針對小學(xué)生的消防安全演講稿(精選8篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。現(xiàn)如今,需要使用演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的針對小學(xué)生的消防安全演講稿(精選8篇),歡迎大家分享。
針對小學(xué)生的消防安全演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是消防安全伴我行。
同學(xué)們,你們知道火警電話是多少么?是"119"消防安全教育是哪一天么?11月9日。提起"消防"兩個字,我們很自然地想起火;鹋c人們?nèi)粘I、工作、學(xué)習(xí)息息相關(guān);,即能造福人類,又能給人類造成無窮的傷害。常言道:"水火無情"火災(zāi)發(fā)生,常常會給人們的`生命財產(chǎn)造成極大的損失。因此,消防安全,特別重要!小學(xué)生無論在校內(nèi)還是校外,都要具有較強(qiáng)的防火意識和消防知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握消防安全知識,養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣,自覺維護(hù)消防設(shè)施,假如在生活中遇到各火災(zāi),希望同學(xué)們不要驚慌失措、無所適從,而應(yīng)當(dāng)快速反應(yīng)、靈活應(yīng)變,盡快脫險,火中逃生。
誰都渴望如詩如畫的寶貴年華,誰都向往豐富多彩的絢麗人生,誰都希望擁有一個幸福美滿的家庭,然而這一切又都與"安全"二字有關(guān)。可以說,沒有"安全",就沒有一切!世界上最寶貴的就是人們的生命,沒有生命就沒有一切。
同學(xué)們,讓我們時刻把消防安全銘記在心,關(guān)注消防安全,讓平安、吉祥、美滿、幸福與我們永遠(yuǎn)相隨。
我的演講完畢,謝謝大家。
針對小學(xué)生的消防安全演講稿2
老師,同學(xué)們:
大家好!現(xiàn)在我向大家介紹我對消防安全的認(rèn)識。
首先,我知道火警電話是119,每一年的11月9日是全國安全日。火對人類來講是很重要的,它給我們帶來光明和溫暖,帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險的,容易造成火災(zāi)給國家和個人生命、財產(chǎn)安全造成損失,所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識。
作為1個小學(xué)生,要記住報警電話是119,看見有地方產(chǎn)生火災(zāi)要及時撥打火警電話,這是任何1個公民的義務(wù)。起火以后,要做到先救人后保財產(chǎn)的原則。
如果產(chǎn)生火災(zāi),同學(xué)們切記不要相互擁堵,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走,用手或衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以避免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時,要趕快在地上打滾,把火撲滅。
每一年學(xué)校組織的消防演習(xí),同學(xué)們1定要記住消防叔叔交給我們的自救知識并公道應(yīng)用,一定能夠及時預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺承當(dāng)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識,遵照各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會構(gòu)成“處處注意防火”的群防群治的.局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的產(chǎn)生。同學(xué)們“闊別火災(zāi),讓社會安全”是我們永久的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的安全而共同努力吧!
針對小學(xué)生的消防安全演講稿3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我要講的是《增強(qiáng)消防安全意識》。
11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識,我國還將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):19xx年x月,x小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人;就在剛剛過去的x月xx日,x發(fā)生火災(zāi)。大火造成xx人死亡、x人重傷?v觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?
作為我們小學(xué)生,應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手。同學(xué)們,校園的安全,社會的和諧,我們又該做點(diǎn)什么呢?
在此,老師給你們提幾點(diǎn)要求:
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如滅火器、水槍等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽?/p>
3、有的同學(xué)在上室外課時由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,消防隱患有時便會暴露出來,一些意外事故也便有可能發(fā)生,因此老師在這里要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的`好習(xí)慣。
4、實(shí)驗課上嚴(yán)格按照操作要求去做,小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險。不明或未知的化學(xué)藥品不要隨意亂動。用過的藥品不要隨便亂扔或帶走。
