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放飛夢想演講稿

時間:2024-09-27 20:17:48 放飛夢想演講稿 我要投稿

放飛夢想演講稿模板匯總五篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)實社會中,演講稿的使用頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的放飛夢想演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

放飛夢想演講稿模板匯總五篇

放飛夢想演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  生活在世界上的每一人都有自己的夢想,也許你的夢想是將來當一名醫(yī)生,為病人解除痛苦,也許是當一名宇航員,遨游太空,或許你的夢想是當一名科學家,為人類發(fā)明更多的東西。而我的夢想?yún)s是當一名光榮的.人民教師。

  教師——這個職業(yè)是非常神圣,非常偉大的。是老師,把一個不懂事的孩子教育成一個聽話懂事、善解人意的好孩子;是老師,把一個貪玩的孩子培養(yǎng)成一個勤奮好學、力求上進的好學生。老師用知識的甘露,澆開學生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學生情操的美果。

  老師像父母一樣,在我們成長的道路上無微不至的關(guān)懷我們。

  曾記得在暑假里,村子里的大人們忙于農(nóng)活,我們小朋友在玩耍,我一次又一次地當個老師。我手執(zhí)教鞭,指著黑板上的拼音讓小朋友認讀,還學著老師的模樣鼓勵學生,“你真棒!”“你回答正確,好樣的!庇袝r還學著體育老師的樣子,把一個個小朋友排好隊,我在隊列前喊口令。當大人們看到后,都伸出大拇指:“棒極了,將來一定是位優(yōu)秀的教師!甭犃诉@話,我心里比吃了蜜還要甜,因為我是一名教師。

  現(xiàn)在,我慢慢長大了,教師這個名詞在我的腦海里印象更深了,所以我的夢想是當教師,將來為祖國為人民培養(yǎng)出更多人才,把我們的祖國建設(shè)的更加美好。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的興趣與激情,只有用我的行動才能澆開成功路上的鮮花。我是一名小學生,要想實現(xiàn)我的夢想,必須努力學習,上課專心聽講,善于思考問題,認真完成各科作業(yè),以優(yōu)異的成績上初中、高中、大學,為自己的教師夢而不懈努力。

  小朋友們,讓我們乘著夢想的翅膀,鼓起雄心,向理想奮斗!

放飛夢想演講稿 篇2

 。祝┊40后已風燭殘年,50后漸漸老去;

 。ㄒ遥┊60后已激情不再,70后碩果累累;

 。祝┊80后已挑起重擔,我們90后,不知不覺間早已屹立在這個繽紛的舞臺。

 。ê希┦前,我們是90后!我們大家都是90后。

 。祝90后,我們是初升的太陽;

  (乙)90后,我們是展翅的雛鷹;

 。祝90后,我們是草原上奔跑的幼獅,注定有一天將展示只屬于我們的風采;

 。ㄒ遥90后,我們是世紀的傳承者,繼承著中華民族五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng);

 。祝90后,我們是時代的開創(chuàng)人,嶄新的未來將在我們的手里綻放光彩。

 。祝90后,我們的胸腔里填充著希望,我們的眼眸里展望著未來;

 。ㄒ遥90后,我們努力學習,我們頑強拼搏,我們以最堅定的毅力,去開創(chuàng)下一個時代!

 。ê希┤欢,關(guān)于我們90后的批評眾多、指責無數(shù),這似乎已是眾所周知的事實。

 。祝┯腥苏f,我們養(yǎng)尊處優(yōu),我們是溫室里的花朵,經(jīng)不起烈日寒霜;

 。ㄒ遥┯腥苏f,我們?nèi)崛鯚o能,我們一遇到什么事都要依賴父母;

 。祝┯腥苏f,我們失去了堅強,我們失去獨立的精神和應有的責任感。

 。ㄒ遥┮灿腥苏f,我們叛逆的現(xiàn)象層出不窮,我們是沒有孝心的一代。

 。祝└猩跽邤嘌裕覀兲舨黄鹱鎳磥淼闹負,祖國會在我們這一代毀之一旦!

