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感恩三分鐘演講稿

時間:2023-01-06 22:06:55 三分鐘演講稿 我要投稿

感恩三分鐘演講稿(精選14篇)

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的感恩三分鐘演講稿(精選14篇),歡迎閱讀與收藏。

感恩三分鐘演講稿(精選14篇)

  感恩三分鐘演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩不僅僅對別人說一聲:“謝謝!备卸魇遣卦谛睦锏恼鎿辞殂。

  我們應(yīng)該感謝生活。我們生活在先輩用智慧和汗水創(chuàng)設(shè)的世界里,遠離了愚昧和貧窮。我們不用打魚狩獵,就能享受到美味佳肴;不用采?棽迹湍芟硎苋A衣錦袍;足不出戶,就能知天下事……

  感恩無貧賤之分。不論是富商巨賈還是普羅大眾,都應(yīng)持有感恩之心;懂得感恩是一種美,一種愛,一種情懷;懂得感恩的人是幸福的,當(dāng)別人幫助我們,就會心存感激,就會想辦法報答恩人;即使不能直接報答恩人,也會幫助有需要的人,回贈社會。

  感恩不是簡單的物質(zhì)饋贈。如果只會簡單的用物質(zhì)去匯報恩情,那是對恩人的.褻瀆,是不懂感恩的表現(xiàn)。

  不會感恩的人是痛苦的!鞍傩行橄取保松畲蟮亩魅四^于父母;而對父母最好的回報就是孝順。對父母不孝,就是忘了根本;即使擁有豐厚的物質(zhì)生活,他也是極其痛苦和不幸的!罢l言寸草心,報得三春暉!

  感激老師。他們辛勤勞動,忘我付出,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對老師的生動寫照。在課堂上,老師非常嚴謹,一絲不茍。但在課后,老師就如同我們的朋友,與我們一起分享快樂與成功,分擔(dān)痛苦和憂愁,廢寢忘食地幫助我們學(xué)習(xí)。他們的教誨就如同一股神秘的動力,能使我們永遠向前,使我們不忘教誨。

  如果生活中多一份感恩,就會少一份索取;多一份感恩,就會少一份怨恨;多一份感恩,就會少一份痛苦。

  如果我們每一個人都有一顆感恩的心,世界將會充滿快樂,生活將充滿愛!

  感恩三分鐘演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我常常會在每天夜晚問自己,今天你感恩了嗎?或許很多同學(xué)會很奇怪,為什么我會問這樣的問題。其實我問自己這個問題,目的就是為了讓自己清醒,身邊的一切皆可感恩,不要忘記感恩,就是對生活的一種回饋,也是對周圍人的一種溫柔的表達。

  感恩是什么?感恩是我們生活中必不可少的一件隨身品,只有當(dāng)感恩這件事情存在于我們身上時,我們便能感受到世界的美好,人性的溫暖。人們常常問感恩到底能夠為我們帶來什么,其實大家自己的心里應(yīng)該清楚,感恩或許暫時不會給我們帶來改變,但是它有存在的價值,也是一個必然的存在。

  人與人之間,最重要的就是對對方做出回應(yīng),而感恩便是一種回應(yīng)。當(dāng)別人幫助我們的時候我們?yōu)槭裁匆f一聲謝謝。這只是因為他人幫助我們并不是本分,而是因為情分,我們沒有權(quán)利去命令別人幫助我們,他人愿意給予我們援手只是因為他有一份助人的善心,而我們這時候也應(yīng)該拿出我們的感恩之心,說一聲謝謝,讓對方也收到一些回饋,從而我們可以共同享受溫暖。這會讓我們的生存環(huán)境更加的溫暖,也能夠給予這個陌生的世界一些不一樣的情感。

  感恩他人,我們首先要從哪里做起呢?我想我們首先要從身邊的事情做起,比如說感恩父母,感恩朋友,感恩老師,感恩陌生人。父母養(yǎng)育我們,照顧我們的生活起居,我們所需要的他們都會給予,而我們卻時時沒有懂得回饋,這一點是我們沒有做到位的。父母需要的不是我們給予他們物質(zhì)上的東西,他們或許只要一句感恩的話語,或許只要知道你懂的他們這份付出就可以了。