5、在教室里,不準(zhǔn)私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。
6、掌握一定的消防安全常識。如:報警,逃生自救等等。
根據(jù)我國《消防條例》規(guī)定:消防工作實(shí)行“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針。同時,為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因為,同學(xué)們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗,遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護(hù)自身安全也為滅火工作做出了貢獻(xiàn)。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
針對小學(xué)生的消防安全演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
“消防安全記心中”,這句話人人都明白,可是又有誰去做了,誰把這句話真正的刻在了心上?前不久,又發(fā)生了火災(zāi)!當(dāng)時,店里油條已經(jīng)炸得差不多了,店主試圖把用來擺放熱油條下頭的油盆拿開,但搬的時候,不細(xì)心油盆斜了一下,油滴進(jìn)了燃燒正旺的煤爐,立刻火勢就上來了。范大媽說,當(dāng)時,大家都慌亂了,不明白怎樣才好。有的`拿水澆,有的拿滅火器撲,4個干粉滅火器用完了都沒把火撲滅,還好消防隊員及時趕到。
據(jù)杭州市公安消防局介紹,他們是7時11分接到報警的。接警后,迅速調(diào)派了鼓樓和近江兩個消防中隊的4輛消防車趕赴現(xiàn)場撲救。約在7時30分,大火基本撲滅!捌鸹饡r,我正睡在床上,一開始只聽到樓下很吵,立刻就發(fā)現(xiàn)樓下成了一片火海。”戶主王大媽心有余悸,當(dāng)她反應(yīng)過來,穿上衣服時,大火已經(jīng)把她包圍了,根本無法下樓。巧的是,剛好王大媽一個朋友騎車走過那里,看到她家樓房起了大火,冒著生命危險把她從樓上抱了下來。幸好無人員傷亡。杭州市公安消防局接警后,調(diào)派了湖濱、西湖、鼓樓3個消防中隊8輛消防車前往撲救,10點(diǎn)45分火被撲滅。據(jù)初步調(diào)查,火災(zāi)發(fā)生的主要原因是,房產(chǎn)承包給天窗公司在1號樓頂樓屋頂做天窗施工時,用液化氣燒防水材料軟化反貼,引起火災(zāi)的。這件事告訴我們,做事要細(xì)心,不能那么不注意的,看,這不又是一場大火災(zāi)嗎。就因為店長搬的時候,不細(xì)心油盆斜了一下,油滴進(jìn)了燃燒正旺的煤爐,火勢立刻就上來了。
秋冬季節(jié)是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),防范意識須加強(qiáng)目前天干物燥,是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),要提高防火意識,在離家外出時,必須不要留有明火,要檢查、關(guān)掉液化(煤)氣灶具閥門,并盡可能切斷用電器具的電源。家中取暖或做飯時,一旦發(fā)現(xiàn)起火,不要驚慌失措,請迅速撥打火警119。一旦失火,報警時要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。如火勢不大,應(yīng)迅速利用家中備有的簡易滅火器材,采取有效措施控制和撲救火災(zāi)!跋腊踩浶闹小逼谕蠹夷馨堰@句話真正的映在心上。
針對小學(xué)生的消防安全演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
這幾天,許多地方都發(fā)生了火災(zāi)。無數(shù)的生命都被火災(zāi)奪走了,我感到十分心痛。如果大家都做好準(zhǔn)備,那發(fā)生火災(zāi)時不就能夠避免更多傷亡了嗎?所以,明白一些火災(zāi)的緊急措施是必不可少的。
今日,我就來告訴大家:家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,構(gòu)成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應(yīng)視不一樣情景,采取不一樣方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成的損失;鹁娫挼奶柎a是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的`方法自救逃生,減少人身傷亡損。
我們隨時要做好防火災(zāi)的準(zhǔn)備,這樣才能萬無一失,保護(hù)我們的生命安全。我也為那些因火災(zāi)而死去的的人惋惜。
針對小學(xué)生的消防安全演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是三年級二班的xx,很高興今天能站在這跟大家做演講,我今天的演講主題是:“增強(qiáng)消防意識,呈現(xiàn)安全校園。”
首先我想問大家一個十分嚴(yán)肅的問題,大家都會使用滅火器嗎?就是我們每個教室走廊上那個紅絲箱子里裝著的那個瓶子,會用的同學(xué)大家舉下手吧,我猜我們學(xué)校不超過兩成的人會使用。果然,還出乎我意料了,一成都不到,多么嚇人的一個數(shù)字,你們知道這意味著什么嗎?意味著被學(xué)校配置到每個班在教室外面的滅火器等到發(fā)生火災(zāi)時作用為0!那我們不妨試想一下,一旦起火了,我們只能眼睜睜的看著它越燒越大,直到火舌大到舔完整座教學(xué)樓。我們卻無能為力,可是我們身邊明明有著滅火的工具,奈何自己不會使用,難道大家非得等到事故發(fā)生了才會意識到嚴(yán)重性嗎?我們當(dāng)代的學(xué)生,消防安全知識太薄弱了,可以說是絲毫不知,別說我小看你們,我覺得你們連滅火器的`噴頭都不知道在哪吧?如果可以,我希望大家一輩子都不需要用上滅火器,因為一旦用上了,就意味著一場火災(zāi)蓄勢待發(fā)。但是同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊娜诵陌踩,我們必須得會用啊,我們不能只拘泥于學(xué)課本上的知識,我們的安全意識同樣需要加強(qiáng)!
