪”的沖勁,未雨綢繆,決勝未來。

  青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。我們要為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸遠(yuǎn)征。

  報(bào)效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰攀登!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  首先,我想跟大家分享一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事,珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光演講稿。有一次,一個(gè)青年向教育家班杰明請教如何才能獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是當(dāng)班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來他發(fā)現(xiàn)班杰明的房間里亂七八糟,一片狼藉?粗嗄牦@訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來吧!闭f完,不等青年開口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情地招呼青年進(jìn)入了房間。此時(shí)青年看到的卻是一個(gè)井然有序的房間。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非?蜌獾卣f:“好吧,你可以走了!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說:“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了。”“一分鐘?對,一分鐘!鼻嗄耆巳粲兴嫉卣f:“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理,向班杰明道謝后,青年人開心地走了。演講稿

  這是一個(gè)簡單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味的故事,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常短,卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情。最近我們學(xué)校舉行了好幾項(xiàng)活動都是圍繞“中國夢,我的夢”,而同學(xué)們都寫下了自己的夢:有的長大以后要當(dāng)科學(xué)家,有的長大以后要當(dāng)歌唱家,有的長大以后要當(dāng)老師……大家的愿望很美好,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

  孩子們,一寸光陰一寸金,請珍惜這筆財(cái)富吧:聽好今天的每一節(jié)課,讀好今天的每一本書,完成好今天的每一項(xiàng)作業(yè)、做好今天的每一件事,只有把握好了生命中的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸,最終實(shí)現(xiàn)我們自己的夢,實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國夢。

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!

  同學(xué)們!XX爺爺在致少先隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中,對我們少先隊(duì)員提出牢記黨和人民的重托,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。

  那么,我們?nèi)绾吻趭^學(xué)習(xí)?又如何追求上進(jìn)呢?

  曾記得古人說:“.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。不吃飯則饑,不讀書則愚。高爾基說:.“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”偉大的周總理說:“大江歌罷掉頭東,逐密群科濟(jì)世窮。 面壁十年圖破壁, 難酬蹈海亦英雄 ”。

  可見,我們的前輩勤奮學(xué)習(xí)上進(jìn)的精神,是多么執(zhí)著;多么的感人,怎不值得我們深深學(xué)習(xí)呢?

  在我們歡快的校園中,在美好的學(xué)習(xí)環(huán)境和如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,學(xué)習(xí)卻有著不同見解;我曾在課外書中看到有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),它不如懶惰和貪玩”;又有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)如同嚼蠟,它不如奶酪面包香甜”還有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)只是走過場,學(xué)與不學(xué)都一樣”等等,可是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種享受,它可以使你陶醉;學(xué)習(xí)是一種樂曲,它可以使你充實(shí)。使你歡快在樂曲得弦樂中。學(xué)習(xí)是一種美味,它可以使你嘗試甜酸苦辣;只有學(xué)習(xí)!才知道自己落后。只有學(xué)習(xí)!找到與別人的差距。只有學(xué)習(xí)!從而使你奮起直追;學(xué)習(xí)、上進(jìn)、勤奮總是在同一起跑線上。鞭笞你總是勇往直前;可是它們又是有著根本不同的一面。那就是它永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn);“學(xué)而無止境!學(xué)海無邊苦作舟!”

  同學(xué)們!勤奮學(xué)習(xí)吧!、追求上進(jìn)吧!學(xué)習(xí)得到新知識,讀書高貴修養(yǎng)靈性;追求讓你目光遙遠(yuǎn)看的更廣闊。讀書讓心靈穿越時(shí)空,追求書中未來永遠(yuǎn)不朽世界!謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們:

  在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方,有一個(gè)廣闊的土地,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國====中國。

  百年來我的祖國報(bào)經(jīng)風(fēng)霜,歷經(jīng)風(fēng)雨。今天,在世界的地平線上終于邁上了國際化的道路。如今的中國,已不是任人宰割的弱國,如今的中國,擁有光輝燦爛的文化,創(chuàng)造著讓世界都刮目相看的偉績。在這里,我想告訴大家,中國變強(qiáng)了!讓人刮目相看了!

  我的家鄉(xiāng)遼陽是一個(gè)美麗的地方,有歷史悠久的白塔,有聞名遐邇的廣佑寺,有美麗的中華廣場,樹林成蔭的街道,雖然是一個(gè)小城,卻也有過王爾烈,曹雪芹這樣的文人墨客,我愛我的家鄉(xiāng),我以我是遼陽人而驕傲,我要努力學(xué)習(xí),在不久的將來把我的家鄉(xiāng)建設(shè)的更美麗!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇10

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是七一班的XX。我今天演講的題目是《努力學(xué)習(xí)成就夢想》。

  1811年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F,他沒有機(jī)會上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學(xué)過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字。

  可是,他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時(shí)起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成"鉛筆",在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。

  十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。

  9歲時(shí),他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。

  當(dāng)他父親再婚時(shí),繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:是《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。

  21歲時(shí),他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個(gè)小村莊有6位受過大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們允許他隨時(shí)借閱他們的書籍。

  在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時(shí)間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實(shí)上,通過閱讀,他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。

  1837年,28歲的他雖然連小學(xué)一年級都沒畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。

  1861年,他通過參加競選,成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,亞伯拉罕·林肯

  聽了這個(gè)故事,相信你們和我一樣一定會從中有所感悟、有所啟迪吧?

  在人類歷史上,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書再讀書。

  我們不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,我們就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你我們不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把我們帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。我們不可能走遍世界各地,但書籍可以把我們帶到地球的每個(gè)角落。

  文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果我們能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭呀!

  如果有人問我們:你們每個(gè)人有夢想嗎?我們會自豪地告訴他:有。那么,就讓我們從此刻起,開始讀書吧!書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無窮。捧起書本,可以廢寢,可以忘食。在讀書中,我們收獲著;在讀書中,我們會更健康地成長著。我愛讀書,我堅(jiān)信,讀書可以成就我的夢想!

  謝謝大家。

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