  而對于朋友,我想我們或許要多出一些感恩之情,朋友的陪伴讓我們的成長更加完美,也讓我們的生活更加的有趣,所以我們不得不去珍惜哪些給我們幫助和快樂的朋友們,感恩朋友便也是珍惜的一種方式。

  老師辛苦的教育我們,從未向我們說一句抱怨,當(dāng)我們調(diào)皮的時候,當(dāng)我們?nèi)堑湹?時候,老師從未因為這樣而放棄對我們的教導(dǎo),這一份情,是我們無論如何都應(yīng)該去回報給我們的老師的。我們是老師的另一個孩子,而老師也是我們的另一對父母,我們只有把自己的成績提升上去了,才能算得上是感恩了老師的付出。

  感恩你我,也感恩他人,讓這個原本冷淡的世界變得更加豐富多彩一些,讓我們一起感恩,也一起成長。

  我的演講完畢,感謝大家!

  感恩三分鐘演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!贝藭r的我不知道該說些什么,只能借蘇軾的《水調(diào)歌頭》來抒發(fā)我的不舍之情。歲月匆匆,花開花落。我即將與如詩如夢的小學(xué)生活告別,心中的不舍更與何人說!別了,我的母校,我全心全意愛著的母校。

  我輕聲跟校園的一草一木,一磚一瓦道別,正如徐志摩所說:“悄悄是別離的笙簫!眲e了,母校,感謝您對我深深的愛。你沒回答但無聲更勝有聲,啊!母校,我會好好學(xué)習(xí),不辜負您的期望,我要為您爭光!

  感謝您,母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營養(yǎng),幫助我們健康成長。如今,我將踏入中學(xué)的大門,但我覺不會忘記母校,忘記老師同學(xué),他們將清晰地留在我的腦海里,永遠永遠……

  別了!我敬愛的`老師!是您教我們算數(shù),解方程;是您教會我們?nèi)松恼芾恚x書寫字;是您教我們英語單詞,閱讀,聽力……啊!老師您是樹根給予我們大地的營養(yǎng);您是辛勤的園丁,傾心栽培我們這些祖國的花朵……

  別了!我親愛的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷了喜怒哀樂,酸甜苦辣,因此我們團結(jié)一心,積極向上,在許多的比賽中獲得了非凡的成績。

  還記得那一次校園運動會嗎?當(dāng)時,人山人海,水泄不通,我們要和別班pk踩高蹺,大家拿出用罐子做的高蹺,準備決一死戰(zhàn)。隨著一聲令下,我班的選手以迅雷不及掩耳之勢沖了上去,對方也不甘示弱,以猛虎下山之勢趕上去,好,換第二個了,第三個,第四個……有的同學(xué)在半路上,高蹺被踩爛了,大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個同學(xué);侍觳回撚行娜,我們贏了,大家歡呼雀躍,高興地像撿到了一百萬一樣。別了,我可愛的同學(xué)!祝愿你們天天開心,心想事成!

  “悄悄地我走了,正如我悄悄的來,我會一揮衣袖,不帶走一片云彩!眲e了!我親愛的母校,愿你的明天如同搏擊長空的雄鷹展翅高飛!

  感恩三分鐘演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)生互相幫助是感恩;父母養(yǎng)育你,你回報父母,這也是感恩。然而,我最感激的是我的父母。

  xx年冬天,我們搬進了新房子,爺爺奶奶來給我們暖鍋。我在客廳開心地玩著。突然,我暈倒在地。我媽看到了,趕緊把我抱到地上,和我爸一起沖出家門,跑去醫(yī)院。到了醫(yī)院,父親趕緊掛了號,送我去急診室。媽媽快瘋了,頭上一縷黑發(fā)都變白了。謝天謝地!經(jīng)過二十四小時的搶救,我終于逃出了手掌心。