首先我來跟大家說說滅火器的類型,當(dāng)前我們常見的滅火器有干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1121滅火器等等,每種類型都可以去針對不同情況下引起的火災(zāi),大家可以去了解一下,我希望這周的主題班會就應(yīng)改成宣傳消防安全知識,老師手把手給大家演示滅火器的使用,并且教大家一下在遇到火災(zāi)的小知識,小竅門。這才是我們小學(xué)生目前最應(yīng)該學(xué)會的知識,絕對不可馬虎進(jìn)行,一定要開一個高質(zhì)量的班會。順便跟同學(xué)們報備一下,我們學(xué)校將在下周一,舉行消防火災(zāi)疏散演練,請大家做好準(zhǔn)備,不要覺得這是徒勞,我可不希望真正發(fā)生火災(zāi)時大家手忙腳亂的一團(tuán)糟,導(dǎo)致有人沒有抓好時間最后犧牲,我希望周一的消防演習(xí)大家能積極配合,把它當(dāng)一場真正的火災(zāi)。希望大家到時候能有秩序迅速的撤離教學(xué)樓。
我們所欠缺的消防安全知識太多了,比如發(fā)生火災(zāi)我們打了119火警電話之后說什么;遇到火災(zāi)煙霧很大的時候,我們又應(yīng)該如何自救;當(dāng)發(fā)生火災(zāi),我們被困高樓下不去的時候,我們又應(yīng)該有何應(yīng)對措施?我想學(xué)校應(yīng)該重視起來,把能想到的消防安全知識都交給我們,一個學(xué)生不能只讀書,他還得有自救的能力,消防安全,不容忽視!
針對小學(xué)生的消防安全演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
火,給我們的生活帶來方便的同時,也常常因為不正確的用火給我們帶來危險,火災(zāi)是日常生活中最容易危害人們生命和財產(chǎn)安全的一種事故,全世界每年的火災(zāi)高達(dá)700萬起,死亡人數(shù)約有7。3萬人,火災(zāi)的頻頻發(fā)生,我們該如何防范呢?
當(dāng)火災(zāi)出現(xiàn)時,我們要保持沉著冷靜,自救的同時趕緊撥打“119”火警電話,讓消防隊進(jìn)行撲救。消防車或消防艇在執(zhí)行任務(wù)時,千萬不得干擾他們施救,所有社會車輛、船只和行人必須主動讓行。在消防員撲救火災(zāi)時,應(yīng)當(dāng)注意這幾點(diǎn):
一、消防隊有權(quán)使用水源;
二、所有現(xiàn)場調(diào)度事情聽從消防隊的指揮;
三、消防員有權(quán)拆除或破壞干擾撲救行動的設(shè)施。
如果火災(zāi)真的.來了,那么我們需要學(xué)會火災(zāi)逃生自救。首先,在逃生的時候,千萬不能貪圖財物,要注意,生命是最重要的,不要把逃生時間浪費(fèi)在尋找、攜帶貴重物品上;其次,在逃生中最重要的是戴上防煙面罩,避免一氧化碳中毒,也可以用濕毛巾,口罩捂住口鼻,彎腰低頭前行;如果沒有出口可以逃生就尋找一個可以探頭的地方,對外進(jìn)行呼救。
為了我們的幸福家園,保障我們的生命財產(chǎn)安全,我們每個人都應(yīng)該重視消防安全,正確掌握滅火知識,提高安全防范意識。
針對小學(xué)生的消防安全演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們的生活中離不開火,然而用火不當(dāng)就會引發(fā)火災(zāi)。在社會生活中,火災(zāi)會威脅公共安全;火災(zāi)會造成慘重的直接財產(chǎn)損失;火災(zāi)造成的間接財產(chǎn)損失更為嚴(yán)重;火災(zāi)會造成很多的.人員傷亡;火災(zāi)會造成生態(tài)平衡的破壞;火災(zāi)還會造成不良的社會政治影響,由此可見,火災(zāi)危害性是相當(dāng)慘重的,所以我們要謹(jǐn)慎細(xì)心地用火。
記得去年大年初一,我和媽媽高興地在放煙花爆竹,忽然聞道了一股奇怪的味道,原先是一股焦味,我和媽媽東張西望卻沒有發(fā)現(xiàn)任何異樣,又繼續(xù)放煙花爆竹。過了一會兒,有人大聲呼叫起來“著火了!著火了!”原先是一幢高層樓的12樓的陽臺冒出了滾滾濃煙,所有人都手忙腳亂起來,有的去拿水桶,有的人就拿起手機(jī)撥打119,有的人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)人群……不一會兒,消防車就呼嘯而來,及時撲滅了這場大火,消防人員還告訴我們一些消防逃身知識,例如:
1:緩降逃生,滑繩自救。千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡易救生繩,并用水打濕,緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護(hù)手心、順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。
2:善用通道,莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯,異常是木梯,要向安全出口方向逃生……之后,我們了解到是有人放高升時,一支高升飛進(jìn)了12樓的陽臺造成了火災(zāi),幸好這戶人家外出吃飯沒有造成人員傷亡,不然后果不堪設(shè)想。吸取去年的教訓(xùn),今年每戶人家都做好了防護(hù)措施,真是“亡羊補(bǔ)牢,為時未晚。”
畫筆是握在自我的手中的,把“消防知識”比作顏料的一種顏色,怎樣讓它色彩鮮明,稀稠均勻,那就要多學(xué)習(xí),多嘗試!皩W(xué)消防,創(chuàng)平安,促和諧”從我做起,讓我們共同努力吧!
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