【實(shí)用】競爭上崗演講稿模板匯總5篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會不斷地進(jìn)步，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家整理的競爭上崗演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
競爭上崗演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好。
今天，我走上競職演講臺，心中百感交集，一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機(jī)；二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任。
我叫龍楊杰，現(xiàn)年36歲，大學(xué)本科學(xué)歷，中教高級職稱。19XX年參加工作，19XX年調(diào)入長春八中，20xx年擔(dān)任我校信息中心副主任。我競聘的崗位是信息網(wǎng)絡(luò)中心主任。 我之所以競聘這個職位，是因?yàn)槲揖哂幸韵聨讉�優(yōu)勢：
一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識，熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力是我的一個明顯優(yōu)勢。
自參加工作以來，我始終不忘記讀書，鉆研，思考，研究，不斷地豐富自己、提高自己的現(xiàn)代信息技術(shù)的水平，還參加了現(xiàn)代教育技術(shù)研究生班的學(xué)習(xí)。
從19XX年開始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)到現(xiàn)在已有八年時間，在這期間多次培訓(xùn)我校教師，大多數(shù)教師運(yùn)用媒體手段的熟練程度和技術(shù)水平有了很大提高。三年來我校教師制作的課件，在國家級至省市級各類教學(xué)課件評比中獲獎的作品有100多件。20xx年我被評為長春市信息技術(shù)先進(jìn)個人。局域網(wǎng)管理、設(shè)備維護(hù)、網(wǎng)站管理等工作目前我已勝任，再經(jīng)過努力和加強(qiáng)學(xué)習(xí)我是完全可以做得更出色的。
二是我有較為豐富的'的工作經(jīng)驗(yàn)。
從19XX年開始，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì)和完善了我們電教設(shè)備，推動我校信息化的發(fā)展，我�，F(xiàn)已建成校園網(wǎng)、雙控式有線電視網(wǎng)、校園電話網(wǎng)、電子備課室、電子閱覽室，在硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上搭建各種教學(xué)應(yīng)用軟件平臺，包括教學(xué)平臺、資源平臺等。我校已被評為省級電教示范校，長春市電教資料開發(fā)基地校。20xx年我校被評為長春市信息技術(shù)先進(jìn)單位。通過多年的工作，知道電教工作的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范。
三是有較強(qiáng)的工作能力。
我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)修養(yǎng)。以"認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)搞好工作"為信條，言行一致，踏實(shí)肯干，誠實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。我認(rèn)為我完全能夠勝任辦公室工作。
四是有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識。
我能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計(jì)較個人利益。能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。我也深知在知識更新飛速的年代要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己，努力在各方面充實(shí)自己。
五是有較好的年齡優(yōu)勢。
我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。
如果我擔(dān)任信息網(wǎng)絡(luò)中心主任，我會認(rèn)真做好以下幾個方面的工作
1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極主動做好日常事務(wù)工作，努力提高電教對各部門的服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強(qiáng)管理制度和相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，才能勝任崗位要求。
2．工作上要擺正自己位置，合理分工、認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制；還要在關(guān)心同事、支持同事、指導(dǎo)同事、理解同事、重視同事上下功夫。做到以誠待人、以理服人，通過溝通，做到全體一條心，保證扎扎實(shí)實(shí)，井然有序的做好本部門的各項(xiàng)工作。
3．發(fā)揮自己的計(jì)算機(jī)的特長，合理規(guī)劃學(xué)校的信息化建設(shè)，提高我們教師的信息技術(shù)水平，使他們能夠運(yùn)用技術(shù)表達(dá)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)。不斷豐富校內(nèi)教育信息資源，以利于資源共享，發(fā)揮技術(shù)資源的效益。在未來的三年中，伴隨著國家課程改革實(shí)驗(yàn)的進(jìn)一步深入，我校將繼續(xù)堅(jiān)持以信息技術(shù)與學(xué)科整合推動新型課堂教學(xué)模式的構(gòu)建為主攻方向，將學(xué)校的各項(xiàng)工作更上一層樓。正因?yàn)槲覍τ?jì)算機(jī)的酷愛和較強(qiáng)的專業(yè)知識，我認(rèn)為我擔(dān)任信息網(wǎng)絡(luò)中心主任的工作是更有利于學(xué)校信息化的建設(shè)和發(fā)展的。