 。ê希┗蛟S,以上的批評并非空穴來風;或許,他們的指責并非故意發(fā)難;或許,這本身就是我們90后的頑疾和詬。

 。祝┉h(huán)顧四宇、審視自己,我們叛逆的現(xiàn)象的確不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架,動不動便割腕自殺,要不然就離家出走。面對父母望子成龍、望女成鳳的心情,我們卻視而不見、充耳不聞。有人說我們養(yǎng)尊處優(yōu),沒錯!有人說我們?nèi)崛鯚o能,也沒錯!我們生逢盛世,長在盛世,優(yōu)越的環(huán)境、父母的溺愛使我們養(yǎng)成了衣來伸手的習慣,飯來張口的惡性。這些吞噬了我們堅強的精神和應有的責任感。

 。ㄒ遥┻有人說,90后是最幸運的一代,也是最不幸的一代。因為90后大多是獨生子女,能夠倍受父母的關(guān)愛,這是幸運;但他們又身處競爭最殘酷的年代,這是不幸!

  (合)是啊,在殘酷、激烈的競爭中我們難免遭受挫折。而我們在挫折中學會了獨立;學會了堅強;學會了奮斗!在歲月中我們一天天成長,在成長中我們漸漸懂得承擔,在承擔中我們的責任感也日益增強!

  (合)所以我們想說:我們90后并不缺乏應有的責任感;我們90后并不是像前輩們眼中那樣滿是污點。我們的無羈,我們頑皮,我們的叛逆,所有的一切并不是我們心靈的寫真,陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的'形象代言人。

  (甲)陶星十四歲時,就要拖著父親去世的沉痛,照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親;丁仕源才十九歲就已經(jīng)是兩家公司的總經(jīng)理和多家公司的持股人;龍清泉在他十八歲那一年,拿下了90后第一枚奧運金牌。

 。ㄒ遥┨招窃忈屃90后的孝心;丁仕源證明了90后照樣可以挑起祖國未來的重任;龍清泉更是證明了90后一定能為國爭光。

 。ê希┧,我們想說:90后一定能挑起祖國未來的重擔!請相信我們,相信我們90后,我們將以最光輝的成績,去回報你們的關(guān)愛!

 。ê希┦前,90后,請相信你自己,相信自己是偉大的一代,我們終會用最美好的明天,去證明自己的存在!

 。ê希┮苍S中間有許多艱辛;也許過程存在一些障礙;也許我們會迷茫;也許我們會彷徨;但是我們要堅持,我們要吶喊,因為我們是90后的一代。

 。ê希┩瑢W們,我們已經(jīng)站在這個舞臺,燈光也已為我們打開,我們?yōu)楹尾缓煤萌テ床,去努力,去展現(xiàn)只屬于我們的風采?

 。ê希┩瑢W們,請相信自己,我們一定可以擁抱美好的未來,不要問這是為什么,因為我們都是90后的一代!

放飛夢想演講稿 篇3

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿期望的未來!

  帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們最終走到一齊來了。應對未來和自我的挑戰(zhàn),僅有讓夢想在那里放飛,青春才能夠變得色彩斑斕!

  青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

  人的生命僅有一次,生命本來就是脆弱的?墒怯辛藟粝氲闹危湍軌蜃兊脠詮。正因為如此,我們以往走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們以往用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢想的平坦大道,我們要學會珍惜那里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  在生活中,我們也許應對“占有”,也許應對“感悟”,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價值不在于每一天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用夢想去選擇和造就自我。人生猶如一個坐標,時間是縱軸,夢想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往夢想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不一樣的印跡,這樣我們才會抒寫出不一樣的人生篇章!

  讓我們打開完美的心靈,讓夢想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個音符都將是夢想的歸宿!

