心懷感恩演講稿模板合集6篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。現如今，演講稿使用的情況越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編精心整理的心懷感恩演講稿6篇，希望對大家有所幫助。
心懷感恩演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《追思先輩，心懷感恩》。
清明節(jié)剛剛過去�！稓v書》曰：“春分后十五日，斗指丁，為清明，時萬物皆潔齊而清明，蓋時當氣清景明，萬物皆顯，因此得名�！弊鳛楣�(jié)氣的清明，時間在春分之后。這時冬天已去，春意盎然，天氣清朗，四野明凈。
然而這么一個生機勃勃的日子又是怎么成為祭掃先烈的節(jié)日的呢？我們還得先從其起源傳說開始談起：相傳春秋時期一直對晉文公忠心耿耿的良臣介子推不愿邀功請賞，便辭官退隱山林。晉文公采用了放火燒山的下策試圖將其逼出，但介子推堅守節(jié)操至死不出，被燒死在山中的老柳樹下，并在一旁留下了“割肉奉君進丹心，但愿主公常清明”的遺囑，一片忠心赤城。而在我們一般人眼中，清明似乎也已經成了中華民族孝文化的體現。
今天在這莊嚴的升旗儀式上，看，在我們面前迎風招展被烈士鮮血染紅的國旗，讓我們的思緒回到那艱苦崢嶸的歲月：在祖國危難之時，無數愛國志士挺身而出，從不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾，從黃繼光到董存瑞……無數英烈不惜拋頭顱灑熱血，在戰(zhàn)火中出生入死，在監(jiān)牢里堅貞不屈，在刑場上大義凜然，他們用自己的生命和熱血換來了華夏民族的新生。
春秋時期道家老子的“死而不亡者壽”，北島的“高尚是高尚者的墓志銘”，臧克家的“有的人死了，他還活著”——都是先烈們的寫照。托爾斯泰曾經說過，人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。清明的祭掃也正是對這個人在世間的深度的認可，并賦予其超越時間的延續(xù)。生來世間走一遭，能實現自己所有愿望的人畢竟少之又少，更多的是抱憾一生的，或者是在追逐夢想的道路上不幸夭折的人。而清明便是實現他們未盡夢想的最好機會，只不過，這次換了我們來將這些愿望與夢想延續(xù)下去。這些都在告訴我們：人是為了多數人更好地活著而活。我們現在要好好珍惜來之不易的和平安定，銘記革命先烈的英勇之氣，學習并傳承他們的思想和精神。
首先我們要從思想上認識理解革命先烈的精神，從內心深處感悟他們積極崇高的思想，培養(yǎng)自己的愛國主義情操，樹立堅定的信念，無論遇到怎樣的困難和挫折，都能勇敢面對而不是逃避和推卸責任，做一個勇敢正氣的人；我們要做到尊重自己、尊重他人，言行舉止文明有禮、謙和有度，學習先烈們的“舍小我為大家”的奉獻精神，樂于助人，做一個陽光大氣的人；我們要學習“百萬雄師過大江”的堅毅與團結，認真對待學習和生活，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的品質，做事盡己所能、審時度勢、機智果斷、不吝付出，做一個聰慧靈氣的人。
其次，清明時節(jié)，我們追思先輩，而當下我們更需心懷感恩。今天，埋頭苦讀的你也許有學業(yè)的壓力，也許有不少委屈與苦楚，但我們所謂的.苦與累在已逝去的革命先輩的生命面前，是那樣的渺小，如此的蒼白。面對天地蒼穹中那一顆顆高貴的靈魂，我們沒有任何理由去揮霍自己的青春，更沒有任何理由去推卸身上所應擔負的社會責任。放下我們的抱怨，帶著感恩的心去學習，多一份對社會的擔當，相信所有的苦與累也會豁然開朗。
謝謝大家，我的演講到此結束！
心懷感恩演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《心懷感恩》。
我們都聽過《感恩的心》這首歌曲，歌中唱到“感恩的心，感謝有你，伴我（好范文網）一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”感恩而后懂得珍惜，才會倍加珍視自己擁有的一切，感恩而后才有愛。
一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的�！把蛴泄蛉橹鳌保傍f有反哺之義”，“贈人玫瑰，手有余香”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉�！�
感恩無處不在，我們要在感恩中活著。感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給予我們知識的老師，感恩于提供我們學習環(huán)境的學校，感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然……感恩地活著，你才會發(fā)覺世界是如此美好。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，我們便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，我們便會對別人、對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。感恩，是我們生活中永恒的話題。感恩的心，永遠年輕！感恩的人，永遠快樂！
同學們，感恩不是口號而是行動，讓我們積極行動起來，讓我們懷著感恩的心面向這個世界！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活！
心懷感恩演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高二（2）班的曹浩然。今天，我國旗下講話的題目是：“心懷感恩，努力前行�！�
李嘉誠說：“美好的生命應該充滿期待，驚喜和感激。”這要求我們首先要心懷感激、心懷感恩。停下匆匆的腳步，靜靜回望時光渡船駛過的人生航程，總有一種溫暖，如光微而不弱，燭照人間，如水綿而不絕，滋潤心田。
它是我們呱呱墜地后父母對我們的無怨無悔。不管是過往、現在、還是將來，父母之愛，都是我永恒的生命之光，是從小到大的含辛茹苦，是起早帶晚的忙碌操勞，是沮喪失意時的一個輕輕擁抱，是不求任何回報、不帶任何雜念的無言大愛。你們永恒溫暖的愛，讓我更加堅定努力的方向。
它是我們步入校園后老師對我們的諄諄教誨。還記得幼兒園老師們的無微不至，記得小學老師們的悉心啟蒙，記得初中老師們的反復提點，更記得與我們朝夕相伴的高中老師，難忘課堂上傳道授業(yè)時的專注投入，難忘課后釋疑解惑的不厭其煩，難忘談話交心時的春風化雨。這教誨如影隨形，這溫暖一路傳承，讓我不再無知，不再迷茫，不再懦弱，更加睿智，更加自信，更加成熟。
正如蔡崇達在《皮囊》中所說：“路過我們生命的每個人，都參與了我們，并最終構成了我們本身。”感恩是一種情懷，這告訴我們要心懷感恩。我們是否看到了一枝一葉的生根、發(fā)芽與繁衍，是否看到了雷霆、雨露與春風，是否注意到美化的校園環(huán)境是我們大家共同努力的結果，是否注意到生活在一個以夢為馬的新時代里，離不開背后許多默默的勞動、奉獻。對已有的珍惜，對時代的不辜負，心懷感恩，發(fā)現身邊的美好，樂于共建身邊的點點滴滴。魯迅說“無窮的遠方，無數的人們，都和我有關�！备卸魇且环N責任與擔當，是一種情懷。
感恩是我們前進的加速器。揮別最后一屆小高考，身在高二的我們，已經站在沖刺高三的起跑線上，另起一行，我是第一；高三的學長學姐們，寒窗苦讀十二載，即將邁入決勝的考場，六月的奮力一戰(zhàn)，將為你們打開夢想之門；高一的學弟學妹們，新高考的模式已經確定，你們也將成為一段新的歷史的開啟者，更多的未知在等待你們的探索和跨越。所有的東中學子們，我們都在前行的道路上奮力奔跑，我們不是一個人在戰(zhàn)斗，讓我們將師長的教誨，父母的囑托，同學們的鼓勵，內化于心，外化于行。因為感恩，我們始終充滿力量。
同學們，因為我們心懷感恩，必將不忘過往；因為我們心懷感恩，必將不負當下，因為我們在行動中常懷感恩，一定會成為更有文化的東中人！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
20xx年3月18日
心懷感恩演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
我代表所有的畢業(yè)生同學向大家問一聲：新學期好！
看到今天開學典禮的情景，我不禁想起了我的高中生活。我也曾經像大家一樣，滿懷著欣喜與希望坐在你們坐的位置上，聽我的畢業(yè)生學長學姐向我們發(fā)表畢業(yè)感言。時間總像朱自清先生所說走得那么匆匆，如今我也光榮地成為了實驗中學的一名畢業(yè)生，幾天后就要走向我新的人生旅途了。
這一刻，我真的是感慨萬分，看到昔日曾經教導過我的敬愛的老師，我不禁想起了三年中的每一個點點滴滴，他們的一顰一笑溫暖地閃過我的眼前，正是在他們的諄諄教導和關懷下，我才能不斷地完善自己，才能取得今天的成績！看到母校的每一幢樓，每一個教室，每一張桌椅；每一方土地，每一棵樹，每一株草，心中都充滿著不舍和依戀，它們見證了我們走過的每一分每一秒，也跟我們分享了每一份快樂與歡笑，承受了每一份辛酸與淚水。這是伴隨我們成長的地方，也是教我們做人的地方，我們每一個人有緣聚在這里，一起為理想而奮斗，真的是一種莫大的幸福。這種幸福也許是老師一句關懷的話語，也許是同學一個信任的眼神，也許只是草木無言地萌芽，和風輕輕地吹過臉頰。其實僅此，足矣！
今天坐在這里和大家一起分享我的高中生活，實在難得，雖然它不是很輝煌，但是至少它很充實。它給了我一個發(fā)現自我，認識自我和實現自我的機會，讓我不斷地審視自己，審視世界，載著自己的一腔熱情，去執(zhí)著地追求并完善心中的信念。人生真的需要這樣的執(zhí)著與信念，才能夠真正地活出味道來。不要害怕付出了沒有回報，其實付出本身意味著成長，而成長則是人生最好的回報，因此，付出就意味著回報！