競爭上崗演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
我叫×××，去年我運(yùn)氣不錯，有幸轉(zhuǎn)業(yè)到×××這個人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭。今年是我的而立之年，常言道：三十而立。在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì)，在日新月異的知識經(jīng)濟(jì)時代，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，捫心自問，我能立什么？我深思過，迷惘過，也無奈過。古人講：天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機(jī)會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運(yùn)氣為自己的而立之年留下點(diǎn)什么……
站在大家面前有點(diǎn)單瘦的我，穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。我××年××月考入××××學(xué)院，學(xué)過××，干過××、××、……。與大家共事一年來，我既有不小的壓力，更有無窮的動力。
我沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和將來。今天，我參加《××××》編輯部副主任職位的`競爭，主要基于以下兩個方面的考慮：
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我是一個農(nóng)村伢子，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。當(dāng)兵前，我參加過“雙搶”，上山砍過柴禾；當(dāng)兵后，經(jīng)受過炎炎烈日下負(fù)重五十多斤日行軍五十公里的考驗(yàn)，更經(jīng)歷了八年大西北惡劣自然環(huán)境和艱苦生活條件下的磨練，特別是嚴(yán)格的軍營生活培養(yǎng)了我“流汗流血不流淚”和“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì)。我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天憂人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好。
二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我熱愛文秘工作，平時愛讀書看報(bào)，也瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)方面的書籍。到辦公室工作后，我謙虛好學(xué)，不恥下問，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識和各級各類文件精神，初步具備了一個文秘人員所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平。還自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識，能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護(hù)等。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開拓精神；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。
三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我曾經(jīng)多年在上百人的××工作，既要維護(hù)××的權(quán)威，又要和同事們打成一片，正因?yàn)榫哂辛己玫娜烁聍攘妥鋈俗谥�，與同事們建立了親如兄弟的深厚感情。到××××工作后，我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性鍛煉，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條。
競爭上崗演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我是原**學(xué)院辦公室主任XX。我要競聘的崗位是**學(xué)院的行政教務(wù)辦公室主任。非常感謝學(xué)院給了我這次競聘的機(jī)會。我的競聘演講分以下三個部分：一是個人基本情況的簡要介紹，二是我競聘這個崗位的優(yōu)勢，三是談?wù)勛龊?*學(xué)院行政教務(wù)辦公室主任的工作的一些設(shè)想。
本人畢業(yè)于原西南師范大學(xué)漢語言文學(xué)本科專業(yè)。20xx年7月畢業(yè)后的就到西南大學(xué)育才學(xué)院**學(xué)院任教學(xué)秘書一職。為了提高業(yè)務(wù)水平，20xx年我參加了XXXXX培訓(xùn)并獲結(jié)業(yè)證書。任職期間，我的工作獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，20xx年獲得了學(xué)院年度考核優(yōu)秀榮譽(yù)，20xx—20xx學(xué)年、20xx—20xx學(xué)年連續(xù)兩年獲得了學(xué)院優(yōu)秀教育工作者稱號。20xx年5月，我升任了**學(xué)院辦公室副主任一職，主要負(fù)責(zé)部分行政工作和部分教務(wù)工作。