  啊!夢想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。

  童年時,我有一個夢想,我期望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢”“我會把做泡泡糖的工廠買下來!钡拇_小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與歡樂是一曲不變的樂章。

  慢慢步入小學,中學……就越會覺得壓力的存在。此刻我有一個夢想。我期望每一天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。可是應對學習,還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自我的觀點是對的`。上初中的時候,我有一個夢想,我期望自我能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到教師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)?墒牵瑵u漸的,我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學會了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自我不再松散。

  今日,我有一個夢想,我期望自我能考上一所中意的daxue。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自我的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻能夠生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢我相信我不會,你們大家都不會。

放飛夢想演講稿 篇4

尊敬的各 位領(lǐng)導、評委、朋友們:

  下午好,我演講的題目是《放飛夢想,揚帆起航》 。 放飛夢想 揚帆起航 每一個民族都有自己的夢,中國夢是什么?中國夢不是莊周夢蝶,更不是南柯一夢,而 是幾代中國人前仆后繼, 用血和生命追

  求的強國夢。 在 19 世紀中國夢是天下興亡, 匹夫有責, 是趕走侵略守衛(wèi)家園;在 20 世紀中國夢是實現(xiàn)民族的復興,是實現(xiàn)國家的自強;在 21 世紀 的今日中國夢是國家繁榮昌盛, 是屹立在世界之林不可撼動的地位。 而我們是懷揣著 21 世紀 中國夢的社會主力軍,我們?yōu)?21 世紀的中國夢奉獻自己的青春與汗水! 斑斕的中國遠景,一條條動脈彭湃不止,鐵路持之以恒,從零起步,一步步成立了燦爛 圖景。說到“中國夢” ,作為一名鐵路人,我不禁想起了百年前中國鐵路第一人詹天佑的“中 國夢” 。面對外界的重重質(zhì)疑和層層阻撓,詹天佑以他強烈的愛國熱情,用他的大無畏氣概, 率領(lǐng)全體筑路人員,知難而進,齊心為國爭光。他們用生命化成匍匐在華夏大地上的一根根 鐵軌,讓那個夢想在短短四年間變成了現(xiàn)實。由詹天佑組織修建的這條京張鐵路全長約 200 千米,它完全由我們中國人自行修建,是完全屬于中國人自己的鐵路,從此,中國鐵路可以 真正的印上中國制造的烙印,中國人擁有了自己的鐵路夢想。 時至今日,中國鐵路深化改革,政企分開,鐵道部撤銷,組建國家鐵路局和中國鐵路總 公司,但鐵路人仍堅定不移跟隨腳步、同發(fā)展。鐵路人又有了自己新的夢想:到 20xx 年,全 國鐵路營業(yè)里程達到 12 萬公里以上,基本形成布局合理、結(jié)構(gòu)清晰、功能完善、銜接順暢的 鐵路網(wǎng)絡(luò), 運輸能力滿足國民經(jīng)濟和社會發(fā)展需要, 主要技術(shù)裝備達到或接近國際先進水平。 規(guī)劃“四縱四橫”等客運專線以及經(jīng)濟發(fā)達和人口稠密地區(qū)城際客運系統(tǒng);完善路網(wǎng)布局和 西部開發(fā)性新線;加強既有路網(wǎng)技術(shù)改造和樞紐建設(shè),提高路網(wǎng)既有通道能力。這些是日日 夜夜堅守在崗位上的辛勤工作鐵路人共同的“中國夢” 。 中國鐵路事業(yè)從零起步到如今的輝煌業(yè)績,應該能準確地折射出百年中國從貧弱到富強 的發(fā)展足跡。承載著先人的精神。

  我們從昨天走到今天,中國鐵路正由短缺型向基本適應型 轉(zhuǎn)變,面對新的規(guī)劃,新的困難,新的'挑戰(zhàn),新的開始,中國鐵路事業(yè)任重而道遠。 而作為一名年輕的鐵路人,我深刻明白國家的興旺與鐵路交通有不可切斷的羈絆,如今 鐵路為了發(fā)展改革了, 面對新的規(guī)劃, 新的困難, 新的挑戰(zhàn), 我更加堅定自己心中的鐵路夢。 并要做到與時俱進,創(chuàng)新自我,并一心一意做好鐵路職工的培訓工作,為鐵路高速發(fā)展打好 夯實的基礎(chǔ),這就是我的夢。 “海闊憑魚躍,天高任鳥飛” ,每個人都懷揣著屬于自己的夢想,熱情奔放,揚起風帆, 激情燃燒。