  放學(xué)后,我的成績還可以。當(dāng)我進入三年級時,我對英語沒有太大興趣,所以我可以想象我的成績。這時候父親培養(yǎng)了我的興趣,堅持和我一起讀書學(xué)習(xí)。整個暑假,兩個多月的時間,我們重新學(xué)習(xí)了12號英語課本,開學(xué)后,四年級的英語變得簡單了,成績也從C慢慢升到了a,我還記得最后一次考了97分,再加上語文和數(shù)學(xué)競賽的好成績,家人都很開心,很開心。我們還一起出去散步,很精彩。

  平時父母下班很晚,我一般七點半吃飯。有一次,我想自己做西紅柿炒雞蛋。我效仿媽媽做飯的`做法,先把油倒進鍋里,等油熱了再加入蔥花調(diào)味。香味出來后,炒雞蛋,最后放入西紅柿和鹽翻炒。食物終于煎好了。但是,油濺到了我的右手,引起了水泡,疼得我哭了。我爸媽回家后,用清水洗了我的水泡。洗干凈后,我在上面涂了一些燙傷藥。我不再感到疼痛。晚上,我爸媽吃了我的西紅柿炒雞蛋,高興得夸我是個好孩子。

  烏鴉有孝心回饋,羊知道跪求哺乳的恩。作為未來的主人,我們應(yīng)該心存感激。父母給了我生命,養(yǎng)育了我成長,給我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。正是因為父母那么關(guān)心我,所以我才要好好學(xué)習(xí),孝敬父母,讓他們快樂的度過每一天!

  感恩三分鐘演講稿 篇5

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。

  這些年來,他們?yōu)樯畋急疾ú,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的.前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!

  如果你沒有了父母你的學(xué)習(xí)和生活將會發(fā)生什么樣的變化呢?父母是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學(xué)?茨銌?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?

  你現(xiàn)在還是個學(xué)生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任,如果你的父母生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還夸你是個很懂事的孩子。可是,在你長大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時候,你的父母生病住院,你去看一下就行了嗎?如果,需要開刀,需要幾成幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當(dāng)年他們對你一樣?萬一有一天,你的父母突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會夸你是個孝順的孩子。可是,在很多后的將來,你回想起來,回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩三分鐘演講稿 篇6

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《珍惜當(dāng)下,學(xué)會感恩》。

  今年暑假,有一則名為“悲傷雪糕”的視頻在網(wǎng)絡(luò)上走紅。視頻中,一位非洲小哥一邊吃著從未品嘗過的`雪糕,一邊流著淚說:“這是上帝創(chuàng)造出來的的食物,真是太涼太冰爽了,如果我的爸爸媽媽能早點吃到這么好的食物,就不會被熱死了,感激上帝!

  很多網(wǎng)友被非洲小哥的話打動。與這位非洲小哥相比,我們是幸福的,然而誰又能像他那樣,即使生活在苦難之中也依舊感恩生活呢?

  相比之下,我們擁有很多:我們有完整幸福的家庭,我們在炎炎夏日里可任意吹空調(diào),吃雪糕,品媽媽做的美食,躺在沙發(fā)上看電視……對于這些“理所當(dāng)然”的事物,你是否懷著一顆感恩的心呢?

  于我而言,當(dāng)下一切,皆是幸福,皆應(yīng)珍惜,懂得感恩。

  最后,我想說,感恩不必須要感激大恩大德,感恩也能夠是一種生活態(tài)度。擁有一顆感恩的心珍惜生活中的完美。珍惜平凡中的美麗,珍惜當(dāng)下,那么我們就會以坦蕩的心境,開闊的胸懷,去面對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出美麗的光彩。

  多謝大家!

  感恩三分鐘演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生活中一個真誠的微笑,會抹去,我們心靈的陰云,一個理解的眼神會讓我精神振作,信心百倍,一句親切的問候,會讓我們的心田蕩走暖意,一句鼓勵的話語會讓我們走過泥濘,踏平坎坷,但這些細微的恩惠卻往往會被我們遺忘在某個角落,不曾想起。

  古人云,滴水之恩,當(dāng)涌泉想報,從出生成長,到現(xiàn)在,我們得到的恩惠往往是難以計量的。生活中我們應(yīng)該理解和關(guān)心一直為我們默默付出的父母,聽從他們的教導(dǎo),在校園里,我們應(yīng)該對老師辛勤的`講課和孜孜不倦的輔導(dǎo)來個熱情的回應(yīng),在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該對同學(xué)們的幫助和班集體的關(guān)愛說一聲謝謝。