工作兩年多來，我的努力學(xué)習(xí)和辛勤勞動沒有白費(fèi)，20xx—20xx學(xué)年我第三次獲得了學(xué)院優(yōu)秀教育工作者稱號，并在表彰大會上作為優(yōu)秀教育工作者的代表發(fā)言。在學(xué)士學(xué)位授予權(quán)申報(bào)工作中，由于我在**學(xué)院的時間最長，比較熟悉往年的教學(xué)管理情況，所以負(fù)責(zé)了我院評估指標(biāo)項(xiàng)目中近140項(xiàng)的材料收集整理和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等工作，通過不斷的檢查整改完善，最終保質(zhì)保量的完成了各項(xiàng)指標(biāo)，并獲得了學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予權(quán)申報(bào)工作先進(jìn)個人稱號。20xx年12月至今，我任**學(xué)院辦公室主任工作一職，主要負(fù)責(zé)我院的行政事務(wù)的統(tǒng)籌安排和部分具體行政工作。
以上是我的個人基本情況和工作經(jīng)歷。接著我要談?wù)勎腋偲?*學(xué)院行政教務(wù)辦公室主任這個崗位的優(yōu)勢。
我認(rèn)為我的優(yōu)勢有以下三點(diǎn)。
一、我長期從事行政教務(wù)工作，熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)，有一定的辦公室工作經(jīng)驗(yàn)。
行政教務(wù)辦公室負(fù)責(zé)二級學(xué)院的所有具體的行政教務(wù)工作，作為這個辦公室的主任，既要做好這些事務(wù)的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)，同時還要擔(dān)任很多具體的事務(wù)。這就要求任職的干部必須對二級學(xué)院的行政教務(wù)事務(wù)了解熟悉，才能真正的提高辦公室的工作效率，有效的發(fā)揮這個部門的作用。從我的工作經(jīng)歷可以看出，本人做了五年教學(xué)秘書，熟悉所有的教學(xué)秘書業(yè)務(wù)。我畢業(yè)于漢語言文學(xué)專業(yè)，熟悉各類公文文體的寫作，并有三年的行政辦公室工作經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為這是我競聘這個崗位的第一個優(yōu)勢。
二、我在**學(xué)院工作八年，了解**學(xué)院發(fā)展歷史，熟悉**學(xué)院院情。
**學(xué)院是育才學(xué)院二級學(xué)院中規(guī)模數(shù)一數(shù)二的大院。學(xué)生規(guī)模從 年起一直保持在3300人以上，教職員工數(shù)量也保持在xx0人左右。行政教務(wù)工作紛繁復(fù)雜。辦公室既是一個管理部門，同時，又是一個服務(wù)部門。只有在熟悉院情和了解師生情況的基礎(chǔ)上才能行之有效的進(jìn)行管理和真真正正的為師生做好服務(wù)工作。**學(xué)院的行政教務(wù)管理隊(duì)伍相對穩(wěn)定，但教學(xué)秘書和行政干事均有流動，且個別同志工作年限尚短，工作經(jīng)驗(yàn)較少。這就需要行政教務(wù)辦公室主任能夠熟悉**學(xué)院的院情和了解師生基本情況，才能更好的協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)院的管理，并且和辦公室同事一起為全院師生服好務(wù)。
三、我吃苦耐勞，黨性強(qiáng)，堅(jiān)持原則，有較好的組織能力，適合做紛繁復(fù)雜的辦公室工作；
同時，我性格開朗，團(tuán)結(jié)同事，有較好的群眾基礎(chǔ)，待人接物隨和有禮，有較強(qiáng)的親和力和較好的溝通協(xié)調(diào)能力，適合做窗口服務(wù)工作；最重要的是，我熱愛**學(xué)院，和**學(xué)院共同成長了8年，感情深厚，愿意為**的全體師生服好務(wù)，愿意為**學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
緊接著我談?wù)勎覍@個崗位未來工作的思路。
一、 進(jìn)一步加強(qiáng)**學(xué)院行政教務(wù)管理制度的建設(shè)。
配套制度的建設(shè)與完善是行政教務(wù)管理工作有序開展的.基礎(chǔ)保障。既能幫助管理干事盡快的熟悉業(yè)務(wù)、增強(qiáng)其工作原則性，又能讓他們在工作中有文可依，有理可循，讓被管理者心服口服，從而提高工作的效率，進(jìn)一步保障日常教學(xué)工作的有序開展。
在迎評工作中，我們發(fā)現(xiàn)，我院缺少與學(xué)院行政教務(wù)管理制度配套二級制度的建立，管理上存在一些漏洞，管理方式陳舊，系部工作缺乏指導(dǎo)性制度，完全依靠二級學(xué)院管理，缺乏工作主動性。評估結(jié)束后，我院領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)開始著手了這方面的建設(shè)和改革，但由于本學(xué)期安全整治工作的開展，一些好的制度還未來得及形成書面材料，有些制度還待補(bǔ)充完善。
二、 進(jìn)一步樹立辦公室成員的服務(wù)意識。
行政教務(wù)辦公室既是管理部門，同時更是一個服務(wù)部門。在工作的開展中，要堅(jiān)持教學(xué)的中心地位不動搖，在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上要盡力的以人為本，進(jìn)一步加強(qiáng)為師生服務(wù)的意識，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，建立和諧的工作環(huán)境，這樣更有利于管理工作的開展。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)獎懲考評機(jī)制，加強(qiáng)隊(duì)伍的自身建設(shè)，提高業(yè)務(wù)水平，充分發(fā)揮工作積極性。