如果說給我一個再次選擇的機會，我絕不會后悔這三年中所作出的每一次選擇和付出的每一份努力。沒有經歷過風雨的人生不堪稱其為完美的人生，我們一定要抱著堅定的決心，去迎接每一份挑戰(zhàn)，去綻放最絢爛的自我！希望大家能夠在這里延續(xù)我們的夢想，和我們一起為自己的未來奮斗，為母校的未來加油！
謝謝大家！
心懷感恩演講稿 篇5
老師們，同學們:
大家上午好。我叫xx,來自九年級1班。今天，我演講的主題是《心懷感恩，孝敬父母》。
山感恩于大地，方成其高峻；海感恩于小溪，方成其博大；天感恩于飛鳥，方成其壯闊；我們感恩父于母，方能成材于明天；
我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真愛。或許他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要的物質和精神財富。但，請不要忘了：
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，還是父母。
而將來，無論我們身在何方，牽掛著我們的，依然還是父母。
父母，永遠是我們最值得感謝的人。在動物世界里，有羔羊跪乳、烏鴉反哺的說法。一個對父母都不懂得感恩的人，又怎能在將來對他人與社會感恩？怎能奢望其擔當起社會責任？
感恩父母，并不難做到。感謝父母養(yǎng)育之恩，就要學會體貼，孝敬父母。
子路，春秋末魯國人，在孔子學生中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點米也沒有，怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借的米，不就可以滿足父母的這點要求嗎?于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米�？吹礁改赋陨狭讼銍妵姷拿罪�，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。
心懷感恩，孝敬父母是一個人善心和良心的綜合表現：是天經地義的美德，也是健全的人格形成的前提。
一位哲人說：“當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的。我們還是學生，不能用物質報答父母的愛，也不能與父母分擔生活的艱辛、工作的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，一句“爸媽，你們辛苦啦”，可以撫平他們心靈上的皺紋！一張優(yōu)秀的答卷，就可以慰藉父母為我們焦慮的心。
親愛的同學們，感恩父母吧，感謝父母給予我們的點點滴滴！感恩不能等待，趁我們還在父母身邊，讓我們一起感恩父母，踐行孝道，以更加飽滿的熱情，更加激昂的斗志投入到明日輝煌的行動中去。
感恩父母，希望全天下的父母一切都好！
心懷感恩演講稿 篇6
同學們,老師今天要談論的話題是感恩。感恩，是一種善良的情懷，高尚的情操，美好的愿望。感恩也是生活的一種態(tài)度，更是為人品質的體現。朱子治家格言上說：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！睍r時懷著感恩的心是一種善良的美德，也是一個做人的基本條件。知足的人都懂得感恩，能對一花一草、一山一水都表示謝意的人，他的人生必定是豐盛而富足的。
我們知道的世界科學巨匠霍金,他是繼牛頓和愛因斯坦之后最杰出的物理學家之一，被世人譽為“宇宙之王”。這位杰出的物理學家,是肌肉萎縮性側索硬化癥患者，全身癱瘓，不能發(fā)音。命運之神對霍金，在常人看來是苛刻得不能再苛刻了�？伤愿械阶约汉芨挥校阂桓芑顒拥氖种�，一個能思維的大腦……他是這樣寫的“我的手還能活動；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛我和我愛著的親人與朋友；對了，我還有一顆感恩的心……”這些都讓他感到滿足，并對生活充滿了感恩之心。因而，他的人生是充實而快樂的。如果我們時時能用感恩的心來看這個世間，則會覺得這個世間很可愛、很富有!樹上小鳥的輕唱，太陽無私的光明與熱能，路旁花朵的芬芳，都會令你感到心曠神怡。
希望你們能用心地去感受身邊人對你的關愛，并學會感恩，從身邊小事，從點滴之處入手！我們要感恩父母的養(yǎng)育，感恩親人的關愛和關心,我們要感恩老師的淳淳教導和呵護,我們要感恩社會的關懷和包容，我們要充滿著友愛與友情,要互相感恩，互相溫暖，互相扶持。感恩，不是說的，而是做的。孩子們，心懷感恩，付諸行動，相信你們都是最棒的！
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