  我們應(yīng)該把感恩化為力量,努力學(xué)習(xí),奮勇拼博,用自己的成績來回報父母,讓父母臉上洋溢著幸福的笑容。

  感恩,一個讓人再熟悉不過的詞匯,它包涵了世間的友善、寬容和博大的胸懷,讓我們用實際行動來譜寫感恩的樂意,用感恩的心去回報關(guān)愛我們的家人、老師、朋友,回報他們最切實際的行動則是好好學(xué)習(xí),做一個有愛心有責(zé)任懂得感恩,對社會有用的人。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩三分鐘演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  成長的道路上我們一定不能忘記感恩,幫助別人會感覺到快樂,感恩別人也很快樂。

  有一天,我去做公交車,車里人今天格外的多,還好我搶到了一個座位。這是上來一個男孩,背著一個沉重的書包擠在人群當(dāng)中,我看到了他手里的英語筆記,我猜他肯定是要中考的學(xué)生,將要面臨人生的考驗,車子晃動的使他不能再看下去,他只好把書放在了書包里,過了一會兒,一位老人拍了一下男孩,這位老人看起來應(yīng)該是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他這里,男孩沒有多想就坐在了那里,他看到老人擠到了門口。

  天漸漸的`黑了,小男孩靠在窗戶上睡著了,我真為他高興能有一點休息時間,車子突然晃動了一下,把男孩晃醒了,他起身走到了門口,我走過去的時候,發(fā)現(xiàn)他吃驚地在看一個人,仔細一看原來是那位老人,原來老人一直站在門口,男孩下了車回頭看了看那位老人,老人沖男孩微笑點了點頭。男孩下了車,回頭看著車,他深深地沖公交車鞠了一躬。這一舉動讓我印象很深,讓我懂得了幫助過我們的人,我們一定要回報,盡管只見過一面。

  感恩使我們每個人必須會的,讓我們從現(xiàn)在開始,從小事出發(fā),感恩幫助過我們的人,讓人與人之間的和諧越傳越遠。

  感恩三分鐘演講稿 篇9

親愛的父母:

  大家好!今天我的主題是學(xué)會感恩。

  久而久之,我們學(xué)到了太多,一句問候,一句謝謝,一張笑臉,一種感激……只有懂得感恩,才能用一顆感恩的心去對待身邊的人和事。

  世界上有這么多事情可以讓我們感恩。只有和他們在一起,我們才能有今天的驕傲。所以,要懂得感謝父母。你給了我們一個溫柔的生命,努力的培養(yǎng)我們。所有的努力都是奮斗后洗出來的,你的`一點點努力都花在了我們身上。對我們來說,讓皺紋過早爬上你的臉頰,讓歲月染白你的頭發(fā),但你依然無怨無悔,默默為我們付出這一切。

  謝謝老師,把我們從一個懵懂幼稚的孩子培養(yǎng)成一個永不放棄的少年。老師,你是一支蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們的未來;你是春蠶,糟蹋了我們童年的美好夢想。

  感謝學(xué)校,它為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、明亮的教室和寬闊的操場……正是在這里,我們結(jié)識了尊敬的老師和親愛的同學(xué)。我們在學(xué)校一起學(xué)習(xí),一起奮斗,一起分享快樂,一起成長。學(xué)校成了我們第二個溫暖的家。

  無論你說多少感謝,你都無法表達我們的感激之情。正是有了這些,我們今天充滿了活力和快樂。借此機會表達我們最誠摯的感謝:謝謝!

  感恩三分鐘演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备螞r是自己的`父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片“汪洋大!。那么你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張賀卡,在他們失落時奉上一番問候與安慰呢?這些小小的事往往也能讓父母感動不已。而我們又有什么理由不去為父母做這些小事呢?

  親愛的同學(xué)們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?

  樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在。——這是件十分悲哀的事。鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

  感恩三分鐘演講稿 篇11

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“學(xué)會感恩”。

  感恩是一種對思惠心存感激的表示,是一種不忘他人給予我們幫助的表現(xiàn),是一種受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報的表現(xiàn),那么,我們感恩過別人嗎?我們曾經(jīng)聽過這樣的一個故事。

  一位農(nóng)夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇,農(nóng)夫把它放在家里與農(nóng)夫做伴,幾年后農(nóng)夫的`家里看了大火,農(nóng)夫被圍在了里面,忽然,那條蛇出來了,用它的尾巴拴住了農(nóng)夫把農(nóng)夫拋了出去,而那條蛇卻在火海里久久沒有出來……

  聽了這個故事,我想大家的心里一定會有所感觸,一條冷血動物卻懂得感恩,何況我們呢?那我們應(yīng)該怎樣去感恩他人呢?這其實很簡單,也許一聲“謝謝”一句“你辛苦了”一張賀卡,一份禮物都能夠成為人生中最美好的甘泉!

  我們要感恩所有對我們的幫助的人,是他們讓我們的生活豐富多彩,讓我們在風(fēng)云中行走……

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!親愛的同學(xué)們,讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),感恩身邊的每一個人,讓這朵感恩之花更加絢爛,在我們心中永存。感恩,我們要行動!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩三分鐘演講稿 篇12

同學(xué)們、老師們:

  你們好!今天,我為大家演講的題目是《學(xué)會感恩》。

  感恩是一種傳統(tǒng),感恩是一種品質(zhì),感恩是一種行為。只有感恩才會讓我們變得更好,如果沒有感恩之心,世界會變得一團糟,所以我們一起學(xué)會感恩別人。

  感恩父母,是他們教會了我們走路爬行,是他們養(yǎng)育了我們,也是他們包容了我們的壞脾氣,跟我們講道理。父母是我們最大的幸福,我們要好好感恩他們。

  感恩老師,是他們教會了我們知識,教會了我們第一個字,第一道加減法,告訴我們做人的道理,讓我們踏上了更正確的.路,我們要好好感恩老師。

  感恩那些在一線一直努力的醫(yī)生和白衣天使,是他們英勇的跟病毒做斗爭,保護著我們的健康,我們要感恩他們。

  感恩同學(xué),是他們給了我一段快樂的、不孤獨、不無聊的童年時光,他們幫助我們,讓我覺得非常的親切。

  感恩太陽,是太陽給了我們光明,為我們照亮了一道光明又溫暖的成長之路。我們要感恩太陽,太陽千秋萬載運轉(zhuǎn)不停,讓我們感受到生活的美好和快樂。

  讓我們一起學(xué)會感恩,去感恩你身邊幫助你的人,讓我們一起踏上感恩的路吧!

  感恩三分鐘演講稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  《我們應(yīng)該感恩》我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的`小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

  讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

  謝謝大家!

  感恩三分鐘演講稿 篇14

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天我的題目是“學(xué)會感恩”。

  秋天悄無聲息地過去了,不知不覺,冬天的腳步漸漸向我們走來。冬天開始的11月,有一個重要的節(jié)日,就是感恩節(jié)!碰巧在這個月的第一個星期一,我們舉行了學(xué)校搬遷以來的第一次升旗儀式。現(xiàn)在我們站在這里,凝視著鮮艷的五星紅旗,這是對祖國的一種感激。

  表達一顆“感恩的心”并不需要我們做什么驚天動地的事情,它體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹拿恳稽c。

  比如,為了感謝父母,我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),做飯,洗衣服,掃地等。體會我們父母的艱辛,減輕他們的`負擔(dān),和父母談信心,過生日,送禮物,努力做一個能讓父母安心的好孩子。這是對父母的感謝。

  再比如:感謝老師。上課的時候,你在專心聽講,這就是感恩;下課后在走廊看到老師說“老師好”,也是對老師的一種感謝;放學(xué)后,向老師招手,說“再見老師”,依然是對老師的感激。

  讓我們用愛心和實際行動,感謝我們心中最可敬最可親的人。

  讓我們學(xué)會感恩,用感恩的心感謝生活中的每一點點!

  謝謝大家!

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