**學(xué)院是一個行政教學(xué)管理較好的二級學(xué)院。其中隊(duì)伍的相對穩(wěn)定是其中一個重要的因素。但要做到長期的隊(duì)伍穩(wěn)定，必須要讓管理人員愛崗敬崗，珍惜工作機(jī)會。這就要求將獎懲考評機(jī)制落到實(shí)處，多為管理人員提供提高學(xué)歷、參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)的機(jī)會，讓管理人員主動學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)自身的競爭能力，從而主動的將工作做好，充分的調(diào)動管理人員的工作積極性。
空談?wù)`事，實(shí)干興邦。我沒有什么豪言壯語，但是在未來的工作中我將一如既往的踏實(shí)工作。給我一個機(jī)會，我將還您十分精彩，希望學(xué)院能給我這個工作的機(jī)會。
以上是我的競聘演講。
謝謝大家！
競爭上崗演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好，我叫周炳志，我競聘的崗位是教導(dǎo)主任。下面我從自己對教導(dǎo)主任這一崗位的認(rèn)識、以往工作開展的情況的回顧、工作中存在的問題和差距、上崗后的工作打算、態(tài)度等幾個方面做一下匯報(bào)：
一、小學(xué)教導(dǎo)主任崗位的認(rèn)識
1、負(fù)責(zé)制定并施行學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃，檢查和總結(jié)教育教學(xué)工作。
2、掌握教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況，組織開展各種教學(xué)、教研和第一課堂活動。
3、負(fù)責(zé)招生、編班、學(xué)籍管理、考勤考績、課程安排以及資料室、實(shí)驗(yàn)室工作。
4、負(fù)責(zé)教學(xué)資料、檔案的整理和管理工作。
5、組織安排學(xué)生的體育衛(wèi)生和生活管理工作，關(guān)心師生的身心健康。
6、定期布置和檢查班主任工作，組織校外教育活動和家長會。
7、及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)期末和學(xué)年教學(xué)評價工作。
二、以往工作開展的情況的回顧
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。
2、本人具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識和專業(yè)技能，有較強(qiáng)的教研教改能力。能與老師一起結(jié)合本�！皩W(xué)議導(dǎo)用”教學(xué)模式大膽探索、試驗(yàn)、改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效益，達(dá)到高效課堂，同時探索開展開放式課堂教學(xué)，通過互幫互學(xué)，提高全體教師教育教學(xué)能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學(xué)生，對得起良心”為出發(fā)點(diǎn)，與全體教師和睦相處。
三、工作中存在的問題與差距
盡管各項(xiàng)工作都開展得比較順利，但與兄弟學(xué)校相比，還存在一定的問題和差距，如教科研力度不足，學(xué)校整體教學(xué)成績不盡人意。
四、到崗后采取的工作打算
如果我能得到上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可，有幸被聘為教導(dǎo)主任，我將采取如下的'工作措施，來推動學(xué)校教育教學(xué)的有效提高，加強(qiáng)學(xué)籍管理，控輟保學(xué)，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學(xué)品位。
1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策，做好校長的參謀與助手，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。
2、做好教學(xué)校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學(xué)生中及時了解情況，保證教學(xué)有序的進(jìn)行，做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長，服務(wù)于教師。
3、做好學(xué)生的德育教育工作，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。重點(diǎn)做到：
�。�1）深入到課堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲，協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動，創(chuàng)造性的使用教材，有效實(shí)施校本課程，組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。
�。�2）認(rèn)真開展多種形式的教研活動和練兵活動，繼續(xù)探索實(shí)施，“學(xué)議導(dǎo)用”教學(xué)模式，深入開展開放式課堂教學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新，深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長檔案，推動教師專業(yè)化成長進(jìn)程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
�。�3）積極關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展，引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀，從學(xué)生的“可塑性”上下功夫，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)師生的溝通，與學(xué)生的平等對話。