  而我,作為中國鐵路建設(shè)的普通一員,從內(nèi)心深處感受到無比的驕傲和自豪。因 為,我們肩負著中國鐵路建設(shè),為人民修建幸福大道的重任,我們正在為實現(xiàn)偉大中國夢而 努力奮斗。 讓我們齊心協(xié)力,匯聚力量,放飛夢想,響應時代的號召,用我們的雙手,發(fā)揚公司的 “打拼”精神,為實現(xiàn)我們的個人夢、鐵路夢、中國夢,揚帆起航。

放飛夢想演講稿 篇5

  z山下,羊子甸旁,實驗校園,譜寫新章。放飛夢想,奔向未來!

  親愛的同學,為了三年后的人生夢想,你準備好了嗎?你在選擇什么?在人生道路上,你們將充滿青春活力。今天,你能正確選擇——遠平實驗中學。明天,你就擁有勤奮刻苦、頑強拼搏、磨礪品格的土壤。將來,你就能放飛六月的夢想、實現(xiàn)人生的目標。當你回首往事的時候,你可以自豪地說,青春無悔,無悔我的選擇!遠平實驗中學已經(jīng)做好了迎接高一新生的一切準備工作,遠平實驗中學期待你的到來!實驗中學校歡迎你!

  遠平實驗中學自創(chuàng)立起,在與大多數(shù)學校有著相似之處的同時,更具有鮮明的“探索性”和“開拓性”,將開展了一系列的學制、課程、教學方法、教育管理的諸多實驗,有著先進的的辦學理念。遠平實驗中學以全面推進素質(zhì)教育為辦學目標,大膽穩(wěn)妥地進行了一系列教育教學的改革,將辦學定位在突出“實驗性”和“示范性”上,必將取得了明顯成效。 20xx年12月成立,學校的辦學條件有較大的改善。學校預設(shè)教學班36個,學校師資力量雄厚。學校建有設(shè)施較先進的教學樓、辦公樓、實驗樓、圖書樓、體育館、乒乓球館、學生公寓樓、禮堂、餐廳、塑膠田徑場及生態(tài)園,為學生全面成才和教師進行現(xiàn)代化教育教學提供了良好的條件。為了我們明天的'理想,期待三年后六月的輝煌。我們學校切實做好如下幾方面工作:

  一、營造良好校風,嚴抓師生管理

  (一)、學生管理

  1、學生管理無縫隙覆蓋

  學校將采用封閉式管理,對學生的管理采取無縫隙覆蓋。

 。1)、監(jiān)控設(shè)施無縫隙

  學校在教學樓,教學區(qū)在原來只有幾個監(jiān)控點,擬大量增加監(jiān)控點,每天,每時都有學校人員協(xié)助管理查看,發(fā)現(xiàn)學生異常及時告知班主任處理。

 。2)、管理人員無縫隙

  學校每天有領(lǐng)導干部,帶領(lǐng)多名教師值班。其中有負責學校門口的安全與秩序;有負責校內(nèi)衛(wèi)生、紀律、秩序;有負責帶領(lǐng)學生檢查執(zhí)勤;有負責課間上下樓安全,預防踩踏;有負責中午午休管理;有負責傍晚學生打水處和校內(nèi)外活動安全;晚自習有科任老師落班輔導管理;晚習后有老師和宿舍管理員進行夜間學生管理。管理措施的到位,將保障了學校秩序的正常。

  2、抓集體項目紀律,促良好校風形成。

  開學時將進行進校禮儀教育及整頓,強化早讀、早操、課間操、宿舍的紀律觀念,細至每個早操動作、讀書姿勢、行走姿勢或折被子等等,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  3、開展豐富多彩的課外活動,讓學生更加全面發(fā)展。

  開展各具特色的課外活動來吸引大部分學生來參加,這樣既培養(yǎng)了學生的特長,又讓學生有事可做,極大地豐富了學生的課余生活。學校將組織體育教師、音樂教師對課內(nèi)、外的內(nèi)容,進行精心設(shè)計,確保讓學生在身心愉悅中得到有效的鍛煉。同時,適當開展全校、全班課外競賽娛樂活動,培養(yǎng)學生集體榮譽感。

  二、抓教學質(zhì)量不動搖,提高教學管理的效能。

  教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學校的生存和發(fā)展。

  1.依學生實際,堅持循序漸進原則,重基礎(chǔ),降重心,低起點,切實做好如下具體工作: 抓各類計劃的落實,保證教學工作具有科學性、計劃性;抓好教學常規(guī)管理;抓集體備課、敞開課堂,加強教學交流研討;作業(yè)的及時反饋;定期召開質(zhì)量分析會;改革教學模式,結(jié)合我們學生實際,推行自主、合作、探究學習模式,打好課堂教學攻堅戰(zhàn)等等。

  2.推行教師坐班制,下課后老師隨時可以管理和輔導學生。加強師生的溝通、交流,讓我們的科任老師作學生學習上的貼心人。

  三、抓好師資隊伍建設(shè),為教師的專業(yè)發(fā)展著想。

  學校的教學質(zhì)量取決于教師隊伍的綜合素質(zhì),為了提升教師隊伍素質(zhì)。我們將會采用以下幾點做法:

  1、加強溝通,營造良好的人際環(huán)境。校長及其他行政會尊重教師,體諒教師,會深入教師群體當中,多了解方方面面的實際,充分考慮教職工的利益和承受能力,堅持循序漸進原則,重基礎(chǔ),降重心,低起點,適時舉辦教師集體娛樂活動,凝聚人心。

  2、為教師發(fā)展搭建舞臺:首先,新老教師共同進步,新教師有較高的學歷水平,也有很高的專業(yè)素養(yǎng),但是不可否認經(jīng)驗甚少,我們組織年富力強,有著較多經(jīng)驗的老教師指導,同時也希望新教師以其年輕人特有的激情,活力和對工作的認真給老教師以震撼,新老教師互幫互學,共同進步。

  其次,是開展了教學大練兵活動,要求老師們做高考試卷或模擬試卷,通過這樣的方式來提高教師的業(yè)務水平和和業(yè)務能力。

  四、植根家長,為學校打造寬松發(fā)展空間

  學校的發(fā)展離不開家庭、社會的支持,這句話對于我們這個新辦學校感受更深。我們將多與家長聯(lián)系,了解家長需求,希望能給予我們力所能及的支持。同時成立家長委員會,使家長能有機會參與到學校的教學管理,教師管理,學生管理。家長委員會成員可以隨時隨地與學校各部門領(lǐng)導交流,對于發(fā)現(xiàn)的問題,自己的看法,

  整改的建議開誠布公的交談,為學校各方面工作的發(fā)展作出貢獻。

  有你、有我、有大家的智慧和汗水,遠平實驗中學的學生必將成為品德高尚、心理健康、身體強壯、成績優(yōu)異的優(yōu)秀人才,希望同學們能在遠平實驗中學這片沃土上快樂學習、快樂成長!

  長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!我們堅信,有你們這群年輕、充滿活力的學生和富有熱情、干勁的老師必會用實際行動向大家展示我們實驗人昂揚的精神風貌。親愛的同學們也必會用飛揚的青春、跳動的激情來譜寫遠平實驗中學燦爛的第一篇章,共創(chuàng)六月的輝煌!

  我將為你驕傲,崛起的遠平實驗中學!騰飛吧,遠平人正對你拭目以待!

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