（4）繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案，及時關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
�。�5）對學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己，學(xué)會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識。
�。�6）加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作，為早日實(shí)現(xiàn)我�；▓@式學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，克服我的不足，協(xié)助副校長與全體教師一道，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
競爭上崗演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
首先，衷心感激××上級黨委為我們供應(yīng)了此次公道競爭展現(xiàn)才氣的時機(jī)！
今日，可以站在這里參加副處級指導(dǎo)崗?fù)さ母偲�，我倍感幸運(yùn)。當(dāng)官不是目標(biāo)，此次競聘，我將一直持以往常之心，盡本人最大的起勁，抓住時機(jī)，在能夠的狀況下完成本人的人生跨越。
下面我把本人的狀況簡略向各位作個引見：
我叫×××，（簡略的小我引見，曾經(jīng)擔(dān)任過的任務(wù)，所取得過的聲譽(yù)）。成果雖屬于曩昔，但曩昔的成果也算是對我曩昔的任務(wù)的較好的總結(jié)吧。
我參與競爭的優(yōu)勢首要表現(xiàn)在四個方面：
一是文明理論功底扎實(shí)、眼界寬、悟性好、出手快，擅長掌握大的開展趨向，可以精確體會指導(dǎo)意圖，實(shí)時而有用地完成指導(dǎo)交辦的任務(wù)義務(wù)。
二是能說、能寫、精干事，干成事。任務(wù)××年來，先后在×××、×××等多個部分、多個崗?fù)と蝿?wù)，一直做到干一行、喜歡一行、懂一行、鉆一行，營業(yè)上精雕細(xì)鏤，獲得了較分明的成果。
三是具有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)秀質(zhì)量。老實(shí)待人、嚴(yán)于律己是我的處世之道。在日常生涯和任務(wù)中，我對峙以老誠懇實(shí)做人、勤勤懇懇干事為信條，嚴(yán)厲要求本人，不時增強(qiáng)小我涵養(yǎng)和黨性磨煉，尊崇指導(dǎo)，連合同志，在干部職工傍邊具有優(yōu)越的.口碑。
四是具有吃苦耐勞、堅(jiān)定不移的堅(jiān)強(qiáng)性情。我從小在鄉(xiāng)村生涯長大，歷經(jīng)由鄉(xiāng)村艱辛生涯的錘煉，深動人生不易。因而性情中又具有有別于我的外型的較為細(xì)膩的一面，那就是樂于助人、心腸仁慈、富有同情心，頗具情面味。
假如競爭成功，我將把指導(dǎo)和同志們賜與我的那份沉甸甸的支撐與信賴，化作經(jīng)往后起勁任務(wù)的宏大動力，不辱任務(wù)，做到認(rèn)為爭位，以位促為。對峙與時懼進(jìn)、開辟立異、連合協(xié)作、求真務(wù)實(shí)，持續(xù)發(fā)揚(yáng)喜歡崗敬業(yè)、勤勉勤學(xué)、吃苦貢獻(xiàn)的精力，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)任務(wù)，起勁仔細(xì)完成指導(dǎo)交辦的各項(xiàng)義務(wù)。
瞻望往后的任務(wù)，我將要凸起做好以下兩點(diǎn)點(diǎn)：
第一、增強(qiáng)本身涵養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不時在認(rèn)仔細(xì)真進(jìn)修上有新提高，在堂堂正正做人上有新境界，在踏扎實(shí)實(shí)干事上有新成效，在清正清廉上有新形象。
第二、擺正地位，當(dāng)好副角。起勁做到五要。一要容身全局，當(dāng)好顧問、助手。把所分擔(dān)的任務(wù)歸入全體目的中去，做到既能對本人分擔(dān)的任務(wù)精心籌劃，科學(xué)指點(diǎn)，又能參加全局任務(wù)，支撐、共同正職任務(wù)的展開。二要盡心盡職但不克不及越位。作為副職，要對正職擔(dān)任，對其要多尊敬聽從，多請示申報(bào)；對同級要了解、支撐、協(xié)作；對下級要多指點(diǎn)，多關(guān)懷，多協(xié)助。三要謀斷不克不及擅斷。身為副職，該當(dāng)盡心輔佐正職，凡屬于本人職責(zé)內(nèi)的事要拿出本人的定見，發(fā)揚(yáng)本人的主觀能動性和發(fā)明性，不克不及事事請示正職。不是本人職責(zé)的事，要積極提建議、出定見，當(dāng)好顧問，決不克不及事不關(guān)己，高高掛起。四要排憂解難不推難。
作為副職，在任務(wù)堅(jiān)苦時，應(yīng)沖鋒陷陣，不該驚惶萬狀，應(yīng)為正職排憂解難，不克不及繞彎子、推脫責(zé)任，更不克不及給正職出難題、唱反調(diào)。五要學(xué)會補(bǔ)臺，不克不及拆臺、搶臺。一把手經(jīng)常微觀思想的多些，微觀落實(shí)的要少一些，思索的工作多了，那么疏忽脫漏的當(dāng)?shù)啬軌蛴校鳛楦甭毜�，要學(xué)會補(bǔ)臺，做好彌補(bǔ)任務(wù)，但不克不及在此進(jìn)程中越位，力戒邀功取寵，更不克不及拆臺，不然，工作就會辦欠好，越弄越糟，形成不連合、鬧矛盾，晦氣于任務(wù)的展開。總之，紅花需求綠葉配，一個好汗三個幫，如許連合起來力氣大，我們的任務(wù)就會越干越好，就會有新的起色，就會更上一層樓。
【競爭上崗演講稿】相關(guān)文章：
競爭上崗演講稿 領(lǐng)導(dǎo)干部競爭上崗演講稿06-01
競爭上崗述職報(bào)告04-05
競爭上崗述職報(bào)告03-31
競爭上崗實(shí)施方案05-26
競爭上崗的演講稿05-05
競爭上崗演講稿04-29
競爭上崗演講稿04-07
競爭上崗演講稿04-26
競爭上崗演講稿01-09
競爭上崗演講稿04-26